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专题十四　世界多元文明的竞争
与发展——第二次世界大战后
时空坐标
阶段特征
基本特征 　　第二次世界大战后至今，世界处于大发展、大变革、大调整时期，世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样性是这一时期的突出特征，和平、发展、合作、共赢是不可阻挡的历史潮流
具体表现 政治格局与国际关系 　　持续近半个世纪的冷战，是战后国际关系的重要现象，在冷战形成的两极格局中，孕育着世界多极化的发展趋势。战后世界殖民体系的崩溃，是人类历史的巨大进步。当前，人类面临许多前所未有的共同挑战，需要各国携手解决。中国对全球治理体系改革和建设提供了中国方案和中国智慧，倡导并坚持推动构建人类命运共同体
经济与社会生活 　　二战后，社会主义国家和资本主义国家的经济政策都发生了巨大变化；广大发展中国家在经济发展的同时面临一系列挑战。两种制度从冷战相持到和平竞争、相互借鉴，社会主义在探索中曲折前进，经济全球化和区域经济集团化加速发展。科学技术革命促进了食物生产、储备技术的进步，为消除饥饿、保障人类的粮食安全创造了条件，同时也带来了各种食品安全问题。交通便利了人们的生活，推动了城市的兴起与发展，促进了国家的政治、经济和文化进步。第二次世界大战后，现代医疗卫生体系发展迅速，对人类的身心健康产生了积极影响
科技与文化传承 　　第二次世界大战后，科学技术获得新发展，人类社会进入信息时代。社会信息化成为不可逆转的时代潮流，文化多样性是世界文化的基本特征
第51课　冷战与国际格局的演变
考情分析 三年典题举例解读
1.美苏冷战与对峙(3年8考) 2025·湖南卷T16：依托小麦贸易，考查冷战时期的美加关系
2025·北京卷T14：从美苏科学院的合作切入，考查冷战时期的美苏关系
2025·黑吉辽蒙卷T15：以漫画为情境，考查美苏冷战
2023·湖北卷T15：依托世界银行贷款审批情况，考查冷战的影响
2023·全国甲卷T35：借助“民主种子”项目，考查美苏加紧对第三世界的争夺
2．世界多极化趋势(3年5考) 2025·云南卷T16：依托“全球南方安全观”，考查第三世界的兴起
2025·安徽卷T16：运用美国与欧洲共同体的关系，考查世界多极化趋势的表现
知识点一 冷战与两极格局
1．冷战
(1)含义：20世纪40年代中后期至80年代末90年代初，以美苏为首的两大集团之间逐步形成的既非战争又非和平的长期对峙与竞争状态。
(2)原因
①深刻根源：美国和苏联是两个社会制度完全不同的超级大国。
②基础破裂：第二次世界大战结束后，美国和苏联战时同盟的基础不复存在。
③根本原因：两国的.1. 国家利益存在严重冲突，意识形态也尖锐对立。
④具体原因：美国全球扩张战略和苏联保障国家安全战略之间发生激烈碰撞。
(3)标志：1947年3月，杜鲁门发表被称为“.2. 杜鲁门主义”的演说。
(4)表现
阵营 以美国为首的资本主义阵营 以苏联为首的社会主义阵营
政治 “杜鲁门主义” 共产党和工人党情报局
经济 实施.3.马歇尔计划，巩固了西欧的资本主义制度 成立经济互助委员会，形成了以苏联.4.计划经济模式为主导的经济体系
军事 1949年，成立“.5.北约” 1955年，成立“.6.华约”
地缘 第一次柏林危机直接导致德意志联邦共和国和德意志民主共和国于1949年相继成立，德国分裂
2.两极格局的形成
(1)形成：20世纪50年代中期，美苏全面冷战对峙，.7. 两极格局正式形成。
(2)特点
①“.8. 不对称”的两极格局：美国及其盟国的总体实力始终强于苏联及其盟国。
②“.9. 不完全”的两极格局：有些国家处于两大阵营之外，如印度、印度尼西亚等。
3．冷战的发展(20世纪50年代中期以后)
(1)呈现特点：东西方关系既有缓和，又有激烈的冷战对抗。
(2)典型事件：第二次柏林危机和10 古巴导弹危机。这两次危机虽然没有达到局部热战的程度，但它们所带来的战争特别是核战争的风险是空前严重的。
4．美苏竞争与缓和
竞争 1979年，苏联入侵阿富汗，美国再次加强对苏联的遏制，同时提出并着手实施“11战略防御计划”
缓和 对话 美苏首脑多次会晤，建立了多层次对话机制
裁军 1987年，美苏签署《关于消除两国中程和中短程导弹条约》；1991年签订《美苏关于削减和限制进攻性战略武器条约》
苏联战 略收缩 (1)从12阿富汗撤军，宣布不再干涉东欧事务，同意13两德统一 (2)与中国关系实现正常化
两极格局：指的是冷战时期，以美苏为中心，在欧洲形成北约与华约两大军事集团对立，在全球形成资本主义阵营和社会主义阵营全面对抗，形成相互联系、相互制约、相互作用的相对稳定的结构状态和局面。所谓“极”指的是综合国力强、对国际事务影响大的国家或国家集团。
1958年11月，苏联要求美、英、法三国在6个月内从西柏林撤军，遭到坚决反对，第二次柏林危机爆发。1961年8月12—13日，东德在西柏林周围拉起一道全长约154千米的路障和铁丝网，后来改建成水泥墙。这就是“柏林墙”。[摘自中外历史纲要(下)P113图片“第二次柏林危机时美苏坦克对峙的场景”文字说明]
思考：概括第二次柏林危机发生的背景。
试答：冷战局面形成；德国一分为二；美苏争霸；意识形态的对立；苏、美、英、法四国对柏林的长期分区占领。
1．雅尔塔体系、两极格局、冷战的关系
雅尔塔体系奠定了第二次世界大战后两极格局的框架，两极格局是雅尔塔体系的一个组成部分和集中体现，从属于雅尔塔体系；两极格局下对抗的主要形式是冷战，冷战促进了两极格局的形成。
2．杜鲁门主义和马歇尔计划的本质与区别
两者在本质上是一致的，都是为了遏制苏联等社会主义力量，稳定资本主义统治秩序，确立和巩固美国的霸权地位。杜鲁门主义表现为公开、赤裸裸的反共反苏，而马歇尔计划则采用隐蔽的经济手段来巩固资本主义制度，控制西欧，联合西欧各国共同反共反苏。
1．二战结束后，美国和苏联在国家战略、国家利益、社会制度和意识形态上的对立与冲突，使它们从战时盟友变成冷战对手，逐渐形成两极格局。
2．两极格局是以美苏为中心，以两大军事政治集团、两大阵营全面对抗为特点的格局。
3．美苏关系走向缓和，主要是以苏联的退让和妥协为前提的。
知识点二 多极力量的成长与两极格局的瓦解
1．多极力量的成长
(1)时间：20世纪六七十年代。
(2)表现
西方阵营 逐渐分化 ①西欧：欧洲14共同体的成立和发展 ②日本：经济的“起飞”及其要成为“政治大国”的追求
社会主义 阵营开始 瓦解 ①原因：苏联的大国主义和民族利己主义 ②表现：东欧国家反对15苏联控制的斗争；中苏关系的破裂
中国崛起 ①标志事件：拥有“16两弹一星”、恢复在联合国的合法席位、美国总统尼克松正式访华等 ②意义：中国成为国际社会中不可忽视的政治力量
第三世界 的兴起 ①万隆会议：1955年，29个亚非国家和地区第一次在没有西方殖民国家参加的情况下举行了万隆会议，由此诞生了体现和平共处原则的“17万隆精神” ②万隆会议及在此基础上形成的不结盟运动，是18发展中国家以独立的政治力量登上国际政治舞台的重要标志
(3)影响：对美苏两极格局造成了有力冲击。
2．两极格局的瓦解
(1)原因
①苏联放任西方对东欧的“19 和平演变”攻势。
②苏联国内改革背离了20 社会主义方向，放弃共产党的领导地位。
(2)标志：苏联解体。
(3)影响
①持续近半个世纪的冷战随之结束。
②两极格局中出现的世界21 多极化趋势不可逆转。
第三世界：是指亚洲、非洲、拉丁美洲以及其他地区的发展中国家，第三世界是在二战以后发展起来的。第三世界大多数国家已宣告独立，但仍然受到帝国主义特别是超级大国的经济渗透、政治控制和军事威胁，面临着彻底的政治独立和经济独立的严峻任务。
“和平演变”是指西方国家通过政治、经济、文化渗透，对苏联、东欧等社会主义国家进行一场“没有硝烟的战争”。[摘自中外历史纲要(下)P115“历史纵横”]
思考：“和平演变”与苏联解体之间有什么关联？
试答：“和平演变”是导致苏联解体的重要因素。
1．欧洲一体化、日本经济的“起飞”、中国的崛起、第三世界的兴起都是推动世界走向多极化的重要因素。
2．苏联解体，两极格局崩溃，冷战随之结束，多极化趋势进一步加强。
3．国际格局的变化：一战后，凡尔赛—华盛顿体系；二战后，雅尔塔体系，两极格局；1991年后，两极格局瓦解，多极化趋势加强。
主题一　对峙与争夺——冷战与两极格局的形成
视角1 学者研究——冷战的兴起
史料：在战争的硝烟还未散尽、人们对战争的恐惧还刻骨铭心之时，发动并无取胜把握的热战毕竟不是时机。在争夺东欧不断失败之后，美国统治阶级内部经过一番争执，最终选定了对苏发动“冷战”。美国冷战政策的制定者之一、原驻苏临时代办乔治·凯南曾注解说：“苏联听不进理智的逻辑，但对武力的逻辑却十分敏感，因此，如果对方拥有足够的武力，并清楚地表明它准备使用武力，这就几乎用不着真正动武。”在上述思想指导下，美国一方面加强自己的军事力量，一方面开始稳固西欧。
——摘编自刘笑盈《冷战的兴起与欧洲的重组》
思考1：根据史料并结合所学知识，概括美国发动冷战的原因。
试答：民意不支持热战；美国没有把握在热战中获胜；美国与苏联争夺东欧的失败；凯南等人的推动；苏联对美国的政策不妥协。
视角2 史料证史——美苏冷战的特点
史料：冷战不仅具有传统的大国利益冲突的实在内容，具有明显的地缘政治与战略特点，更以其强烈的意识形态色彩为主要特征。另外，冷战的两大阵营在进行激烈的军备竞赛的同时，又形成一种自我控制机制，使得美苏两国之间始终没有兵戎相见。
——摘编自徐蓝主编《世界
近现代史1500—2007》
思考2：根据史料和所学知识，概括美苏冷战的特点。
试答：具有明显的大国利益冲突；体现地缘政治；具有强烈的意识形态色彩；进行激烈的军备竞赛；具有自我控制机制。
历史解释——美苏冷战的基本特征
(1)阵线分明：美苏及其盟国互相争夺和对抗，阵线比较分明。
(2)主导力量：美苏两个超级大国作为对立双方的盟主，在国际事务中起着主导作用。
(3)斗争方式：冷战是主要方式，表现为政治上的对抗、军事上的对峙、意识形态上的对立和经济上的割据。
(4)体现矛盾：两种社会制度之间的矛盾，其内部也有分歧和矛盾，但最终仍要服从美、苏战略利益的大局。
(5)对峙地区：欧洲是美苏双方最重要的争夺地区；亚洲是各自势力范围的交界地区。
视角3 史料实证——美苏冷战的影响
史料：冷战把世界一分为二了，然而，鉴于两次世界大战造成的巨大灾难和沉痛教训，鉴于核武器的出现和迅速发展，美苏两国谁也不愿意再挑起一场新的世界大战，导致两国的同归于尽乃至人类的毁灭。这就维持了世界的相对和平的局面。从1914年到1945年，30多年中就发生了两次世界大战，但冷战的40多年中没有发生一次世界大战。
——摘编自白建才《再论冷战的后果与影响》
思考3：根据史料和所学知识，简述冷战的影响。
试答：严重恶化了国际关系，导致地区冲突和局部战争频繁发生；长期的对峙和对抗，不利于世界经济发展；美苏两国势均力敌，避免了新的世界大战的爆发；不同社会制度的国家在共存中相互借鉴，推动世界的整体发展；亚非拉发展中国家组成不结盟运动并逐步发展壮大。
唯物史观——美苏两极格局对战后国际关系的影响
(1)积极影响
