资源简介

(共20张PPT)
THE MOVEMENT of THE EARTH
(第一课时)
运用地球仪，能演示地球的自转运动；
能说出地球自转的方向、周期等基本特征；
结合实例，理解地球自转产生的地理现象；
学习目标
从地心说到日心说的发展过程中领悟科学家们追逐真理的精神。
LEARNING OBJECTIVES
01
02
03
04
生态环境部部长黄润秋：“这是一张以故宫午门为背景的星轨图。夜空中繁星闪烁，在天空中划出一道道明亮的迹线，叫‘星轨’……要拍出这样的照片，一定要空气质量非常好、透明度非常高。所以，这张图是北京这些年空气质量改善的一个真实写照。”
人类对地球运动的认识经历了漫长的探索过程。
【日心说】
太阳处于宇宙中心，地球和其它行星一起绕太阳运转，只有月亮绕地球运转。
哥白尼的“日心说”起初不被认可，伽利略使用天文望远镜发现了支持“日心说”的天文现象，“日心说”才逐渐被关注。
太阳
地球在自转的同时还在不停地绕着太阳公转。
人类对地球运动的认识经历了漫长的探索过程。
一、绕转中心
观察地球自转示意图，
思考：地球围绕什么在不停地自转？
地球绕地轴的旋转运动.
——地球自转
二、绕转方向
观察地球自转示意图，思考：
地球沿什么方向绕地轴自转？
西
东
方向：自西向东
请一位同学上台扮演地球，演示地球自转
二、绕转方向
从不同角度观察地球仪，
地球自转的方向是怎样的？
北极上空俯视图
逆时针
方向
南极上空俯视图
顺时针
方向
北极上空：逆时针旋转，
南极上空：顺时针旋转
北逆南顺
补充至p21空白处：
俯视图：南顺北逆
课堂练习
1.下面四幅图中, 地球自转方向正确的是（ ）
A． B. C. D
D
三、自转周期
地球自转一周多长时间？
西
东
一天，约24小时
一、昼夜交替
地球是不透明的球体，本身不发光，在静止状态下，太阳只能照亮地球的一半，产生昼夜现象。
地球自转时，便产生了昼夜更替现象
在静止状态下，地球面向太阳的一面，及背着太阳的一面，各有什么现象？
黑夜
白天
一、昼夜交替
被太阳照亮的半球处于白昼，是昼半球
未被太阳照亮的半球处于黑夜，是夜半球
从黑夜进入白昼的分界线，是晨线
从白昼进入黑夜的分界线，是昏线
晨线
昏线
乌鲁木齐（86°E） 当地地方时时间：19：38
北京 （120°E） 当地地方时时间：21：54
产生了时间差异
二、时间差异
A点
ABC三点位于同一纬度，三点中最先进入白天的是？
A
B
C
地球上东边的时刻比西边的时刻早
课堂小结
地球的自转
绕转中心
地轴
周 期
一天
方 向
地理现象
昼夜更替、产生时差
自西向东，北逆南顺
课堂练习
阅读地球自转示意图，完成2-3小题。
2．下面关于地球自转叙述正确的是（ ）
A．地球自转是绕着太阳转
B．地球自转方向是逆时针
C．A地时间比B地早
D．地球自转带来四季变化
3．地球自转一周的时间约为（ ）
A．12小时 B．20小时 C．24小时 D．48小时
C
C
课堂练习
用手电筒的光线模拟太阳光照,演示地球运动及产生的地理现象。完成4-5题。
4.按图中所示方向转动地球仪,可以演示(　　)
①地球的自转方向　　②地球的公转方向
③昼夜长短的变化　　④昼夜更替现象
A.①② B.②③　 C.③④　 D.①④
5.图中四城市最先看到日出的是(　　)
A.北京　 B.东京 　C.雅加达 　D.悉尼
D
D

展开更多......

收起↑