资源简介

(共16张PPT)
2.5 通过感官来发现
1 导入新课 2 重难点讲解
3 拓展延伸 4 考点训练
1 新课导入
2 重难点讲解
五大感官与想象力
2 重难点讲解
我们观看了《五大感官与想象力》，你们知道我们的五大感官分别是什么吗？
感觉器官
眼睛
鼻子
耳朵
舌头
皮肤
我们用眼睛、耳朵、鼻子、舌头和皮肤等感觉器官进行观察。
2 重难点讲解
当我们观察时，各种感官分别能告诉我们什么信息？
眼
视觉器官
感官的作用
感知外界物体的大小、明暗颜色、动静等内容
2 重难点讲解
感官的作用
当我们观察时，各种感官分别能告诉我们什么信息？
鼻
嗅觉器官
感知物体散发出来的气味
2 重难点讲解
感官的作用
当我们观察时，各种感官分别能告诉我们什么信息？
耳朵
听觉器官
感知声音的有无、方向等内容
2 重难点讲解
感官的作用
当我们观察时，各种感官分别能告诉我们什么信息？
舌头
味觉器官
感知、甜、酸、苦、咸等味道
2 重难点讲解
感官的作用
当我们观察时，各种感官分别能告诉我们什么信息？
皮肤
触觉器官
感知冷热、干湿、软硬、光滑、疼痛等方面
2 重难点讲解
我们观察到了哪些信息？
如高大的树木、矮小的花草等；还观察到了很多小动物。
反复观察会得到等多信息吗？
反复观察会得到更多信息。
用感觉器官观察校园里的花园，我们能得到很多信息。
2 重难点讲解
整理我们的观察记录，并画下来。
活动
记录单
日期：______________
把看到的、听到的或闻到的选择两种画下来。
4 拓展延伸
感觉器官很重要，那么你们知道有哪些保护感觉器官的方法吗？
拓展
不要看强光
不要揉眼睛
多做户外运动
保持耳道干燥
不随意掏耳道
不长时间戴耳机
不用力擤鼻
不随意抠鼻孔
不闻刺激性气味
连线题。
4 考点训练
判断题。
4 考点训练
1.味觉和触觉不能在感知同一个物体时一起使用。（ ）
2.每个人的五种感官都会起作用。（ ）
3.品尝牛奶的味道时，我们使用的感官是嘴巴。（ ）
4.皮肤感知不到疼痛。（ ）
5.用感觉器官观察校园里的花园或者绿地，我们能得到很多信息。（ ）
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