【筑基领航】浙教版八年级科学上册·重难点课时练 第三章 电路探秘 第1节 电荷与电流( 含解析)

资源下载
  1. 二一教育资源

【筑基领航】浙教版八年级科学上册·重难点课时练 第三章 电路探秘 第1节 电荷与电流( 含解析)

资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
【筑基领航】浙教版八年级科学上册·重难点课时练
第1节 电荷与电流
摩擦起电
下列现象中,不属于摩擦起电的是(  )
A.用塑料梳子梳头发时,头发会随梳子飘起
B.吸尘器能够把地上的碎纸屑吸起来
C.在干燥的天气中脱毛衣时,会听到“噼啪”声
D.用干燥的毛刷刷毛料衣服时,毛刷上吸附许多细微脏物
【解答】解:A、用塑料梳子梳干燥的头发,由于摩擦使梳子与头发间带有异种电荷,头发间带同种电荷,同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,使头发蓬松,属于摩擦起电,故A不符合题意。
B、由于吸尘器叶片的转动空气流速变大,使吸尘器内部空气压强变下,小于周围大气压,地上的碎纸屑在大气压力作用下被吸起来,不属于摩擦起电;故B符合题意。
C、在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼叭声,是因为毛衣和衬衣摩擦带电,放电产生的劈叭声。故C不符合题意。
D、用干燥的毛刷刷毛料衣服时,由于摩擦使毛刷与衣服带有异种电荷,异种电荷相互吸引,毛刷把衣服上的赃物吸起,毛刷上吸附了许多赃物,属于摩擦起电;故D不符合题意。
故选:B。
历史上科学家规定:与丝绸摩擦后的玻璃棒带正电荷,下列说法错误的是(  )
A.摩擦过程中玻璃棒得到质子
B.摩擦后丝绸带负电
C.摩擦后玻璃棒质子数大于电子数
D.摩擦后丝绸得到电子
【解答】解:ABD、摩擦玻璃棒时,玻璃棒上的电子转移到丝绸上,玻璃棒因为失去电子,从而使玻璃棒带上正电,丝绸因得到电子而带负电,故A符合题意,BD不符合题意;
C、未摩擦前,玻璃棒质子数等于电子数,摩擦后,玻璃棒因为失去电子,质子数大于电子数,从而显示带正电,故C不符合题意。
故选:A。
在“摩擦起电”实验中,毛皮、玻璃、丝绸、橡胶四种材料束缚电子的本领由弱到强的顺序如下:毛皮<玻璃<丝绸<橡胶。现将毛皮与玻璃棒摩擦,丝绸与橡胶棒摩擦,下列说法中,正确的是(  )
A.毛皮得到电子 B.玻璃棒带正电
C.丝绸失去电子 D.橡胶棒带正电
【解答】解:AB.毛皮束缚电子的能力小于玻璃,则二者摩擦时,毛皮失去电子带正电,玻璃棒得到电子带负电,故AB错误;
CD.丝绸对电子的束缚能力小于橡胶棒,则二者摩擦时丝绸失去电子带正电,橡胶棒得到电子带负电,故C正确,D错误。
故选:C。
用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,如图所示,发现验电器的两个金属箔片张开,以下说法正确的是(  )
A.毛皮和橡胶棒摩擦的过程中创造了电子
B.验电器的金属箔片张开是因为带了异种电荷
C.毛皮和橡胶棒摩擦的过程中橡胶棒得到电子
D.橡胶棒接触验电器的金属球时,电子向橡胶棒转移
【答案】C
【分析】(1)摩擦起电实质是电荷的转移,原子核束缚电子的能力强,得到电子带负电,原子核束缚电子的能力弱,失去电子带正电。
(2)验电器是检验物体是否带电的仪器,其制作原理是:同种电荷相互排斥;
(3)用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷,当接触验电器上端的金属球时,橡胶棒上的电子会转移到验电器上。
【解答】解:A、摩擦起电现象是通过摩擦的方式使电荷发生了转移,实质是电荷的转移,而不是创造了电子;故A错误;
