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2026-2027学年统编版（2024）七年级（上）期末学业质量监测试卷（A卷）
一、单项选择题：本大题共20小题，共40分。
1.“凡事预则立，不预则废”，这句古语告诉我们要（　　）
A. 保持学习兴趣 B. 规划美好生活 C. 自觉服务社会 D. 发扬劳动精神
2.老子说“自知者明”，古希腊德尔菲城的阿波罗神庙镌刻着“认识你自己”的箴言，这些都告诉我们，认识自己是多么重要。因为正确认识自己（　　）
①可以促进自我发展
②可以促进与他人交往
③是探索自己的过程
④对我们没有好处
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3.在道德与法治课上，老师说：“人的潜能犹如一座待开发的巨大金矿，蕴藏丰富，价值连城。”对于如何发掘潜能，同学们说出了自己的做法，其中你不赞同的有（　　）
A. 想成为音乐家，不断加强音乐方面的训练 B. 积极与同学合作，探究物理方面的知识
C. 阅读发掘潜能的书籍，积极模仿每个人 D. 广泛阅读文学著作，积极参与文学活动
4.巴黎奥运会网球女单决赛，郑钦文夺冠，成为了中国首位奥运网球单打冠军。她认为“不管选择什么运动，都要学会热爱和享受，朝着目标勇敢坚定地走下去。远大的梦想，唯有坚持才能抵达。”这表明（　　）
①编织人生梦想是青少年时期的唯一主题
②实现人生梦想需要我们持之以恒的行动
③做有梦想的少年，要勇于追梦、勤于圆梦
④只要有了远大梦想，就一定能够实现
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
5.习近平总书记强调“希望全社会都参与到读书中来，形成爱读书，读好书，善读书的浓厚氛围。”之所以重视读书，是因为（　　）
①读书可以滋养我们的心灵
②读书能够充实我们的生活开拓我们的视野
③读书可以提升精神境界陶冶情操
④读书能让我们解决学习和生活中的所有问题
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6.2025年8月，某地二道区东梅社区组织“好家庭、好家教、好家风”知识讲座，邀请专业家庭教育指导师授课。同时开展对应的评选颁奖活动，对100户在家庭和睦、孝老敬亲等方面表现突出的家庭予以表彰，活动还以传统快板开场，凸显家风文化的传承氛围。该地如此重视家风建设是因为（　　）
①优良家风引导人们向上向善
②家风潜移默化影响家庭成员
③家风是一种有形的物质财富
④良好家风是中华民族特有的
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7.周老师在班级放置“烦恼盒”，让学生倾诉情绪，并帮助学生解决烦恼。周老师的做法表明（　　）
A. 学生的成长离不开老师的指导 B. 学生的烦恼靠老师才可以解决
C. 学生的发展取决于老师的理念 D. 学生的情绪可向老师肆意发泄
8.下面是某校教师的“花式催作业”，同学们直呼老师有才，极大调动了大家写作业的积极性。这告诉我们（　　）
“垂死病中惊坐起，完成作业还差你！”——数学老师 “春风十里不如你，完成作业就是你。”——语文老师 “三月春风吹满地，四月测评要争气。”——生物老师
①作为老师就应该不苟言笑，不应有不同风格
②理解老师，主动参与学习有助于我们不断进步
③主动走近老师不利于与老师建立良好的关系
④认识老师风格不尽相同，尊重接纳老师的差异
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9.孟雪摘抄了一首小诗：“朋友是雨中的伞，有你不凄惨；朋友是雪中的炭，有你无严寒；朋友是被中的棉，有你才温暖；朋友是菜中的盐，有你才香甜。”这首小诗告诉我们（　　）
①朋友带给我们温暖、支持和力量
②要与正直、见识广的人交朋友
③朋友决定着我们人生的发展方向
④友谊让我们体悟到人生的美好
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10.我发觉我的好友情绪低落，便上前关心询问，但好友不说，并不耐烦地转身离开。我应该怎么做？以下做法，你认为最合适的是（　　）
A. 他不珍惜我的善意，不必再努力维持这段友谊
B. 朋友间应毫不保留，追上他追问原委表达关心
C. 应尊重对方，把握好彼此的界限和分寸
D. 朋友的事不必在意，给他一些空间和时间
11.一般来说，集体的联结度越高，个体感知到的温暖就越多。下列属于“我”在集体中感受到的温暖片段是（　　）
①我生病在家休息，同学打来电话问候，并为我辅导功课
②我参加了少年宫的书法班，和其他人一起练字
③我在演讲比赛中发挥失常，伤心不已，同学们都来安慰我
④根据学校的规定，我和几个同学组建了文学社
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