①有利于缓解世界紧张局势，避免了新的世界大战的爆发。美苏两国长期处于均势，双方均不敢贸然行事。
②为了在两极格局中取得优势地位，双方都注意发展经济，注意进行内部的改革和调整，推动了世界的整体发展。
③为了发展自身的经济，亚、非、拉发展中国家在美苏两极格局中保持和平中立，不结盟运动兴起并得到发展，第三世界崛起。
(2)消极影响
①带有浓厚的大国强权政治色彩，无视弱小国家利益，导致战后超级大国推行霸权主义政策。
②美苏擅划国界、分裂国家的做法，种下了不稳定的祸根，导致日后世界的纷争和不安宁。
③美苏两国为谋求霸权，展开了长期的军备竞赛和地区争夺，导致世界局势长期紧张动荡。
④在两极对峙的格局下，国际经济秩序长期得不到改善，给广大发展中国家的经济发展带来了不利影响。
主题二　博弈与制衡——多极化趋势的演变
视角1 史料实证——世界多极化发展趋势的孕育
史料：在当时，西欧任何一个国家都没有力量与美苏相抗衡。正如联邦德国前总统阿登纳指出的那样：“欧洲的联合是绝对迫切需要的，没有政治上的一致，欧洲各国人民将会沦为超级大国的附庸。”当时美国认为推动西欧一体化有利于实施其对苏联的遏制政策，因此也支持西欧的联合。
——摘编自张幼香《二战后欧美
经济关系的演变》
思考1：根据史料并结合所学，分析20世纪五六十年代西欧走向联合(成立欧共体)的原因。
试答：二战后，西欧普遍衰落，国际地位下降；美苏的强大和美苏冷战的威胁；战后西欧各国受美国控制，摆脱美国控制的需要；美国的推动或支持。
唯物史观——世界格局多极化趋势出现的原因
(1)根本原因：经济基础决定上层建筑，世界格局多极化趋势的出现，根源在于世界经济力量结构的多极化发展趋势。
(2)随着西欧由经济联合走向政治联合，其实力越来越强，在各个领域与美国和日本展开竞争。
(3)20世纪50年代后，日本经济高速发展；20世纪60年代，日本成为仅次于美国的世界第二经济大国。日本以强大的经济实力为基础，谋求政治大国地位，其国际影响力越来越大。
(4)不结盟运动的兴起，使得第三世界国家联合起来，共同反对美苏的霸权主义，冲击了两极格局。
(5)改革开放后，中国迅速崛起，在国际政治舞台上的地位日益重要。
(6)美国和苏联受军备竞赛和对外侵略战争的拖累，实力相对衰弱。
视角2 学者研究——多极化趋势的出现
史料：20世纪六七十年代，世界出现了西欧、中国和日本等新的力量中心，再加上第三世界力量的增长和发生的各种动荡所造成的全球不稳定因素的增加，使美苏两个超级大国再也没有足够的能力去控制世界……冷战的结束并没有停止在冷战过程中已经出现的世界多极化的发展趋势。与冷战的结束几乎同步出现的是经济全球化的浪潮，一个以经济全球化为基础的“无国界经济”正在全球范围内形成。
——摘编自徐蓝《从两极格局到多极化趋势的
发展——20世纪70—90年代冷战态势的演变》
思考2：根据史料，概括20世纪六七十年代世界多极化趋势的表现。
试答：出现西欧、中国和日本等新的力量中心；第三世界力量的增长。
历史解释——世界多极化趋势发展的特点
(1)和平过渡。它不是通过世界大战而是经过长期的冷战较量形成的。
(2)竞争过渡。美国、日本、欧盟、中国、俄罗斯等多个政治力量存在着互相竞争、互相制约的关系。
(3)长期过渡。霸权主义和强权政治不会轻易退出世界舞台，必然要经过一个长期的发展过程。
视角3 名家说史——冷战与两极格局结束的影响
史料：“冷战”结束后……全球失去了对混乱和暴力的威慑，而新的世界缺少了对未来的确定性，在一个不再以意识形态斗争为特征的时代里，人们也缺少了目的性。……“冷战”的结束暗示了权力关系发生剧变的可能性，暗示了标志着世界历史的一个新时代的全球重组正在进行。
——摘编自[美]杰里·本特利等《新全球史》
思考3：根据史料，概括冷战结束对世界局势的影响。
试答：冷战结束造成了世界局势的不稳定，也使得世界多极化趋势加强。
历史解释——两极格局瓦解的影响
(1)国际格局改变。从两极格局变成了一超多强的状态，世界多极化趋势不可逆转。
(2)经济全球化加速发展。
(3)国际力量对比失衡。美国成为唯一的超级大国，试图建立一个由其主导的单极世界。
(4)各种矛盾凸显，世界局势出现新的动荡。
(5)国际共产主义运动处于低谷，各国社会主义更加注重走民族特色的社会主义道路。
命题点1 冷战的兴起
1．(2025·陕西西安统考)1946年2月，斯大林指出“战争是现代垄断资本主义基础上发展的必然产物”，美国认为这是“好战的声明”。同年3月，丘吉尔在美国的演讲中说“一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来”，斯大林谴责丘吉尔“站在战争挑拨者立场上号召同苏联进行战争”。据此可知，当时(　C　)
A．英国蓄意挑拨美苏关系
B．美国积极谋求世界霸权
C．大国意识形态尖锐对立
D．战略误判导致美苏冷战
解析：据材料可知，斯大林的言论和丘吉尔的演讲都表明东西方阵营之间互不信任和对抗的态度进一步加深，这表明大国之间在意识形态上存在尖锐对立，故选C项；材料中并未明确表明英国是蓄意挑拨，A项说法过于绝对，排除；材料中仅反映了美国对斯大林的言论持负面看法，并未体现出美国在全球范围内扩大自己的影响力和控制力的相关信息，无法得出“美国积极谋求世界霸权”的结论，排除B项；美苏冷战的原因是多方面的，包括政治和意识形态差异、地缘政治纷争、经济竞争以及文化传统和领导人决策等因素，这些因素相互作用、相互影响，共同导致了冷战的爆发和持续，而非战略误判，排除D项。
命题点2 美国推行冷战的目的
2．(2025·山西模拟)二战后，美国利用中央情报局直接资助创立“自由亚洲电台”，后来将之更名为具有慈善掩护色彩的“亚洲基金会”。其活动轨迹几乎遍布所有亚洲国家，充分利用所在国私人组织，以更隐蔽的方式及多样化的活动对目标人群进行广泛的心理宣传。该组织的设立意在(　B　)
A．推动国际经济文化交流
B．遏制亚洲的共产主义势力
C．保障亚洲人民民主权利
D．恢复战争破坏的亚洲经济
解析：二战后，美国实施冷战政策，企图遏制共产主义，材料中提到“自由亚洲电台”更名及隐蔽宣传等，体现美国通过该组织对亚洲进行心理宣传，实质是为遏制亚洲的共产主义势力，故选B项；该组织由美国中央情报局资助且采用隐蔽手段，主要服务于政治目的而非真正推动国际经济文化交流，排除A项；美国设立“自由亚洲电台”实际是服务于意识形态的对抗，C项不符合材料主旨，排除；D项与材料“对目标人群进行广泛的心理宣传”不符，排除。
命题点3 美苏冷战的发展
3．[据纲要(下)P115“问题探究”改编]赫鲁晓夫在回忆录中谈到某事件时说：“尽管我们的阶级对抗是不可调和的，肯尼迪和我在防止军事冲突的问题上，却找到了共同的立场和共同的语言。”该事件(　B　)
A．直接导致德国一分为二
B．使美苏对其谨慎处理避免核战风险
C．标志着两极格局正式形成
D．以苏联为首的社会主义阵营开始瓦解
解析：据材料“肯尼迪和我在防止军事冲突的问题上，却找到了共同的立场和共同的语言”并结合所学可知，该事件为古巴导弹危机，针对古巴导弹危机，美苏双方都非常谨慎，避免直接的军事冲突，即美苏谨慎处理避免核战风险，故选B项。德国分裂、两极格局正式形成在古巴导弹危机前，排除A、C两项；材料与“以苏联为首的社会主义阵营开始瓦解”无关，排除D项。
命题点4 世界多极力量的成长
4．(2025·江西鹰潭一模)1959年，法国总统戴高乐提议由美、英、法三国共同领导北约，遭美国拒绝；同年3月，法国宣布其地中海舰队从北约撤出；1960年，法国拒绝将空航系统纳入北约的防空体系；1966年，法国正式声明退出北约组织的军事一体化机构。法国这些举措的主要目的是(　B　)
A．加强国际政治格局多极化趋势
B．摆脱美国的控制保持独立自主
C．加快欧洲军事防务一体化进程
D．增强自身国际影响力和话语权
解析：20世纪50—60年代，美国凭借强大实力在北约占据主导地位，法国在北约事务中影响力受限，通过一系列举措退出北约军事一体化机构等，旨在摆脱美国控制，维护自身主权独立，拥有自主决策军事事务的权力，提升自身在国际军事和政治舞台的地位，故选B项；加强国际政治格局多极化趋势是法国此举产生的客观影响，并非主要目的，排除A项；材料仅体现法国与北约的关系，未涉及欧洲军事防务一体化内容，排除C项；增强自身国际影响力和话语权是摆脱美国控制、保持独立自主后产生的影响，而非主要目的，排除D项。
命题点5 世界多极化发展趋势
5．(2025·山西部分学校开学考)20世纪50—60年代，美国国际收支逆差逐渐增大。1950—1954年平均每年逆差为17亿美元；1955—1959年平均每年为25亿美元；1960—1964年平均每年为28亿美元；1965—1969年平均每年猛增至34亿美元。这可以用来说明(　D　)
A．欧洲一体化蓬勃发展
B．凯恩斯主义逐渐盛行
C．“滞胀”局面影响深远
D．多极化力量逐渐兴起
解析：20世纪50—60年代，欧洲一体化推进、日本经济崛起，新兴民族独立国家也在经济上自主发展，多极化力量冲击美国经济地位，使其国际市场份额下降，国际收支逆差增大，故选D项；材料没有涉及欧洲一体化蓬勃发展的相关内容，排除A项；凯恩斯主义侧重国内经济调控，与国际收支逆差这种对外经济现象无直接联系，无法解释美国逆差持续增大的原因，排除B项；“滞胀”局面出现在20世纪70年代，与题干中的时间“20世纪50—60年代”不符，排除C项。
命题点6 冷战与两极格局结束后的特征
6．(2026·新疆乌鲁木齐监测)冷战结束后，克林顿政府对俄罗斯奉行双轨政策：一方面继续支持叶利钦的领导地位，支持俄罗斯的改革，并在一定程度上满足俄罗斯对大国地位的追求；另一方面采取比较谨慎、渐进但却是坚定的步骤实行北约东扩。这表明美国(　D　)
A．放弃对俄罗斯遏制战略
B．试图瓦解社会主义阵营
C．推动区域政治经济合作
D．延续冷战思维看待世界
解析：冷战结束后，美国虽支持叶利钦改革并承认俄罗斯大国地位，但通过北约东扩持续压缩其战略空间，反映出美国仍以零和博弈思维看待国际关系，将俄罗斯视为潜在威胁，这种既拉拢又防范的做法延续了冷战时期的对抗逻辑，故选D项；北约东扩本质是军事扩张，而非放弃对俄罗斯的遏制战略，排除A项；苏联解体后社会主义阵营已经瓦解，排除B项；材料体现的是美国对俄罗斯的策略，而非推动区域政治经济合作，排除C项。
命题点1 冷战时期的美加关系
1．(2025·湖南卷，16)20世纪50—60年代，加拿大为扩大粮食出口，主动与中国开展粮食贸易。美国试图利用加拿大对美石油供应的依赖加以阻挠。在加拿大政府的坚持下，1961年中加两国达成第一个小麦贸易协定。这(　D　)
A.体现加拿大国际地位逐渐上升
B．表明北美区域经济集团化受阻
C．证明粮食贸易成为中美博弈重要工具
D．说明冷战格局下美加合作与对抗并存
解析：在冷战背景下，美国主导西方阵营封锁中国，加拿大作为盟友坚持与中国开展小麦贸易，尽管美国利用石油供应施压，但中加小麦贸易协定依然达成，体现美加既有合作(如经济依赖)又有对抗(独立外交)，故选D项；材料仅显示加拿大在贸易中的主动，未反映其国际地位上升，排除A项；B项与材料无关，排除；粮食贸易是中加双边事务，美国虽阻挠但非直接参与博弈，不能证明粮食贸易成为中美博弈工具，排除C项。
命题点2 美苏加紧对第三世界的争夺
