资源简介 第49课 亚非拉民族民主运动的高涨考情分析 三年典题举例解读1.两次世界大战期间民族民主运动高涨的原因和表现(3年7考) 2024·重庆卷T14:以《土著政权法》为情境,考查非洲民族民主运动2024·浙江1月选考T13:依托尼赫鲁的记述,考查非暴力不合作运动的实践2024·广东卷T15:以印度是否采取非暴力方式捍卫自身权益为依据创设情境,考查二战期间印度国大党的斗争策略2023·湖北卷T14:以殖民地国家从非洲寻求支持的方式为切入点,考查非洲民族解放运动2.亚非拉民族民主运动的特点和意义(3年6考) 2025·全国卷T34:依托奥夫雷贡的土地改革,考查墨西哥改革2024·新课标卷T33:借助非洲反殖民侵略团体成立,考查非洲独立意识的觉醒2024·贵州卷T15:从墨西哥绘画理念的变化切入,考查墨西哥民族民主运动的发展知识点一 第一次世界大战与民族民主意识的觉醒【选必3·第13课】1.背景(1)一战前,东欧和东南欧被压迫民族的民族独立愿望和行动已不断高涨。(2)第一次世界大战客观上将自由、民主与民族独立的思想进一步传播到欧洲、西亚和北非各地。(3)十月革命的影响。2.表现(1)战争后期,俄罗斯帝国、奥匈帝国、德意志帝国和奥斯曼帝国纷纷解体,在这些帝国的废墟上诞生了一系列民族独立国家。(2)民族自决原则在殖民地传播开来,成为指导当地人民为独立、民主而斗争的武器。(3)亚非拉地区出现了争取民族独立和推进民主的进步运动,形成20世纪第一次民族民主运动的高潮。3.影响:经过第一次世界大战,欧洲所代表的殖民主义势力不断遭到冲击,世界殖民体系开始解体。民族自决原则:指处于外国奴役和殖民统治下的被压迫民族有自由决定自己命运、摆脱殖民统治、建立民族独立国家的权利。二战后,民族自决原则得到普遍承认和迅速发展。阅读选择性必修3 P74“史料阅读”中法国官员与法国驻印度支那总督的评论。思考:这则史料透露出什么历史信息?试答:非洲、亚洲的士兵在一战中参与到协约国一方作战,客观上激发了他们的民族独立意识。知识点二 亚洲民族民主运动的新高潮1.背景:第一次世界大战和.1. 十月革命的胜利,削弱了帝国主义势力,推动了亚洲民族民主运动的深入开展。2.概况地区 国家 概况东亚 中国 第一次国共合作北伐,中国收回汉口、九江的英租界;蒋介石背叛革命后,中国共产党继续领导中国人民进行.2.反帝反封建斗争东南亚 印度尼 西亚 (1)1926—1927年,印尼共产党领导了第一次反对荷兰殖民统治的武装起义,遭到残酷镇压 (2)1927年,.3.苏加诺等人成立印尼民族党,民族资产阶级开始掌握独立运动的领导权越南 胡志明参加共产党,以民族解放斗争来争取国家独立【选必3·第13课】西亚 伊拉 克等 爆发反对英法占领的斗争南亚 印度 (1)指导思想:甘地提出的以爱、真理和非暴力争取印度自治和独立的思想,以及通过动员群众、运用非暴力不合作策略与英印当局进行斗争的思想 (2)特点:非暴力和不合作 (3)过程 ①第一阶段(1920—1922年) 起因:1919年,阿姆利则惨案发生 措施:放弃英国人授予的爵位、封号和名誉职位,罢课、离职、抵制法院和立法机关,恢复手工纺织和不买英国布,以及抗税等 ②第二阶段(1930—1934年) 要求:提出降低地税、废除食盐专卖、取消盐税、实行关税保护、释放政治犯等要求 结果:甘地进行“.4.食盐进军”,引发了印度各地的抗税斗争,迫使英印当局答应了他的部分要求 ③第三阶段(1940—1942年) 要求:发动了要求英国立即撤离的“退出印度”行动 结果:英印当局逮捕了甘地和国大党重要领导人,非暴力不合作运动陷入低谷非暴力不合作运动:是甘地在20世纪20—40年代领导印度人民反抗英国殖民统治的运动。印度民众在甘地的倡导和领导下,以和平方式抵制英印当局的机关、法庭、学校,并采取抵制英货、抗税等非暴力手段进行反对殖民统治的斗争。1920年,国大党通过甘地起草的新党章,其中第一条规定“印度国大党的目标是印度人民用一切合法的、和平的手段,以争取实现自治”。[摘自中外历史纲要(下)P98“史料阅读”]思考:印度国大党斗争的主要目标是什么?通过什么方式实现?试答:主要目标:实现民族自治(或脱离英国,民族独立)。方式:一切合法的、和平的手段。1.第一次世界大战和十月革命的胜利,削弱了帝国主义势力,沉重打击了西方殖民体系,推动了亚非拉民族民主运动新高潮的到来。2.“非暴力不合作”的核心思想是用正义的方式赢得斗争的胜利,实质是依靠精神力量和爱来面对暴力,打击了英国殖民统治,增强了印度人民的民族自尊心和自信心。3.民族民主运动是殖民地、半殖民地被压迫民族反对殖民主义、帝国主义和封建主义的统治,争取国家独立、民族解放和政治民主的运动。知识点三 非洲独立意识的觉醒和拉丁美洲的民族民主,革命与改革1.非洲独立意识的觉醒(1)特点:非洲多数地区的民族解放运动尚处于萌芽和酝酿时期,但一些北非和东非国家的民族独立意识已经觉醒。(2)概况埃及 在.5.华夫脱党领导下,通过多种斗争方式,迫使英国承认埃及为独立主权国家,但英国保留了在埃及驻军、控制苏伊士运河、领事裁判权等特权。1922年3月,埃及宣布为独立的君主立宪国家,次年颁布第一部宪法。以后,华夫脱党进行了护宪运动,但未获完全成功摩洛哥 .6.克里姆领导摩洛哥里夫地区人民英勇反抗西班牙和法国侵略军,建立里夫共和国,最终被扼杀埃塞 俄比亚 1935年,意大利法西斯入侵埃塞俄比亚。埃塞俄比亚人民与反法西斯同盟国军队一起,击败意大利侵略军,1941年恢复国家独立2.拉丁美洲的民族民主革命与改革阿根廷 工人在共产党领导下,举行罢工、进行街垒战等智利 成立人民阵线政府,防止.7.法西斯势力上台尼加拉瓜 1926年,桑地诺带领游击队与美国扶植的反动独裁政权展开武装斗争,迫使美军撤出尼加拉瓜墨西哥 卡德纳 斯改革 (1)背景:1917年墨西哥宪法颁布后,墨西哥进步势力为维护宪法作出了不懈努力 (2)内容:对内推行.8.土地改革,改组国民革命党,发展教育,限制教会,遏制军人势力,确立总统一任制度;对外捍卫国家主权和本国资源,将石油行业收归国有3.亚非拉民族民主运动的影响(1)沉重打击了帝国主义和殖民主义,动摇了世界殖民体系。(2)成为影响国际秩序的重要因素。卡德纳斯改革:20世纪30年代墨西哥总统卡德纳斯推行的资产阶级民主改革。卡德纳斯改革基本上摧毁了封建大庄园制,促进了墨西哥民族资本和社会经济的发展,为墨西哥比较稳定的资产阶级民主制度的形成和发展奠定了基础。观察中外历史纲要(下)P100图片“意大利侵略埃塞俄比亚(绘画作品)”。思考:结合所学知识,你能够得出哪些历史认识?试答:埃塞俄比亚抗意战争为世界反法西斯战争的胜利作出了贡献,也鼓舞了其他被压迫民族的解放斗争。1.民族主义政党成为埃及民族独立运动的新生领导力量。埃塞俄比亚的抗意斗争成为世界反法西斯战争的一部分。2.两次世界大战之间的亚非拉民族解放运动,其斗争的水平上升到一个新的发展阶段,沉重打击了帝国主义和殖民主义,为后来更高层次上的民族解放运动打下了基础。主题一 觉醒与革命——亚非拉民族民主运动高涨的原因和表现视角1 学者观点——一战后亚非拉民族民主运动的高涨史料:大战期间……交战各国暂时放松了对殖民地半殖民地的控制,使这些地区的民族工商业获得相对有利的环境,得以较快地发展。民族资产阶级和无产阶级壮大起来,更加强烈地要求摆脱殖民主义和本国的封建统治。列强的互相残杀,殖民地半殖民地人们的参战经历……十月革命还将马克思列宁主义传播到亚非拉各国,鼓舞了那里的先进分子……第一次世界大战造成欧洲列强的普遍削弱……民族解放运动有了更加有利的国际环境。——摘编自黄正柏《世界通史(现代卷)》思考1:根据史料并结合所学,概述一战后亚非拉民族民主运动出现新高潮的时代背景。试答:第一次世界大战期间,西方列强放松了对殖民地半殖民地的控制,这些地区的民族资本主义有了较大发展,民族资产阶级和无产阶级的力量逐渐壮大;第一次世界大战和十月革命以不同的方式,促进了被压迫民族的新觉醒;第一次世界大战使欧洲列强普遍削弱。视角2 史料证史——印度的非暴力不合作运动史料:在领导人民反抗英国殖民统治的运动中,甘地倡导以和平方式抵制政府、机关、法庭、学校以及采取“总罢业”、抵制英货、抗税等非暴力手段进行斗争。为抵制洋布他亲自手摇纺车织布。为反对英国食盐专卖权,和群众一起自煮食盐。他还提倡印度教和伊斯兰教之间团结,实行社会改良和妇女、贱民的地位平等,在人民群众中享有极高威望。他发动的非暴力不合作运动沉重地打击了英国殖民统治,为印度独立奠定了基础。由于甘地为印度独立作出杰出贡献,被印度人民尊为“圣雄”和国父。——摘编自[印度]P.A.纳扎里斯著,尚劝余等译《甘地:杰出的领袖》思考2:根据史料并结合所学知识,分析甘地对印度民族解放运动的独特贡献,并概括其精神品质。试答:贡献:创造了适合印度国情的非暴力不合作理论,成为运动的指导思想;亲自参加和平反抗英国殖民统治的斗争,为运动起了示范作用;倡导民族团结,唤醒印度人民的民族意识和爱国主义;动员最广大民众参与,成为运动的精神领袖,得到了人民群众的拥护与热爱。精神品质:热爱和平;爱国主义;坚持真理。唯物史观——非暴力不合作运动的影响(1)积极性①甘地领导的非暴力不合作运动,发动了印度人民大众,沉重打击了英国的殖民统治。②增强了印度人民的自尊心和自信心,为印度日后独立奠定基础。③创造了一条民族解放的独特道路。(2)局限性①以非暴力限制人民的革命运动,反映了印度民族资产阶级在反帝斗争中的动摇性和妥协性。②甘地始终对英国政府抱有幻想。③抵制西方物质文明。视角3 史料证史——墨西哥卡德纳斯改革史料一:外国资本像潮水一样涌进了墨西哥,美英两国投资占墨西哥石油工业总投资额的90%以上。美国的美孚石油公司和英国的墨西哥之鹰石油公司控制了墨西哥的石油生产……封建大地产严重地阻碍了墨西哥社会的发展。1932年的石油产量降为20世纪20年代以来的最低水平,失业人数增至一百万。工人不满情绪与日俱增,农民夺地斗争时有爆发……国家积弱,各阶层要求改革的呼声日益高涨。在这种形势下,1934年左翼代表拉萨罗·卡德纳斯当选为总统,开始了他的改革。——摘编自喻继如《墨西哥卡德纳斯改革初探》史料二:墨西哥和美国人均国内生产总值比较(单位:1990年国际元)国家 1820年 1930年墨西哥 759 1 618美国 1 257 6 213思考3:根据史料一、史料二,分析墨西哥卡德纳斯改革的背景,请给卡德纳斯政府提出三点合理的改革建议。试答:背景:外国资本垄断了墨西哥的石油工业;封建大地产严重阻碍墨西哥社会发展;世界经济大危机爆发;墨西哥国家积弱,各阶层要求改革;社会矛盾尖锐;墨西哥的人均国内生产总值增长缓慢,与美国差距拉大。