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(共25张PPT)
第4课 夏商西周王朝的更替
一、夏朝的建立与“家天下”
二、商朝的统治
三、西周的兴衰
同步教学课件
第二单元
夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡
课程标准：知道夏商西周奴隶制王朝的更替，了解西周分封制的作用。
了解世袭制代替禅让制，“家天下”局面的形成；了解夏朝国家机器的设置，认识夏朝的建立标志着早期国家的产生（时空观念、史料实证）
识图及史料解析等方式掌握知道商汤灭夏、商朝的建立与统治、牧野之战等史实；知道夏商周的更替。西周分封制的基本概况及作用。(史料实证、历史解释)
了解夏商周灭亡的根本原因,感悟朝代兴衰的历史。认识国家的衰亡与民心向背的关系。 (唯物史观、家国情怀)
课程引入
一、夏朝的建立与“家天下”
约公元前2070年
禹
阳城（今河南登封）
夏朝是中国历史上的
第一个王朝。夏朝的建立，标志着中国由原始社会进入奴隶社会。
①征服南方三苗，在
阳城修建城池，制定各种制度；
②建立了军队，制定刑法，设置监狱。
1、夏朝的建立
夏朝的统治中心在今河南中西部、山西南部一带
贤德
血缘
公天下
家天下
大道之行也，天下为公。选贤与能……是为大同。今大道既隐，天下为家……是为小康。 ——《礼记·礼运》
指王位、爵号和财产按照家族血缘关系世代继承下去。
(父死子继,兄终弟及)
一、夏朝的建立与“家天下”
2、世袭制代替禅让制
禹死后，禹的儿子启拒不接受传统的举贤禅让做法，取代禹生前推举的继承人伯益，直接继承了禹的王位。从此，世袭制取代了禅让制。
及禹崩,虽授益.....诸侯皆去益而朝启,曰“吾君帝禹之子也”。于是启遂即天子之位。——《史记·夏本纪》
一、夏朝的建立与“家天下”
3、二里头夏都遗址
河南偃师二里头村
约为公元前1750年至前1520年，距今约3800～3500年。
二里头夏都遗址出土的这些文物，反映了夏朝时期的文明发展水平
3、二里头夏都遗址
一、夏朝的建立与“家天下”
4、夏朝的灭亡
统治者残暴
①夏朝前后经历了400多年，到了统治后期，各种矛盾开始激化，国势走向衰弱。末代君主夏桀穷奢极欲，残暴无道，导致民怨沸腾，夏朝的统治陷入全面危机。
②约公元前1600年，商人首领趁着夏朝面临崩溃之际，联合周边势力，起兵攻伐一举推翻了夏朝的统治。
夏桀为虐政淫荒，……汤乃践天子位，平定海内。
—《史记 殷本纪》
“桀不务德而武伤百姓，百姓堪。”
——《史记·夏本纪》。
二、商朝的统治
1、商朝的建立
约公元前1600年
汤
亳（今河南郑州）
后盘庚迁徙到殷
奴隶制王朝
知识拓展
二、商朝的统治
2、商朝的发展
①汤任用贤才，发展农业、手工业和商业，使经济得到发展，人民生活安定，商朝很快强大起来。
②商朝多次迁都，到商王盘庚时迁都到殷，此后保持了相对稳定。
③商朝长期对外征战，控制的范围不断扩大。
④商朝为巩固统治，设置监狱，制定酷刑，加强对奴隶和平民的控制。
戴枷奴隶陶俑
殉葬奴隶墓葬
二、商朝的统治
3、商朝的灭亡
①商朝后期，社会矛盾日趋尖锐，奴隶主贵族日益腐朽。末代商王纣继位后，军事上连年征伐，耗费国力，经济上横征暴敛，政治上施行严刑峻法，导致民不聊生。
②公元前1046年，商朝灭亡。
《史记·殷本纪》中记载，商纣王“厚赋税以实鹿台之钱，而盈巨桥之粟....以酒为池，悬肉为林....乃重刑辟，有炮烙之法....”
