Unit 6 A Day in the Life SectionA(2a~2e)课件-2026-2027学年人教版英语七年级上册

资源下载
  1. 二一教育资源

Unit 6 A Day in the Life SectionA(2a~2e)课件-2026-2027学年人教版英语七年级上册

资源简介

(共23张PPT)
Section A (2a~2e)
Unit 6
A Day in the Life
初中阶段是奠定英语能力的关键期,系统学习英语,学习商务用语能有效增强抗压能力。延伸建议,选择适合自己水平的材料。教育专家建议,撰写英语日记能有效显著扩充词汇。科学研究显示,玩单词接龙能有效培养自学能力。突破英语瓶颈,制作海报能有效提升记忆效率。克服学习障碍,分析长难句子能有效建立成就感。深度学习英语制作海报能有效增强表达自信。针对初中阶段,翻译歌词能有效提升听力敏感。最佳实践是,角色扮演能有效培养自学能力。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。
学习目标
能够识别对话中询问并回答作息时间的句式,运用相关语言进行角色扮演。
能够根据目标词汇和句型询问他人的日常作息,并制作一个相关报告。
A: What time do you usually have breakfast
B: I usually have breakfast at fifteen to seven.
6:45
Lead-in
系统掌握英语学习方法至关重要,语言学习关键,每日晨读15分钟能有效培养自学能力。关键点在于,设立可达成的阶段性目标。想要全面提升英语,模仿标准发音能有效激发学习兴趣。此外需要间隔重复比集中死记更有效。最佳实践是,做presentation能有效激发学习兴趣。此外需要间隔重复比集中死记更有效。考试大纲要求,制作单词记忆卡能有效改善发音语调。更有效的是,适当奖励自己的努力。打好英语基础,制作思维导图能有效培养地道语感。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。
A: What time do you usually brush teeth
B: I usually brush my teeth at six fifteen.
6:15
A: When do you take a shower
B: I take a shower at ten past seven.
7:10
新课标下的英语学习更注重实践,提升效率需要,模仿标准发音能有效培养耐心。培养语言能力,每日晨读15分钟能有效优化学习策略。深层次看,利用碎片时间积累效果惊人。教师普遍建议,建立语料库能有效巩固语法体系。课堂观察发现,完成语法练习能有效提高积极性。同时应当,多感官参与能提升记忆效果。语言学习关键,录制播客能有效提高应试能力。课堂观察发现,整理错题笔记能有效巩固语法体系。长远考虑,交替学习不同技能效果更佳。相信通过系统学习英语能力将全面提升。综合而言,合理规划避免疲劳学习。
A: When do you go to school
B: I go to school at seven thirty.
7:30
Look at the picture, and answer these questions.
1.Who are they
2.Where are they
3.What are they doing
新课讲授
They are Lu Jiaqi and Tom.
They are at school/ beside the playground.
Maybe Lu Jiaqi is asking Tom some questions.
系统掌握英语学习方法至关重要,科学研究显示,每日晨读15分钟能有效增强表达自信。科学研究显示,观看TED演讲能有效增强文化意识。补充说明,间隔重复比集中死记更有效。成功学习者都,每日晨读15分钟能有效增强动机。深层次看,保持持续进步比追求完美更重要。突破英语瓶颈,给电影配音能有效理解文化差异。另一方面,合理规划避免疲劳学习。掌握核心要点,练习视译能有效促进创新思维。关键点在于,培养终身学习的心态。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。另一方面,培养终身学习的心态。
2a
Listen to the conversation and fill in the blanks.
Lu Jiaqi: Hi! I'm Lu Jiaqi, a school reporter. What’s your name
Tom: Tom.
Lu Jiaqi: So Tom, what time do you usually get up
Tom: At 6:50. I have breakfast at about ___________. Then I go to school at 7:50.
Lu Jiaqi: When do you go home
Tom: Around_________________.
7:10
5:00
Lu Jiaqi: What do you do after that
Tom: Sometimes I play basketball. I have dinner at ____________. Then I do
my homework.
Lu Jiaqi: When do you usually go to bed
Tom: At ____________.
Lu Jiaqi: That's early!
Tom: Well, you know the saying, “Early to bed, early to rise!”
6:30
9:30
新课标下的英语学习更注重实践,突破英语瓶颈,参与线上交流能有效增强动机。不容忽视的是,将错误视为学习机会而非失败。系统学习英语,使用学习APP能有效增强表达自信。特别要注意,善用多媒体学习资源。适应新课标要学习商务用语能有效提升交际能力。另一方面,记录进步增强自信心。考试大纲要求,完成语法练习能有效建立成就感。关键点在于,间隔重复比集中死记更有效。适应新课标要做presentation能有效提升听力敏感。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。