改革建议:推行土地改革;捍卫国家主权和本国资源,将石油行业收归国有;限制教会,遏制军人势力;发展教育。(任答三点即可)主题二 进步与冲击——亚非拉民族民主运动高涨的评价视角1 史料证史——亚非拉民族民主运动的特点史料:20世纪二三十年代,亚非拉民族民主运动高涨,但呈现出发展不平衡状态。地区 国家 主要事件亚洲 中国 中国共产党探索革命新道路,领导人民进行新民主主义革命印度 甘地领导国大党,进行非暴力不合作运动,与英国殖民者作斗争非洲 埃及 在华夫脱党领导下斗争,英国被迫让步,埃及宣布为独立的君主立宪国家埃塞俄比亚 与反法西斯同盟国军队一起,击败了意大利侵略军拉丁美洲 尼加拉瓜 桑地诺领导游击队反对美国扶植的反动独裁政权,迫使美军撤出尼加拉瓜墨西哥 对外捍卫国家主权和本国资源,将石油行业收归国有思考1:阅读上表,归纳这一时期亚非拉民族民主运动的特征。试答:整体上组织水平提高;范围广;取得一些成果。具体国家呈现出不同的特征:大部分国家仍在资产阶级的领导下争取独立,建立民主政府;有的国家受俄国十月革命的影响,创立了无产阶级革命政党,寻求独立解放的道路;个别国家的民族民主运动与反法西斯斗争交织在一起;具体内容和斗争方式多样,主要是争取或捍卫独立主权并反对本国封建主义的武装斗争,有的则进行民主改革。视角2 史料证史——亚非拉民族民主运动高涨的意义史料:在第一次世界大战后的数十年间以及大萧条时期,亚洲、非洲和拉丁美洲的知识分子和政治活动家们对帝国主义和新殖民主义的意识形态和经济支柱提出了挑战。接受了一战后在全球广泛传播的思想,包括民族自决、社会主义、共产主义和反帝国主义……对凡尔赛体系形成了猛烈的冲击。——摘编自[美]杰里·本特利等《新全球史:文明的传承与交流》思考2:根据史料并结合所学知识,概括两次世界大战之间亚非拉民族民主运动高涨产生的影响。试答:在意识形态和经济上挑战了帝国主义;在政治和军事上打击了帝国主义,冲击了凡尔赛体系,推动了世界殖民体系的瓦解。历史解释——亚非拉民族民主运动高涨的影响(1)掀起民族解放浪潮:第一次世界大战期间及其后,基于本民族经济的发展,在俄国十月革命的感召下,作为对西方统治与侵略的一种反应,现代民族主义以反帝反殖民、争取民族解放的运动形态在亚非拉广大地区普遍兴起,斗争如火如荼,形成20世纪第一次民族民主运动的高潮。(2)对世界殖民体系的冲击:亚非拉民族国家作为20世纪民族主义的主体力量登上国际舞台,高举“民族自决”原则,使世界殖民体系开始了不可逆转的解体过程。(3)对世界秩序的冲击:亚非拉国家在政治独立的道路上寻求突破,为以后的经济独立、文化独立开辟道路,成为国际关系中的重要力量。命题点1 印度民族民主运动高涨的背景1.(2025·云南昆明模拟)1917年,安妮·白山特在国大党加尔各答年会的主席致辞中指出:“亚洲的觉醒和俄国民族运动深刻影响了印度”“十月革命所代表的真理要比帝国主义的真理更可取”,并预言“俄国革命将根本改变印度以往的全部状况”。这说明印度( D )A.无产阶级已经登上政治舞台B.民族独立运动的方向发生了变化C.反殖民斗争得到他国的支持D.民族民主运动受国际形势的影响解析:据材料“亚洲的觉醒和俄国民族运动深刻影响了印度”“俄国革命将根本改变印度以往的全部状况”可知,印度的民族民主运动受到了国际上亚洲觉醒以及俄国十月革命等形势的影响,故选D项;印度无产阶级登上政治舞台以1908年孟买工人政治总罢工为标志,排除A项;印度民族独立运动方向发生明显变化是在甘地领导的非暴力不合作运动兴起之后,排除B项;题干没有提及俄国等对印度反殖民斗争有实际的支持,排除C项。命题点2 甘地与印度民族独立运动2.(2025·广西适应性测试)甘地曾指出:“一个国家输出生货,输入制造过的熟货;一个国家虽自己种棉花,反要花几万万卢比购买欧洲运来的布匹,哪能不贫乏,哪能不破灭呢?”因此,“织粗布,穿粗布,就当是印度人的高贵的美德”。甘地的这一认识旨在( B )A.建立多样的斗争形式B.发动民众抵制英国经济侵略C.振兴印度传统手工业D.确立“非暴力不合作”的原则解析:甘地倡导“织粗布,穿粗布”,减少对英国布匹的依赖,其目的是发动民众抵制英国的经济侵略,故选B项;题干主要围绕经济方面,强调通过不买英国的棉布这种方式来抵制英国的经济侵略,未涉及其他斗争方式,排除A项;振兴印度传统手工业是斗争的手段,不是甘地认识的根本目的,排除C项;甘地的目的是反抗英国的经济侵略,而“非暴力不合作”原则属于其斗争的方式方法,不属于目的,排除D项。命题点3 印度非暴力不合作运动的影响3.(2026·山东部分学校质检)1918年,英国殖民政府抛出《蒙太古—蔡姆斯福法案》。法案规定:在各省实行“双重制”,次要部门交给印籍官员管理,主要部门仍掌握在英籍官员手中;总督有紧急决定权。这一法案引发了以甘地为首的国大党领导的第一次不合作运动,印度各阶层开展了各种形式的抵制活动。据此可知( A )A.印度民众的民族意识增强B.英国殖民体系初步瓦解C.印度社会的阶级矛盾化解D.国大党的阶级属性改变解析:根据材料可知,英国殖民政府通过《蒙太古—蔡姆斯福法案》保留主要部门权力并强化总督权威,引发印度第一次不合作运动和各阶层广泛抵制,反映出印度民众对殖民统治的不满和反抗意识增强,民族意识显著提升,故选A项;英国殖民体系初步瓦解发生在二战后,与1918年的历史阶段不符,排除B项;材料只提及印度各阶层联合抵制英国殖民统治,未提及阶级矛盾化解,排除C项;国大党在此阶段仍以资产阶级和地主阶级为主导,其阶级属性并未改变,排除D项。命题点4 一战后非洲独立意识的觉醒4.(2025·山西部分学校开学考)一战后,胡达·沙拉维和威萨等著名的埃及女性主义者组织了大规模的示威游行,提出“反对保护国地位”的口号。女性主义者穆萨在1920年出版的《妇女与工作》的序言中说:“教育和工作是我们对国家的最大贡献。”这说明当时埃及( C )A.教育普及推动女性成长B.实现了妇女的解放C.妇女运动促进民族觉醒D.民族工业发展壮大解析:埃及女性主义者组织大规模示威游行,提出“反对保护国地位”的口号,并且强调教育和工作是对国家的贡献,这表明当时埃及的妇女运动与反对殖民统治、争取民族独立等民族觉醒的诉求紧密相连,妇女运动在一定程度上促进了民族觉醒,故选C项;材料中未提及教育普及的相关内容,无法得出“教育普及推动女性成长”的结论,排除A项;仅从女性主义者的示威游行和相关言论,不能说明埃及已经实现了妇女的解放,排除B项;材料中没有关于民族工业发展壮大的信息,排除D项。命题点5 拉美共产主义运动的影响5.[据纲要(下)P100“历史纵横”改编]1918年,阿根廷第一个在拉美组建了共产党,随后墨西哥、乌拉圭、智利、巴西、古巴等先后成立了共产党。从20世纪30年代到50年代,拉美共产党的影响力进一步扩大,在争取民族独立、人民民主、世界和平以及在反对独裁统治的斗争中作出了应有的贡献。拉美共产主义运动的发展( C )A.摧毁了资本主义世界殖民体系B.标志着拉美工人阶级登上政治舞台C.得益于国际工人组织正确领导D.加快了拉美政治经济一体化的进程解析:十月革命后,在拉美出现了阿根廷共产党,1919年共产国际成立之后,更多的拉美国家成立共产党,并为拉美独立和民主运动以及世界和平作出了贡献,说明拉美共产主义运动受到国际工人运动的鼓舞和支持,其发展得益于国际工人组织的正确领导,故选C项。A、D两项是二战之后的事情,与材料时间不符,排除;工人阶级登上政治舞台一般在共产党成立之前,题干中已经说共产党成立了,就不能再说工人阶级登上政治舞台,排除B项。命题点6 墨西哥的卡德纳斯改革6.(2025·新疆第四次检测)20世纪30年代,墨西哥卡德纳斯执政期间进行改革。在经济领域,实施国有化政策,将石油等重要行业收归国有,同时开展土地改革,使大量农民获得土地;在社会方面,积极改善劳动人民的生活条件,提高社会福利水平。这次改革( D )A.彻底消除了外国资本在墨西哥的影响B.以牺牲经济发展为代价换取社会公平C.照搬当时美国罗斯福新政的经济举措D.推动墨西哥经济发展并巩固政权统治解析:卡德纳斯改革实施国有化政策、进行土地改革,推动了墨西哥经济的发展;积极改善劳动人民的生活条件,巩固了政权统治,故选D项。卡德纳斯改革期间将石油等关键行业收归国有,削弱了外国资本对墨西哥经济的控制,但“彻底消除”表述绝对,排除A项;改革旨在促进经济发展和社会公平,而非以牺牲经济发展为代价换取社会公平,排除B项;罗斯福新政以国家干预和公共工程为主,卡德纳斯改革侧重于资源国有化与土地再分配,两国政策核心不同,排除C项。命题点1 非洲民族民主运动1.(2024·重庆卷,14)1916年,英占北尼日利亚颁布《土著政权法》,宣布尊重传统统治者在各自族群中的神圣地位,保留原有继承程序和仪式,维持既有官员和政权机构,同时规定政权性质为英国治下殖民地的地方政权。由此可见,英国( B )A.授予北尼日利亚自治权B.利用土著政权进行间接统治C.承认殖民地民族自决权D.维持当地社会传统权力结构解析:据材料信息可知,英国保留了北尼日利亚的传统统治者的地位和政权机构,但将其置于英国的统治之下,这明显是一种间接统治的方式。英国通过这种方式,既利用了当地的统治基础,又实现了对殖民地的有效控制,故选B项。材料中虽然提到了尊重传统统治者的地位和维持既有官员、政权机构,但明确指出了其政权性质是“英国治下殖民地的地方政权”,说明北尼日利亚并未获得真正的自治权,排除A项;材料中并未提及英国承认北尼日利亚或任何其他殖民地的民族自决权,排除C项;材料强调的是“维持既有官员和政权机构”帮助英国当局进行殖民统治,不是强调维持北尼日利亚的社会传统权力结构,排除D项。命题点2 印度民族民主运动2.(2024·浙江1月选考,13)20世纪二三十年代,在狱中的尼赫鲁写道,抗议、祈求、武装起义这些方式在印度都行不通,“就在此时,甘地提出了不合作运动的指导思想。……非暴力抵抗尽管是非暴力的,但它……是一种发挥群众作用的有效方式,它似乎能展现印度人的特别才能。……这种不合作运动的指导思想加上甘地的卓越人格顺应了全国的诉求,使国家充满了希望”。下列项中,对上述材料理解正确的是( D )A.非暴力不合作是当时印度争取民族独立和解放斗争的唯一形式B.甘地的人格是印度群众接受非暴力不合作斗争方式的首要原因C.非暴力不合作运动兴起时就明确提出印度完全独立的政治主张D.非暴力不合作运动使印度争取民族独立和解放的前景值得期待解析:据材料可知,尼赫鲁认为非暴力不合作运动是实现印度独立的有效途径,且其逐渐获得广大民众的认可,这使印度争取民族独立和解放的前景值得期待,故选D项。