资源简介

(共15张PPT)
2.4 气味告诉我们
1 导入新课 2 重难点讲解
3 拓展延伸 4 考点训练
1 新课导入
2 重难点讲解
左边一个孔，
右边一个孔，
是香还是臭，
问它它就懂。
(打一器官)
2 重难点讲解
鼻子的结构
鼻梁
鼻头
鼻孔
2 重难点讲解
为什么能闻到气味呢
2 重难点讲解
闻一闻这些物品的气味，说说它们的气味有什么不同。
大蒜
棉花
洋葱
花椒
2 重难点讲解
辛辣，有浓浓的刺激性气味
有一股棉脂味
有独特的辛辣香气
辛味，有独特的椒麻香味
2 重难点讲解
我们把大蒜、棉花、洋葱、花椒分别装到布袋里，封住袋口，打乱顺序，我们能闻出布袋里装的是什么吗？
嗅觉主要通过鼻子来感知，鼻子能够让我们区分不同的物品，因此嗅觉主要感知物体散发出来的气味。
2 重难点讲解
完成活动记录单
布袋编号 我的观察 正确结果
1
2
3
4
我能闻出来
日期：_____________
2 重难点讲解
研讨
1.通过闻气味，我们都判断对了吗？
通过闻气味，我们都判断对了。
2.如果可以再选择一种感觉器官帮忙，除了眼睛，我们会选择哪种？说一说理由。
我们会选择嘴巴，因为嘴巴可以品尝到物品的酸、辣、苦、甜、咸。请注意：我们不能随便品尝未知的东西。
3 拓展延伸
课后与家长做游戏，闭眼尝一尝几种水果切片，判断是什么水果？
做游戏
选择题。
4 考点训练
1.下列（ ）闻起来有棉脂味。
A.大蒜 B.棉花 C.花椒
2.（ ）主要感知物体散发出来的气味。
A.嗅觉 B.触觉 C.视觉
3.用鼻子闻( )能闻到浓浓的香味。
A.玫瑰花 B.矿泉水 C.杯子
4.观察活动中，感觉器官的( )，能使我们得到的信息更丰富。
A.单独使用 B.综合运用 C.以上都不是
B
A
A
B
判断题。
4 考点训练
1.大蒜闻起来辛辣，有浓浓的刺激性气味。 （ ）
2.人们一般利用舌头来闻气味。 （ ）
3.运用一种感官和运用多种感官进行观察和比较的效果是一样的。 （ ）
4.我们可以通过嗅觉感知甜味。 （ ）
5.鼻子能帮助观察物体的味道。 （ ）
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