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第三单元　资产阶级民主革命与中华民国的建立
第9课　辛亥革命·导学案
核心素养目标 学习重难点
1.【唯物史观】理解辛亥革命是民族危机、社会危机加深和资产阶级革命思想传播的产物,认识经济基础与政治变革之间的关系。 2.【时空观念】把握1911年10月10日武昌起义、1912年1月1日中华民国成立、1912年2月12日清帝退位、1913年二次革命的时间脉络,结合武昌起义和全国各省独立形势图形成空间观念。 3.【史料实证】借助孙中山《临时大总统誓词》、毛泽东对辛亥革命的评价等史料,辩证认识辛亥革命的胜利与局限。 4.【历史解释】能概述武昌起义、中华民国建立、《中华民国临时约法》颁布的基本史实,分析袁世凯窃取革命果实的过程,辩证评价辛亥革命。 5.【家国情怀】从革命党人为建立民主共和而不懈奋斗中感悟振兴中华的爱国精神,认识资产阶级共和国方案在中国行不通。 重点:武昌起义;中华民国的建立;《中华民国临时约法》的内容与地位。 难点:袁世凯窃取革命果实的过程;对辛亥革命胜利与局限的理解。
板块一　自主学习·夯实基础
一、武昌起义
1.背景:1911年5月,清政府宣布铁路________,引发声势浩大的________运动。1911年9月,清政府调________新军到四川镇压保路运动,武昌空虚。在同盟会反清革命思想影响下,湖北革命组织________与共进会,积极谋划起义。
2.爆发:________年10月10日晚,武昌城内新军________的革命党人首先起义。他们夺取军械库,进攻总督衙门。随后,________、汉口的新军起义响应,革命在________取得胜利。
3.结果:10月11日,起义军成立________,推举新军将领________为都督。武昌起义胜利后,各省纷纷响应,到11月下旬,全国已有一半以上的省份宣布________,支持革命。________年是农历辛亥年,历史上称这次革命为"________"。
二、中华民国建立与《中华民国临时约法》
1.中华民国建立:________年12月下旬,孙中山自海外归来,独立各省代表在________集会,选举孙中山为________。________年1月1日,孙中山在南京宣誓就职,宣告中华民国临时政府成立,以________年为中华民国元年,改用阳历。
2.《中华民国临时约法》:________年3月,孙中山以临时大总统名义颁布由临时参议院制定的《________》。约法规定:中华民国的主权属于________;参议院行使________权,国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任,法院行使________权,司法独立等。
3.地位:《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有________性质的重要文件。它肯定了资产阶级民主共和制度和________原则,是辛亥革命的________,但在当时的历史条件下难有实际的________。
三、袁世凯窃取革命果实与二次革命
1.清帝退位:出任清政府________的袁世凯,奉命率军南下镇压革命,指挥清军先后攻陷汉口、汉阳。________年2月12日,________皇帝退位,清朝________多年的统治结束。
2.窃取革命果实:为限制袁世凯的权力,孙中山提出实行________、临时政府设在________、新任大总统到南京就职等条件。袁世凯借口北方秩序不易维持,迫使临时参议院同意他在________就职。4月,孙中山正式辞去临时大总统职务,临时政府迁往________。辛亥革命的成果被袁世凯________。
3.二次革命:________年8月,同盟会会员________等以同盟会为基础,联合其他几个政党,组成________。1913年春,准备北上组阁的宋教仁在上海火车站________后身亡。孙中山和黄兴等被迫发布讨袁宣言和通电,________爆发。因国民党力量涣散,很快被袁世凯镇压下去。
素养拓展　1.南京临时政府的改革措施:颁布一系列革除社会积弊的法令,包括保障人权,不准刑讯体罚,禁止买卖人口、贩卖童工;强令男子剪除发辫,劝禁女子缠足;严禁鸦片,禁止赌博;革除"大人""老爷"等称谓,代之以"先生"的称呼,废止跪拜礼,代之以鞠躬、握手礼等,体现出自由平等的新风尚。　2.保路运动:1911年5月9日,清政府下令将已准交商办的川汉、粤汉铁路收归国有,转而向外国银行借款修路,损害了民间利益,激起全国人民的强烈反对。