根据材料可知,非暴力不合作是当时印度争取民族独立和解放斗争的有效途径,但并非“唯一形式”,排除A项;印度群众接受非暴力不合作的斗争方式与印度当时生产力水平较低、自身实力弱小的实际情况相关,B项说法不妥,排除;甘地关于“印度完全独立的政治主张”是在与英国殖民当局不断斗争中逐渐发展起来的,“兴起时就明确提出”的说法错误,排除C项。命题点3 二战期间的印度民族独立运动3.(2024·广东卷,15)1942年,围绕是否用非暴力方式保卫印度的问题,经过与尼赫鲁多次争论,甘地表示不反对武装抵抗法西斯,支持尼赫鲁用武力保卫民族利益的立场。这( B )A.揭示了甘地宗教信条的转变B.体现了国大党斗争的策略性C.掀起了印度民族解放运动的高潮D.促进了世界反法西斯同盟的形成解析:据材料可知,甘地对尼赫鲁的支持,体现了他对斗争方式的思考和对当时国际情况的判断,所以符合国大党斗争的策略性,故选B项;甘地始终是虔诚的印度教徒,斗争方式的变化与甘地个人的宗教信仰无关,排除A项;虽然甘地表示支持用武力抵抗法西斯,但这并没有直接引发印度民族解放运动的高潮,排除C项;虽然甘地支持反法西斯斗争,但他的这一立场并没有直接导致世界反法西斯同盟的形成,排除D项。命题点4 非洲的抗争4.(2023·湖北卷,14)在第一次世界大战中,殖民国家曾动用相当数量的军力迫使非洲人支持宗主国。在第二次世界大战中,殖民国家不再仅仅依赖武力,而是更倾向于运用电影、无线电和报纸来推广战时宣传,鼓励和邀请非洲人支持欧洲战争。这种转变的主要原因是( B )A.宗主国殖民控制放松B.非洲人民的广泛觉醒C.现代技术手段的发展D.世界大战性质的转变解析:在20世纪的两次世界大战中,殖民宗主国动员殖民地人民参与大战的策略发生了明显变化:从一战单纯依赖武力,到二战更倾向于宣传、鼓励和邀请。这种转变的主要原因在于一战客观上将自由民主和民族独立的思想进一步传播,推动了战后非洲民族独立意识的觉醒,故B项正确。虽然动员策略有变化,但并不能说明宗主国放松对殖民地控制,排除A项。现代技术手段的发展是外在次要原因,并非材料中转变的主要原因,排除C项。世界大战性质的转变与殖民国家对非洲人态度的转变无关,排除D项。命题点5 墨西哥改革5.(2025·全国卷,34)1920年奥夫雷贡任墨西哥总统后,开始推行土地改革。在其任期结束前,仅在624个村庄分配了300万公顷土地,多达3.2亿公顷土地仍被控制在大庄园主和教会等手里。奥夫雷贡的土地改革( B )A.未能触动原有的殖民统治B.表明民主化道路曲折C.否定了资产阶级革命成果D.反映了奴隶制的盛行解析:奥夫雷贡政府推行土地改革,但依然有大量土地控制在封建势力手中,土地重新分配进展较为缓慢,说明墨西哥民主改革受到较大阻力,故选B项;结合所学知识可知,包括墨西哥在内的西属拉丁美洲殖民地于1826年基本实现了独立,除巴西以外的拉丁美洲国家,都建立了共和国,排除A项;1917年墨西哥宪法颁布后,墨西哥进步势力为维护宪法作出了不懈努力,1920年的墨西哥奥夫雷贡的土地改革正是资产阶级革命成果的巩固与延续,排除C项;19世纪上半叶,西属拉丁美洲取消了奴隶贸易、奴隶制,排除D项。命题点6 墨西哥民族民主运动的发展6.(2024·贵州卷,15)20世纪初,墨西哥艺术家萨图尼诺·埃兰提出一种新的艺术理念,绘画应该代表民族的愿望和特征,让墨西哥人重新理解自己,了解自身与欧洲的差异。这一理念与社会革新相互呼应,形成了新的艺术潮流。该理念( C )A.摆脱了外来艺术形式的影响B.体现了追求国家独立的迫切愿望C.适应了民族民主运动的发展D.促进了拉美国家不同文化的融合解析:材料中的理念强调绘画要代表民族的愿望和特征,能增强民族认同感,凝聚民族力量,这契合20世纪初墨西哥民族民主运动发展的需求,故选C项;墨西哥艺术发展过程中受到多种外来因素影响,不可能完全摆脱,排除A项;墨西哥在1821年就已经宣布独立,排除B项;材料中的理念聚焦于墨西哥民族自身,主要强调墨西哥民族文化的个性,而非拉美国家的文化融合,排除D项。课时作业49(总分:60分)一、选择题(每小题3分,共45分)1.(2025·山东青岛一模)下图是20世纪40年代智利诗人聂鲁达诗作《漫歌》中的摘录。作者意在( A )耶和华将世界分给可口可乐、阿纳康达、福特汽车和其他富豪公司:联合果品公司 保留了汁液最多的部位 我的大地的中部海岸 亚美利加甜蜜的细腰A.揭露殖民主义的罪恶B.实现智利的民族独立C.倡导区域经济集团化D.抵制美国“门罗主义”解析:据材料“耶和华将世界分给可口可乐、阿纳康达、福特汽车和其他富豪公司”及所学可知,这些公司代表着西方的经济势力,而联合果品公司占据了“我的大地的中部海岸”,反映出这些外国公司对智利等拉美地区资源的掠夺,揭露了殖民主义在经济等方面对拉美地区的侵略和剥削等罪恶行径,故选A项;20世纪40年代智利已经是独立国家,不存在实现民族独立的问题,排除B项;材料中并没有倡导区域经济集团化的内容,排除C项;“门罗主义”主要是美国针对美洲地区的外交政策,强调“美洲是美洲人的美洲”等,材料主要体现的是经济方面的殖民掠夺,而非抵制美国“门罗主义”,排除D项。2.(2025·八省联考内蒙古卷)英国人卢加德在1922年出版的书中写道:“倘若(殖民地)发生骚动,并且希望实现独立……这是因为我们教会了他们自由和解放的价值,几个世纪以来这些人根本不懂得这一点。他们的不满恰恰是衡量其进步程度的标准。”这种论调旨在( C )A.替霸权主义造势 B.美化种族歧视C.为殖民统治辩护 D.粉饰文化侵略解析:据材料可知,卢加德将殖民地的动荡和独立愿望归因于英国教会了他们自由和解放的价值,这种说辞实质上是在为英国的殖民统治进行辩护,试图说明殖民统治具有正面作用,故选C项;“替霸权主义造势”在材料中没有直接体现,排除A项;材料中没有提及种族歧视的内容,排除B项;材料虽然涉及英国对殖民地的文化影响,但卢加德的主要目的并非掩饰文化侵略,而是为整个殖民统治辩护,排除D项。3.(2025·黑龙江齐齐哈尔一模)下表为1926—1927年印尼共产党领导反对荷兰殖民统治的武装起义时提出的口号。这可以说明起义失败的原因是( B )“农民在一切斗争中是不能被信任的”“中间阶层和知识分子已经成为资本家的工具”“印度尼西亚共产党必须反对一切资本主义”A.建党方针出现动摇B.未能建立统一战线C.革命对象不够明确D.起义过程急于求成解析:印尼共产党提出的这些口号,将农民、中间阶层和知识分子等都排除在可团结的对象之外,还把所有资本主义都作为反对目标,这意味着其没有尝试去联合各阶层力量,没有建立起能够共同对抗荷兰殖民统治的统一战线,这必然会使起义力量单薄,是导致起义失败的重要因素,故选B项;印尼共产党成立于1920年,A项与材料时间不符,排除;据材料“印度尼西亚共产党必须反对一切资本主义”可知,革命对象是明确的,排除C项;起义口号中没有关于起义进程、节奏等方面的信息,不能得出“起义过程急于求成”的结论,排除D项。4.(2025·湖北名校联盟测评)1926年越南共产党领导人胡志明发表了《革命的道路》,书中强调民族独立和社会主义革命是越南革命必经的两个阶段。1927年,胡志明再次指出,作为农业国和半农业国的越南,革命必须得到广大农民的积极支持才能够取得胜利,农民大众是革命的决定性盟友。这些言论( C )A.借鉴了中国工农武装割据理论B.成功指导本国的社会主义建设C.属于马克思主义本土化的产物D.启发中国共产党构建统一战线解析:据材料“革命必经的两个阶段……广大农民的积极支持”可知,胡志明在1926年和1927年的言论中,明确提出了越南革命的两个必经阶段,并强调了农民在革命中的决定性作用,这反映了他将马克思主义的基本原理与越南的实际情况相结合,形成了适合越南国情的革命理论,是马克思主义本土化的典型体现,故选C项;中国工农武装割据理论形成于1928年,晚于材料时间,排除A项;1926年的越南还是法国的殖民地,尚未建立社会主义制度,排除B项;1924年中国国民党第一次全国代表大会的召开标志着国共第一次合作正式形成,之后逐渐构建起国民革命统一战线,早于材料时间,排除D项。5.(2025·贵州贵阳一模)20世纪20年代,印度国大党内部出现了影响力较大的青年独立派。对甘地的非暴力不合作,他们认为:非暴力使人民的心智受到熏陶,使他们越来越想采取和平行动;但正是非暴力方式的教义使人们产生了疑虑和踟蹰,成为暴力行动的障碍,与英当局的斗争陷入瓶颈。青年独立派的主张( C )A.强调暴力是其独立的唯一选择B.坚持非暴力不合作运动的斗争C.推动民族民主运动的不断发展D.助力印度国民经济的快速发展解析:青年独立派对甘地非暴力不合作方式的反思和质疑,会促使印度民族民主运动采取新的斗争方式和策略,有利于推动民族民主运动不断发展,故选C项;青年独立派只是认为非暴力方式存在问题,成为暴力行动的障碍,但并没有强调暴力是独立的“唯一选择”,排除A项;青年独立派对甘地的非暴力不合作方式提出了质疑,认为其存在使斗争陷入瓶颈等问题,并不是坚持非暴力不合作运动的斗争,排除B项;20世纪20年代印度处于英国殖民统治下,遭受经济剥削掠夺,民族工业受抑制,经济结构畸形,并没有出现国民经济快速发展的情况,排除D项。6.(2026·河北邢台大联考)1920年2月,英国印度事务大臣在致电印度殖民政府的电报中说:伦敦当局把“防止印度遭受布尔什维克的影响视为当务之急”。在其授意下,英国在印度的殖民政府还对俄国十月革命和“布尔什维主义”进行歪曲报道。英国此举旨在( B )A.转嫁印度国内阶级矛盾B.维护在印度的殖民统治C.确立世界殖民霸主地位D.阻止印度效仿十月革命解析:英国在印度的殖民政府对布尔什维主义进行歪曲报道,其核心目的是防止革命思想动摇其殖民统治根基。20世纪初,印度民族独立运动高涨,英国担忧十月革命的成功范例会激发印度民众的反抗意识,威胁其殖民统治,因此通过舆论控制削弱革命思想传播,巩固统治,故选B项。英国对“布尔什维主义”进行歪曲报道并非转嫁印度阶级矛盾,而是防止其威胁殖民统治,排除A项;英国在19世纪已确立世界殖民霸主地位,排除C项;“阻止印度效仿十月革命”虽是直接手段,但根本目的仍是维持殖民统治,D项未触及本质,排除。7.(2025·河南部分重点中学联考)甘地以发生了暴力事件为由中止了第一次不合作运动,在第二次不合作运动开展前,国大党领导人强烈要求他作出保证,不再因出现暴力斗争而中止运动,甘地不得不同意。第二次不合作运动开展后,在吉大港、白沙瓦和绍拉浦尔出现了武装起义,甘地果然没有因此中止运动。这表明印度国大党( D )A.认为非暴力不合作策略不可取B.接受了甘地的思想体系C.认同英印殖民统治者可以感化D.