2．(2023·全国甲卷，35)1952年，美国对菲律宾启动了蔬菜种子项目，次年升级为“民主种子”项目。该项目将募集或低价购买的蔬菜种子在菲律宾农村分发并给予种植指导，同时将西方观念传播给受助的菲律宾民众。美国“民主种子”项目的实施(　D　)
A．反映两极格局形成后美苏对抗的升级
B．旨在促进菲律宾经济发展与观念变革
C．推动了亚非拉地区的民族独立与解放
D．凸显了对第三世界地区的宣传与争夺
解析：由材料“次年升级为‘民主种子’项目”“将西方观念传播给受助的菲律宾民众”可知，美国借助蔬菜种子项目在菲律宾传播西方民主观念。结合所学可知，冷战时期，美苏加紧对第三世界的争夺，“民主种子”项目就是对第三世界争夺的表现，故选D项。1955年华约组织的成立标志着美苏两极格局的正式形成，排除A项；美国对菲律宾的援助是为了维护美国利益，以增强对抗苏联的实力，排除B项；美国对菲律宾的援助有利于壮大资本主义阵营的力量，维护资产阶级的统治，其目的不在于推动亚非拉地区的民族独立与解放，排除C项。
命题点3 冷战时期的美苏关系
3．(2025·北京卷，14)1971年，苏联科学院与美国科学院联合召开学术会议并达成共识，建造新的太空装备，探索地外文明存在的可能性。1975年，两国宇航员在太空开展“阿波罗号”与“联盟号”飞船的兼容性实验，并进行了太空救援演练。这表明当时(　D　)
A．美苏在科技领域建立起同盟关系
B．美国暂时放弃“战略防御计划”
C．美苏太空合作宣告军备竞赛结束
D．冷战并未阻断美苏的科技合作
解析：1971年美苏科学院联合会议达成共识，建造新的太空装备，探索地外文明存在的可能性，1975年两国在太空开展实验并进行太空救援演练，这反映出冷战背景下美苏在科技领域的合作，故选D项；美苏在冷战时期整体处于战略对抗，科技合作是有限且策略性的，并未建立同盟关系，排除A项；“战略防御计划”是20世纪80年代美国提出的，与题干时间不符，排除B项；冷战时期，美苏军备竞赛涵盖军事、科技等多领域，仅太空合作不能表明“军备竞赛结束”，排除C项。
命题点4 美苏冷战
4．(2025·黑吉辽蒙卷，15)下图是1981年苏联某杂志刊登的漫画。
下列选项中，对该漫画解读合理的是(　A　)
A．北约内部存在分歧 B．欧盟陷入经济危机
C．华约军事力量衰落 D．美国调整外交战略
解析：漫画中美国提出要北约集体增加军费分担负担，西欧国家却以各种理由推脱，体现出北约内部在军费分担等事务上存在分歧，故选A项；1993年欧盟才成立，与材料时间不符，排除B项；漫画主要围绕北约展开，未涉及华约军事力量，排除C项；漫画展示的是北约内部国家的分歧，未体现美国对自身外交战略的调整，排除D项。
命题点5 第三世界的兴起
5．(2025·云南卷，16)1955年召开的万隆会议确立了尊重国际社会主体多样性的原则。在万隆精神的指引下，发展中国家正形成一种反对西方中心主义和集团对抗，强调自主性与平等共治的“全球南方安全观”。该安全观(　A　)
A．蕴含了不结盟的外交思想
B．推动了区域经济一体化
C．体现了国际旧秩序的瓦解
D．巩固了世界多极化格局
解析：据材料和所学可知，万隆会议强调尊重多样性、反对西方中心主义和集团对抗，这直接为不结盟运动(1961年兴起)奠基，体现了独立自主、不结盟的外交理念，故选A项；“全球南方安全观”聚焦安全领域的自主与平等共治，材料未涉及区域经济一体化的内容，排除B项；国际旧秩序至今并未瓦解，排除C项；世界多极化格局至今尚未最终形成，谈不上巩固，排除D项。
命题点6 世界多极化趋势的表现
6．(2025·安徽卷，16)1990年，美国主动并首次与欧共体就建立全面合作关系问题达成《欧共体——美国关系宣言》，确立了6项协商与对话机制，并规定双方在一切国际组织中尽可能协调立场，只要有一方提出要求，即应进行协商。这表明(　C　)
A．两极格局崩溃推动欧美合作
B．资本主义世界经济体系已形成
C．世界多极化趋势越来越明显
D．欧美协调促成欧洲经济一体化
解析：1990年正值冷战末期，苏联解体和东欧剧变前夕，美国主动与欧共体达成宣言，确立6项协商与对话机制并要求在国际组织中协调立场，这反映了欧共体作为独立力量影响日益扩大，挑战美国霸权，世界多极化趋势日益明显，故选C项；两极格局崩溃以1991年苏联解体为标志，排除A项；材料聚焦政治协商而非经济体系构建，排除B项；材料体现多极化趋势加强，未体现欧美协调对欧洲经济一体化的影响，排除D项。
课时作业51
4 (总分：60分)
一、选择题(每小题3分，共45分)
1．(2026·湖南邵阳联考)如图为1948年丘吉尔提出的“三环外交”。“三环”分别为英联邦，英国、美国等英语世界，以及联合起来的欧洲，英国处在三环的连接点上，是三环中在每个环里都占有重要地位的唯一国家。丘吉尔提出“三环外交”(　D　)
A．背离了英国传统外交政策
B．旨在应对共产主义势力的扩张
C.加快了欧共体一体化进程
D．意图维持英国世界大国的地位
解析：根据材料及所学可知，1948年丘吉尔提出“三环外交”时，英国虽为二战战胜国，但国力已显著衰落。“三环”(英联邦、英语世界、欧洲)的设计旨在通过维系与英联邦的传统联系、借助美国的力量、参与欧洲联合，使英国以“连接点”身份继续发挥全球影响力，本质是试图维持其战后世界大国地位，D项正确；英国传统外交强调“均势”与“大国地位”，三环外交延续了这一核心，并未背离传统，排除A项；应对共产主义势力的扩张是冷战背景，“三环外交”的核心是英国自身定位，而非对抗苏联，排除B项；英国初期对欧洲联合持观望态度，1967年欧共体成立时未加入，“加快一体化”与史实不符，排除C项。
2．(2025·吉林长春模拟)二战严重削弱了西欧各国力量，使其生存受到“威胁”。在这种形势下，西欧各国谋求联合自保，同时争取获得美国军事保护，由于受冷战格局的影响，美国也以“赞助者”的角色参与其中。据此可知(　B　)
A．欧洲联合使美国蒙受一定的经济损失
B．共同反苏成为美国与西欧利益的契合点
C．冷战是二战后欧洲一体化的主要原因
D．美国主导着战后西欧一体化进程
解析：根据材料可知，冷战格局下，西欧各国面临生存威胁，有联合自保需求，美国出于自身利益(遏制苏联等冷战目的)以“赞助者”角色参与其中，这使得共同反苏成为美国与西欧国家利益的契合点，B项正确；题干中主要强调的是西欧各国联合自保以及美国以“赞助者”角色参与，未提及欧洲联合使美国蒙受一定经济损失，A项属于无中生有，排除；二战后西欧各国自身经济发展的需要是欧洲一体化的主要原因，冷战只是外部影响因素之一，并非主要原因，排除C项；西欧各国是为了自身的生存和发展而谋求联合，虽然美国有参与，但主导二战后西欧一体化进程的是西欧各国自身，并非美国，排除D项。
3．(2025·江苏无锡模拟)1949年10月，杜鲁门总统签署了题为《美国对以色列及阿拉伯国家的政策》的文件，宣称美国要在中东“促进地区和解，实现地区稳定”。1951年，美国策划制定了针对中东国家的心理战略计划并建立了心理战团队。美国的这一做法(　C　)
A．缘于中东是美苏争霸的焦点
B．旨在稳定中东社会政治秩序
C．体现美苏冷战态势的扩大化
D．推动中东原有殖民体系瓦解
解析：据材料并结合所学可知，美国在1949年和1951年对中东地区采取的政策，如签署文件宣称促进地区和解与稳定，以及策划心理战略计划，这些举措的真正意图是在冷战格局下加强对中东的控制与影响，因此，美国的这些做法显然是为了扩大冷战的态势，故选C项；美苏争霸的焦点在欧洲，而不是在中东，排除A项；稳定中东社会政治秩序是美国政策宣称的目标之一，但并非其真正目的，排除B项；二战推动世界殖民体系瓦解，而不是材料中美国的做法，排除D项。
4．(2025·山东泰安模拟)下表为1952—1955年美国对东南亚投资分布表。由此可知，20世纪50年代美国对东南亚投资的重要意图是(　D　)
受资国 投资总额 (亿美元) 工业设备 占比(%) 农业技术 占比(%) 军事基础设 施占比(%)
菲律宾 8.7 30 25 35
泰国 6.2 28 22 40
南越 12.5 22 18 50
A.实施技术垄断
B．推动区域经济合作
C．掠夺战略资源
D．遏制共产主义扩张
解析：根据表格信息可知，二战后美国对东南亚地区的投资中军事基础设施占比高于工业设备和农业技术的占比，结合所学可知，二战后美国对苏联实行冷战政策，援助东南亚国家是为了遏制苏联等共产主义国家在亚洲的扩张，D项正确；材料中包括对军事基础设施的投资等，并不是为了实行技术垄断，排除A项；材料是为了遏制共产主义扩张，不是推动东南亚地区的经济合作，排除B项；材料体现的是加强对东南亚地区的投资，不是掠夺战略资源，排除C项。
5．(2026·安徽怀宁联考)1956年，就是否要在南极科考中进行主权宣示的问题，美国相关部门认为“贸然进行领土宣示并不能将苏联排除出南极领土问题外，反而会导致苏联也要求领土宣示”。该意见被美国政府接受，美国随后提议各国在南极科考上协商出“富有成效的合作办法”，以避免“不必要的政治冲突”。这说明美国(　D　)
A．奉行全球扩张战略
B．意将冷战蔓延到科技领域
C．在争霸中呈现颓势
D．应对苏联挑战持谨慎态度
解析：美国因担心苏联反应而提议协商，表明其在南极问题上应对苏联挑战持谨慎态度，故选D项；题干中美国是在南极科考问题上考虑避免与苏联的冲突，没有体现出其在全球范围内主动扩张的行为和意图，排除A项；题干中美国的提议是为了避免在南极科考问题上与苏联产生冲突，而不是将冷战蔓延到科技领域，排除B项；1956年美苏争霸处于初期阶段，美国此时并不存在明显的颓势，排除C项。
6．(2025·河北一模)苏联领导人赫鲁晓夫曾经说过：“柏林不仅是一个地区性的问题，它是一个气压计。世界政治气候上，压力有了任何微小的变化都会反映在这个地区上，双方都会摩拳擦掌在此进攻或防守对方。”该言论产生的背景是(　B　)
A．世界殖民体系的崩溃 B．大国对峙的加剧
C．古巴导弹危机的发生 D．第三世界的合作
解析：据材料和所学可知，在20世纪50—60年代，柏林危机是美苏争霸的反映，赫鲁晓夫将柏林比作“气压计”，强调国际局势的微小变化都会通过柏林的对峙体现出来，赫鲁晓夫的言论反映了冷战期间柏林作为美苏对峙前哨的特殊地位，这直接对应当时以美苏为首的两大阵营对抗加剧的背景，B项正确；世界殖民体系崩溃与柏林问题无直接关联，排除A项；古巴导弹危机主要是美苏在古巴地区的军事对峙，其核心地点是古巴，而非柏林，排除C项；第三世界的合作主要指不结盟运动，也与柏林问题无关，排除D项。
7．(2025·新疆适应性检测)1957—1958年的“国际地球物理年”是由科学家发起、包括美国和苏联在内的60多个国家和地区的科学家参与的国际活动。活动开始前一天，美国《纽约时报》进行了全面介绍。苏联《真理报》也刊发文章，认为这项活动将使全人类在寻求知识与和平合作方面受益。这表明(　C　)
A．科研成果应该由全人类共享
B．美苏冷战渗透到科技领域
C．美苏在科学上既合作又竞争
D．科技合作改善了美苏关系