12.班会课上，班主任给出了一个议题：“班级内部的竞争是必要的吗？”下列观点中，你赞同的是（　　）
①小月：班级内部最重要的是团结，竞争会影响同学之间的感情
②小萌：竞争可以有，也可以没有，要具体问题具体分析
③小文：竞争无法避免，班级内部也应当有适当的竞争
④小嘉：竞争可以增加班级动力，是集体活力的重要体现
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
13.60多年来，雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵。在我们身边，涌现出一批又一批雷锋式先进集体和模范人物。这表明（　　）
A. 生命是顽强的，也是脆弱的 B. 生命是宝贵的，我们应敬畏生命
C. 生命的接续也体现在精神信念上 D. 雷锋为我们留下宝贵的物质财富
14.近年来，为维护校园周边治安、交通秩序，确保学生上学、放学安全有序，徐州市公安局等三部门整合公安、城管、学校、家庭、社会资源，开展常态化护学岗工作。这一做法体现了（　　）
①关爱生命，呵护学生
②善待他人，漠视自己
③接续生命，热爱生活
④尊重生命，生命至上
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
15.在生活中我们会面对一些意外的发生，当我们不小心溺水时，下列做法正确的有（　　）
①落水后不要心慌意乱，一定要保持头脑清醒
②冷静地将头顶向后，口向上方，将口鼻露出水面，此时就能进行呼吸
③呼吸要浅，吸气宜深，尽可能使身体浮于水面，以等待他人抢救
④将手上举或拼命挣扎，以吸引别人的注意
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
16.近来，一些创意新颖的“花样课间操”在网上引来颇多关注。花样课间操（　　）
①让健康和快乐融为一体
②丰富了校园体育活动的形式
③为校园生活注入新活力
④使所有学生拥有健康的体魄
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
17.某校组织七年级学生参观国家博物馆的“中国古代玉器”专题展览，同学们看到了中国古代玉器绵延不绝的发展脉络和辉煌灿烂的艺术成就。这次活动让同学们（　　）
①珍视当下，把握机遇，为明天不懈努力
②意识到中学时代是人生中最美好的阶段
③感受中华优秀传统文化的滋养，养护精神
④感悟学习不局限于学校，从一切经历中学习
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
18.小航的长远目标是成为航天工程师，为此他定下近期目标：初中夯实数理基础、参加航模社团；高中考入理科实验班。在逐步实现近期目标的过程中，他离长远目标越来越近。这一事例说明（　　）
①人生目标决定着人生道路的发展方向
②人生目标指引我们走上正确的人生道路
③所有近期目标都应该围绕长远目标展开
④只要实现近期目标就能实现长远目标
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
19.小君同学准备写一篇“在逆境中成长”的演讲稿。下列成语与演讲稿的主旨相符的有（　　）
①含沙射影
②自强不息
③卧薪尝胆
④苦尽甘来
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
20.普通钳工可以成长为大国工匠、刮腻子可以“刮”出世界冠军……奋斗在各行各业的一线劳动者用执着的钻研、精湛的技艺、一丝不苟的态度，生动展现了技能之光、劳动之美。这表明（　　）
①一线劳动者都能够创造奇迹
②劳动者是值得我们尊重和学习的
③掌握劳动技能必定走向成功
④要在踏实奋进中绽放人生的光彩
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
二、分析说明题：本大题共3小题，共30分。
21.下面是七年级（2）班同学的生活片段，主要记录了同学们的生活困惑、身边逸事等。请你根据片段内容，结合所学知识和自己的认识，完成相关内容。
片段一 语文课上，老师让小勇回答作业中的问题。由于小勇忘带作业本，随手拿起同桌的作业本回答，结果被老师发现了，老师狠狠地批评了他。小勇感到很没有面子，见了语文老师不再主动打招呼，上课不再专心听讲，作业也不再认真完成，导致语文成绩明显下降。班主任发现小勇这一情况后，决定和他谈一谈。
你觉得班主任会从哪些方面和小勇交流？
(1) 你的观点：______ 。
片段二 小林放学路上看到一位头发花白的老人突然瘫倒在地，呼吸困难，意识模糊。他一边招呼周围的人过来帮忙，一边拨打急救电话，并找到附近的警察协力施救，最终使病情危急的老人得到了及时救治。
请对小林的做法进行评析
(2) 你的评析：______ 。（至少三个方面）
22.