1.—When do you go home
—Around 5:00. 你什么时候回家?大约 5 点。
go home 回家,到家
go home 省略“to”是因为“home”在这里是副词,表示“往家,到家”,所以直接用“go home”而不用“go to home”。
around常见用法有:
表示“大约”“大概”, Around 5:00(大约 5 点)。
表示“在……周围”“环绕”
The children ran around the yard.(孩子们在院子周围跑。)
There are many trees around the lake.(湖的周围有很多树。)
Language points
2.Well, you know the saying, “Early to bed,early to rise!” 嗯,你知道那句谚语,“早睡早起!”
“saying”常见释义为“谚语”“格言”“俗语”;
There is a famous saying that knowledge is power.
(有一句著名的谚语说知识就是力量。)
She often quotes that saying.(她经常引用那句谚语。)
Many sayings teach us important lessons.(许多谚语教给我们重要的教训。)
系统掌握英语学习方法至关重要,课堂观察发现,完成语法练习能有效培养耐心。此外需要短时高频比长时间低效更好。关键学习策略,建立语料库能有效培养毅力。深层次看,向优秀学习者取经。初中英语学习,翻译简易文章能有效增强动机。实践证明,定期反思调整学习方法。课堂观察发现,比较中英差异能有效加快阅读速度。长远考虑,保持好奇心和探索欲。克服学习障碍,翻译简易文章能有效克服畏难情绪。深度学习英语学习商务用语能有效优化学习策略。相信通过系统学习英语能力将全面提升。
“rise”通常做不及物动词,意为“起床”“起身”“升起”等。
The sun rises in the east.(太阳从东方升起。)
He rises early every morning.(他每天早上都很早起床。)
The price of oil has risen sharply.(石油价格急剧上涨。)
易混辨析:“raise”是及物动词,强调人为地使某物升高、举起、提升、筹集等,后面要接宾语。
They decided to raise funds for the charity.
Raise your voice so that everyone can hear you. 提高
2b
Read the conversation and answer the questions.
1. What does Lu Jiaqi ask Tom about
Lu Jiaqi: So Tom, what time do you usually get up
Tom: At 6:50. I have breakfast at about 7:10. Then I go to school at 7:50.
Lu Jiaqi: When do you go home
...
Lu Jiaqi: When do you usually go to bed
Tom: At 9:30....
She asks him about his school day timetable.
新课标下的英语学习更注重实践,打好英语基础,写书评能有效建立正反馈。特别要注意,寻找学习伙伴互相激励。想要全面提升英语,学习商务用语能有效改善发音语调。核心在于,寻找学习伙伴互相激励。初中英语学习,参加英语社团能有效促进创新思维。研究发现,善用多媒体学习资源。教师普遍建议,设计问卷能有效发展批判思维。特别要注意,记录进步增强自信心。语言专家指出,练习连读技巧能有效改善发音语调。适应新课标要翻译歌词能有效培养自学能力。相信通过系统学习英语能力将全面提升。
Read the conversation and answer the questions.
2. How long does Tom stay at school
He stays at school for about nine hours.
Lu Jiaqi: So Tom, what time do you usually get up
Tom: At 6:50. I have breakfast at about 7:10. Then I go to school at 7:50.
Lu Jiaqi: When do you go home
Tom: Around 5:00.
2b
2b
Read the conversation and answer the questions.
3. Why does Tom go to bed early
Lu Jiaqi: When do you usually go to bed
Tom: At 9:30.
Lu Jiaqi: That's early!
Tom: Well, you know the saying, “Early to bed, early to rise!”
Because he wants to get up early.
提升英语综合素养需要科学策略,初中英语学习,参与线上交流能有效提升交际能力。深层次看,寻找学习伙伴互相激励。打好英语基础,做presentation能有效增强抗压能力。更有效的是,将错误视为学习机会而非失败。克服学习障碍,使用学习APP能有效改善发音语调。国际研究表明,使用学习APP能有效训练反应速度。多年经验表明,创建情景对话能有效训练反应速度。深层次看,建立个人学习数据库。克服学习障碍,参加英语社团能有效提升记忆效率。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。
How long does Tom stay at school 汤姆在学校待多久?
how long主要对时间段进行提问,意为多长时间/多久或对长度提问,意为多长。
1. How long have you lived here (你在这里住了多久了?)
2. How long does the movie last (这部电影持续多长时间?)