三、西周的兴衰
1、周的兴起
①商朝晚期，分布于陕西渭水流域周原一带的周人，以农业立国，不断拓展疆土，发展迅速，成为一股强大的政治势力，对商朝的统治构成严重挑战。
②周文王在吕尚等人辅佐下，积极作灭商的准备。
约公元前1046年
周武王（姬发）
镐京
公元前1046年，周武王率
各路联军，与商军在牧野决战，大获全胜，商朝灭亡。
三、西周的兴衰
2、西周的建立
肯定的态度。材料认为商汤、周武王通过战争推翻腐朽旧王朝顺应了天意和民心，有利于社会的进步和发展。
三、西周的兴衰
3、西周的分封制
为了稳定周初的政治形势，巩固疆土
血缘关系远近和功劳大小
宗亲、功臣、古代帝王后代
①诸侯权利：管理土地和民众，
建立诸侯国；具有一定的独立性，在封地内进行再分封。
②诸侯义务：向周王进献贡物，并服从周王调兵。
功臣吕尚封国齐
三、西周的兴衰
3、西周的分封制
层层分封，等级森严
确立了周王朝内部严格的等级结构和统治秩序。
保证了周王朝对地方的控制，同时稳定政局，扩大统治范围。
普天之下，莫非王土
率土之滨，莫非王臣
为了稳定周初的政治形势，巩固疆土。
三、西周的兴衰
统治者统治残暴
①公元前841年，周厉王与民争利，引起“国人暴动”
②周幽王的朝政更趋腐败，内外矛盾激化。
④公元前770年，周平王东迁洛邑，史称东周。
③公元前771年，犬戎攻陷镐京，西周灭亡。
4、西周的衰落与灭亡
历史故事：烽火戏诸侯
朝代 都城 建立者 暴君 灭亡原因
夏朝
商朝
西周
阳城
禹
桀
夏桀穷奢极欲，残暴无道，民怨沸腾
亳-殷
汤
纣王
贵族更加腐朽，商纣连年征伐，耗费国力；对内大兴土木，横征暴敛，严刑酷法，导致民不聊生
镐京
周武王
周幽王
国王与民争利，朝政更趋腐败，内外矛盾激化。
强盛共同原因：
统治者励精图治，任用贤才，发展经济。
灭亡共同原因：
统治者暴政
启示：
①得民心者得天下，失民心者失天下；②得道多助，失道寡助。③统治者要勤于政事，爱护百姓，任用贤才。
课堂小结
课后活动
天子
诸侯
卿大夫
士
妇好是商王武丁的王后，也是中国历史上著名的女将军和大祭司。1976年在河南安阳殷墟发现的妇好墓，出土了1928件随葬品，包括青铜器、玉器等。妇好墓的青铜器上多铸有“妇好”铭文，如象征其军事地位的“妇好鸮尊”。出土的玉器工艺精湛，如“跽坐人形玉佩”。甲骨文记录了她征战沙场和主持祭祀的事迹，展现了她在商朝社会的重要地位和影响力。
1.中华文明早期，废“天下为公”而行“天下为家”，世袭制代替了禅让制，人们“各亲其亲，各子其子”。这一现象开始于( )
A．夏朝 B．商朝 C．周朝 D．秦朝
2. “夏桀的昏庸残暴、商纣王的荒淫无道”是导致夏商两朝的灭亡的主要原因，如果你是古代帝王，你从夏商两朝的灭亡中得到怎样的启示？( )
A．重视教育，奖励学术 B．任用贤能，勤政爱民
C．加强国防，充实军队 D．发展经济，增强国力
A
B
巩固练习
3、通过分封制度，“周人终于建立了一个拥有广袤领土的强大国家”，使西周王朝的统治触角伸向了遥远的地方。据此可知，分封制( )
A.强化了诸侯权力 B.扩大了统治范围
C.加速了西周灭亡 D.确立了君主专制
B
4、如图所示是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中③处应是
A．夏朝 B．西周 C．商朝 D．东周
A
巩固练习
5.原始史料是接近或直接在历史当时所产生的，可作为历史考证的史料。下列能够作为论证“夏朝的建立标志着中国王朝的产生”的原始史料是( )
A. 《史记》中的记载 B. 二里头遗址
C. 大禹治水的传说 D. 半坡氏族遗址
6. 《史记·周本纪》中记载：“褒姒不好笑……(周)幽王为烽燧大鼓，有寇至则举烽火。诸侯悉至，至而无寇，褒姒乃大笑。”这段记载表明在分封制下，诸侯要承担的义务是( )
A. 缴纳田租 B. 服从周王调兵
C. 进献贡物 D. 监察百官
B
B
巩固练习
7.河南偃师二里头遗址被称为“最早的中国”，遗址内出土了青铜爵、铜鼎等遗存。这些考古遗存有助于我们了解（ ）
A．商朝手工业的发展
B．夏朝商业发展状况
C．商朝贵族社会生活
D．夏朝社会发展状况
D
8.据《国语·鲁语（上）》记载可知，夏、商、周三族祭祀先祖时都会把本族来源与黄帝族联系起来，自认为是黄帝族的后裔。这反映夏、商、周时期（ ）
A．文明发展的多元一体特征 B．统治者宣扬君权神授
C．王位世袭制度的继承发展 D．华夏族的形成过程
D
巩固练习
祝同学们学习进步！

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