B、验电器的金属箔片张开是因为带了同种电荷,同种电荷相互排斥,故B错误;
C、橡胶棒束缚电子的本领比毛皮强,毛皮和橡胶棒摩擦的过程中橡胶棒得到电子而带负电,故C正确;
D、用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,有多余电子,橡胶棒接触验电器的金属球时,电子由橡胶棒向验电器转移,故D错误。
故选:C。
小伟妈妈做饭时,不小心把胡椒粉洒在粗粒盐上。小伟急中生智,拿塑料小勺在毛料布上摩擦了几下,然后把小勺靠近胡椒粉,胡椒粉立刻被吸到勺子上,成功将胡椒粉和粗粒盐分开。下列说法正确的是(  )
A.塑料小勺能吸引胡椒粉是因为它带了电
B.若塑料小勺带负电是因为它失去了电子
C.塑料小勺带电是通过摩擦的方法创造了电荷
D.塑料小勺摩擦毛料布带了电说明小勺是导体
【解答】解:A、塑料小勺在毛料布上摩擦了几下,塑料小勺能吸引胡椒粉是因为它带了电,故A正确;
B、塑料小勺和毛料布在摩擦的过程中,若塑料小勺带负电是因为它得到了电子,故B错误;
C、摩擦起电的实质是电荷的转移,所以塑料小勺带电不是创造了电荷,而是发生了电荷的转移,故C错误;
D、塑料小勺不容易导电,所以塑料小勺是绝缘体,故D错误。
故选:A。
某驾驶员在加油站加油过程中,整理衣服后接触加油枪不慎引起加油枪枪口起火。下列现象与上述现象产生的原因不相符的是(  )
A.一根铁棒多次摩擦磁铁后能吸引小铁钉
B.脱含化纤毛衣时往往会听到“噼啪”的响声
C.乘坐轿车下车时碰到车门有时会被“电”到
D.干燥冬天步行一段时间后触摸金属门把手时有时会有被针刺的感觉
【解答】解:某驾驶员在加油站加油过程中,整理衣服后接触加油枪不慎引起加油枪枪口起火,是因为驾驶员的衣服相互摩擦产生了静电,电火花引燃了汽油。
A.一根铁棒多次摩擦磁铁后能吸引小铁钉是磁化现象,故A符合题意;
B.脱含化纤毛衣时往往会听到“噼啪”的响声,是因为毛衣和衬衣摩擦带电,放电产生的劈叭声,故B不符合题意;
C.汽车在行驶过程中与空气摩擦,产生摩擦起电现象,从而带了电荷,所以手刚触车门就被“电”了一下,故C不符合题意;
D.金属门的静电产生主要季节是在冬季,关键性的原因是冬季气候干燥,人摸在上面,产生摩擦容易导致静电,故D不符合题意。
故选:A。
一个带电的物体与不带电的导体相互靠近时由于电荷间的相互作用,会使导体内部的电荷重新分布,称为静电感应。如图,将与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近导体B的右端,以下说法正确的是(  )
A.静电感应的过程产生了电荷
B.橡胶棒上的部分电子会转移到导体B上
C.导体B中的所有电子会排斥到左端
D.导体B中的部分电子会排斥到左端
【解答】解:与毛皮摩擦过的橡胶棒带负电;
如图,用带负电的橡胶棒A球靠近不带电的金属导体时,导体B中的部分自由电子被排斥而远离导体B的右端,从而聚集在导体B的左端,使导体B的左端带负电,而导体B的右端因缺少电子会带正电;这一过程中,金属导体中只是电子发生了定向移动,不会产生电荷,故AC错误,D正确;
橡胶棒与金属导体B没有接触,橡胶棒上的电子不会转移到导体B上,故B错误。
故选:D。
在干燥的秋冬季节,手触碰金属门把手时偶尔会有刺痛感,对此现象分析错误的是(  )
A.接触门把手之前人体带有静电
B.刺痛感是因为有电流通过人体
C.人体的静电是由于摩擦产生的
D.手触碰门把手时有正电荷移动到手上
【解答】解:AB、在干燥的秋冬季节,人的衣服摩擦容易使人带上静电,手触碰金属门把手时,人身体上的静电转移到门把手上,形成电流,所以会有刺痛感,故AB正确;
C、人体的静电是由于摩擦产生的,故C正确;
