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(共16张PPT)
4.12 轮子的故事
一年级上册SJ版
1 导入新课 2 重难点讲解
3 考点训练 4 拓展延伸
1 导入新课
2 重难点讲解
轮子的特征
观察这些轮子，你能找出它们的共同特征？
圆圆的，
会滚动
2 重难点讲解
轮子的组成
你能找出自行车上的轮和轴吗？
轮
轴
轮子由轮和轴组成
2 重难点讲解
生活中到处都有轮子，它们给我们带来了哪些便利？
更方便移动
轮子的应用
2 重难点讲解
体会轮子的作用
请你用一根手指头推一推这本新华字典，有什么发现？
你们有什么办法轻松地用一根手指头推动这本字典吗？
装轮子。
2 重难点讲解
体会轮子的作用
在字典的底部垫上直尺。
在字典的底部垫上三角棱的铅笔。
在字典的底部垫上圆形的铅笔。
实验中，你发现哪种方法最省力？
2 重难点讲解
小 结
圆形物体可以向前滚动，所以最省力。
轮子的使用，大大减少了运输时物体与地面的接触面和摩擦阻力。轮子给人类带来了一种新的运动方式，就是由移动向滚动飞越。
2 重难点讲解
轮子的历史
最初，人们用滚木运送重物。
后来，人们用木头做成了轮子，发明了车
2 重难点讲解
轮子的历史
再后来，人们把木轮挖空，装上轮辐，车跑起来更轻巧了。
之后，人们又给木轮套上铁皮，车轮更结实了。
现代，人们发明了有弹性的橡胶轮，坐在车上更舒服了。
2 重难点讲解
轮子的历史
从古至今，轮子有了哪些演变
2 重难点讲解
制作小车
想办法给“小车”装上轮子
实验材料：纸杯、吸管、轴、轮子、剪刀、胶带
比一比：谁的小车跑的远
使用剪刀和铁丝时，不要伤到自己和他人
1.（ ）的使用，大大减少了运输时物体与地面的（ ）和摩擦（ ）。轮子给人类带来了一种新的运动方式，就是由（ ）向（ ）的飞跃。
A.轮子 B.阻力 C.接触面 D.移动 E.滚动
2. 形的轮子不是自古以来就有的，它的发展是经历 个阶段。( )
A.方形 四 B.椭圆形 三 C.圆形 四
3.圆形物体可以向前 动，比方形物体向前要 。( )
A.移动 费力 B.滚动 省力 C.平移 费力
选择题。
A
C
B
D
E
C
B
3 考点训练
据英国科学史家李约瑟考证的结论，约在四千五百年到三千五百年前，中国出现了第一辆车子。而《左传》中提到，车是夏代初年的奚仲发明的，如果记载属实，那是四千年前的事情。在殷代(距今三千多年前)文物中，考古学家也发现了殉葬用的车，当时的车子由车厢、车辕和两个轮子构成，已经是比较成熟的交通工具了。
中国车轮
4 拓展延伸
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