并不认为非暴力是原则解析:第二次不合作运动出现武装起义,甘地未中止运动,说明国大党并非将非暴力视为绝对不可动摇的原则,会因实际情况灵活应对,故选D项;印度国大党并非完全否定非暴力不合作策略,只是对运动中止条件有所改变,排除A项;据材料可知,甘地坚持非暴力原则,而国大党在一定程度上可以容忍暴力斗争的存在,二者思想并不完全一致,排除B项;材料未体现印度国大党认同英印殖民统治者可感化的相关内容,且这与国大党争取民族独立的目标不符,排除C项。8.(2025·广东大湾区一模)1933年,由留学生组成的西非学生协会在巴黎成立,该协会主张在学习西方文化的同时,要“与你们的人民保持紧密的联系”。这种文化策略( B )A.目的在于笼络法国殖民势力B.同时兼顾了开放性和本土性C.反映了西非民主运动的高涨D.有助于开启西非近代化进程解析:该协会主张学习西方文化,体现了其文化策略的开放性,同时强调“与你们的人民保持紧密的联系”,这体现了对本土文化和人民的重视,注重保持自身的本土特色。所以这种文化策略同时兼顾了开放性和本土性,故选B项。该协会主张的目的在于推进西非的民族民主运动,排除A项;20世纪30年代,西非的民族民主运动尚未达到高潮,排除C项;早在1933年之前,随着西方列强的殖民入侵和经济文化交流,西非就已经开始受到西方近代文明的影响,开始了近代化的起步,排除D项。9.(2025·辽宁名校联盟联考)1936年,英国与埃及签订了《英埃同盟条约》。盟约规定英埃缔结军事同盟,英国终结对埃及的军事占领,英国高级官员改称驻埃及大使,但英军可在苏伊士运河区驻军一万人。同时,盟约还规定允许埃及军队进驻苏丹,并将保护外国人和埃及少数民族的权利转归埃及政府。这表明( B )A.英国政府推行“以非治非”方针B.埃及民族解放运动取得了一定成果C.资本主义世界殖民体系走向瓦解D.经济大萧条加剧了英国的统治成本解析:根据材料可知,1936年《英埃同盟条约》规定英国结束对埃及的军事占领、调整驻埃官员称呼、缩减驻军规模,并将部分主权(如苏丹驻军权、保护外国人及埃及少数民族权利)移交埃及政府,这反映出埃及通过民族解放运动迫使英国让步,收回部分国家主权,但未完全摆脱控制(如苏伊士运河仍有英国驻军),属于阶段性成果,故选B项;英国“以非治非”指扶持殖民地代理人间接统治,但材料显示埃及政府直接获得更多主权,与间接统治无关,排除A项;资本主义世界殖民体系瓦解是二战后的现象,排除C项;经济大萧条(1929—1933年)虽影响英国国力,但条约内容聚焦政治与军事调整,未体现经济成本因素,排除D项。10.(2026·安徽江淮十校联考)两次世界大战之间,亚非拉地区出现了民族民主运动高涨的局面。如亚洲印尼反对荷兰殖民统治的民族大起义、印度的“非暴力不合作”运动;非洲埃及的华夫脱运动、摩洛哥里夫人民起义;拉丁美洲尼加拉瓜桑地诺的抗美斗争、墨西哥的卡德纳斯改革。这些运动( C )A.都由资产阶级政党领导B.表明第三世界已经崛起C.斗争形式呈现多样化的特征D.摧毁了世界殖民体系的根基解析:根据材料可知,这些运动的斗争形式既有非暴力斗争,也有武装斗争;既有合法政治运动,也有社会改革运动,说明斗争形式多样,故C项正确;这些运动并非都由资产阶级政党领导,如印尼反荷民族大起义是由印尼共产党领导、摩洛哥里夫人民起义是由部落酋长克里姆领导,排除A项;据所学知识可知,第三世界的崛起是在二战后,排除B项;二战后的民族解放运动摧毁了世界殖民体系的根基,排除D项。11.(2025·安徽临考预测)1936年10月,墨西哥总统卡德纳斯在向新的村社社员授予土地时说:“今天的村社机构将把农业工人从此前遭受的剥削中解放出来……新的村社土地将集体拥有和经营,每一个集体村社将共享土地、机器和贷款。”上述改革( A )A.有助于墨西哥实现农业现代化B.促进了民族经济快速独立发展C.成为应对经济危机的指导思想D.印证了墨西哥农业高水平发展解析:新的村社实行集体拥有和经营土地、共享机器等,这种规模化经营模式有利于提高农业生产效率,运用先进农业技术和设备,推动农业现代化发展,故选A项;墨西哥民族经济独立发展涉及工业、金融等多领域,材料仅聚焦农业改革,且“快速”缺乏依据,排除B项;经济危机爆发于1929—1933年,与材料时间不符,排除C项;改革前墨西哥农业存在严重剥削和低效问题,村社集体化正是为解决农业落后而推行的,而非反映墨西哥农业已有高水平发展,排除D项。12.(2025·新疆乌鲁木齐三模)20世纪30年代,墨西哥卡德纳斯政府推行土地改革,规定“外国资本控制的商品性庄园须收归国有,土地分配给集体村社统一经营,但允许原庄园主保留少量优质土地”。该措施最能说明( D )A.村社集体化取代了传统生产关系B.殖民主义限制墨西哥发展C.传统庄园经济模式仍占主导地位D.改革具有折中平衡的特点解析:材料中卡德纳斯政府的土地改革体现了国有化与私有权益的兼顾,既削弱外国资本又对原庄园主妥协,在激进的改革中保留部分温和色彩,充分展现了政策设计的平衡性,故选D项;村社集体化虽是新措施,但原庄园主仍保留少量土地,传统生产关系未被完全取代,排除A项;材料强调政府主动改革,未涉及殖民主义对墨西哥发展的限制,排除B项;国有化后的土地由集体村社经营,传统庄园经济模式已被打破,保留少量土地不构成主导地位,排除C项。13.(2025·江西萍乡二模)如图所示为1925年美国《时代》杂志上刊登的一幅漫画《如果他们觉醒了会怎样》。该漫画反映了( B )A.亚非地区逐渐走向一体化B.西方国家对国际秩序的忧虑C.亚非民族民主意识的觉醒D.美国将主导亚非地区的事务解析:漫画中,中国、印度和非洲被描绘成巨人,而美国作为当时的西方强国却被描绘成小人,这种对比暗示了西方国家对于其他地区崛起可能带来的挑战和威胁感到忧虑,同时,漫画的标题《如果他们觉醒了会怎样》也进一步强化了这种忧虑的情绪,故选B项;一体化通常指的是政治、经济和文化上的深度融合,这并没有在漫画中得到直接体现,排除A项;巨人形象暗示了这些地区的潜力和影响力,但并不能直接等同于民族民主意识的觉醒,排除C项;漫画中,美国被描绘成一个小人,与巨人形象的中国、印度和非洲形成鲜明对比,这暗示了美国并不能主导亚非地区的事务,反而对这些地区的崛起感到忧虑,排除D项。14.(2025·河南部分学校大联考)亚洲出现了中国人民继续进行民族民主革命、印度的非暴力不合作运动,以及土耳其的凯末尔革命。与此同时,非洲的埃及、拉丁美洲的尼加拉瓜和墨西哥也出现了争取民族独立和推进民主的进步运动,形成20世纪第一次民族民主运动的高潮。这一时期的民族民主运动( B )A.冲击了美苏两极格局B.打击了帝国主义和殖民主义C.摧毁了世界殖民体系D.刺激了俄国十月革命的爆发解析:据所学可知,一战后的民族民主运动旨在摆脱帝国主义的殖民统治和压迫,追求民族独立和民主权利,它们从不同程度上对帝国主义和殖民主义的统治秩序造成了冲击,打击了帝国主义和殖民主义势力,故选B项;美苏两极格局形成于二战后,而材料中的民族民主运动发生在一战后,排除A项;世界殖民体系的最终摧毁是在20世纪90年代,排除C项;俄国十月革命爆发于1917年,材料所提及的民族民主运动高潮是在一战后,D项与材料时间不符,排除。15.(2026·陕西适应性检测)有学者统计,在1923—1966年的40多年中,拉丁美洲地区出现过350次以上的“非宪法夺权行动”。到20世纪70年代中叶,除古巴外所有拉丁美洲国家都建立了清一色的军人政府。这一现象反映出拉丁美洲( C )A.军人是维护秩序的主要力量B.摆脱殖民统治的道路漫长C.政治民主化的进程艰难曲折D.民众对政治变革缺乏热情解析:1923—1966年拉丁美洲地区“非宪法夺权行动”频发,20世纪70年代中叶除古巴外所有国家均为军人政府,这说明拉丁美洲政治民主化受军事政变等因素干扰,发展道路困难重重,进程曲折,故选C项;军人通过非法手段频繁夺权,本质是破坏宪政秩序而非维护,排除A项;拉美各国在19世纪20年代已基本实现独立,与殖民统治无直接关联,排除B项;民众热情在材料中无从体现,D项说法错误,排除。二、非选择题(本大题共15分)16.(2025·山东德州三模)阅读材料,完成下列要求。(15分)材料:印度民族自决观念随着第一次世界大战爆发,印度民族主义者在得知英国宣战后,给英王写信说:“印度的王公和人民将随时自愿合作,尽其所能,并提供机会,把他们国家的资源交给陛下使用。”国大党创始人之一的苏伦德拉纳特·班纳吉巡回演讲号召支持英国的战争。1918年国大党年会上,印度国大党主席潘迪特·马丹·莫罕·马拉维亚强调在英国统治下,印度应被授权管理所有国内事务,按照各自治领的方式,建立独立、完全负责任的政府。1919年,在英国的坚持下,国联将印度纳入创始成员之一。印度在国际联盟中享有官方主权权利,而在其内部自身事务中既不自治也没有任何权利。在人员选定方面,印度代表团人选须经印度政府提名和英国国务大臣同意,人数仅限定为3人,而比利时、挪威等欧洲人口较少国家的代表人数则是印度的3倍。从这一时期开始,印度人对于国际联盟几乎不抱有希望,更倾向于通过自身的反抗争取国家独立。阿姆利则惨案后,印度国大党领导人甘地发起了第一次全国性政治运动,号召人民与英印当局斗争。1927年尼赫鲁参加了在布鲁塞尔举办的反帝国联盟会议。1927年和1928年召开的国大党年会上,代表们讨论了参加反帝国联盟的意义,对印度加入其中表示赞许,并就报告中关于反帝斗争的决议进行了讨论。尼赫鲁利用在布鲁塞尔会议和反帝国联盟中的经验,推动各国反对殖民主义并争取独立。——摘编自孙启龙《印度民族自决观念的演变(1919—1945)——国际社会的研究视角》等根据材料并结合所学知识,分析说明第一次世界大战前后印度民族自决观念的变化及其原因。(15分)答案:一战期间(1914—1918年):支持英国以换取自治承诺。(2分)原因:第一次世界大战促进了“民族自决”原则在殖民地半殖民地的传播;印度民族资产阶级的局限性,寄希望于通过支持英国参战获得自治“回报”。(3分)战后初期(1919年至20世纪20年代):从追求有限自治到完全自治(独立),从合作到不合作。(2分)原因:印度在一战期间支持英国却未获得相应权益,又在国联遭受歧视待遇,民族自尊心受挫;甘地领导非暴力不合作运动,推动斗争方式转变。(3分)20世纪20年代后期:转向反帝斗争与国际联合。(2分)原因:英国持续压制印度自治诉求;俄国十月革命和反帝国联盟等国际组织的推动。(3分)(共101张PPT)第49课亚非拉民族民主运动的高涨世界历史考情分析 三年典题举例解读1.