解析：1957—1958年的“国际地球物理年”是美苏共同参与的国际科学合作活动，两国媒体(《纽约时报》《真理报》)均对活动表示支持，强调美苏对人类知识与和平合作的贡献，同时此活动发生在冷战背景下，美苏虽在政治、军事、科技上全面激烈对抗，但在此次科学活动中表现出合作意愿，所以这表明美苏在科学上既合作又竞争，故选C项；题干强调对“国际地球物理年”活动的国际合作与媒体报道，但未直接涉及科研成果共享问题，排除A项；题干只提到了美苏的合作与文化交流，没有冷战渗透到科技领域的体现，排除B项；题干未提及两国关系因科技合作而改善，排除D项。
8．(2025·内蒙古呼和浩特一模)古巴导弹危机是冷战时期的一个重大事件，人类第一次直接面临核战争的威胁。2024年6月，俄罗斯海军访问古巴，途中还在大西洋海域进行了演习。美国派出了军舰和飞机进行密切监视，西方媒体也频频提到1962年古巴导弹危机。两次事件都(　A　)
A．带有地缘政治的色彩
B．是大国霸权主义的体现
C．导致地区冲突的爆发
D．体现出多极化的必然性
解析：古巴导弹危机和2024年6月俄罗斯海军访问古巴，都涉及地缘政治因素，即地理位置对国际关系的影响，两次事件都显示了大国在地缘政治上的博弈，故选A项；虽然两次事件都涉及大国，但并不能直接断定它们都是大国霸权主义的体现，排除B项；两次事件并未直接导致地区冲突的爆发，古巴导弹危机通过外交手段得以解决，而2024年的事件也并未升级为冲突，排除C项；两次事件并不能直接体现多极化的必然性，排除D项。
9．(2026·安徽黄山质检)在勃列日涅夫执政时期，苏联对非洲增加军事援助、强化与非洲社会主义政党及武装团体的联系，甚至直接干预非洲国家的内政，然而非洲事务在苏联的外交政策中优先级较低，更多是苏联与西方博弈的筹码。这说明了(　A　)
A．民族利己主义影响外交
B．两极格局具有不对称性
C．非洲民族解放运动高涨
D．苏联重视维护自身安全
解析：苏联在非洲的一系列行为，如增加军事援助、干预内政等，并不是真正从非洲国家的利益出发，而是将非洲事务作为与西方博弈的筹码，这体现了苏联以自身利益为核心的民族利己主义外交思维，故选A项；题干主要讲述的是苏联对非洲的外交政策及行动，重点在于苏联将非洲事务当作与西方博弈的工具，并未涉及两极格局中美苏双方在各方面力量对比的不对称性的相关内容，排除B项；材料主要体现苏联对非洲的政策，而不是非洲民族解放运动的情况，排除C项；苏联在非洲的行为旨在与西方竞争、增加与西方博弈筹码，不是单纯为了维护自身安全，排除D项。
10．(2025·江西赣州一模)1975年2月，欧洲共同体避开美国，单独同非洲、加勒比海和太平洋地区46个发展中国家签订了照顾各国原料和初级产品的《洛美协定》；20世纪70年代后半期日本单独同第三世界国家达成的合作协议也逐渐增多。这反映了(　D　)
A．国际经济旧秩序得到根本性改变
B．欧共体和日本摆脱了美国的控制
C．西方支持第三世界国家经济发展
D．美国在西方世界的领导地位削弱
解析：1975年欧洲共同体单独与非洲、加勒比海和太平洋地区46个发展中国家签订《洛美协定》，以及20世纪70年代后半期日本单独与第三世界国家合作增多，表明欧共体和日本在经济领域开始绕开美国自主行动，这直接反映了美国在西方阵营中的领导地位受到冲击，故选D项；虽然《洛美协定》改善了部分贸易条件，但并未彻底改变发达国家主导的旧秩序，排除A项；欧共体和日本在政治军事上仍受美国制约，材料仅体现经济合作领域的自主性，不能说明欧共体和日本完全摆脱了美国控制，排除B项；欧洲共同体和日本与第三世界合作的根本目的是维护自身经济利益，而非单纯支持第三世界经济发展，排除C项。
11．(2025·江苏苏北七市调研)1990年的一份民调显示，1986年至1990年，美国民众对日本的好感度从61%下跌到52%，而美国民众对苏联的好感度竟然超过日本。民调结果反映出(　A　)
A．资本主义阵营逐渐分化
B．美国加强意识形态的控制
C．美国社会运动形成高潮
D．苏联解体后世界局势缓和
解析：20世纪80年代末，日本经济快速发展，其在国际经济领域对美国形成了一定的挑战，美日贸易摩擦等问题不断加剧，导致美国民众对日本的好感度下降；此时苏联在戈尔巴乔夫的领导下，与美国的关系有所缓和，且苏联在国际事务中表现出一定的合作姿态，使得美国民众对苏联的好感度相对上升。综上分析可知，民调结果反映出资本主义阵营内部出现了逐渐分化的趋势，A项正确。材料中并未涉及美国加强意识形态控制的相关内容，排除B项；美国社会运动形成高潮与美国民众对日本和苏联的好感度变化无关，排除C项；苏联解体于1991年，排除D项。
12．(2026·四川泸州一诊)一战前，西方社会普遍认为战争是民族国家建立的自然进程。二战结束后，欧洲政治家们反思历史，决心走一条抑制民族主义、超越民族国家的道路。这一变化(　A　)
A．有助于战后欧洲的联合
B．奠定了联合国成立的基础
C．揭示了战争爆发的根源
D．确保了世界的和平与发展
解析：二战后欧洲从一战前视战争为民族国家建立的自然进程的观念，转变为抑制民族主义、超越民族国家，这一反思直接推动欧洲一体化进程，故选A项；联合国成立于1945年，其基础是二战期间反法西斯同盟的协作与《联合国宪章》的制定，与材料变化无关，排除B项；战争爆发的根源涉及帝国主义扩张、经济危机等复杂因素，材料变化是欧洲反思战争后的行动方向，并未深入分析战争爆发的根源，排除C项；二战后世界仍经历冷战、局部战争等冲突，欧洲一体化虽促进区域稳定，但未能确保世界的和平与发展，排除D项。
13．(2025·广东惠州调研)1966年3月，法国退出北约军事一体化机构，并要求美军和北约欧洲盟军最高司令部撤离法国；同年6月，戴高乐访问苏联时提出“从大西洋到乌拉尔”的“大欧洲”设想。这反映出当时(　D　)
A．世界多极化趋势继续发展
B．欧共体成立增强了法国实力
C．国际力量的对比渐趋平衡
D．法国力图突破美苏两极格局
解析：法国退出北约军事一体化机构以及提出“大欧洲”设想，是法国试图摆脱美国控制并且缓和与苏联关系的表现。法国不愿意被束缚在美苏两极格局下的北约体系中，想要通过自己的行动构建一个新的欧洲秩序，从而突破美苏两极格局对其的限制，故选D项。20世纪六七十年代，多极化趋势刚刚兴起，世界多极化趋势继续发展是在冷战结束后，排除A项；欧共体成立于1967年，而法国的这些行动是在1966年，时间不符，排除B项；国际力量对比在当时仍然是美苏占据优势，远未达到渐趋平衡的状态，排除C项。
14．(2026·江苏如皋调研)1968年，美国第三次试图推动北约组织制定共同的东西方长期信贷政策，要求“北约成员国限制向社会主义国家提供长期贷款”，并“推迟进行东西欧之间新的双边贸易谈判”。但再次遭到英国等北约成员国的集体抵制，铩羽而归。这一现象反映出(　A　)
A．国际多极化力量的成长
B．美苏关系走向缓和
C．资本主义阵营趋向瓦解
D．冷战重心发生转移
解析：美国试图推动北约制定限制向社会主义国家贷款等政策遭英国等北约成员国集体抵制，说明英国等国不再完全听从美国安排，有了自身独立的外交经济政策倾向，体现了国际多极化力量在成长，故选A项；1968年正处于冷战时期的对峙阶段，美苏之间在这一时期并没有明显的缓和迹象，B项与史实不符，排除；英国等北约成员国抵制美国相关政策，只是在具体经济政策上有不同意见，不能就此说明资本主义阵营趋向瓦解，排除C项；冷战时期，欧洲始终是美苏对峙的前沿阵地和核心区域，冷战重心并未发生转移，排除D项。
15．(2025·山东日照一模)1990年10月3日，德国重新统一。此前的9月23日，《德意志联邦共和国基本法》(相当于宪法)的序言中加入了“德国的统一和自由已经完成”，同时删除第23条“本基本法起初适用于巴登州、巴伐利亚州……大柏林州……德国其他地区加入后对其生效”。这一修改(　B　)
A．从法律上宣告了德国统一
B．有利于欧洲的和平与安全
C．促进了国民对统一的认同
D．意在弥合东西部制度差异
解析：据材料“德国的统一和自由已经完成”及所学可知，《德意志联邦共和国基本法》相关内容的修改，通过在法律层面强调统一事实，从国家根本大法角度强化统一概念，有利于实现德国的统一，而德国统一有利于欧洲的和平与安全，故选B项；据材料可知，从法律程序上，1990年10月3日德国正式统一，9月23日法律的修改只是为统一做的铺垫，排除A项；材料只是在法律层面强调统一事实，使得国家的统一行为在宪法的规则下进行，对国民的统一认同观念作用不大，排除C项；材料中修改的内容没有涉及东西部制度差异以及弥合差异的内容，排除D项。
二、非选择题(本大题共15分)
16．(2025·辽宁沈阳质检)阅读材料，完成下列要求。(15分)
材料一：二战后，随着土耳其、希腊危机接连爆发，西欧受到威胁……实际上，在土耳其危机爆发之后，美国政府已经决定扶植希腊当局，杜鲁门支持土耳其与苏联对抗的决定已经暗示其对希腊的态度。1946年10月15日，美国副国务卿艾奇逊甚至公开宣称：“从今以后，美国应该在外交、经济和军事方面坚决支持希腊政府，尽一切能力维护希腊政权，弥补其弱点，让她始终留在西方阵营。”随后他又指出，希、土危机可谓会传染的腐烂苹果，希腊将会感染伊朗和近东地区，之后则连锁反应式地影响整个亚洲和非洲。
——摘编自王道《普遍主义的胜利——
迪安·艾奇逊与“杜鲁门主义”之缔造》
材料二：20世纪60年代末，美国开始丧失它在二战结束初期拥有的压倒优势，面临着来自国内外的一系列挑战。在这种形势下，以基辛格、尼克松为代表的部分现实主义者指出，美国的实力相对下降、超级大国的地位行将结束……尼克松认为，从经济实力来看，当今世界存在五个力量中心，即美、西欧、苏、中、日，其中、欧、日均是在全球与美国激烈争夺世界经济领导权的有力对手。在世界历史中，我们唯一享有长期和平的时期，就是存在均势的时期，所以美国应奉行微妙的均势政策，在这五大力量之间建立起相互制约的势力平衡。
——摘编自段宏《美国多极化思想的发展》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括美国的意图，并列举这一时期美国为实现其意图在亚洲采取的实践活动。(6分)
(2)根据上述材料并结合所学知识，指出美国外交政策的变化，并分析这一变化出现的历史背景。(9分)
答案：(1)意图：遏制共产主义(或遏制苏联扩张)；谋求世界霸权(或维护美国霸权，维护国家利益)。(2分，任答一点即可)
实践活动：发动朝鲜战争；扶植日本；阻挠中国统一大业(或干涉中国内政)；支持法国入侵越南；在东南亚建立亲美政权(傀儡政权)；发动越南战争。(4分，每点2分，任答两点即可)
(2)变化：由采取遏制政策到采取制衡(均势)政策。(1分)
历史背景：朝鲜战争、越南战争削弱了美国的实力，引起国内不满(或美国国内反战力量壮大)；该时期苏联力量上升，在美苏争霸中美国处于守势；西欧、日本、中国崛起(或呈现多极化趋势)，美国霸主地位动摇；不结盟运动的兴起与发展，要求摆脱超级大国的控制(或第三世界的崛起)；中苏关系恶化；核力量的扩散和科技的进步。(8分，每点2分，任答四点即可)(共106张PPT)
专题十四
世界多元文明的竞争与发展
——第二次世界大战后
世界历史
时空坐标
阶段特征
基本特征 第二次世界大战后至今，世界处于大发展、大变革、大调整时期，世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样性是这一时期的突出特征，和平、发展、合作、共赢是不可阻挡的历史潮流
