资源简介

地方综合课程五年级教学设计（2025 版）
广东岭南文化传承与创新
主题 1 追寻红色足迹
一、教学目标
1.价值体认：通过了解广东红色资源，认识到红色文化是宝贵精神财富，树立 “传承红色基因、热爱家乡” 的意识。
2.责任担当：主动参与红色基地调研、研学活动，记录革命故事，承担宣传红色文化的责任。
3.问题解决：掌握制作红色档案、设计研学路线、采访红色基地工作人员的方法，能梳理广东革命历史脉络。
4.创意物化：制作 “岭南红色档案”“红色史迹导航图”“革命文物讲解视频”，将红色文化认知转化为宣传成果。
二、教学准备
课件：广东红色基地分布图（中共三大会址、叶剑英元帅纪念馆）、省港大罢工等革命故事动画、红色文物图片（叶剑英《攻关》手稿）
材料：“岭南红色档案” 模板、“红色基地小档案” 表格、研学报告模板、视频拍摄脚本模板
工具：彩笔、卡纸、中国地图（标注广东红色基地）、相机（模拟拍摄）、电脑（模拟视频剪辑）
三、教学过程
（一）情境导入：红色广东
1.播放课件：展示中共三大会址、海丰红宫红场等红色基地图片，提问：“这些地方藏着哪些革命故事？为什么说广东是‘红土地’？”
2.引出主题：今天追寻红色足迹，探秘广东的革命历史与文化。
（二）探究活动一：红色资源大搜罗
1.分组搜集资料：结合课本 “资料卡 2-3”，每组聚焦一个红色主题（革命基地、革命人物、革命故事），整理 “广东红色大事记”（如 1923 年中共三大召开、1925 年省港大罢工）。
2.全班汇总：教师引导学生绘制 “岭南红色革命大事记时间轴”，贴在教室墙面，梳理历史脉络。
广东红色资源概况：广东省爱国主义教育示范基地包括广州起义烈士陵园、中共三大会址纪念馆、叶剑英元帅纪念馆等，从1997年至2023年，全国爱国主义教育示范基地总数达到585个；
岭南红色故事：广东革命代表人物有叶剑英、彭湃、阮啸仙等，革命故事包括《东江纵队》《南楼七壮士》《刑场上的婚礼》等，广东的红色人物和革命故事多不胜数。
（三）实践活动 1：制作 “岭南红色档案”
1.选择革命事件：学生分组选择感兴趣的事件（如省港大罢工），填写 “岭南红色档案”：
历史事件：1925 年 6 月，邓中夏、陈延年领导，历时 16 个月
历史意义：世界工运史上时间最长的罢工，打击帝国主义
2.展示交流：各组上台讲解档案，教师补充 “罢工中的群众支持” 等细节，加深理解。
岭南红色革命大事记时间轴内容：
1923年6月，中共三大在广州召开，促成第一次国共合作；
1925年6月，省港大罢工爆发，历时16个月，是世界工运史上时间最长的罢工；
1927年12月，广州起义爆发，建立了中国第一个城市苏维埃政权；
1938年，东江纵队成立，在华南敌后开展抗日游击战争。
（四）实践活动 2：红色基地研学行
活动 1：制作 “红色基地小档案”
1.调研家乡红色基地：发放 “红色基地小档案” 表格，学生通过上网或采访，记录 “基地名称（如叶剑英元帅纪念馆）、历史意义（展示叶剑英生平）、展区内容（‘少怀壮志’主题展）”。
2.设计红色文旅路线：以家乡为例（如广州），串联 “中共三大会址→广州起义烈士陵园”，绘制 “红色史迹导航图”，标注路线、参观重点。
红色基地小档案制作指导：档案内容包括基地名称、地理位置、历史意义、展区内容、参观建议；以中共三大会址为例：位于广州，1923年中国共产党第三次全国代表大会在此召开，对中国革命产生巨大影响，促成第一次国共合作，是标志着中国共产党从创建走向成熟的重要会议，设有 "中共三大召开历史陈列""中共三大代表" 等主题展览。
活动 2：红色研学报告
1.模拟研学：假设参观叶剑英元帅纪念馆，发放研学报告模板，学生填写 “研学问题（叶剑英的重要事迹）、观察记录（文物：《攻关》手稿）、采访心得（工作人员讲解的故事）”。
2.分享报告：各组派代表读报告，讨论 “从叶剑英身上学到什么？（坚定、勤奋）”。
3.叶剑英元帅纪念馆研学：纪念馆设有 "少怀壮志""东征北伐""土地革命""抗日战争""解放战争""伟业长青" 等展区，陈列有照片、题词、文献手稿等文物；
革命文物《攻关》手稿：叶剑英所作 "攻城不怕坚，攻书莫畏难。科学有险阻，苦战能过关"，体现了不畏艰难、刻苦钻研的革命精神；
4.研学报告撰写：记录研学问题、观察记录、采访心得，思考如何宣传革命文物和革命精神。
（五）挑战活动：“革命文物会说话” 视频创作
1.选择文物：聚焦一件革命文物（如叶剑英《攻关》手稿），分组撰写拍摄脚本（讲解内容：“攻城不怕坚，攻书莫畏难” 的含义，体现的革命精神）。
2.模拟拍摄：学生扮演讲解员，结合文物图片录制 “讲解视频”，评选 “最佳文物讲解员”。
（六）总结延伸
1.学生分享：“最想实地参观哪个红色基地？为什么？”
2,。布置任务：和家长一起查找家乡红色基地的最新活动（如纪念馆开放时间），计划一次实地研学。
四、板书设计
追寻红色足迹
1. 广东红色资源：
基地→中共三大会址、叶剑英纪念馆
事件→省港大罢工、广州起义
人物→叶剑英、邓中夏
2. 实践成果：
档案→岭南红色档案（事件+意义）
导航图→红色文旅路线
视频→革命文物讲解
3. 红色精神：坚定、勇敢、爱国

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