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9 犟龟 知识清单
一、字词梳理
1.会认字
生字 读音 组词 识记/释义
陶 táo 陶陶、陶瓷 阝字旁，姓氏；用黏土烧制的器物。
邀 yāo 邀请、邀约 辶字旁，请人到自己的地方来或到约定的地方去。
婚 hūn 婚礼、结婚 女字旁，男女结为夫妻。
庆 qìng 庆祝、喜庆 广字头，祝贺。
典 diǎn 典礼、字典 八字底，仪式；可以作为标准的书籍。
途 tú 路途、旅途 辶字旁，道路。
持 chí 坚持、持续 提手旁，拿着；遵守不变。
官 guān 官员、官方 宀字头，政府机关里的公职人员。
2.多音字
行：xíng（行走、行动） háng（银行、行列）
调：tiáo（调整、调皮） diào（调动、声调）
难：nán（困难、艰难） nàn（灾难、遇难）
3.近义词
邀请——邀约 遥远——辽远 沉思——深思 决定——决心
迟缓——缓慢 坚持——保持
4.反义词
遥远——附近 迟缓——迅速 坚持——放弃 友好——敌对
悲伤——高兴 错误——正确
5.重点词语
阳光灿烂、舒适、小洞、车前草、橄榄树、婚礼、邀请、宫殿、路途遥远、沉思、拿定主意、上路、缓慢、刺丛、蜘蛛、嘲笑、结实、满怀信心、同情、遗憾、不可改变、哼哧哼哧、赶路、常春藤、蜗牛、走错方向、种种障碍、日夜不停、壁虎、打盹儿、高级官员、暂时取消、开战
二、重点词句和语言表达
1.重点句子
“想了整整一天一夜后，陶陶终于拿定主意，第二天一大早便上路了。她一步一步向前爬去，虽然很慢，却一直没有停下。”
——表现陶陶的坚定与执着，“一步一步”“一直没有停下”突出她的“犟”。
“‘很遗憾，我不能这样，我的决定是不可改变的。’陶陶友好地回答，又哼哧哼哧地开始赶路了。”
——语言描写，体现陶陶的坚定，“友好” 也表现出她的礼貌，不因别人的劝阻就生气。
“越过种种障碍，穿过树林和沙地，陶陶日夜不停地赶路。”
——这句话在文中出现两次，运用反复的手法，强调陶陶赶路的艰辛与坚持，突出她的犟。
2.语言表达
反复手法：相同句式反复出现，突出陶陶的坚持，推动情节发展。
语言描写：通过陶陶与蜘蛛、蜗牛、壁虎的对话，展现陶陶的性格特点。
对比：将蜘蛛、蜗牛、壁虎的劝阻与陶陶的坚持对比，突出陶陶的 “犟”。
拟人：赋予乌龟、蜘蛛、蜗牛等动物人的思想和语言，童话色彩浓厚。
三、文章结构
课文按照“决定赴宴——路上受阻——坚持前行——意外结局”的顺序展开：
第一部分（第1-3自然段）：陶陶听到鸽子说狮王举行婚礼，决定前去参加。
第二部分（第4-12自然段）：陶陶在路上先后遇到蜘蛛、蜗牛、壁虎，它们都劝阻陶陶，但陶陶依然坚持赶路。
第三部分（第13-14自然段）：陶陶最终赶到，虽然狮王二十八世的婚礼取消了，但她赶上了狮王二十九世的婚礼。
段落关系：情节一波三折，每次劝阻都让故事出现波折，也更凸显主人公的品质。
四、课文内容理解
1.主要内容
课文讲了乌龟陶陶听说狮王二十八世要举行婚礼，决定前去参加；路上面对蜘蛛、蜗牛、壁虎的劝阻，她始终坚持前行，最终虽然没赶上狮王二十八世的婚礼，却赶上了狮王二十九世的婚礼的故事，赞扬了陶陶坚持不懈、目标坚定的品质。
2.段落层次
第1-3段：陶陶得知狮王婚礼的消息，思考后决定出发。
第4-7段：蜘蛛嘲笑陶陶走得慢，劝她放弃，陶陶坚持前行。
第8-10段：蜗牛告诉陶陶走错了方向，陶陶感谢后依然赶路。
第11-12段：壁虎告诉陶陶婚礼取消了，陶陶还是继续往前走。
第13-14段：陶陶赶到目的地，赶上了狮王二十九世的婚礼。
3.重点细节
“犟”本义是固执、不听劝，在文中指陶陶认定目标就不放弃、坚持到底，是褒义的。
陶陶面对别人的劝阻，始终友好地回应，体现她不仅执着，还很有礼貌。
故事结局出人意料，告诉我们坚持下去总会有意外的收获。
4.人物形象
陶陶：目标坚定、坚持不懈、有礼貌、乐观执着，认定的事情就坚持做到底。
蜘蛛：自以为是，喜欢嘲笑别人。
蜗牛：热心指路，但对陶陶的行动持悲观态度。
壁虎：高傲，官方化地传达消息。
5.主题思想
文章通过乌龟陶陶的故事，告诉我们只要认准目标，坚持到底，就一定会有收获；遇到困难不要轻易放弃，要勇往直前。
6.关键问题
（1）陶陶是一只怎样的乌龟？
答：陶陶是一只倔强、执着、有礼貌、认定目标就坚持到底的乌龟，她不怕困难，面对别人的劝阻也不放弃自己的决定。
（2）你觉得陶陶的 “犟” 好不好？为什么？
答：好。因为她的 “犟” 是坚持自己的目标，不轻易被别人的话影响，最终才能收获意外的惊喜，这种坚持不懈的品质值得我们学习。
五、写作技巧
1.写作手法
欲扬先抑：先写陶陶走得慢，大家都劝阻她，看似她不可能成功，最后却收获了好结果，突出坚持的意义。
反复手法：相同句式反复出现，强调人物的行动，凸显人物品质。
对话塑造人物：通过不同角色的对话，展现各自的性格，推动情节发展。
2.语言特色
语言生动有趣，符合童话的特点，人物对话个性鲜明。
动作描写准确：“一步一步向前爬”“哼哧哼哧地赶路”，生动写出乌龟的行动特点。
3.写作启示
写童话故事可以设置波折的情节，通过对比和对话塑造人物，让故事更有吸引力。
六、情感和价值
1.情感基调
轻松有趣，富有哲理，充满积极向上的力量。
2. 情感变化
从陶陶出发的坚定，到路上被劝阻的波折，再到最后收获惊喜的喜悦，情感起伏有致。
3.价值理解
学习坚持不懈的精神，认定目标就要努力去实现。
懂得面对别人的意见要有自己的判断，不要轻易放弃。
4.生活联系
你在学习或生活中遇到过困难吗？你是怎么坚持下来的？
七、拓展延伸
1.相关知识
作者米切尔 恩德：德国儿童文学作家，代表作《犟龟》《毛毛》，作品充满想象力与哲理。
童话：儿童文学的一种，通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。
2.同类阅读
《龟兔赛跑》《丑小鸭》，都是蕴含哲理的经典童话。
3.积累运用
好词：路途遥远、满怀信心、不可改变、日夜不停、种种障碍
佳句：我的决定是不可改变的。
4.实践活动
和同学讨论：如果是你，你会像陶陶一样坚持赶路吗？为什么？

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