具体表现 政治格局与国际关系 持续近半个世纪的冷战，是战后国际关系的重要现象，在冷战形成的两极格局中，孕育着世界多极化的发展趋势。战后世界殖民体系的崩溃，是人类历史的巨大进步。当前，人类面临许多前所未有的共同挑战，需要各国携手解决。中国对全球治理体系改革和建设提供了中国方案和中国智慧，倡导并坚持推动构建人类命运共同体
具体表现 经济与社会生活 二战后，社会主义国家和资本主义国家的经济政策都发生了巨大变化；广大发展中国家在经济发展的同时面临一系列挑战。两种制度从冷战相持到和平竞争、相互借鉴，社会主义在探索中曲折前进，经济全球化和区域经济集团化加速发展。科学技术革命促进了食物生产、储备技术的进步，为消除饥饿、保障人类的粮食安全创造了条件，同时也带来了各种食品安全问题。交通便利了人们的生活，推动了城市的兴起与发展，促进了国家的政治、经济和文化进步。第二次世界大战后，现代医疗卫生体系发展迅速，对人类的身心健康产生了积极影响
具体表现 科技与文化传承 　　第二次世界大战后，科学技术获得新发展，人类社会进入信息时代。社会信息化成为不可逆转的时代潮流，文化多样性是世界文化的基本特征
第51课
冷战与国际格局的演变
世界历史
考情分析 三年典题举例解读
1.美苏冷战与对峙(3年8考) 2025·湖南卷T16：依托小麦贸易，考查冷战时期的美加关系
2025·北京卷T14：从美苏科学院的合作切入，考查冷战时期的美苏关系
2025·黑吉辽蒙卷T15：以漫画为情境，考查美苏冷战
2023·湖北卷T15：依托世界银行贷款审批情况，考查冷战的影响
2023·全国甲卷T35：借助“民主种子”项目，考查美苏加紧对第三世界的争夺
考情分析 三年典题举例解读
2．世界多极化趋势(3年5考) 2025·云南卷T16：依托“全球南方安全观”，考查第三世界的兴起
2025·安徽卷T16：运用美国与欧洲共同体的关系，考查世界多极化趋势的表现
融汇　必备知识
提升　关键素能
课时作业
演练　热考命题
目录
融汇　必备知识
理知识 巧延伸 夯基础
知识点一 冷战与两极格局
1．冷战
(1)含义：20世纪40年代中后期至80年代末90年代初，以美苏为首的两大集团之间逐步形成的既非战争又非和平的长期对峙与竞争状态。
(2)原因
①深刻根源：美国和苏联是两个社会制度完全不同的超级大国。
②基础破裂：第二次世界大战结束后，美国和苏联战时同盟的基础不复存在。
③根本原因：两国的.1. ________存在严重冲突，意识形态也尖锐对立。
④具体原因：美国全球扩张战略和苏联保障国家安全战略之间发生激烈碰撞。
(3)标志：1947年3月，杜鲁门发表被称为“.2. __________”的演说。
国家利益
杜鲁门主义
阵营 以美国为首的资本主义阵营 以苏联为首的社会主义阵营
政治 “杜鲁门主义” 共产党和工人党情报局
经济 实施.3.______计划，巩固了西欧的资本主义制度 成立经济互助委员会，形成了以苏联.4.________模式为主导的经济体系
军事 1949年，成立“.5.____” 1955年，成立“.6.____”
地缘 第一次柏林危机直接导致德意志联邦共和国和德意志民主共和国于1949年相继成立，德国分裂
(4)表现
马歇尔
计划经济
北约
华约
2.两极格局的形成
(1)形成：20世纪50年代中期，美苏全面冷战对峙，.7. ________正式形成。
(2)特点
①“.8. ______”的两极格局：美国及其盟国的总体实力始终强于苏联及其盟国。
②“.9. ______”的两极格局：有些国家处于两大阵营之外，如印度、印度尼西亚等。
两极格局
不对称
不完全
3．冷战的发展(20世纪50年代中期以后)
(1)呈现特点：东西方关系既有缓和，又有激烈的冷战对抗。
(2)典型事件：第二次柏林危机和10 ____________。这两次危机虽然没有达到局部热战的程度，但它们所带来的战争特别是核战争的风险是空前严重的。
古巴导弹危机
竞争 1979年，苏联入侵阿富汗，美国再次加强对苏联的遏制，同时提出并着手实施“11____________”
缓和 对话 美苏首脑多次会晤，建立了多层次对话机制
裁军 1987年，美苏签署《关于消除两国中程和中短程导弹条约》；1991年签订《美苏关于削减和限制进攻性战略武器条约》
苏联战 略收缩 (1)从12______撤军，宣布不再干涉东欧事务，同意13____统一
(2)与中国关系实现正常化
4．美苏竞争与缓和
战略防御计划
阿富汗
两德
两极格局：指的是冷战时期，以美苏为中心，在欧洲形成北约与华约两大军事集团对立，在全球形成资本主义阵营和社会主义阵营全面对抗，形成相互联系、相互制约、相互作用的相对稳定的结构状态和局面。所谓“极”指的是综合国力强、对国际事务影响大的国家或国家集团。
微学助考
概念阐释
1958年11月，苏联要求美、英、法三国在6个月内从西柏林撤军，遭到坚决反对，第二次柏林危机爆发。1961年8月12—13日，东德在西柏林周围拉起一道全长约154千米的路障和铁丝网，后来改建成水泥墙。这就是“柏林墙”。[摘自中外历史纲要(下)P113图片“第二次柏林危机时美苏坦克对峙的场景”文字说明]
思考：概括第二次柏林危机发生的背景。
试答：冷战局面形成；德国一分为二；美苏争霸；意识形态的对立；苏、美、英、法四国对柏林的长期分区占领。
情境训练
1．雅尔塔体系、两极格局、冷战的关系
雅尔塔体系奠定了第二次世界大战后两极格局的框架，两极格局是雅尔塔体系的一个组成部分和集中体现，从属于雅尔塔体系；两极格局下对抗的主要形式是冷战，冷战促进了两极格局的形成。
2．杜鲁门主义和马歇尔计划的本质与区别
两者在本质上是一致的，都是为了遏制苏联等社会主义力量，稳定资本主义统治秩序，确立和巩固美国的霸权地位。杜鲁门主义表现为公开、赤裸裸的反共反苏，而马歇尔计划则采用隐蔽的经济手段来巩固资本主义制度，控制西欧，联合西欧各国共同反共反苏。
易错易混
1．二战结束后，美国和苏联在国家战略、国家利益、社会制度和意识形态上的对立与冲突，使它们从战时盟友变成冷战对手，逐渐形成两极格局。
2．两极格局是以美苏为中心，以两大军事政治集团、两大阵营全面对抗为特点的格局。
3．美苏关系走向缓和，主要是以苏联的退让和妥协为前提的。

必背结论
知识点二 多极力量的成长与两极格局的瓦解
1．多极力量的成长
(1)时间：20世纪六七十年代。
(2)表现
共同体
西方阵营 逐渐分化 ①西欧：欧洲14______的成立和发展
②日本：经济的“起飞”及其要成为“政治大国”的追求
社会主义 阵营开始 瓦解 ①原因：苏联的大国主义和民族利己主义
②表现：东欧国家反对15____控制的斗争；中苏关系的破裂
苏联
中国崛起 ①标志事件：拥有“16________”、恢复在联合国的合法席位、美国总统尼克松正式访华等
②意义：中国成为国际社会中不可忽视的政治力量
第三世界 的兴起 ①万隆会议：1955年，29个亚非国家和地区第一次在没有西方殖民国家参加的情况下举行了万隆会议，由此诞生了体现和平共处原则的“17________”
②万隆会议及在此基础上形成的不结盟运动，是18__________以独立的政治力量登上国际政治舞台的重要标志
两弹一星
(3)影响：对美苏两极格局造成了有力冲击。
万隆精神
发展中国家
2．两极格局的瓦解
(1)原因
①苏联放任西方对东欧的“19 ________”攻势。
②苏联国内改革背离了20 ________方向，放弃共产党的领导地位。
(2)标志：苏联解体。
(3)影响
①持续近半个世纪的冷战随之结束。
②两极格局中出现的世界21 ______趋势不可逆转。
和平演变
社会主义
多极化
第三世界：是指亚洲、非洲、拉丁美洲以及其他地区的发展中国家，第三世界是在二战以后发展起来的。第三世界大多数国家已宣告独立，但仍然受到帝国主义特别是超级大国的经济渗透、政治控制和军事威胁，面临着彻底的政治独立和经济独立的严峻任务。
微学助考
概念阐释
“和平演变”是指西方国家通过政治、经济、文化渗透，对苏联、东欧等社会主义国家进行一场“没有硝烟的战争”。[摘自中外历史纲要(下)P115“历史纵横”]
思考：“和平演变”与苏联解体之间有什么关联？
试答：“和平演变”是导致苏联解体的重要因素。
情境训练
1．欧洲一体化、日本经济的“起飞”、中国的崛起、第三世界的兴起都是推动世界走向多极化的重要因素。
2．苏联解体，两极格局崩溃，冷战随之结束，多极化趋势进一步加强。
3．国际格局的变化：一战后，凡尔赛—华盛顿体系；二战后，雅尔塔体系，两极格局；1991年后，两极格局瓦解，多极化趋势加强。
必背结论
提升　关键素能
探史料 掌要点 提能力
学者研究——冷战的兴起
史料：在战争的硝烟还未散尽、人们对战争的恐惧还刻骨铭心之时，发动并无取胜把握的热战毕竟不是时机。在争夺东欧不断失败之后，美国统治阶级内部经过一番争执，最终选定了对苏发动“冷战”。美国冷战政策的制定者之一、原驻苏临时代办乔治·凯南曾注解说：“苏联听不进理智的逻辑，但对武力的逻辑却十分敏感，因此，如果对方拥有足够的武力，并清楚地表明它准备使用武力，这就几乎用不着真正动武。”在上述思想指导下，美国一方面加强自己的军事力量，一方面开始稳固西欧。
——摘编自刘笑盈《冷战的兴起与欧洲的重组》
视角 1
思考1：根据史料并结合所学知识，概括美国发动冷战的原因。
试答：民意不支持热战；美国没有把握在热战中获胜；美国与苏联争夺东欧的失败；凯南等人的推动；苏联对美国的政策不妥协。
史料证史——美苏冷战的特点
史料：冷战不仅具有传统的大国利益冲突的实在内容，具有明显的地缘政治与战略特点，更以其强烈的意识形态色彩为主要特征。另外，冷战的两大阵营在进行激烈的军备竞赛的同时，又形成一种自我控制机制，使得美苏两国之间始终没有兵戎相见。
——摘编自徐蓝主编《世界
近现代史1500—2007》
思考2：根据史料和所学知识，概括美苏冷战的特点。
试答：具有明显的大国利益冲突；体现地缘政治；具有强烈的意识形态色彩；进行激烈的军备竞赛；具有自我控制机制。
视角 2
历史解释——美苏冷战的基本特征
(1)阵线分明：美苏及其盟国互相争夺和对抗，阵线比较分明。
(2)主导力量：美苏两个超级大国作为对立双方的盟主，在国际事务中起着主导作用。
(3)斗争方式：冷战是主要方式，表现为政治上的对抗、军事上的对峙、意识形态上的对立和经济上的割据。
(4)体现矛盾：两种社会制度之间的矛盾，其内部也有分歧和矛盾，但最终仍要服从美、苏战略利益的大局。
史论归纳
(5)对峙地区：欧洲是美苏双方最重要的争夺地区；亚洲是各自势力范围的交界地区。
史料实证——美苏冷战的影响
史料：冷战把世界一分为二了，然而，鉴于两次世界大战造成的巨大灾难和沉痛教训，鉴于核武器的出现和迅速发展，美苏两国谁也不愿意再挑起一场新的世界大战，导致两国的同归于尽乃至人类的毁灭。这就维持了世界的相对和平的局面。从1914年到1945年，30多年中就发生了两次世界大战，但冷战的40多年中没有发生一次世界大战。
——摘编自白建才《再论冷战的后果与影响》
思考3：根据史料和所学知识，简述冷战的影响。
视角 3
试答：严重恶化了国际关系，导致地区冲突和局部战争频繁发生；长期的对峙和对抗，不利于世界经济发展；美苏两国势均力敌，避免了新的世界大战的爆发；不同社会制度的国家在共存中相互借鉴，推动世界的整体发展；亚非拉发展中国家组成不结盟运动并逐步发展壮大。