板块二　合作探究·材料研读
依据课本第9课《辛亥革命》的教材内容,阅读材料,探究武昌起义成功的原因、《中华民国临时约法》的地位及辛亥革命的评价。
探究一|武昌起义
材料一:"此次武昌事起过于神速。然全国上下,风起云涌四起响应,无不赞助;革党预备虽未完善,然以勇锐无前之气胜之,亦可替代预备。"——摘编自孙中山与英国记者的谈话
想一想:武昌起义是在领导机关遭到破坏后,由革命士兵按照原计划自发举行的。
(1)结合课本所学,分析武昌起义能够成功发动的原因。
探究二|《中华民国临时约法》
材料二:"倾覆满洲专制政府,巩固中华民国,图谋民生幸福,此国民之公意,文实遵之,以忠于国,为众服务。"——孙中山《临时大总统誓词》(1912年1月1日)
(2)阅读材料,谈谈孙中山对临时大总统职责的认识。
探究三|辛亥革命的评价
材料三:"从孙先生开始的革命,五十年来,有它胜利的地方,也有它失败的地方。你们看,辛亥革命把皇帝赶跑,这不是胜利了吗 说它失败,是说辛亥革命只把一个皇帝赶跑,中国仍旧在帝国主义和封建主义的压迫下,反帝反封建的革命任务并没有完成。"——毛泽东《青年运动的方向》
(3)如何理解材料中毛泽东对辛亥革命的评价
板块三　分层评价·量化达标
【A达标自测·判断】
(本大题共3小题,每小题1分,共3分,正确的选T,错误的选F)
1.清政府调湖北新军到四川镇压保路运动,武昌空虚。这是武昌起义能够成功发动的原因之一。[T]　[F]
2.《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。[T]　[F]
3.袁世凯通过武力镇压革命、迫使革命党妥协、逼迫清帝退位、在南京就职等步骤一步步窃取了革命果实。[T]　[F]
【B能力提升·选择】
(本大题共6小题,每小题2分,共12分,请选出各题中一个符合题意的正确选项)
4.如图为起义官兵在湖北军政府大门前合影,下列诗句与图片反映的信息直接相关的是(　)
A.黄花浩气埋忠骨,翠柏英风映赤霞
B.武昌烽火旌旗展,共和曙光破晓天
C.三民主义兴华夏,爱国情怀耀寰中
D.恢复中华谋救国,驱除鞑虏歌同盟
5.如图呈现了1911年10月至11月期间多个省份的形势变化,对此解读正确的是(　)
A.武昌起义胜利后各省纷纷响应　　B.革命思想传播使民众空前觉醒
C.清政府仍对南方保持有效控制　　D.武昌起义标志着清朝统治结束
6.1912年元旦,《申报》一篇名为《新祝词》的文章写道:"我四万万同胞如新婴儿新出于母胎,从今日起为新国民,道德一新、学术一新、冠裳一新,前途种种新事业,胥吾新国民之新责任也。"材料反映的"今日之新"主要是指(　)
A.武昌起义胜利　　B.清帝下诏退位
C.中华民国成立　　D.《中华民国临时约法》颁布
7.下列各项中属于研究辛亥革命的最可信史料的是(　)
A.油画《武昌起义》　　B.《辛亥革命实绩史料汇编·组织卷》
C.大型纪录片《辛亥》　　D.中国国家博物馆馆藏"清帝退位诏书"
8.孙中山曾说:"我回上海时,见得宋教仁之被杀,完全出于袁世凯之主使,人证物证皆已完备……因为袁世凯是总统,总统指使暗杀,则断非法律所能解决,所能解决者只有武力。"为此,孙中山(　)
A.发动广州起义　　B.成立兴中会
C.发动武昌起义　　D.发动二次革命
9.吴玉章在《辛亥革命亲历记》中提道:"辛亥革命的胜利,也使五四运动不可避免。因为人民在经过了这样一次天翻地覆的变化之后,精神上和思想上获得了相当大的解放……比较容易地接受新的革命理论。"以上材料论述的是辛亥革命的(　)
A.背景　　B.经过　　C.特点　　D.影响
【C综合实践·材料分析】
10.(18分)辛亥惊雷·丰碑永矗。阅读材料,回答问题。
材料一
谕内阁:瑞澂电奏,十八夜革匪创乱……突于十九夜八钟响应……及赴援军队……并著瑞澂会同妥速筹办,务须及早扑灭,毋令匪势蔓延。——宣统皇帝上谕(1911年10月12日) 此次武昌事起过于神速。然全国上下,风起云涌四起响应,无不赞助;革党预备虽未完善,然以勇锐无前之气胜之,亦可替代预备。——摘编自孙中山与英国记者的谈话
(1)根据材料一,指出武昌起义爆发后清政府和孙中山的态度,并分析其持不同态度的理由。(6分)
材料二
◆中华民国之主权属于国民全体。
◆中华民国人民一律平等,无种族阶级宗教之区别。
◆人民之身体,非依法律,不得逮捕、拘禁、审问、处罚;人民有言论、著作、刊行及集会、结社之自由;人民有书信秘密之自由;人民有居住、迁徙之自由;人民有信教之自由。
