资源简介

第二单元
工具与技术
第5节妙用滑轮
课后作业评价
基础巩固
素养提升
一、填空题
四、探究题
1.使用定滑轮可以改变()，但不能(
13.实验：验证定滑轮是否省力。
2.使用动滑轮可以(
),但不能改变(
)o
材料：铁架台、定滑轮、棉线、钩码（若干）、记
3.滑轮组是由()和(
)组合而成的装置。
录单。
4.在滑轮组中，承担重物的绳子段数越多，所需的
步骤：将定滑轮固定在铁架台上，用棉线绕过滑
拉力就越(
),但拉绳的距离就会越(
轮，一端挂一定数量的钩码模拟重物，另一端挂
）.
二、选择题
钩码模拟拉力，记录两边钩码数量。
5.下列关于定滑轮的说法正确的是()。
实验记录：
A.能省力
左边钩码
右边钩码
是否
实验次数
B.能改变力的方向
个数
个数
省力
C.既能省力又能改变力的方向
1
否
6.使用动滑轮提升重物时，主要作用是(
)。
2
2
2
否
A.改变拉力的方向
3
4
否
B.省力
C.减小移动距离
7.起重机中使用滑轮组的主要日的是()。
实验结论：
A.仅为了美观
B.仅为了增加绳子长度
C.既能省力又能改变力的方向
五、简答题
8.在实验中，通过观察橡皮筋的长度来判断是否省
14.举例说明生活中哪些地方使用了滑轮组？（至
少写出两个)
力，这种方法依据的是(
A.力越大，橡皮筋越短
B.力越大，橡皮筋越长
C.橡皮筋长度与力的大小无关
三、判断题
9.定滑轮和动滑轮的作用完全相同。
(
10.滑轮组可以同时实现省力和改变力的方向。
(
11.使用动滑轮时，拉力移动的距离小于重物上升
的距离。
15.为什么人们在升旗时使用定滑轮？
12.电梯中没有使用滑轮结构。
第二单元
工具与技术
第5节妙用滑轮答案与点拨
1.用力方向省力
13.使用定滑轮时，拉力大小与物体重力相等，不省
2.省力用力方向
力，但可以改变用力方向
3.定滑轮动滑轮
14.起重机、电梯、吊车等。
4.小长
15.因为定滑轮可以改变用力方向，使人站在地面
5.B6.B7.C8.B
就能将国旗升到高处，作更方便。
9.×10.√/11.×12.×
2

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