唯物史观——美苏两极格局对战后国际关系的影响
(1)积极影响
①有利于缓解世界紧张局势，避免了新的世界大战的爆发。美苏两国长期处于均势，双方均不敢贸然行事。
②为了在两极格局中取得优势地位，双方都注意发展经济，注意进行内部的改革和调整，推动了世界的整体发展。
③为了发展自身的经济，亚、非、拉发展中国家在美苏两极格局中保持和平中立，不结盟运动兴起并得到发展，第三世界崛起。
史论归纳
(2)消极影响
①带有浓厚的大国强权政治色彩，无视弱小国家利益，导致战后超级大国推行霸权主义政策。
②美苏擅划国界、分裂国家的做法，种下了不稳定的祸根，导致日后世界的纷争和不安宁。
③美苏两国为谋求霸权，展开了长期的军备竞赛和地区争夺，导致世界局势长期紧张动荡。
④在两极对峙的格局下，国际经济秩序长期得不到改善，给广大发展中国家的经济发展带来了不利影响。
史料实证——世界多极化发展趋势的孕育
史料：在当时，西欧任何一个国家都没有力量与美苏相抗衡。正如联邦德国前总统阿登纳指出的那样：“欧洲的联合是绝对迫切需要的，没有政治上的一致，欧洲各国人民将会沦为超级大国的附庸。”当时美国认为推动西欧一体化有利于实施其对苏联的遏制政策，因此也支持西欧的联合。
——摘编自张幼香《二战后欧美
经济关系的演变》
思考1：根据史料并结合所学，分析20世纪五六十年代西欧走向联合(成立欧共体)的原因。
视角 1
试答：二战后，西欧普遍衰落，国际地位下降；美苏的强大和美苏冷战的威胁；战后西欧各国受美国控制，摆脱美国控制的需要；美国的推动或支持。
唯物史观——世界格局多极化趋势出现的原因
(1)根本原因：经济基础决定上层建筑，世界格局多极化趋势的出现，根源在于世界经济力量结构的多极化发展趋势。
(2)随着西欧由经济联合走向政治联合，其实力越来越强，在各个领域与美国和日本展开竞争。
(3)20世纪50年代后，日本经济高速发展；20世纪60年代，日本成为仅次于美国的世界第二经济大国。日本以强大的经济实力为基础，谋求政治大国地位，其国际影响力越来越大。
史论归纳
(4)不结盟运动的兴起，使得第三世界国家联合起来，共同反对美苏的霸权主义，冲击了两极格局。
(5)改革开放后，中国迅速崛起，在国际政治舞台上的地位日益重要。
(6)美国和苏联受军备竞赛和对外侵略战争的拖累，实力相对衰弱。
学者研究——多极化趋势的出现
史料：20世纪六七十年代，世界出现了西欧、中国和日本等新的力量中心，再加上第三世界力量的增长和发生的各种动荡所造成的全球不稳定因素的增加，使美苏两个超级大国再也没有足够的能力去控制世界……冷战的结束并没有停止在冷战过程中已经出现的世界多极化的发展趋势。与冷战的结束几乎同步出现的是经济全球化的浪潮，一个以经济全球化为基础的“无国界经济”正在全球范围内形成。
——摘编自徐蓝《从两极格局到多极化趋势的
发展——20世纪70—90年代冷战态势的演变》
视角 2
思考2：根据史料，概括20世纪六七十年代世界多极化趋势的表现。
试答：出现西欧、中国和日本等新的力量中心；第三世界力量的增长。
历史解释——世界多极化趋势发展的特点
(1)和平过渡。它不是通过世界大战而是经过长期的冷战较量形成的。
(2)竞争过渡。美国、日本、欧盟、中国、俄罗斯等多个政治力量存在着互相竞争、互相制约的关系。
(3)长期过渡。霸权主义和强权政治不会轻易退出世界舞台，必然要经过一个长期的发展过程。
史论归纳
名家说史——冷战与两极格局结束的影响
史料：“冷战”结束后……全球失去了对混乱和暴力的威慑，而新的世界缺少了对未来的确定性，在一个不再以意识形态斗争为特征的时代里，人们也缺少了目的性。……“冷战”的结束暗示了权力关系发生剧变的可能性，暗示了标志着世界历史的一个新时代的全球重组正在进行。
——摘编自[美]杰里·本特利等《新全球史》
思考3：根据史料，概括冷战结束对世界局势的影响。
试答：冷战结束造成了世界局势的不稳定，也使得世界多极化趋势加强。
视角 3
历史解释——两极格局瓦解的影响
(1)国际格局改变。从两极格局变成了一超多强的状态，世界多极化趋势不可逆转。
(2)经济全球化加速发展。
(3)国际力量对比失衡。美国成为唯一的超级大国，试图建立一个由其主导的单极世界。
(4)各种矛盾凸显，世界局势出现新的动荡。
(5)国际共产主义运动处于低谷，各国社会主义更加注重走民族特色的社会主义道路。
史论归纳
演练　热考命题
练模拟 练真题 明方向
命题点1 冷战的兴起
1．(2025·陕西西安统考)1946年2月，斯大林指出“战争是现代垄断资本主义基础上发展的必然产物”，美国认为这是“好战的声明”。同年3月，丘吉尔在美国的演讲中说“一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来”，斯大林谴责丘吉尔“站在战争挑拨者立场上号召同苏联进行战争”。据此可知，当时(　　)
A．英国蓄意挑拨美苏关系
B．美国积极谋求世界霸权
C．大国意识形态尖锐对立
D．战略误判导致美苏冷战
C
模拟巩固
解析：据材料可知，斯大林的言论和丘吉尔的演讲都表明东西方阵营之间互不信任和对抗的态度进一步加深，这表明大国之间在意识形态上存在尖锐对立，故选C项；材料中并未明确表明英国是蓄意挑拨，A项说法过于绝对，排除；材料中仅反映了美国对斯大林的言论持负面看法，并未体现出美国在全球范围内扩大自己的影响力和控制力的相关信息，无法得出“美国积极谋求世界霸权”的结论，排除B项；美苏冷战的原因是多方面的，包括政治和意识形态差异、地缘政治纷争、经济竞争以及文化传统和领导人决策等因素，这些因素相互作用、相互影响，共同导致了冷战的爆发和持续，而非战略误判，排除D项。
命题点2 美国推行冷战的目的
2．(2025·山西模拟)二战后，美国利用中央情报局直接资助创立“自由亚洲电台”，后来将之更名为具有慈善掩护色彩的“亚洲基金会”。其活动轨迹几乎遍布所有亚洲国家，充分利用所在国私人组织，以更隐蔽的方式及多样化的活动对目标人群进行广泛的心理宣传。该组织的设立意在(　　)
A．推动国际经济文化交流
B．遏制亚洲的共产主义势力
C．保障亚洲人民民主权利
D．恢复战争破坏的亚洲经济
B
解析：二战后，美国实施冷战政策，企图遏制共产主义，材料中提到“自由亚洲电台”更名及隐蔽宣传等，体现美国通过该组织对亚洲进行心理宣传，实质是为遏制亚洲的共产主义势力，故选B项；该组织由美国中央情报局资助且采用隐蔽手段，主要服务于政治目的而非真正推动国际经济文化交流，排除A项；美国设立“自由亚洲电台”实际是服务于意识形态的对抗，C项不符合材料主旨，排除；D项与材料“对目标人群进行广泛的心理宣传”不符，排除。
命题点3 美苏冷战的发展
3．[据纲要(下)P115“问题探究”改编]赫鲁晓夫在回忆录中谈到某事件时说：“尽管我们的阶级对抗是不可调和的，肯尼迪和我在防止军事冲突的问题上，却找到了共同的立场和共同的语言。”该事件(　　)
A．直接导致德国一分为二
B．使美苏对其谨慎处理避免核战风险
C．标志着两极格局正式形成
D．以苏联为首的社会主义阵营开始瓦解
B
解析：据材料“肯尼迪和我在防止军事冲突的问题上，却找到了共同的立场和共同的语言”并结合所学可知，该事件为古巴导弹危机，针对古巴导弹危机，美苏双方都非常谨慎，避免直接的军事冲突，即美苏谨慎处理避免核战风险，故选B项。德国分裂、两极格局正式形成在古巴导弹危机前，排除A、C两项；材料与“以苏联为首的社会主义阵营开始瓦解”无关，排除D项。
命题点4 世界多极力量的成长
4．(2025·江西鹰潭一模)1959年，法国总统戴高乐提议由美、英、法三国共同领导北约，遭美国拒绝；同年3月，法国宣布其地中海舰队从北约撤出；1960年，法国拒绝将空航系统纳入北约的防空体系；1966年，法国正式声明退出北约组织的军事一体化机构。法国这些举措的主要目的是(　　)
A．加强国际政治格局多极化趋势
B．摆脱美国的控制保持独立自主
C．加快欧洲军事防务一体化进程
D．增强自身国际影响力和话语权
B
解析：20世纪50—60年代，美国凭借强大实力在北约占据主导地位，法国在北约事务中影响力受限，通过一系列举措退出北约军事一体化机构等，旨在摆脱美国控制，维护自身主权独立，拥有自主决策军事事务的权力，提升自身在国际军事和政治舞台的地位，故选B项；加强国际政治格局多极化趋势是法国此举产生的客观影响，并非主要目的，排除A项；材料仅体现法国与北约的关系，未涉及欧洲军事防务一体化内容，排除C项；增强自身国际影响力和话语权是摆脱美国控制、保持独立自主后产生的影响，而非主要目的，排除D项。
命题点5 世界多极化发展趋势
5．(2025·山西部分学校开学考)20世纪50—60年代，美国国际收支逆差逐渐增大。1950—1954年平均每年逆差为17亿美元；1955—1959年平均每年为25亿美元；1960—1964年平均每年为28亿美元；1965—1969年平均每年猛增至34亿美元。这可以用来说明(　　)
A．欧洲一体化蓬勃发展
B．凯恩斯主义逐渐盛行
C．“滞胀”局面影响深远
D．多极化力量逐渐兴起
D
解析：20世纪50—60年代，欧洲一体化推进、日本经济崛起，新兴民族独立国家也在经济上自主发展，多极化力量冲击美国经济地位，使其国际市场份额下降，国际收支逆差增大，故选D项；材料没有涉及欧洲一体化蓬勃发展的相关内容，排除A项；凯恩斯主义侧重国内经济调控，与国际收支逆差这种对外经济现象无直接联系，无法解释美国逆差持续增大的原因，排除B项；“滞胀”局面出现在20世纪70年代，与题干中的时间“20世纪50—60年代”不符，排除C项。
命题点6 冷战与两极格局结束后的特征
6．(2026·新疆乌鲁木齐监测)冷战结束后，克林顿政府对俄罗斯奉行双轨政策：一方面继续支持叶利钦的领导地位，支持俄罗斯的改革，并在一定程度上满足俄罗斯对大国地位的追求；另一方面采取比较谨慎、渐进但却是坚定的步骤实行北约东扩。这表明美国(　　)
A．放弃对俄罗斯遏制战略
B．试图瓦解社会主义阵营
C．推动区域政治经济合作
D．延续冷战思维看待世界
D
解析：冷战结束后，美国虽支持叶利钦改革并承认俄罗斯大国地位，但通过北约东扩持续压缩其战略空间，反映出美国仍以零和博弈思维看待国际关系，将俄罗斯视为潜在威胁，这种既拉拢又防范的做法延续了冷战时期的对抗逻辑，故选D项；北约东扩本质是军事扩张，而非放弃对俄罗斯的遏制战略，排除A项；苏联解体后社会主义阵营已经瓦解，排除B项；材料体现的是美国对俄罗斯的策略，而非推动区域政治经济合作，排除C项。
真题集训
命题点1 冷战时期的美加关系
1．(2025·湖南卷，16)20世纪50—60年代，加拿大为扩大粮食出口，主动与中国开展粮食贸易。美国试图利用加拿大对美石油供应的依赖加以阻挠。在加拿大政府的坚持下，1961年中加两国达成第一个小麦贸易协定。这(　　)
A.体现加拿大国际地位逐渐上升
B．表明北美区域经济集团化受阻
C．证明粮食贸易成为中美博弈重要工具
D．说明冷战格局下美加合作与对抗并存
D
解析：在冷战背景下，美国主导西方阵营封锁中国，加拿大作为盟友坚持与中国开展小麦贸易，尽管美国利用石油供应施压，但中加小麦贸易协定依然达成，体现美加既有合作(如经济依赖)又有对抗(独立外交)，故选D项；材料仅显示加拿大在贸易中的主动，未反映其国际地位上升，排除A项；B项与材料无关，排除；粮食贸易是中加双边事务，美国虽阻挠但非直接参与博弈，不能证明粮食贸易成为中美博弈工具，排除C项。