D、手触碰金属门把手时,手与门把手之间会发生电子的转移,形成电流,正电荷不会发生移动,故D错误。
故选:D。
电荷间的相互作用
用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,如图所示,发现验电器的两个金属箔片张开,以下说法正确的是(  )
A.毛皮和橡胶棒摩擦的过程中创造了电子
B.验电器的金属箔片张开是因为带了异种电荷
C.毛皮和橡胶棒摩擦的过程中橡胶棒得到电子
D.橡胶棒接触验电器的金属球时,电子向橡胶棒转移
【解答】解:A、摩擦起电现象是通过摩擦的方式使电荷发生了转移,实质是电荷的转移,而不是创造了电子;故A错误;
B、验电器的金属箔片张开是因为带了同种电荷,同种电荷相互排斥,故B错误;
C、橡胶棒束缚电子的本领比毛皮强,毛皮和橡胶棒摩擦的过程中橡胶棒得到电子而带负电,故C正确;
D、用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,有多余电子,橡胶棒接触验电器的金属球时,电子由橡胶棒向验电器转移,故D错误。
故选:C。
A、B、C是三个轻质泡沫小球,C是用毛皮摩擦过的橡胶棒,三者相互作用情景如图所示。则(  )
A.A球一定带正电 B.B球一定带负电
C.C球可能不带电 D.A球可能不带电
【解答】解:C是用毛皮摩擦过的橡胶棒,故C带负电,由第三个图BC排斥可知,两者都带负电,所以B球一定带负电;由第二个图可知AC吸引,A球可能带正电,也可能不带电,故D正确。
故选:BD。
甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂,相互作用情况如图所示,如果丙带正电荷,则甲(  )
A.一定带正电荷 B.一定带负电荷
C.可能带正电荷 D.可能带负电荷
【解答】解:
由图知乙、丙相互排斥,说明乙、丙一定带同种电荷,已知丙带正电,则乙一定也带正电;图中甲、乙相互吸引,根据异种电荷相互吸引、带电体具有吸引轻小物体的性质可知,甲可能带负电或不带电,故D正确,ABC错误。
故选:D。
现有甲、乙、丙、丁四个轻质小球,相互作用情况如图所示,则下列说法正确的是(  )
A.如果乙、丙相互吸引,则甲、丁一定相互排斥
B.如果乙、丙相互排斥,则甲、丁一定相互吸引
C.如果甲、丙相互吸引,则乙、丁一定相互吸引
D.如果甲、丙相互排斥,则乙、丁一定相互排斥
【解答】解:甲、乙相互排斥,则甲、乙一定带同种电荷;丙、丁相互吸引,可能一个带电,另一个不带电,也可能带异种电荷;
A.如果乙、丙相互吸引,表明乙、丙可能带异种电荷,也可能丙不带电,则丁一定带电,但不能确定带何种电荷,无法判断甲、丁是否所带电荷相同,无法确定甲、丁之间是相互排斥还是相互吸引,故A错误;
B.如果乙、丙相互排斥,表明甲、乙、丙都带同种电荷,则丁可能带异种电荷,也可通不带电,故甲、丁一定相互吸引,故B正确;
C.如果甲、丙相互吸引,表明甲、丙可能带异种电荷,也可能丙不带电,则丁一定带电,但不能确定带何种电荷,无法判断乙、丁是否所带电荷相同,无法确定乙、丁之间是相互排斥还是相互吸引,故C错误
D.如果甲、丙相互排斥,表明甲、乙、丙都带同种电荷,则丁可能带异种电荷,也可通不带电,故甲、丁一定相互吸引,故D错误。
故选:B。
厨房烟雾含有水汽、空气和油脂液滴,直接排放会导致空气污染。使用油烟机可减少厨房内的油烟污染,保护室内空气质量。静电分离是油烟分离中最关键的技术。静电分离是让甲、乙金属板和油脂液滴分别带上电荷。当烟雾由下往上从两金属板间通过时,空气和水汽由于不带电顺利通过,而油脂液滴会被一侧的金属板吸附,并在重力作用下流入其下方的油杯。下列关于金属板所带电荷及油杯位置符合要求的是(  )