两次世界大战期间民族民主运动高涨的原因和表现(3年7考) 2024·重庆卷T14:以《土著政权法》为情境,考查非洲民族民主运动2024·浙江1月选考T13:依托尼赫鲁的记述,考查非暴力不合作运动的实践2024·广东卷T15:以印度是否采取非暴力方式捍卫自身权益为依据创设情境,考查二战期间印度国大党的斗争策略2023·湖北卷T14:以殖民地国家从非洲寻求支持的方式为切入点,考查非洲民族解放运动考情分析 三年典题举例解读2.亚非拉民族民主运动的特点和意义(3年6考) 2025·全国卷T34:依托奥夫雷贡的土地改革,考查墨西哥改革2024·新课标卷T33:借助非洲反殖民侵略团体成立,考查非洲独立意识的觉醒2024·贵州卷T15:从墨西哥绘画理念的变化切入,考查墨西哥民族民主运动的发展融汇 必备知识提升 关键素能课时作业演练 热考命题目录融汇 必备知识理知识 巧延伸 夯基础知识点一 第一次世界大战与民族民主意识的觉醒【选必3·第13课】1.背景(1)一战前,东欧和东南欧被压迫民族的民族独立愿望和行动已不断高涨。(2)第一次世界大战客观上将自由、民主与民族独立的思想进一步传播到欧洲、西亚和北非各地。(3)十月革命的影响。2.表现(1)战争后期,俄罗斯帝国、奥匈帝国、德意志帝国和奥斯曼帝国纷纷解体,在这些帝国的废墟上诞生了一系列民族独立国家。(2)民族自决原则在殖民地传播开来,成为指导当地人民为独立、民主而斗争的武器。(3)亚非拉地区出现了争取民族独立和推进民主的进步运动,形成20世纪第一次民族民主运动的高潮。3.影响:经过第一次世界大战,欧洲所代表的殖民主义势力不断遭到冲击,世界殖民体系开始解体。民族自决原则:指处于外国奴役和殖民统治下的被压迫民族有自由决定自己命运、摆脱殖民统治、建立民族独立国家的权利。二战后,民族自决原则得到普遍承认和迅速发展。微学助考概念阐释阅读选择性必修3 P74“史料阅读”中法国官员与法国驻印度支那总督的评论。思考:这则史料透露出什么历史信息?试答:非洲、亚洲的士兵在一战中参与到协约国一方作战,客观上激发了他们的民族独立意识。情境训练地区 国家 概况东亚 中国 第一次国共合作北伐,中国收回汉口、九江的英租界;蒋介石背叛革命后,中国共产党继续领导中国人民进行.2.__________斗争知识点二 亚洲民族民主运动的新高潮1.背景:第一次世界大战和.1. ________的胜利,削弱了帝国主义势力,推动了亚洲民族民主运动的深入开展。2.概况十月革命反帝反封建地区 国家 概况东南亚 印度尼 西亚 (1)1926—1927年,印尼共产党领导了第一次反对荷兰殖民统治的武装起义,遭到残酷镇压(2)1927年,.3.______等人成立印尼民族党,民族资产阶级开始掌握独立运动的领导权越南 胡志明参加共产党,以民族解放斗争来争取国家独立【选必3·第13课】西亚 伊拉 克等 爆发反对英法占领的斗争苏加诺地区 国家 概况南亚 印度 (1)指导思想:甘地提出的以爱、真理和非暴力争取印度自治和独立的思想,以及通过动员群众、运用非暴力不合作策略与英印当局进行斗争的思想(2)特点:非暴力和不合作(3)过程①第一阶段(1920—1922年)起因:1919年,阿姆利则惨案发生措施:放弃英国人授予的爵位、封号和名誉职位,罢课、离职、抵制法院和立法机关,恢复手工纺织和不买英国布,以及抗税等地区 国家 概况南亚 印度 ②第二阶段(1930—1934年)要求:提出降低地税、废除食盐专卖、取消盐税、实行关税保护、释放政治犯等要求结果:甘地进行“.4.________”,引发了印度各地的抗税斗争,迫使英印当局答应了他的部分要求③第三阶段(1940—1942年)要求:发动了要求英国立即撤离的“退出印度”行动结果:英印当局逮捕了甘地和国大党重要领导人,非暴力不合作运动陷入低谷食盐进军非暴力不合作运动:是甘地在20世纪20—40年代领导印度人民反抗英国殖民统治的运动。印度民众在甘地的倡导和领导下,以和平方式抵制英印当局的机关、法庭、学校,并采取抵制英货、抗税等非暴力手段进行反对殖民统治的斗争。微学助考概念阐释1920年,国大党通过甘地起草的新党章,其中第一条规定“印度国大党的目标是印度人民用一切合法的、和平的手段,以争取实现自治”。[摘自中外历史纲要(下)P98“史料阅读”]思考:印度国大党斗争的主要目标是什么?通过什么方式实现?试答:主要目标:实现民族自治(或脱离英国,民族独立)。方式:一切合法的、和平的手段。情境训练1.第一次世界大战和十月革命的胜利,削弱了帝国主义势力,沉重打击了西方殖民体系,推动了亚非拉民族民主运动新高潮的到来。2.“非暴力不合作”的核心思想是用正义的方式赢得斗争的胜利,实质是依靠精神力量和爱来面对暴力,打击了英国殖民统治,增强了印度人民的民族自尊心和自信心。3.民族民主运动是殖民地、半殖民地被压迫民族反对殖民主义、帝国主义和封建主义的统治,争取国家独立、民族解放和政治民主的运动。必背结论知识点三 非洲独立意识的觉醒和拉丁美洲的民族民主革命与改革1.非洲独立意识的觉醒(1)特点:非洲多数地区的民族解放运动尚处于萌芽和酝酿时期,但一些北非和东非国家的民族独立意识已经觉醒。埃及 在.5.______党领导下,通过多种斗争方式,迫使英国承认埃及为独立主权国家,但英国保留了在埃及驻军、控制苏伊士运河、领事裁判权等特权。1922年3月,埃及宣布为独立的君主立宪国家,次年颁布第一部宪法。以后,华夫脱党进行了护宪运动,但未获完全成功摩洛哥 .6.______领导摩洛哥里夫地区人民英勇反抗西班牙和法国侵略军,建立里夫共和国,最终被扼杀埃塞 俄比亚 1935年,意大利法西斯入侵埃塞俄比亚。埃塞俄比亚人民与反法西斯同盟国军队一起,击败意大利侵略军,1941年恢复国家独立(2)概况华夫脱克里姆阿根廷 工人在共产党领导下,举行罢工、进行街垒战等智利 成立人民阵线政府,防止.7.______势力上台尼加拉瓜 1926年,桑地诺带领游击队与美国扶植的反动独裁政权展开武装斗争,迫使美军撤出尼加拉瓜墨西哥 卡德纳 斯改革 (1)背景:1917年墨西哥宪法颁布后,墨西哥进步势力为维护宪法作出了不懈努力(2)内容:对内推行.8.________,改组国民革命党,发展教育,限制教会,遏制军人势力,确立总统一任制度;对外捍卫国家主权和本国资源,将石油行业收归国有2.拉丁美洲的民族民主革命与改革法西斯土地改革3.亚非拉民族民主运动的影响(1)沉重打击了帝国主义和殖民主义,动摇了世界殖民体系。(2)成为影响国际秩序的重要因素。卡德纳斯改革:20世纪30年代墨西哥总统卡德纳斯推行的资产阶级民主改革。卡德纳斯改革基本上摧毁了封建大庄园制,促进了墨西哥民族资本和社会经济的发展,为墨西哥比较稳定的资产阶级民主制度的形成和发展奠定了基础。微学助考概念阐释观察中外历史纲要(下)P100图片“意大利侵略埃塞俄比亚(绘画作品)”。思考:结合所学知识,你能够得出哪些历史认识?试答:埃塞俄比亚抗意战争为世界反法西斯战争的胜利作出了贡献,也鼓舞了其他被压迫民族的解放斗争。 情境训练1.民族主义政党成为埃及民族独立运动的新生领导力量。埃塞俄比亚的抗意斗争成为世界反法西斯战争的一部分。2.两次世界大战之间的亚非拉民族解放运动,其斗争的水平上升到一个新的发展阶段,沉重打击了帝国主义和殖民主义,为后来更高层次上的民族解放运动打下了基础。必背结论提升 关键素能探史料 掌要点 提能力学者观点——一战后亚非拉民族民主运动的高涨史料:大战期间……交战各国暂时放松了对殖民地半殖民地的控制,使这些地区的民族工商业获得相对有利的环境,得以较快地发展。民族资产阶级和无产阶级壮大起来,更加强烈地要求摆脱殖民主义和本国的封建统治。列强的互相残杀,殖民地半殖民地人们的参战经历……十月革命还将马克思列宁主义传播到亚非拉各国,鼓舞了那里的先进分子……第一次世界大战造成欧洲列强的普遍削弱……民族解放运动有了更加有利的国际环境。——摘编自黄正柏《世界通史(现代卷)》视角 1思考1:根据史料并结合所学,概述一战后亚非拉民族民主运动出现新高潮的时代背景。试答:第一次世界大战期间,西方列强放松了对殖民地半殖民地的控制,这些地区的民族资本主义有了较大发展,民族资产阶级和无产阶级的力量逐渐壮大;第一次世界大战和十月革命以不同的方式,促进了被压迫民族的新觉醒;第一次世界大战使欧洲列强普遍削弱。史料证史——印度的非暴力不合作运动史料:在领导人民反抗英国殖民统治的运动中,甘地倡导以和平方式抵制政府、机关、法庭、学校以及采取“总罢业”、抵制英货、抗税等非暴力手段进行斗争。为抵制洋布他亲自手摇纺车织布。为反对英国食盐专卖权,和群众一起自煮食盐。他还提倡印度教和伊斯兰教之间团结,实行社会改良和妇女、贱民的地位平等,在人民群众中享有极高威望。他发动的非暴力不合作运动沉重地打击了英国殖民统治,为印度独立奠定了基础。由于甘地为印度独立作出杰出贡献,被印度人民尊为“圣雄”和国父。——摘编自[印度]P.A.纳扎里斯著,尚劝余等译《甘地:杰出的领袖》视角 2思考2:根据史料并结合所学知识,分析甘地对印度民族解放运动的独特贡献,并概括其精神品质。试答:贡献:创造了适合印度国情的非暴力不合作理论,成为运动的指导思想;亲自参加和平反抗英国殖民统治的斗争,为运动起了示范作用;倡导民族团结,唤醒印度人民的民族意识和爱国主义;动员最广大民众参与,成为运动的精神领袖,得到了人民群众的拥护与热爱。精神品质:热爱和平;爱国主义;坚持真理。唯物史观——非暴力不合作运动的影响(1)积极性①甘地领导的非暴力不合作运动,发动了印度人民大众,沉重打击了英国的殖民统治。②增强了印度人民的自尊心和自信心,为印度日后独立奠定基础。③创造了一条民族解放的独特道路。史论归纳(2)局限性①以非暴力限制人民的革命运动,反映了印度民族资产阶级在反帝斗争中的动摇性和妥协性。②甘地始终对英国政府抱有幻想。③抵制西方物质文明。史料证史——墨西哥卡德纳斯改革史料一:外国资本像潮水一样涌进了墨西哥,美英两国投资占墨西哥石油工业总投资额的90%以上。美国的美孚石油公司和英国的墨西哥之鹰石油公司控制了墨西哥的石油生产……封建大地产严重地阻碍了墨西哥社会的发展。1932年的石油产量降为20世纪20年代以来的最低水平,失业人数增至一百万。工人不满情绪与日俱增,农民夺地斗争时有爆发……国家积弱,各阶层要求改革的呼声日益高涨。在这种形势下,1934年左翼代表拉萨罗·卡德纳斯当选为总统,开始了他的改革。——摘编自喻继如《墨西哥卡德纳斯改革初探》视角 3史料二:墨西哥和美国人均国内生产总值比较(单位:1990年国际元)国家 1820年 1930年墨西哥 759 1 618美国 1 257 6 213思考3:根据史料一、史料二,分析墨西哥卡德纳斯改革的背景,请给卡德纳斯政府提出三点合理的改革建议。