命题点2 美苏加紧对第三世界的争夺
2．(2023·全国甲卷，35)1952年，美国对菲律宾启动了蔬菜种子项目，次年升级为“民主种子”项目。该项目将募集或低价购买的蔬菜种子在菲律宾农村分发并给予种植指导，同时将西方观念传播给受助的菲律宾民众。美国“民主种子”项目的实施(　　)
A．反映两极格局形成后美苏对抗的升级
B．旨在促进菲律宾经济发展与观念变革
C．推动了亚非拉地区的民族独立与解放
D．凸显了对第三世界地区的宣传与争夺
D
解析：由材料“次年升级为‘民主种子’项目”“将西方观念传播给受助的菲律宾民众”可知，美国借助蔬菜种子项目在菲律宾传播西方民主观念。结合所学可知，冷战时期，美苏加紧对第三世界的争夺，“民主种子”项目就是对第三世界争夺的表现，故选D项。1955年华约组织的成立标志着美苏两极格局的正式形成，排除A项；美国对菲律宾的援助是为了维护美国利益，以增强对抗苏联的实力，排除B项；美国对菲律宾的援助有利于壮大资本主义阵营的力量，维护资产阶级的统治，其目的不在于推动亚非拉地区的民族独立与解放，排除C项。
命题点3 冷战时期的美苏关系
3．(2025·北京卷，14)1971年，苏联科学院与美国科学院联合召开学术会议并达成共识，建造新的太空装备，探索地外文明存在的可能性。1975年，两国宇航员在太空开展“阿波罗号”与“联盟号”飞船的兼容性实验，并进行了太空救援演练。这表明当时(　　)
A．美苏在科技领域建立起同盟关系
B．美国暂时放弃“战略防御计划”
C．美苏太空合作宣告军备竞赛结束
D．冷战并未阻断美苏的科技合作
D
解析：1971年美苏科学院联合会议达成共识，建造新的太空装备，探索地外文明存在的可能性，1975年两国在太空开展实验并进行太空救援演练，这反映出冷战背景下美苏在科技领域的合作，故选D项；美苏在冷战时期整体处于战略对抗，科技合作是有限且策略性的，并未建立同盟关系，排除A项；“战略防御计划”是20世纪80年代美国提出的，与题干时间不符，排除B项；冷战时期，美苏军备竞赛涵盖军事、科技等多领域，仅太空合作不能表明“军备竞赛结束”，排除C项。
命题点4 美苏冷战
4．(2025·黑吉辽蒙卷，15)下图是1981年苏联某杂志刊登的漫画。
下列选项中，对该漫画解读合理的是(　　)
A．北约内部存在分歧
B．欧盟陷入经济危机
C．华约军事力量衰落
D．美国调整外交战略
A
解析：漫画中美国提出要北约集体增加军费分担负担，西欧国家却以各种理由推脱，体现出北约内部在军费分担等事务上存在分歧，故选A项；1993年欧盟才成立，与材料时间不符，排除B项；漫画主要围绕北约展开，未涉及华约军事力量，排除C项；漫画展示的是北约内部国家的分歧，未体现美国对自身外交战略的调整，排除D项。
命题点5 第三世界的兴起
5．(2025·云南卷，16)1955年召开的万隆会议确立了尊重国际社会主体多样性的原则。在万隆精神的指引下，发展中国家正形成一种反对西方中心主义和集团对抗，强调自主性与平等共治的“全球南方安全观”。该安全观(　　)
A．蕴含了不结盟的外交思想
B．推动了区域经济一体化
C．体现了国际旧秩序的瓦解
D．巩固了世界多极化格局
A
解析：据材料和所学可知，万隆会议强调尊重多样性、反对西方中心主义和集团对抗，这直接为不结盟运动(1961年兴起)奠基，体现了独立自主、不结盟的外交理念，故选A项；“全球南方安全观”聚焦安全领域的自主与平等共治，材料未涉及区域经济一体化的内容，排除B项；国际旧秩序至今并未瓦解，排除C项；世界多极化格局至今尚未最终形成，谈不上巩固，排除D项。
命题点6 世界多极化趋势的表现
6．(2025·安徽卷，16)1990年，美国主动并首次与欧共体就建立全面合作关系问题达成《欧共体——美国关系宣言》，确立了6项协商与对话机制，并规定双方在一切国际组织中尽可能协调立场，只要有一方提出要求，即应进行协商。这表明(　　)
A．两极格局崩溃推动欧美合作
B．资本主义世界经济体系已形成
C．世界多极化趋势越来越明显
D．欧美协调促成欧洲经济一体化
C
解析：1990年正值冷战末期，苏联解体和东欧剧变前夕，美国主动与欧共体达成宣言，确立6项协商与对话机制并要求在国际组织中协调立场，这反映了欧共体作为独立力量影响日益扩大，挑战美国霸权，世界多极化趋势日益明显，故选C项；两极格局崩溃以1991年苏联解体为标志，排除A项；材料聚焦政治协商而非经济体系构建，排除B项；材料体现多极化趋势加强，未体现欧美协调对欧洲经济一体化的影响，排除D项。
课时作业
课时作业51
4 (总分：60分)
一、选择题(每小题3分，共45分)
1．(2026·湖南邵阳联考)如图为1948年丘吉尔提出的“三环外交”。“三环”分别为英联邦，英国、美国等英语世界，以及联合起来的欧洲，英国处在三环的连接点上，是三环中在每个环里都占有重要地位的唯一国家。丘吉尔提出“三环外交”(　　)
A．背离了英国传统外交政策
B．旨在应对共产主义势力的扩张
C.加快了欧共体一体化进程
D．意图维持英国世界大国的地位
D
解析：根据材料及所学可知，1948年丘吉尔提出“三环外交”时，英国虽为二战战胜国，但国力已显著衰落。“三环”(英联邦、英语世界、欧洲)的设计旨在通过维系与英联邦的传统联系、借助美国的力量、参与欧洲联合，使英国以“连接点”身份继续发挥全球影响力，本质是试图维持其战后世界大国地位，D项正确；英国传统外交强调“均势”与“大国地位”，三环外交延续了这一核心，并未背离传统，排除A项；应对共产主义势力的扩张是冷战背景，“三环外交”的核心是英国自身定位，而非对抗苏联，排除B项；英国初期对欧洲联合持观望态度，1967年欧共体成立时未加入，“加快一体化”与史实不符，排除C项。
2．(2025·吉林长春模拟)二战严重削弱了西欧各国力量，使其生存受到“威胁”。在这种形势下，西欧各国谋求联合自保，同时争取获得美国军事保护，由于受冷战格局的影响，美国也以“赞助者”的角色参与其中。据此可知(　　)
A．欧洲联合使美国蒙受一定的经济损失
B．共同反苏成为美国与西欧利益的契合点
C．冷战是二战后欧洲一体化的主要原因
D．美国主导着战后西欧一体化进程
B
解析：根据材料可知，冷战格局下，西欧各国面临生存威胁，有联合自保需求，美国出于自身利益(遏制苏联等冷战目的)以“赞助者”角色参与其中，这使得共同反苏成为美国与西欧国家利益的契合点，B项正确；题干中主要强调的是西欧各国联合自保以及美国以“赞助者”角色参与，未提及欧洲联合使美国蒙受一定经济损失，A项属于无中生有，排除；二战后西欧各国自身经济发展的需要是欧洲一体化的主要原因，冷战只是外部影响因素之一，并非主要原因，排除C项；西欧各国是为了自身的生存和发展而谋求联合，虽然美国有参与，但主导二战后西欧一体化进程的是西欧各国自身，并非美国，排除D项。
3．(2025·江苏无锡模拟)1949年10月，杜鲁门总统签署了题为《美国对以色列及阿拉伯国家的政策》的文件，宣称美国要在中东“促进地区和解，实现地区稳定”。1951年，美国策划制定了针对中东国家的心理战略计划并建立了心理战团队。美国的这一做法(　　)
A．缘于中东是美苏争霸的焦点
B．旨在稳定中东社会政治秩序
C．体现美苏冷战态势的扩大化
D．推动中东原有殖民体系瓦解
C
解析：据材料并结合所学可知，美国在1949年和1951年对中东地区采取的政策，如签署文件宣称促进地区和解与稳定，以及策划心理战略计划，这些举措的真正意图是在冷战格局下加强对中东的控制与影响，因此，美国的这些做法显然是为了扩大冷战的态势，故选C项；美苏争霸的焦点在欧洲，而不是在中东，排除A项；稳定中东社会政治秩序是美国政策宣称的目标之一，但并非其真正目的，排除B项；二战推动世界殖民体系瓦解，而不是材料中美国的做法，排除D项。
受资国 投资总额 (亿美元) 工业设备 占比(%) 农业技术 占比(%) 军事基础设
施占比(%)
菲律宾 8.7 30 25 35
泰国 6.2 28 22 40
南越 12.5 22 18 50
4．(2025·山东泰安模拟)下表为1952—1955年美国对东南亚投资分布表。由此可知，20世纪50年代美国对东南亚投资的重要意图是(　　)
A.实施技术垄断
B．推动区域经济合作
C．掠夺战略资源
D．遏制共产主义扩张
D
解析：根据表格信息可知，二战后美国对东南亚地区的投资中军事基础设施占比高于工业设备和农业技术的占比，结合所学可知，二战后美国对苏联实行冷战政策，援助东南亚国家是为了遏制苏联等共产主义国家在亚洲的扩张，D项正确；材料中包括对军事基础设施的投资等，并不是为了实行技术垄断，排除A项；材料是为了遏制共产主义扩张，不是推动东南亚地区的经济合作，排除B项；材料体现的是加强对东南亚地区的投资，不是掠夺战略资源，排除C项。
5．(2026·安徽怀宁联考)1956年，就是否要在南极科考中进行主权宣示的问题，美国相关部门认为“贸然进行领土宣示并不能将苏联排除出南极领土问题外，反而会导致苏联也要求领土宣示”。该意见被美国政府接受，美国随后提议各国在南极科考上协商出“富有成效的合作办法”，以避免“不必要的政治冲突”。这说明美国(　　)
A．奉行全球扩张战略
B．意将冷战蔓延到科技领域
C．在争霸中呈现颓势
D．应对苏联挑战持谨慎态度
D
解析：美国因担心苏联反应而提议协商，表明其在南极问题上应对苏联挑战持谨慎态度，故选D项；题干中美国是在南极科考问题上考虑避免与苏联的冲突，没有体现出其在全球范围内主动扩张的行为和意图，排除A项；题干中美国的提议是为了避免在南极科考问题上与苏联产生冲突，而不是将冷战蔓延到科技领域，排除B项；1956年美苏争霸处于初期阶段，美国此时并不存在明显的颓势，排除C项。
6．(2025·河北一模)苏联领导人赫鲁晓夫曾经说过：“柏林不仅是一个地区性的问题，它是一个气压计。世界政治气候上，压力有了任何微小的变化都会反映在这个地区上，双方都会摩拳擦掌在此进攻或防守对方。”该言论产生的背景是(　　)
A．世界殖民体系的崩溃 B．大国对峙的加剧
C．古巴导弹危机的发生 D．第三世界的合作
B
解析：据材料和所学可知，在20世纪50—60年代，柏林危机是美苏争霸的反映，赫鲁晓夫将柏林比作“气压计”，强调国际局势的微小变化都会通过柏林的对峙体现出来，赫鲁晓夫的言论反映了冷战期间柏林作为美苏对峙前哨的特殊地位，这直接对应当时以美苏为首的两大阵营对抗加剧的背景，B项正确；世界殖民体系崩溃与柏林问题无直接关联，排除A项；古巴导弹危机主要是美苏在古巴地区的军事对峙，其核心地点是古巴，而非柏林，排除C项；第三世界的合作主要指不结盟运动，也与柏林问题无关，排除D项。
7．(2025·新疆适应性检测)1957—1958年的“国际地球物理年”是由科学家发起、包括美国和苏联在内的60多个国家和地区的科学家参与的国际活动。活动开始前一天，美国《纽约时报》进行了全面介绍。苏联《真理报》也刊发文章，认为这项活动将使全人类在寻求知识与和平合作方面受益。这表明(　　)
A．科研成果应该由全人类共享
B．美苏冷战渗透到科技领域
C．美苏在科学上既合作又竞争
D．科技合作改善了美苏关系
