资源简介

第二单元
工具与技术
第4节巧用斜面
课后作业评价
基础巩固
步骤：
一、填空题
①在木板一端垫1本书，形成缓坡，用橡皮筋匀
1.斜面可以()。
速拉木块，记录橡皮筋伸长长度L1:
2.斜面的坡度越大越(
),坡度越小越(
②在木板一端垫2本书，形成中坡，重复实验，
3.螺丝钉的螺纹越密，越()。
记录橡皮筋伸长长度L2:
4.生活中的斜面有(
)等。
③在木板一端垫3本书，形成陡坡，重复实验，
)、(
)、(
二、选择题
记录橡皮筋伸长长度Ls；
④比较L1、L2、L3的大小。
5.在“斜面省力”实验中，用橡皮筋拉动物体，下列
结论：
哪种情况说明最省力？()
14.某组用橡皮筋匀速提升同一物体，实验数据
A.橡皮筋伸长最长
B.橡皮筋伸长最短
如下：
C.橡皮筋颜色变深
实验条件
橡皮筋伸长的长度/cm
6.下列哪项不是斜面的应用？()
垂直提升
12
A.盘山公路
缓坡斜面
6.5
B.螺丝钉
陡坡斜面
8.5
C.跷跷板
请分析：哪种方式最省力？为什么？
7.使用斜面搬运重物时，若想更省力，应()。
A,增大斜面高度
B.缩短斜面长度
C.增加斜面长度，减小坡度
8.螺纹能省力是因为()。
A.它是杠杆的一种
B.它是斜面的变形
C.它减小了摩擦力
三、判断题
五、简答题
9.斜面能省力，是因为它减小了物体的重力。
15.为什么螺丝钉的螺纹能“省力”地拧入木板？请
(
用斜面原理解释。
10.在斜面实验中，橡皮筋伸长越长，说明所用拉力
越小。
(
11.盘山公路采用“之”字形设计，是为了让车辆更
省力地爬坡。
(
12.倾斜车身卸货时，是利用了斜面原理使货物自
然滑落。
素养提升
四、探究题
13.验证“斜面坡度越小越省力”。请根据实验步骤
写出预期结论。
器材：长木板、3本相同厚度的书、小木块、橡皮
筋、刻度尺。
16.请举例说明你身边的一个“斜面”应用，并说明
它如何改善了人们的生活。
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第二单元
工具与技术
第4节巧用斜面答案与点拨
1.省力
15.螺丝钉的螺纹是斜面的螺旋变形。当旋转螺丝
2.省力少省力
钉时，相当于沿斜面推动，将旋转力转化为沿轴
3.省力
向的推力。相比直接垂直敲入，斜面延长了作
4.引桥无障碍坡道螺丝钉上的螺纹
用距离，从而诚小了单位距离所需的力，实现
5.B6.C7.C8.B
省力。
9.×10.×11.√12./
16.小区入口的无障碍坡道。它替代了台阶，使轮
13.L1椅使用者、推婴儿车的家长、搬运重物的人能轻
14.缓坡斜面最省力，因为其橡皮筋伸长量最小
松通行，提升了公共空间的包容性与便利性，体
(6.5cm),说明所需拉力最小。
现了“科技为人服务”的理念。
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