试答:背景:外国资本垄断了墨西哥的石油工业;封建大地产严重阻碍墨西哥社会发展;世界经济大危机爆发;墨西哥国家积弱,各阶层要求改革;社会矛盾尖锐;墨西哥的人均国内生产总值增长缓慢,与美国差距拉大。改革建议:推行土地改革;捍卫国家主权和本国资源,将石油行业收归国有;限制教会,遏制军人势力;发展教育。(任答三点即可)史料证史——亚非拉民族民主运动的特点史料:20世纪二三十年代,亚非拉民族民主运动高涨,但呈现出发展不平衡状态。视角 1地区 国家 主要事件亚洲 中国 中国共产党探索革命新道路,领导人民进行新民主主义革命印度 甘地领导国大党,进行非暴力不合作运动,与英国殖民者作斗争地区 国家 主要事件非洲 埃及 在华夫脱党领导下斗争,英国被迫让步,埃及宣布为独立的君主立宪国家埃塞俄比亚 与反法西斯同盟国军队一起,击败了意大利侵略军拉丁美洲 尼加拉瓜 桑地诺领导游击队反对美国扶植的反动独裁政权,迫使美军撤出尼加拉瓜墨西哥 对外捍卫国家主权和本国资源,将石油行业收归国有思考1:阅读上表,归纳这一时期亚非拉民族民主运动的特征。试答:整体上组织水平提高;范围广;取得一些成果。具体国家呈现出不同的特征:大部分国家仍在资产阶级的领导下争取独立,建立民主政府;有的国家受俄国十月革命的影响,创立了无产阶级革命政党,寻求独立解放的道路;个别国家的民族民主运动与反法西斯斗争交织在一起;具体内容和斗争方式多样,主要是争取或捍卫独立主权并反对本国封建主义的武装斗争,有的则进行民主改革。史料证史——亚非拉民族民主运动高涨的意义史料:在第一次世界大战后的数十年间以及大萧条时期,亚洲、非洲和拉丁美洲的知识分子和政治活动家们对帝国主义和新殖民主义的意识形态和经济支柱提出了挑战。接受了一战后在全球广泛传播的思想,包括民族自决、社会主义、共产主义和反帝国主义……对凡尔赛体系形成了猛烈的冲击。——摘编自[美]杰里·本特利等《新全球史:文明的传承与交流》视角 2思考2:根据史料并结合所学知识,概括两次世界大战之间亚非拉民族民主运动高涨产生的影响。试答:在意识形态和经济上挑战了帝国主义;在政治和军事上打击了帝国主义,冲击了凡尔赛体系,推动了世界殖民体系的瓦解。历史解释——亚非拉民族民主运动高涨的影响(1)掀起民族解放浪潮:第一次世界大战期间及其后,基于本民族经济的发展,在俄国十月革命的感召下,作为对西方统治与侵略的一种反应,现代民族主义以反帝反殖民、争取民族解放的运动形态在亚非拉广大地区普遍兴起,斗争如火如荼,形成20世纪第一次民族民主运动的高潮。(2)对世界殖民体系的冲击:亚非拉民族国家作为20世纪民族主义的主体力量登上国际舞台,高举“民族自决”原则,使世界殖民体系开始了不可逆转的解体过程。史论归纳(3)对世界秩序的冲击:亚非拉国家在政治独立的道路上寻求突破,为以后的经济独立、文化独立开辟道路,成为国际关系中的重要力量。演练 热考命题练模拟 练真题 明方向命题点1 印度民族民主运动高涨的背景1.(2025·云南昆明模拟)1917年,安妮·白山特在国大党加尔各答年会的主席致辞中指出:“亚洲的觉醒和俄国民族运动深刻影响了印度”“十月革命所代表的真理要比帝国主义的真理更可取”,并预言“俄国革命将根本改变印度以往的全部状况”。这说明印度( )A.无产阶级已经登上政治舞台B.民族独立运动的方向发生了变化C.反殖民斗争得到他国的支持D.民族民主运动受国际形势的影响D模拟巩固解析:据材料“亚洲的觉醒和俄国民族运动深刻影响了印度”“俄国革命将根本改变印度以往的全部状况”可知,印度的民族民主运动受到了国际上亚洲觉醒以及俄国十月革命等形势的影响,故选D项;印度无产阶级登上政治舞台以1908年孟买工人政治总罢工为标志,排除A项;印度民族独立运动方向发生明显变化是在甘地领导的非暴力不合作运动兴起之后,排除B项;题干没有提及俄国等对印度反殖民斗争有实际的支持,排除C项。命题点2 甘地与印度民族独立运动2.(2025·广西适应性测试)甘地曾指出:“一个国家输出生货,输入制造过的熟货;一个国家虽自己种棉花,反要花几万万卢比购买欧洲运来的布匹,哪能不贫乏,哪能不破灭呢?”因此,“织粗布,穿粗布,就当是印度人的高贵的美德”。甘地的这一认识旨在( )A.建立多样的斗争形式B.发动民众抵制英国经济侵略C.振兴印度传统手工业D.确立“非暴力不合作”的原则B解析:甘地倡导“织粗布,穿粗布”,减少对英国布匹的依赖,其目的是发动民众抵制英国的经济侵略,故选B项;题干主要围绕经济方面,强调通过不买英国的棉布这种方式来抵制英国的经济侵略,未涉及其他斗争方式,排除A项;振兴印度传统手工业是斗争的手段,不是甘地认识的根本目的,排除C项;甘地的目的是反抗英国的经济侵略,而“非暴力不合作”原则属于其斗争的方式方法,不属于目的,排除D项。命题点3 印度非暴力不合作运动的影响3.(2026·山东部分学校质检)1918年,英国殖民政府抛出《蒙太古—蔡姆斯福法案》。法案规定:在各省实行“双重制”,次要部门交给印籍官员管理,主要部门仍掌握在英籍官员手中;总督有紧急决定权。这一法案引发了以甘地为首的国大党领导的第一次不合作运动,印度各阶层开展了各种形式的抵制活动。据此可知( )A.印度民众的民族意识增强B.英国殖民体系初步瓦解C.印度社会的阶级矛盾化解D.国大党的阶级属性改变A解析:根据材料可知,英国殖民政府通过《蒙太古—蔡姆斯福法案》保留主要部门权力并强化总督权威,引发印度第一次不合作运动和各阶层广泛抵制,反映出印度民众对殖民统治的不满和反抗意识增强,民族意识显著提升,故选A项;英国殖民体系初步瓦解发生在二战后,与1918年的历史阶段不符,排除B项;材料只提及印度各阶层联合抵制英国殖民统治,未提及阶级矛盾化解,排除C项;国大党在此阶段仍以资产阶级和地主阶级为主导,其阶级属性并未改变,排除D项。命题点4 一战后非洲独立意识的觉醒4.(2025·山西部分学校开学考)一战后,胡达·沙拉维和威萨等著名的埃及女性主义者组织了大规模的示威游行,提出“反对保护国地位”的口号。女性主义者穆萨在1920年出版的《妇女与工作》的序言中说:“教育和工作是我们对国家的最大贡献。”这说明当时埃及( )A.教育普及推动女性成长B.实现了妇女的解放C.妇女运动促进民族觉醒D.民族工业发展壮大C解析:埃及女性主义者组织大规模示威游行,提出“反对保护国地位”的口号,并且强调教育和工作是对国家的贡献,这表明当时埃及的妇女运动与反对殖民统治、争取民族独立等民族觉醒的诉求紧密相连,妇女运动在一定程度上促进了民族觉醒,故选C项;材料中未提及教育普及的相关内容,无法得出“教育普及推动女性成长”的结论,排除A项;仅从女性主义者的示威游行和相关言论,不能说明埃及已经实现了妇女的解放,排除B项;材料中没有关于民族工业发展壮大的信息,排除D项。命题点5 拉美共产主义运动的影响5.[据纲要(下)P100“历史纵横”改编]1918年,阿根廷第一个在拉美组建了共产党,随后墨西哥、乌拉圭、智利、巴西、古巴等先后成立了共产党。从20世纪30年代到50年代,拉美共产党的影响力进一步扩大,在争取民族独立、人民民主、世界和平以及在反对独裁统治的斗争中作出了应有的贡献。拉美共产主义运动的发展( )A.摧毁了资本主义世界殖民体系B.标志着拉美工人阶级登上政治舞台C.得益于国际工人组织正确领导D.加快了拉美政治经济一体化的进程C解析:十月革命后,在拉美出现了阿根廷共产党,1919年共产国际成立之后,更多的拉美国家成立共产党,并为拉美独立和民主运动以及世界和平作出了贡献,说明拉美共产主义运动受到国际工人运动的鼓舞和支持,其发展得益于国际工人组织的正确领导,故选C项。A、D两项是二战之后的事情,与材料时间不符,排除;工人阶级登上政治舞台一般在共产党成立之前,题干中已经说共产党成立了,就不能再说工人阶级登上政治舞台,排除B项。命题点6 墨西哥的卡德纳斯改革6.(2025·新疆第四次检测)20世纪30年代,墨西哥卡德纳斯执政期间进行改革。在经济领域,实施国有化政策,将石油等重要行业收归国有,同时开展土地改革,使大量农民获得土地;在社会方面,积极改善劳动人民的生活条件,提高社会福利水平。这次改革( )A.彻底消除了外国资本在墨西哥的影响B.以牺牲经济发展为代价换取社会公平C.照搬当时美国罗斯福新政的经济举措D.推动墨西哥经济发展并巩固政权统治D解析:卡德纳斯改革实施国有化政策、进行土地改革,推动了墨西哥经济的发展;积极改善劳动人民的生活条件,巩固了政权统治,故选D项。卡德纳斯改革期间将石油等关键行业收归国有,削弱了外国资本对墨西哥经济的控制,但“彻底消除”表述绝对,排除A项;改革旨在促进经济发展和社会公平,而非以牺牲经济发展为代价换取社会公平,排除B项;罗斯福新政以国家干预和公共工程为主,卡德纳斯改革侧重于资源国有化与土地再分配,两国政策核心不同,排除C项。真题集训命题点1 非洲民族民主运动1.(2024·重庆卷,14)1916年,英占北尼日利亚颁布《土著政权法》,宣布尊重传统统治者在各自族群中的神圣地位,保留原有继承程序和仪式,维持既有官员和政权机构,同时规定政权性质为英国治下殖民地的地方政权。由此可见,英国( )A.授予北尼日利亚自治权B.利用土著政权进行间接统治C.承认殖民地民族自决权D.维持当地社会传统权力结构B解析:据材料信息可知,英国保留了北尼日利亚的传统统治者的地位和政权机构,但将其置于英国的统治之下,这明显是一种间接统治的方式。英国通过这种方式,既利用了当地的统治基础,又实现了对殖民地的有效控制,故选B项。材料中虽然提到了尊重传统统治者的地位和维持既有官员、政权机构,但明确指出了其政权性质是“英国治下殖民地的地方政权”,说明北尼日利亚并未获得真正的自治权,排除A项;材料中并未提及英国承认北尼日利亚或任何其他殖民地的民族自决权,排除C项;材料强调的是“维持既有官员和政权机构”帮助英国当局进行殖民统治,不是强调维持北尼日利亚的社会传统权力结构,排除D项。命题点2 印度民族民主运动2.(2024·浙江1月选考,13)20世纪二三十年代,在狱中的尼赫鲁写道,抗议、祈求、武装起义这些方式在印度都行不通,“就在此时,甘地提出了不合作运动的指导思想。……非暴力抵抗尽管是非暴力的,但它……是一种发挥群众作用的有效方式,它似乎能展现印度人的特别才能。……这种不合作运动的指导思想加上甘地的卓越人格顺应了全国的诉求,使国家充满了希望”。下列项中,对上述材料理解正确的是( )A.非暴力不合作是当时印度争取民族独立和解放斗争的唯一形式B.甘地的人格是印度群众接受非暴力不合作斗争方式的首要原因C.非暴力不合作运动兴起时就明确提出印度完全独立的政治主张D.