◆中华民国之立法权,以参议院行之。
◆临时大总统代表临时政府,总揽政务,公布法律;临时大总统统帅全国海陆军队。
◆法官独立审判,不受上级官厅之干涉;法官在任中,不得减俸或转职,非依法律受刑罚宣告,或应免职之惩戒处分,不得解职。
——节选自《中华民国临时约法》
(2)根据材料二,从人民权利和权力制衡两方面,说明《中华民国临时约法》是怎样体现民主反对专制独裁的。(4分)
材料三
从孙先生开始的革命,五十年来,有它胜利的地方,也有它失败的地方。你们看,辛亥革命把皇帝赶跑,这不是胜利了吗 说它失败,是说辛亥革命只把一个皇帝赶跑,中国仍旧在帝国主义和封建主义的压迫下,反帝反封建的革命任务并没有完成。
——毛泽东《青年运动的方向》(1939年5月4日)
(3)如何理解材料三中毛泽东对辛亥革命的评价 (6分)
(4)综合上述材料,你认为辛亥革命带给后人怎样的启示 (2分)
板块四　参考答案
一、课堂自主研学(板块一)填空答案
(一)武昌起义:1. 国有;保路;湖北;文学社。2. 1911;工程营;汉阳;武汉三镇。3. 湖北军政府;黎元洪;独立;1911;辛亥革命。
(二)中华民国建立与《中华民国临时约法》:1. 1911;南京;临时大总统;1912;1912。2. 1912;中华民国临时约法;全体国民;立法;司法。3. 资产阶级共和国宪法;民主自由;重要成果;约束效力。
(三)袁世凯窃取革命果实与二次革命:1. 内阁总理大臣;1912;宣统;260。2. 内阁制;南京;北京;北京;窃取。3. 1912;宋教仁;国民党;遇刺;二次革命。
二、合作探究(板块二)参考答案
(1)清政府调湖北新军入川镇压保路运动,武昌空虚;湖北革命组织文学社与共进会长期谋划,起义计划虽遭破坏,但革命士兵按照原计划自发起义;湖北新军中倾向革命的士兵是起义的主要力量;同盟会反清革命思想的广泛影响;四川保路运动等群众斗争的推动;清政府统治腐朽,人心尽失。
(2)孙中山认为临时大总统的职责是倾覆专制政府、巩固中华民国、图谋民生幸福,忠于国家,为国民服务;这体现了主权在民、权力来自国民、为民服务的民主观念。
(3)胜利的一面:辛亥革命推翻了清王朝的统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结;拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕,极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门。失败的一面:革命果实被袁世凯窃取,没有解决近代中国社会的主要矛盾,没有完成民族独立、人民解放的历史任务,中国半殖民地半封建的社会性质没有改变。
三、分层评价(板块三)参考答案
1.T　2.T　3.F
4.B　5.A　6.C　7.D　8.D　9.D
10.(1)清政府的态度:镇压。(1分)孙中山的态度:肯定。(1分)理由:阶级立场的不同决定了其态度的不同。从清政府的角度看,武昌起义是资产阶级领导的以推翻清王朝为目标的民族民主革命,为维护地主阶级的封建统治,清政府采取镇压的态度;从孙中山的角度看,他是资产阶级民族民主革命的先行者,是革命党公认的领袖,他代表资产阶级革命派的利益,面对武昌起义的成功,孙中山对革命充满信心,因此对革命持肯定态度。(4分)
10.(2)人民权利:确立主权在民的原则;人民享有言论、出版、集会、结社等自由权利,以及选举、被选举等政治权利,保障了公民的基本民主权利。(2分)权力制衡:实行三权分立原则,立法权归参议院,行政权归总统和内阁,司法权归法院,三者相互制约,互相制衡,防止专制独裁。(2分)
10.(3)一方面,辛亥革命推翻了清王朝的统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结;它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕,极大地推动了中华民族的思想解放;打开了中国进步潮流的闸门。另一方面,辛亥革命没有解决近代中国社会的主要矛盾,没有完成民族独立、人民解放的历史任务,中国半殖民地半封建的社会性质没有改变。(6分)
10.(4)思想解放是社会变革的先导;制度创新需要坚实的社会基础;实现民族复兴需要依靠最广大人民的力量,完成反帝反封建的彻底革命;等等。(答出一点即可,2分)
AI生成
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