(1)
材料一 小豪是班上的“独行客”，很少与人交往。老师发现后，与他进行了深入的交流，指出了他的不足。随后，小豪主动要求担任篮球队队长，积极分组训练，联系其他班级打友谊赛，自己也加强技术训练，与其他同学交流，打成一片，篮球技术得到了很大的提升……
小豪身上的转变告诉我们，正确认识自己有什么意义？
(2)
材料二 小田想成为班干部，为班级作出更大的贡献，提升自己的能力，但是每次班委会换届选举的时候，他的得票数始终落后于几名竞争对手……小田想让自己变得更优秀，但是却不知从何做起。
如果你是小田的好朋友，你会建议他如何去做？
23.青春的我们正在度过一段美好的时光，学习过集体生活是我们成长的必经之路。请运用所学知识，探究解答。
(1)
材料一 转学而来的小林进入新班级以后因性格内向、不善与人交流，一开始时，他经常感到孤单，情绪十分低落。班委会发现这一情况后积极与他交流，小林渐渐变得开朗起来；在同学们的帮助下，他的学习成绩也有了很大提高；同时，他发现自己跑步特别厉害，便积极报名校田径队，经选拔入队后，他刻苦训练，在市中学生运动会上，夺得了四百米冠军，为学校和班级赢得了荣誉。
运用所学的集体内容，谈谈材料一给你的成长带来哪些启示。
(2)
材料二 某校七年级（2）班是市级文明班集体。在这个大家庭里，同学们总是愿意发挥自己的一技之长参加学校组织的各种活动，努力为班级争光；在自习课上，同学们能自觉遵守纪律；班里的学习“一帮一”活动广受欢迎，班级成绩稳居年级第一；班级“意见箱”里总是有同学们针对班级管理和班级活动的各种建议……
学校是我们生活学习的集体，是我们的“船”。你打算如何在奉献中让这艘“船”乘风破浪？
三、综合探究题：本大题共1小题，共10分。
24.某校七年级（1）班同学开展了以“生命的思考”为主题的探究活动，请你参与其中，完成相关任务。
[认识生命]
君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来
(1) 从生命的特点的角度，谈谈上述诗句带给我们的启示。
[探寻生命]
央视《中国诗词大会》第三季总决赛中，“外卖小哥”雷海为的夺冠给了同学们巨大的心灵震撼。虽历经艰辛却仍直面生活，雷海为书写了不一样的人生，完成了由打工人到诗词达人的完美逆袭
(2) “外卖小哥”雷海为的事迹启示我们如何理解顺境和逆境的关系？
[绽放生命]
奋斗是青春最亮丽的底色，人生就在奋斗中创造生命的价值，实现生命的意义
(3) 联系实际，谈谈你准备怎样在奋斗中实现人生价值
1.【答案】B
2.【答案】A
3.【答案】C
4.【答案】C
5.【答案】A
6.【答案】A
7.【答案】A
8.【答案】C
9.【答案】B
10.【答案】C
11.【答案】B
12.【答案】D
13.【答案】C
14.【答案】B
15.【答案】A
16.【答案】A
17.【答案】D
18.【答案】B
19.【答案】D
20.【答案】C
21.【答案】【小题1】学会正确对待老师的表扬和批评，是我们成长的重要内容；老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展；老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足；对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心
【小题2】①小林看到老人倒地后，与路人、警察一起及时进行救助，这种做法值得点赞和提倡；②生命至上，我们对生命要有一种敬畏的情怀；③生命的价值高于一切，生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，也要珍爱他人的生命；④我们要拒绝冷漠，关爱他人；⑤我们要用真诚、热情、给予去感动改变他人，消融冷漠，共同营造一个互信、友善、和谐的社会等
22.【答案】【小题1】
正确认识自我，有助于我们增强自信，促进自我发展，促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界
【小题2】
①学会欣赏自己；②学会接纳自己；③不断完善自己；④不断发掘自己的潜能；⑤做更好的自己，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的
23.【答案】【小题1】
①为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长；②集体的力量是强大的，在某种程度上上可以影响甚至改变一个人；集体有助于我们获得安全感和自信心，也有助于我们学习他人的经验，扩大视野，健康成长；③集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护
【小题2】
①努力学习，自觉遵守校纪校规；②爱护学校设施，花草树木，自觉维护校园环境；③尊敬老师，团结同学；④为学校建设建言献策，勇于担责
24.【答案】【小题1】①生命是不可逆的；生命的时光一去不复返；②生命是短暂的；在时间的长河中，个人的生命很短暂；③生命是宝贵的，生命价值高于一切，我们要对生命怀有敬畏之心
【小题2】①身处顺境，我们在感到幸运的同时，更应珍惜美好时光，抓住机遇成就自己；②我们应当常存感激之心，刻苦学习，健康成长，不辜负亲人和社会的殷切期盼和嘱托；③我们要警惕自鸣得意，免得将自己置于不利境地；④我们在逆境中应该不断磨砺坚强意志，做到勤奋、勇敢、坚强
【小题3】①树立崇高而远大的理想，努力学习，做更好的自己；②磨砺意志，直面困难，增强生命的韧性；③增强社会责任感，积极参与社会公益活动，服务和奉献社会；④发扬艰苦奋斗精神，把个人命运同国家命运结合起来
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