A. B.
C. D.
【解答】解:静电分离是让甲、乙金属板和油脂液滴分别带上电荷。当烟雾由下往上从两金属板间通过时,空气和水汽由于不带电顺利通过,而油脂液滴会被一侧的金属板吸附,说明两侧金属板带电荷不同,且油滴与吸引的金属板带异种电荷,由于油滴带负电荷,因而带正电的金属板吸引,并在重力作用下流入带正电金属板下方的油杯,故C正确,ABD错误。
故选:C。
“金陵金箔”是国家级非物质文化遗产,手工打造的金箔轻薄柔软,不能用手直接拿取,正确拿取的方法是:手持羽毛轻轻扫过纸垫,如图甲所示;再将羽毛靠近工作台上方的金箔,羽毛即可将金箔吸住,如图乙所示。羽毛扫过纸垫的结果和吸住金箔的原因,分别是(  )
A.摩擦使得羽毛和纸垫带异种电荷;异种电荷相互吸引
B.摩擦使得羽毛和纸垫带异种电荷;带电物体吸引轻小物体
C.摩擦使得羽毛和纸垫带同种电荷;异种电荷相互吸引
D.摩擦使得羽毛和纸垫带同种电荷;带电物体吸引轻小物体
【解答】解:手持羽毛轻轻扫过纸垫,羽毛与纸垫摩擦,根据摩擦起电的原因可知,羽毛和纸垫带上了异种电荷;羽毛带了电,靠近金箔,由于带电体会吸引轻小物体,故羽毛即可将金箔吸住,故B正确,ACD错误。
故选B。
静电除尘是气体除尘方法的一种。如图所示,在正、负接线柱间接高压直流电,气体会在高压电空间中发生电离,形成带负电的气体离子;气体粒子在运动中与粉尘颗粒相撞,会使尘粒带负电最终会沉积下来,从而得到净化的气体。以下相关说法正确的是(  )
A.尘粒被阴极吸引,阳极排斥,沉积于阴极金属线上
B.尘粒被阴极排斥,阳极吸引,沉积于阴极金属线上
C.尘粒被阴极吸引,阳极排斥,沉积于阳极板上
D.尘粒被阴极排斥,阳极吸引,沉积于阳极板上
小明在实验室看到一个用线悬挂起来的轻质小球。为了能快速的判断:(1)小球是否带电;(2)小球的带电性。小明画出了下面的思维导图,请你根据学过的知识完成下列问题:
①处应填入_________________;②处应填入_________________________________。下列现象中与摩擦起电无关的是____________(填字母)。
A.雷电现象
B.脱毛衣时产生火花与“噼啪”声
C.演奏小提琴,琴弓与琴弦摩擦产生声音
D.梳头时头发随梳子飘起来
【答案】球带正电;带电体能吸引轻小物体;C
【解析】丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,将轻质小球去靠近该玻璃棒时,球被排斥,同种电荷相互排斥,故小球带正电;
丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,如果去靠近细线悬吊着的轻质小球时,产生了相互吸引的现象,那么小球有两种可能:
①根据带电物体可以吸引轻质小球的性质,小球可以不带电;
②根据异种电荷相互吸引的性质,丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,所以小球带负电;
物体之间的摩擦会使一个物体上的电子转移到另一个物体上,得到电子的那个物体就带了负电,另一个失去电子的物体就带了等量的正电,这种现象称为摩擦起电,这些物体所带的电荷叫静电。雷电现象、脱毛衣时产生火花与“噼啪”声、梳头时头发随梳子飘起来与摩擦起电有关,演奏小提琴,琴弓与琴弦摩擦产生声音这是利用振动发声,与摩擦起电无关,故选C。
无痕窗花贴不用胶水就能吸附在平滑的物体表面,广泛用于节日装饰。对于其吸附原理,小嘉认为窗花贴与玻璃之间是通过静电作用而吸附,小科则认为可能是由于大气压的作用。因此,他们采用多种方法开展如下探究实验:
①小嘉把窗花贴与验电器的金属球相接触,观察箔片是否会张开;
②小嘉取大小相同的窗花贴和普通塑料膜各1片,贴在两块相同的玻璃片上,观察比较;
③小科取两片相同的窗花贴甲、乙,分别贴在两块相同的玻璃片上,并把其中一块玻璃片转移到玻璃钟罩内,进行抽气,观察比较两块窗花贴;
(1)在步骤①中,观察箔片是否会张开基于的原理是 ;
(2)在步骤②中,小嘉需要观察比较的物理量是 ;