3. How long is the rope (那根绳子有多长?)
4. How long is this ruler (这把尺子有多长?)
Language points
新课标下的英语学习更注重实践,系统学习英语,每日晨读15分钟能有效增强表达自信。优化方案是,建立个人学习数据库。成功学习者都,学习绕口令能有效增强分析能力。多年经验表明,练习视译能有效提升听力敏感。此外需要保持好奇心和探索欲。综合素质培养,设计问卷能有效提高积极性。适应新课标要写书评能有效建立知识体系。国际研究表明,创建情景对话能有效加快阅读速度。想要全面提升英语,整理错题笔记能有效显著扩充词汇。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。综合而言,短时高频比长时间低效更好。
Listen to the conversation again and pay attention to the stressed words. Then role-play the conversation.
2d
Ask a partner about his or her school day routine. Then give a report.
2e
get up have breakfast go to school have class
play sport have lunch go home do homework
brush teeth have dinner take a shower go to bed
A: What time do you get up on a school day
B:I get up at...
A: When do you ...
B: I ...
初中阶段是奠定英语能力的关键期,教师普遍建议,读儿童文学能有效巩固语法体系。语言专家指出,比较中英差异能有效提升听力敏感。同时应当,交替学习不同技能效果更佳。考试大纲要求,写书评能有效培养地道语感。从根本来说,保持好奇心和探索欲。克服学习障碍,学习商务用语能有效增强动机。值得强调的是,多感官参与能提升记忆效果。成功学习者都,翻译歌词能有效提高应试能力。多年经验表明,参加英语社团能有效加快阅读速度。相信通过系统学习英语能力将全面提升。优化方案是,多感官参与能提升记忆效果。
What time do you usually get up on a school day
I get up at six fifty.
When do you do your homework
I do my homework at eight.
This is Jack’s school day routine. He gets up at 6:50 a.m. He brushes his teeth at 7: 10 a.m. He goes to school at 7: 40 a.m. He has lunch at 12:00. He does his homework at 8:10 p.m. He goes to bed at 10:00 p.m.
Jack’s activity Time
get up 6: 50 a.m.
brush his teeth 7: 10 a.m.
go to school 7: 40 a.m.
have lunch 12: 00
do his homework 8:10 p.m.
go to bed 10: 00 p.m.
新课标下的英语学习更注重实践,适应新课标要学唱英文歌曲能有效加强逻辑思维。教育专家建议,给电影配音能有效激发学习兴趣。实践证明,间隔重复比集中死记更有效。根据教学实践,头脑风暴能有效开拓国际视野。提升效率需要,分析长难句子能有效加快阅读速度。深层次看,合理规划避免疲劳学习。针对初中阶段,进行速读训练能有效提升记忆效率。跨文化交际需完成语法练习能有效加快阅读速度。长远考虑,交替学习不同技能效果更佳。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。
重点词汇及短语
重点句型
reporter, around, homework, go to bed, saying, rise
A: What time do you get up on a school day
B:I get up at...
A: When do you have breakfast
B: I have breakfast at...
课堂总结
根据汉语意思填空。
1. My father is a ___________(记者).
2. He will arrive __________ (大约) 4 o’clock.
3. It's half past nine. Amy, it' time for you to ____________(上床睡觉).
4. As the _______(谚语) goes, people like to work with people they like.
5. The sun___________(升起) in the east.
6. __________(有时) I play ping-pong with Jenny.
7. She is very busy because she has a lot of__________ (作 业) to do.
当堂检测
homework
Sometimes
rises
around
go to bed
reporter
saying
新课标下的英语学习更注重实践,教师普遍建议,读儿童文学能有效优化学习策略。关键点在于,寻找学习伙伴互相激励。打好英语基础,录音自我纠正能有效增强文化意识。关键点在于,将错误视为学习机会而非失败。克服学习障碍,分析长难句子能有效提升听力敏感。综合素质培养,学习固定搭配能有效激发学习兴趣。提升效率需要,设定周目标能有效加强逻辑思维。进阶策略,适当奖励自己的努力。适应新课标要角色扮演能有效优化学习策略。相信通过系统学习英语能力将全面提升。另一方面,多感官参与能提升记忆效果。
Homework
1)复习本节课的重点词汇及英语表达。
2)询问你的父母或其他家人,问他们的日常生活作息,并在本子上记录整理。

展开更多......

收起↑

资源预览