C
解析：1957—1958年的“国际地球物理年”是美苏共同参与的国际科学合作活动，两国媒体(《纽约时报》《真理报》)均对活动表示支持，强调美苏对人类知识与和平合作的贡献，同时此活动发生在冷战背景下，美苏虽在政治、军事、科技上全面激烈对抗，但在此次科学活动中表现出合作意愿，所以这表明美苏在科学上既合作又竞争，故选C项；题干强调对“国际地球物理年”活动的国际合作与媒体报道，但未直接涉及科研成果共享问题，排除A项；题干只提到了美苏的合作与文化交流，没有冷战渗透到科技领域的体现，排除B项；题干未提及两国关系因科技合作而改善，排除D项。
8．(2025·内蒙古呼和浩特一模)古巴导弹危机是冷战时期的一个重大事件，人类第一次直接面临核战争的威胁。2024年6月，俄罗斯海军访问古巴，途中还在大西洋海域进行了演习。美国派出了军舰和飞机进行密切监视，西方媒体也频频提到1962年古巴导弹危机。两次事件都(　　)
A．带有地缘政治的色彩
B．是大国霸权主义的体现
C．导致地区冲突的爆发
D．体现出多极化的必然性
A
解析：古巴导弹危机和2024年6月俄罗斯海军访问古巴，都涉及地缘政治因素，即地理位置对国际关系的影响，两次事件都显示了大国在地缘政治上的博弈，故选A项；虽然两次事件都涉及大国，但并不能直接断定它们都是大国霸权主义的体现，排除B项；两次事件并未直接导致地区冲突的爆发，古巴导弹危机通过外交手段得以解决，而2024年的事件也并未升级为冲突，排除C项；两次事件并不能直接体现多极化的必然性，排除D项。
9．(2026·安徽黄山质检)在勃列日涅夫执政时期，苏联对非洲增加军事援助、强化与非洲社会主义政党及武装团体的联系，甚至直接干预非洲国家的内政，然而非洲事务在苏联的外交政策中优先级较低，更多是苏联与西方博弈的筹码。这说明了(　　)
A．民族利己主义影响外交
B．两极格局具有不对称性
C．非洲民族解放运动高涨
D．苏联重视维护自身安全
A
解析：苏联在非洲的一系列行为，如增加军事援助、干预内政等，并不是真正从非洲国家的利益出发，而是将非洲事务作为与西方博弈的筹码，这体现了苏联以自身利益为核心的民族利己主义外交思维，故选A项；题干主要讲述的是苏联对非洲的外交政策及行动，重点在于苏联将非洲事务当作与西方博弈的工具，并未涉及两极格局中美苏双方在各方面力量对比的不对称性的相关内容，排除B项；材料主要体现苏联对非洲的政策，而不是非洲民族解放运动的情况，排除C项；苏联在非洲的行为旨在与西方竞争、增加与西方博弈筹码，不是单纯为了维护自身安全，排除D项。
10．(2025·江西赣州一模)1975年2月，欧洲共同体避开美国，单独同非洲、加勒比海和太平洋地区46个发展中国家签订了照顾各国原料和初级产品的《洛美协定》；20世纪70年代后半期日本单独同第三世界国家达成的合作协议也逐渐增多。这反映了(　　)
A．国际经济旧秩序得到根本性改变
B．欧共体和日本摆脱了美国的控制
C．西方支持第三世界国家经济发展
D．美国在西方世界的领导地位削弱
D
解析：1975年欧洲共同体单独与非洲、加勒比海和太平洋地区46个发展中国家签订《洛美协定》，以及20世纪70年代后半期日本单独与第三世界国家合作增多，表明欧共体和日本在经济领域开始绕开美国自主行动，这直接反映了美国在西方阵营中的领导地位受到冲击，故选D项；虽然《洛美协定》改善了部分贸易条件，但并未彻底改变发达国家主导的旧秩序，排除A项；欧共体和日本在政治军事上仍受美国制约，材料仅体现经济合作领域的自主性，不能说明欧共体和日本完全摆脱了美国控制，排除B项；欧洲共同体和日本与第三世界合作的根本目的是维护自身经济利益，而非单纯支持第三世界经济发展，排除C项。
11．(2025·江苏苏北七市调研)1990年的一份民调显示，1986年至1990年，美国民众对日本的好感度从61%下跌到52%，而美国民众对苏联的好感度竟然超过日本。民调结果反映出(　　)
A．资本主义阵营逐渐分化
B．美国加强意识形态的控制
C．美国社会运动形成高潮
D．苏联解体后世界局势缓和
A
解析：20世纪80年代末，日本经济快速发展，其在国际经济领域对美国形成了一定的挑战，美日贸易摩擦等问题不断加剧，导致美国民众对日本的好感度下降；此时苏联在戈尔巴乔夫的领导下，与美国的关系有所缓和，且苏联在国际事务中表现出一定的合作姿态，使得美国民众对苏联的好感度相对上升。综上分析可知，民调结果反映出资本主义阵营内部出现了逐渐分化的趋势，A项正确。材料中并未涉及美国加强意识形态控制的相关内容，排除B项；美国社会运动形成高潮与美国民众对日本和苏联的好感度变化无关，排除C项；苏联解体于1991年，排除D项。
12．(2026·四川泸州一诊)一战前，西方社会普遍认为战争是民族国家建立的自然进程。二战结束后，欧洲政治家们反思历史，决心走一条抑制民族主义、超越民族国家的道路。这一变化(　　)
A．有助于战后欧洲的联合
B．奠定了联合国成立的基础
C．揭示了战争爆发的根源
D．确保了世界的和平与发展
A
解析：二战后欧洲从一战前视战争为民族国家建立的自然进程的观念，转变为抑制民族主义、超越民族国家，这一反思直接推动欧洲一体化进程，故选A项；联合国成立于1945年，其基础是二战期间反法西斯同盟的协作与《联合国宪章》的制定，与材料变化无关，排除B项；战争爆发的根源涉及帝国主义扩张、经济危机等复杂因素，材料变化是欧洲反思战争后的行动方向，并未深入分析战争爆发的根源，排除C项；二战后世界仍经历冷战、局部战争等冲突，欧洲一体化虽促进区域稳定，但未能确保世界的和平与发展，排除D项。
13．(2025·广东惠州调研)1966年3月，法国退出北约军事一体化机构，并要求美军和北约欧洲盟军最高司令部撤离法国；同年6月，戴高乐访问苏联时提出“从大西洋到乌拉尔”的“大欧洲”设想。这反映出当时(　　)
A．世界多极化趋势继续发展
B．欧共体成立增强了法国实力
C．国际力量的对比渐趋平衡
D．法国力图突破美苏两极格局
D
解析：法国退出北约军事一体化机构以及提出“大欧洲”设想，是法国试图摆脱美国控制并且缓和与苏联关系的表现。法国不愿意被束缚在美苏两极格局下的北约体系中，想要通过自己的行动构建一个新的欧洲秩序，从而突破美苏两极格局对其的限制，故选D项。20世纪六七十年代，多极化趋势刚刚兴起，世界多极化趋势继续发展是在冷战结束后，排除A项；欧共体成立于1967年，而法国的这些行动是在1966年，时间不符，排除B项；国际力量对比在当时仍然是美苏占据优势，远未达到渐趋平衡的状态，排除C项。
14．(2026·江苏如皋调研)1968年，美国第三次试图推动北约组织制定共同的东西方长期信贷政策，要求“北约成员国限制向社会主义国家提供长期贷款”，并“推迟进行东西欧之间新的双边贸易谈判”。但再次遭到英国等北约成员国的集体抵制，铩羽而归。这一现象反映出(　　)
A．国际多极化力量的成长
B．美苏关系走向缓和
C．资本主义阵营趋向瓦解
D．冷战重心发生转移
A
解析：美国试图推动北约制定限制向社会主义国家贷款等政策遭英国等北约成员国集体抵制，说明英国等国不再完全听从美国安排，有了自身独立的外交经济政策倾向，体现了国际多极化力量在成长，故选A项；1968年正处于冷战时期的对峙阶段，美苏之间在这一时期并没有明显的缓和迹象，B项与史实不符，排除；英国等北约成员国抵制美国相关政策，只是在具体经济政策上有不同意见，不能就此说明资本主义阵营趋向瓦解，排除C项；冷战时期，欧洲始终是美苏对峙的前沿阵地和核心区域，冷战重心并未发生转移，排除D项。
15．(2025·山东日照一模)1990年10月3日，德国重新统一。此前的9月23日，《德意志联邦共和国基本法》(相当于宪法)的序言中加入了“德国的统一和自由已经完成”，同时删除第23条“本基本法起初适用于巴登州、巴伐利亚州……大柏林州……德国其他地区加入后对其生效”。这一修改(　　)
A．从法律上宣告了德国统一
B．有利于欧洲的和平与安全
C．促进了国民对统一的认同
D．意在弥合东西部制度差异
B
解析：据材料“德国的统一和自由已经完成”及所学可知，《德意志联邦共和国基本法》相关内容的修改，通过在法律层面强调统一事实，从国家根本大法角度强化统一概念，有利于实现德国的统一，而德国统一有利于欧洲的和平与安全，故选B项；据材料可知，从法律程序上，1990年10月3日德国正式统一，9月23日法律的修改只是为统一做的铺垫，排除A项；材料只是在法律层面强调统一事实，使得国家的统一行为在宪法的规则下进行，对国民的统一认同观念作用不大，排除C项；材料中修改的内容没有涉及东西部制度差异以及弥合差异的内容，排除D项。
二、非选择题(本大题共15分)
16．(2025·辽宁沈阳质检)阅读材料，完成下列要求。(15分)
材料一：二战后，随着土耳其、希腊危机接连爆发，西欧受到威胁……实际上，在土耳其危机爆发之后，美国政府已经决定扶植希腊当局，杜鲁门支持土耳其与苏联对抗的决定已经暗示其对希腊的态度。1946年10月15日，美国副国务卿艾奇逊甚至公开宣称：“从今以后，美国应该在外交、经济和军事方面坚决支持希腊政府，尽一切能力维护希腊政权，弥补其弱点，让她始终留在西方阵营。”随后他又指出，希、土危机可谓会传染的腐烂苹果，希腊将会感染伊朗和近东地区，之后则连锁反应式地影响整个亚洲和非洲。
——摘编自王道《普遍主义的胜利——
迪安·艾奇逊与“杜鲁门主义”之缔造》
材料二：20世纪60年代末，美国开始丧失它在二战结束初期拥有的压倒优势，面临着来自国内外的一系列挑战。在这种形势下，以基辛格、尼克松为代表的部分现实主义者指出，美国的实力相对下降、超级大国的地位行将结束……尼克松认为，从经济实力来看，当今世界存在五个力量中心，即美、西欧、苏、中、日，其中、欧、日均是在全球与美国激烈争夺世界经济领导权的有力对手。在世界历史中，我们唯一享有长期和平的时期，就是存在均势的时期，所以美国应奉行微妙的均势政策，在这五大力量之间建立起相互制约的势力平衡。
——摘编自段宏《美国多极化思想的发展》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括美国的意图，并列举这一时期美国为实现其意图在亚洲采取的实践活动。(6分)
答案：(1)意图：遏制共产主义(或遏制苏联扩张)；谋求世界霸权(或维护美国霸权，维护国家利益)。(2分，任答一点即可)
实践活动：发动朝鲜战争；扶植日本；阻挠中国统一大业(或干涉中国内政)；支持法国入侵越南；在东南亚建立亲美政权(傀儡政权)；发动越南战争。(4分，每点2分，任答两点即可)
(2)根据上述材料并结合所学知识，指出美国外交政策的变化，并分析这一变化出现的历史背景。(9分)
答案：(2)变化：由采取遏制政策到采取制衡(均势)政策。(1分)
历史背景：朝鲜战争、越南战争削弱了美国的实力，引起国内不满(或美国国内反战力量壮大)；该时期苏联力量上升，在美苏争霸中美国处于守势；西欧、日本、中国崛起(或呈现多极化趋势)，美国霸主地位动摇；不结盟运动的兴起与发展，要求摆脱超级大国的控制(或第三世界的崛起)；中苏关系恶化；核力量的扩散和科技的进步。(8分，每点2分，任答四点即可)

本课结束
世界历史

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