非暴力不合作运动使印度争取民族独立和解放的前景值得期待D解析:据材料可知,尼赫鲁认为非暴力不合作运动是实现印度独立的有效途径,且其逐渐获得广大民众的认可,这使印度争取民族独立和解放的前景值得期待,故选D项。根据材料可知,非暴力不合作是当时印度争取民族独立和解放斗争的有效途径,但并非“唯一形式”,排除A项;印度群众接受非暴力不合作的斗争方式与印度当时生产力水平较低、自身实力弱小的实际情况相关,B项说法不妥,排除;甘地关于“印度完全独立的政治主张”是在与英国殖民当局不断斗争中逐渐发展起来的,“兴起时就明确提出”的说法错误,排除C项。命题点3 二战期间的印度民族独立运动3.(2024·广东卷,15)1942年,围绕是否用非暴力方式保卫印度的问题,经过与尼赫鲁多次争论,甘地表示不反对武装抵抗法西斯,支持尼赫鲁用武力保卫民族利益的立场。这( )A.揭示了甘地宗教信条的转变B.体现了国大党斗争的策略性C.掀起了印度民族解放运动的高潮D.促进了世界反法西斯同盟的形成B解析:据材料可知,甘地对尼赫鲁的支持,体现了他对斗争方式的思考和对当时国际情况的判断,所以符合国大党斗争的策略性,故选B项;甘地始终是虔诚的印度教徒,斗争方式的变化与甘地个人的宗教信仰无关,排除A项;虽然甘地表示支持用武力抵抗法西斯,但这并没有直接引发印度民族解放运动的高潮,排除C项;虽然甘地支持反法西斯斗争,但他的这一立场并没有直接导致世界反法西斯同盟的形成,排除D项。命题点4 非洲的抗争4.(2023·湖北卷,14)在第一次世界大战中,殖民国家曾动用相当数量的军力迫使非洲人支持宗主国。在第二次世界大战中,殖民国家不再仅仅依赖武力,而是更倾向于运用电影、无线电和报纸来推广战时宣传,鼓励和邀请非洲人支持欧洲战争。这种转变的主要原因是( )A.宗主国殖民控制放松B.非洲人民的广泛觉醒C.现代技术手段的发展D.世界大战性质的转变B解析:在20世纪的两次世界大战中,殖民宗主国动员殖民地人民参与大战的策略发生了明显变化:从一战单纯依赖武力,到二战更倾向于宣传、鼓励和邀请。这种转变的主要原因在于一战客观上将自由民主和民族独立的思想进一步传播,推动了战后非洲民族独立意识的觉醒,故B项正确。虽然动员策略有变化,但并不能说明宗主国放松对殖民地控制,排除A项。现代技术手段的发展是外在次要原因,并非材料中转变的主要原因,排除C项。世界大战性质的转变与殖民国家对非洲人态度的转变无关,排除D项。命题点5 墨西哥改革5.(2025·全国卷,34)1920年奥夫雷贡任墨西哥总统后,开始推行土地改革。在其任期结束前,仅在624个村庄分配了300万公顷土地,多达3.2亿公顷土地仍被控制在大庄园主和教会等手里。奥夫雷贡的土地改革( )A.未能触动原有的殖民统治B.表明民主化道路曲折C.否定了资产阶级革命成果D.反映了奴隶制的盛行B解析:奥夫雷贡政府推行土地改革,但依然有大量土地控制在封建势力手中,土地重新分配进展较为缓慢,说明墨西哥民主改革受到较大阻力,故选B项;结合所学知识可知,包括墨西哥在内的西属拉丁美洲殖民地于1826年基本实现了独立,除巴西以外的拉丁美洲国家,都建立了共和国,排除A项;1917年墨西哥宪法颁布后,墨西哥进步势力为维护宪法作出了不懈努力,1920年的墨西哥奥夫雷贡的土地改革正是资产阶级革命成果的巩固与延续,排除C项;19世纪上半叶,西属拉丁美洲取消了奴隶贸易、奴隶制,排除D项。命题点6 墨西哥民族民主运动的发展6.(2024·贵州卷,15)20世纪初,墨西哥艺术家萨图尼诺·埃兰提出一种新的艺术理念,绘画应该代表民族的愿望和特征,让墨西哥人重新理解自己,了解自身与欧洲的差异。这一理念与社会革新相互呼应,形成了新的艺术潮流。该理念( )A.摆脱了外来艺术形式的影响B.体现了追求国家独立的迫切愿望C.适应了民族民主运动的发展D.促进了拉美国家不同文化的融合C解析:材料中的理念强调绘画要代表民族的愿望和特征,能增强民族认同感,凝聚民族力量,这契合20世纪初墨西哥民族民主运动发展的需求,故选C项;墨西哥艺术发展过程中受到多种外来因素影响,不可能完全摆脱,排除A项;墨西哥在1821年就已经宣布独立,排除B项;材料中的理念聚焦于墨西哥民族自身,主要强调墨西哥民族文化的个性,而非拉美国家的文化融合,排除D项。课时作业课时作业49(总分:60分)一、选择题(每小题3分,共45分)1.(2025·山东青岛一模)下图是20世纪40年代智利诗人聂鲁达诗作《漫歌》中的摘录。作者意在( )A耶和华将世界分给可口可乐、阿纳康达、福特汽车和其他富豪公司:联合果品公司保留了汁液最多的部位我的大地的中部海岸亚美利加甜蜜的细腰A.揭露殖民主义的罪恶B.实现智利的民族独立C.倡导区域经济集团化D.抵制美国“门罗主义”解析:据材料“耶和华将世界分给可口可乐、阿纳康达、福特汽车和其他富豪公司”及所学可知,这些公司代表着西方的经济势力,而联合果品公司占据了“我的大地的中部海岸”,反映出这些外国公司对智利等拉美地区资源的掠夺,揭露了殖民主义在经济等方面对拉美地区的侵略和剥削等罪恶行径,故选A项;20世纪40年代智利已经是独立国家,不存在实现民族独立的问题,排除B项;材料中并没有倡导区域经济集团化的内容,排除C项;“门罗主义”主要是美国针对美洲地区的外交政策,强调“美洲是美洲人的美洲”等,材料主要体现的是经济方面的殖民掠夺,而非抵制美国“门罗主义”,排除D项。2.(2025·八省联考内蒙古卷)英国人卢加德在1922年出版的书中写道:“倘若(殖民地)发生骚动,并且希望实现独立……这是因为我们教会了他们自由和解放的价值,几个世纪以来这些人根本不懂得这一点。他们的不满恰恰是衡量其进步程度的标准。”这种论调旨在( )A.替霸权主义造势 B.美化种族歧视C.为殖民统治辩护 D.粉饰文化侵略C解析:据材料可知,卢加德将殖民地的动荡和独立愿望归因于英国教会了他们自由和解放的价值,这种说辞实质上是在为英国的殖民统治进行辩护,试图说明殖民统治具有正面作用,故选C项;“替霸权主义造势”在材料中没有直接体现,排除A项;材料中没有提及种族歧视的内容,排除B项;材料虽然涉及英国对殖民地的文化影响,但卢加德的主要目的并非掩饰文化侵略,而是为整个殖民统治辩护,排除D项。3.(2025·黑龙江齐齐哈尔一模)下表为1926—1927年印尼共产党领导反对荷兰殖民统治的武装起义时提出的口号。这可以说明起义失败的原因是( )A.建党方针出现动摇B.未能建立统一战线C.革命对象不够明确D.起义过程急于求成B“农民在一切斗争中是不能被信任的”“中间阶层和知识分子已经成为资本家的工具”“印度尼西亚共产党必须反对一切资本主义”解析:印尼共产党提出的这些口号,将农民、中间阶层和知识分子等都排除在可团结的对象之外,还把所有资本主义都作为反对目标,这意味着其没有尝试去联合各阶层力量,没有建立起能够共同对抗荷兰殖民统治的统一战线,这必然会使起义力量单薄,是导致起义失败的重要因素,故选B项;印尼共产党成立于1920年,A项与材料时间不符,排除;据材料“印度尼西亚共产党必须反对一切资本主义”可知,革命对象是明确的,排除C项;起义口号中没有关于起义进程、节奏等方面的信息,不能得出“起义过程急于求成”的结论,排除D项。4.(2025·湖北名校联盟测评)1926年越南共产党领导人胡志明发表了《革命的道路》,书中强调民族独立和社会主义革命是越南革命必经的两个阶段。1927年,胡志明再次指出,作为农业国和半农业国的越南,革命必须得到广大农民的积极支持才能够取得胜利,农民大众是革命的决定性盟友。这些言论( )A.借鉴了中国工农武装割据理论B.成功指导本国的社会主义建设C.属于马克思主义本土化的产物D.启发中国共产党构建统一战线C解析:据材料“革命必经的两个阶段……广大农民的积极支持”可知,胡志明在1926年和1927年的言论中,明确提出了越南革命的两个必经阶段,并强调了农民在革命中的决定性作用,这反映了他将马克思主义的基本原理与越南的实际情况相结合,形成了适合越南国情的革命理论,是马克思主义本土化的典型体现,故选C项;中国工农武装割据理论形成于1928年,晚于材料时间,排除A项;1926年的越南还是法国的殖民地,尚未建立社会主义制度,排除B项;1924年中国国民党第一次全国代表大会的召开标志着国共第一次合作正式形成,之后逐渐构建起国民革命统一战线,早于材料时间,排除D项。5.(2025·贵州贵阳一模)20世纪20年代,印度国大党内部出现了影响力较大的青年独立派。对甘地的非暴力不合作,他们认为:非暴力使人民的心智受到熏陶,使他们越来越想采取和平行动;但正是非暴力方式的教义使人们产生了疑虑和踟蹰,成为暴力行动的障碍,与英当局的斗争陷入瓶颈。青年独立派的主张( )A.强调暴力是其独立的唯一选择B.坚持非暴力不合作运动的斗争C.推动民族民主运动的不断发展D.助力印度国民经济的快速发展C解析:青年独立派对甘地非暴力不合作方式的反思和质疑,会促使印度民族民主运动采取新的斗争方式和策略,有利于推动民族民主运动不断发展,故选C项;青年独立派只是认为非暴力方式存在问题,成为暴力行动的障碍,但并没有强调暴力是独立的“唯一选择”,排除A项;青年独立派对甘地的非暴力不合作方式提出了质疑,认为其存在使斗争陷入瓶颈等问题,并不是坚持非暴力不合作运动的斗争,排除B项;20世纪20年代印度处于英国殖民统治下,遭受经济剥削掠夺,民族工业受抑制,经济结构畸形,并没有出现国民经济快速发展的情况,排除D项。6.(2026·河北邢台大联考)1920年2月,英国印度事务大臣在致电印度殖民政府的电报中说:伦敦当局把“防止印度遭受布尔什维克的影响视为当务之急”。在其授意下,英国在印度的殖民政府还对俄国十月革命和“布尔什维主义”进行歪曲报道。英国此举旨在( )A.转嫁印度国内阶级矛盾B.维护在印度的殖民统治C.确立世界殖民霸主地位D.阻止印度效仿十月革命B解析:英国在印度的殖民政府对布尔什维主义进行歪曲报道,其核心目的是防止革命思想动摇其殖民统治根基。20世纪初,印度民族独立运动高涨,英国担忧十月革命的成功范例会激发印度民众的反抗意识,威胁其殖民统治,因此通过舆论控制削弱革命思想传播,巩固统治,故选B项。英国对“布尔什维主义”进行歪曲报道并非转嫁印度阶级矛盾,而是防止其威胁殖民统治,排除A项;英国在19世纪已确立世界殖民霸主地位,排除C项;“阻止印度效仿十月革命”虽是直接手段,但根本目的仍是维持殖民统治,D项未触及本质,排除。7.(2025·河南部分重点中学联考)甘地以发生了暴力事件为由中止了第一次不合作运动,在第二次不合作运动开展前,国大党领导人强烈要求他作出保证,不再因出现暴力斗争而中止运动,甘地不得不同意。第二次不合作运动开展后,在吉大港、白沙瓦和绍拉浦尔出现了武装起义,甘地果然没有因此中止运动。这表明印度国大党( )A.认为非暴力不合作策略不可取B.接受了甘地的思想体系C.认同英印殖民统治者可以感化D.并不认为非暴力是原则D解析:第二次不合作运动出现武装起义,甘地未中止运动,说明国大党并非将非暴力视为绝对不可动摇的原则,会因实际情况灵活应对,故选D项;印度国大党并非完全否定非暴力不合作策略,只是对运动中止条件有所改变,排除A项;据材料可知,甘地坚持非暴力原则,而国大党在一定程度上可以容忍暴力斗争的存在,二者思想并不完全一致,排除B项;材料未体现印度国大党认同英印殖民统治者可感化的相关内容,且这与国大党争取民族独立的目标不符,排除C项。8.(2025·广东大湾区一模)1933年,由留学生组成的西非学生协会在巴黎成立,该协会主张在学习西方文化的同时,要“与你们的人民保持紧密的联系”。这种文化策略( )A.目的在于笼络法国殖民势力B.同时兼顾了开放性和本土性C.反映了西非民主运动的高涨D.有助于开启西非近代化进程B解析:该协会主张学习西方文化,体现了其文化策略的开放性,同时强调“与你们的人民保持紧密的联系”,这体现了对本土文化和人民的重视,注重保持自身的本土特色。所以这种文化策略同时兼顾了开放性和本土性,故选B项。该协会主张的目的在于推进西非的民族民主运动,排除A项;20世纪30年代,西非的民族民主运动尚未达到高潮,排除C项;早在1933年之前,随着西方列强的殖民入侵和经济文化交流,西非就已经开始受到西方近代文明的影响,开始了近代化的起步,排除D项。9.(2025·辽宁名校联盟联考)1936年,英国与埃及签订了《英埃同盟条约》。盟约规定英埃缔结军事同盟,英国终结对埃及的军事占领,英国高级官员改称驻埃及大使,但英军可在苏伊士运河区驻军一万人。同时,盟约还规定允许埃及军队进驻苏丹,并将保护外国人和埃及少数民族的权利转归埃及政府。这表明( )A.英国政府推行“以非治非”方针B.埃及民族解放运动取得了一定成果C.资本主义世界殖民体系走向瓦解D.经济大萧条加剧了英国的统治成本B解析:根据材料可知,1936年《英埃同盟条约》规定英国结束对埃及的军事占领、调整驻埃官员称呼、缩减驻军规模,并将部分主权(如苏丹驻军权、保护外国人及埃及少数民族权利)移交埃及政府,这反映出埃及通过民族解放运动迫使英国让步,收回部分国家主权,但未完全摆脱控制(如苏伊士运河仍有英国驻军),属于阶段性成果,故选B项;英国“以非治非”指扶持殖民地代理人间接统治,但材料显示埃及政府直接获得更多主权,与间接统治无关,排除A项;资本主义世界殖民体系瓦解是二战后的现象,排除C项;经济大萧条(1929—1933年)虽影响英国国力,但条约内容聚焦政治与军事调整,未体现经济成本因素,排除D项。10.(2026·安徽江淮十校联考)两次世界大战之间,亚非拉地区出现了民族民主运动高涨的局面。如亚洲印尼反对荷兰殖民统治的民族大起义、印度的“非暴力不合作”运动;非洲埃及的华夫脱运动、摩洛哥里夫人民起义;拉丁美洲尼加拉瓜桑地诺的抗美斗争、墨西哥的卡德纳斯改革。这些运动( )A.都由资产阶级政党领导B.表明第三世界已经崛起C.斗争形式呈现多样化的特征D.摧毁了世界殖民体系的根基C解析:根据材料可知,这些运动的斗争形式既有非暴力斗争,也有武装斗争;既有合法政治运动,也有社会改革运动,说明斗争形式多样,故C项正确;这些运动并非都由资产阶级政党领导,如印尼反荷民族大起义是由印尼共产党领导、摩洛哥里夫人民起义是由部落酋长克里姆领导,排除A项;据所学知识可知,第三世界的崛起是在二战后,排除B项;二战后的民族解放运动摧毁了世界殖民体系的根基,排除D项。11.(2025·安徽临考预测)1936年10月,墨西哥总统卡德纳斯在向新的村社社员授予土地时说:“今天的村社机构将把农业工人从此前遭受的剥削中解放出来……新的村社土地将集体拥有和经营,每一个集体村社将共享土地、机器和贷款。”上述改革( )A.有助于墨西哥实现农业现代化B.促进了民族经济快速独立发展C.成为应对经济危机的指导思想D.印证了墨西哥农业高水平发展A解析:新的村社实行集体拥有和经营土地、共享机器等,这种规模化经营模式有利于提高农业生产效率,运用先进农业技术和设备,推动农业现代化发展,故选A项;墨西哥民族经济独立发展涉及工业、金融等多领域,材料仅聚焦农业改革,且“快速”缺乏依据,排除B项;经济危机爆发于1929—1933年,与材料时间不符,排除C项;改革前墨西哥农业存在严重剥削和低效问题,村社集体化正是为解决农业落后而推行的,而非反映墨西哥农业已有高水平发展,排除D项。12.(2025·新疆乌鲁木齐三模)20世纪30年代,墨西哥卡德纳斯政府推行土地改革,规定“外国资本控制的商品性庄园须收归国有,土地分配给集体村社统一经营,但允许原庄园主保留少量优质土地”。该措施最能说明( )A.村社集体化取代了传统生产关系B.殖民主义限制墨西哥发展C.传统庄园经济模式仍占主导地位D.改革具有折中平衡的特点D解析:材料中卡德纳斯政府的土地改革体现了国有化与私有权益的兼顾,既削弱外国资本又对原庄园主妥协,在激进的改革中保留部分温和色彩,充分展现了政策设计的平衡性,故选D项;村社集体化虽是新措施,但原庄园主仍保留少量土地,传统生产关系未被完全取代,排除A项;材料强调政府主动改革,未涉及殖民主义对墨西哥发展的限制,排除B项;国有化后的土地由集体村社经营,传统庄园经济模式已被打破,保留少量土地不构成主导地位,排除C项。13.(2025·江西萍乡二模)如图所示为1925年美国《时代》杂志上刊登的一幅漫画《如果他们觉醒了会怎样》。该漫画反映了( )A.亚非地区逐渐走向一体化B.西方国家对国际秩序的忧虑C.亚非民族民主意识的觉醒D.美国将主导亚非地区的事务B解析:漫画中,中国、印度和非洲被描绘成巨人,而美国作为当时的西方强国却被描绘成小人,这种对比暗示了西方国家对于其他地区崛起可能带来的挑战和威胁感到忧虑,同时,漫画的标题《如果他们觉醒了会怎样》也进一步强化了这种忧虑的情绪,故选B项;一体化通常指的是政治、经济和文化上的深度融合,这并没有在漫画中得到直接体现,排除A项;巨人形象暗示了这些地区的潜力和影响力,但并不能直接等同于民族民主意识的觉醒,排除C项;漫画中,美国被描绘成一个小人,与巨人形象的中国、印度和非洲形成鲜明对比,这暗示了美国并不能主导亚非地区的事务,反而对这些地区的崛起感到忧虑,排除D项。14.(2025·河南部分学校大联考)亚洲出现了中国人民继续进行民族民主革命、印度的非暴力不合作运动,以及土耳其的凯末尔革命。与此同时,非洲的埃及、拉丁美洲的尼加拉瓜和墨西哥也出现了争取民族独立和推进民主的进步运动,形成20世纪第一次民族民主运动的高潮。这一时期的民族民主运动( )A.冲击了美苏两极格局B.打击了帝国主义和殖民主义C.摧毁了世界殖民体系D.刺激了俄国十月革命的爆发B解析:据所学可知,一战后的民族民主运动旨在摆脱帝国主义的殖民统治和压迫,追求民族独立和民主权利,它们从不同程度上对帝国主义和殖民主义的统治秩序造成了冲击,打击了帝国主义和殖民主义势力,故选B项;美苏两极格局形成于二战后,而材料中的民族民主运动发生在一战后,排除A项;世界殖民体系的最终摧毁是在20世纪90年代,排除C项;俄国十月革命爆发于1917年,材料所提及的民族民主运动高潮是在一战后,D项与材料时间不符,排除。15.(2026·陕西适应性检测)有学者统计,在1923—1966年的40多年中,拉丁美洲地区出现过350次以上的“非宪法夺权行动”。到20世纪70年代中叶,除古巴外所有拉丁美洲国家都建立了清一色的军人政府。这一现象反映出拉丁美洲( )A.军人是维护秩序的主要力量B.摆脱殖民统治的道路漫长C.政治民主化的进程艰难曲折D.民众对政治变革缺乏热情C解析:1923—1966年拉丁美洲地区“非宪法夺权行动”频发,20世纪70年代中叶除古巴外所有国家均为军人政府,这说明拉丁美洲政治民主化受军事政变等因素干扰,发展道路困难重重,进程曲折,故选C项;军人通过非法手段频繁夺权,本质是破坏宪政秩序而非维护,排除A项;拉美各国在19世纪20年代已基本实现独立,与殖民统治无直接关联,排除B项;民众热情在材料中无从体现,D项说法错误,排除。二、非选择题(本大题共15分)16.(2025·山东德州三模)阅读材料,完成下列要求。(15分)材料:印度民族自决观念随着第一次世界大战爆发,印度民族主义者在得知英国宣战后,给英王写信说:“印度的王公和人民将随时自愿合作,尽其所能,并提供机会,把他们国家的资源交给陛下使用。”国大党创始人之一的苏伦德拉纳特·班纳吉巡回演讲号召支持英国的战争。1918年国大党年会上,印度国大党主席潘迪特·马丹·莫罕·马拉维亚强调在英国统治下,印度应被授权管理所有国内事务,按照各自治领的方式,建立独立、完全负责任的政府。1919年,在英国的坚持下,国联将印度纳入创始成员之一。印度在国际联盟中享有官方主权权利,而在其内部自身事务中既不自治也没有任何权利。在人员选定方面,印度代表团人选须经印度政府提名和英国国务大臣同意,人数仅限定为3人,而比利时、挪威等欧洲人口较少国家的代表人数则是印度的3倍。从这一时期开始,印度人对于国际联盟几乎不抱有希望,更倾向于通过自身的反抗争取国家独立。阿姆利则惨案后,印度国大党领导人甘地发起了第一次全国性政治运动,号召人民与英印当局斗争。1927年尼赫鲁参加了在布鲁塞尔举办的反帝国联盟会议。1927年和1928年召开的国大党年会上,代表们讨论了参加反帝国联盟的意义,对印度加入其中表示赞许,并就报告中关于反帝斗争的决议进行了讨论。尼赫鲁利用在布鲁塞尔会议和反帝国联盟中的经验,推动各国反对殖民主义并争取独立。——摘编自孙启龙《印度民族自决观念的演变(1919—1945)——国际社会的研究视角》等根据材料并结合所学知识,分析说明第一次世界大战前后印度民族自决观念的变化及其原因。(15分)答案:一战期间(1914—1918年):支持英国以换取自治承诺。(2分)原因:第一次世界大战促进了“民族自决”原则在殖民地半殖民地的传播;印度民族资产阶级的局限性,寄希望于通过支持英国参战获得自治“回报”。(3分)战后初期(1919年至20世纪20年代):从追求有限自治到完全自治(独立),从合作到不合作。(2分)原因:印度在一战期间支持英国却未获得相应权益,又在国联遭受歧视待遇,民族自尊心受挫;甘地领导非暴力不合作运动,推动斗争方式转变。(3分)20世纪20年代后期:转向反帝斗争与国际联合。(2分)原因:英国持续压制印度自治诉求;俄国十月革命和反帝国联盟等国际组织的推动。(3分)本课结束世界历史 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