(3)若窗花贴的吸附原理仅靠静电作用,则支持这一结论的实验现象是 。
【解答】解:(1)原理:同种电荷相互排斥。如果窗花贴带有电荷,与验电器的金属球相接触后,电荷会转移到验电器上,使验电器的箔片带上同种电荷,由于同种电荷相互排斥,箔片就会张开。所以在步骤①中,观察箔片是否会张开基于的原理是同种电荷相互排斥。
(2)物理量:在步骤②中,小嘉取大小相同的窗花贴和普通塑料膜各 1 片,贴在两块相同的玻璃片上,目的是探究窗花贴吸附在玻璃上是否与静电有关。因为普通塑料膜一般不会因静电吸附在玻璃上,如果窗花贴靠静电吸附,那么应该能观察到窗花贴与普通塑料膜吸附情况的不同。所以小嘉需要观察比较的物理量是窗花贴和普通塑料膜分别贴在玻璃片上的吸附时间(或吸附的牢固程度等类似表述)。
(3)实验现象:若窗花贴的吸附原理仅靠静电作用,则在步骤③中,对玻璃钟罩抽气时,窗花贴甲、乙的吸附情况应该不会因为气压的变化而改变,即抽气前后,窗花贴甲、乙吸附在玻璃片上的情况没有明显差异;在步骤②中,窗花贴能吸附在玻璃上,而普通塑料膜不能吸附或吸附效果远不如窗花贴。
故答案为:
同种电荷相互排斥;(2)窗花贴和普通塑料膜分别贴在玻璃片上的吸附时间;(3)步骤③中抽气前后,窗花贴甲、乙吸附在玻璃片上的情况没有明显差异;步骤②中,窗花贴能吸附在玻璃上,而普通塑料膜不能吸附或吸附时间远不如窗花贴。
电流 电流的测量
关于电流和电荷,下列说法中正确的是(  )
A.摩擦起电是电荷产生的过程
B.只有正电荷的定向移动才能形成电流
C.只要电路中有电源,电路中就一定有电流
D.自由电子定向移动的方向和电流方向相反
【答案】D
【解析】
A.摩擦起电不是创造电荷,而是电荷转移的过程,故A错误;
B.正负电荷的定向移动,都会形成电流,故B错误;
C.电路中有电源,如果电路不闭合,电路中就没有电流,故C错误;
D.物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向,则自由电子定向移动的方向和电流方向相反,故D正确。
物质是运动的,物质之间存在相互作用。如分子、电荷的运动和相互作用。请回答下面小题。云层间的相互作用以及空气对流等原因,使云带电荷。通常云的上部以正电荷为主,下部以负电荷为主。当两个云层靠近且达到一定条件时,上层云底部的负电荷向下运动从而产生放电现象,如图所示。产生这种运动的原因是(  )
A.同种电荷相互排斥 B.同种电荷相互吸引
C.异种电荷相互排斥 D.异种电荷相互吸引
【解答】解:当两个云层靠近且达到一定条件时,上层云底部的负电荷向下运动从而产生放电现象,如图所示。产生这种运动的原因是异种电荷相互吸引,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选:D。
有一种静电喷涂枪,其工作原理如图所示,通电后,它可以使喷出的涂料微粒带上电荷,当涂料喷出后,会形成分散的雾状。当雾状涂料被均匀喷涂在带正电的金属球工件上时,与大地相连的金属支架中会形成瞬时电流,以下说法不正确的是(  )
A.金属支架中瞬时电流的方向是向下的
B.静电喷涂枪喷出的涂料微粒带负电荷
C.喷出后的涂料会越来越分散是因为同种电荷相互排斥
D.雾状涂料被均匀喷涂在金属球工件上是因为异种电荷相互吸引
【解答】解:A.金属球工件上带正电荷,当带负电荷的雾状涂料被均匀喷涂在金属球上时,负电荷由金属球进入大地,则与大地相连的金属支架中会形成瞬时电流,由于电流发向与负电荷移动方向相反,所以电流方向向上,故A错误,符合题意。
BD.金属球工件上带正电荷,由于异种电荷相互吸引,雾状涂料均匀喷涂在带正电的金属球工件上,即雾状涂料与带正电的金属球相互吸引,所以静电喷涂枪喷出的涂料微粒带负电荷,故BD正确,不符合题意;
C.由于同种电荷相互排斥,静电喷涂枪喷出的涂料微粒都带负电荷,所以喷出后的涂料带同种电荷相互排斥,故雾状涂料被均匀喷涂在金属球工件上,故C正确,不符合题意;
故选:A。
如图所示,验电器M不带电、N带负电,用带有绝缘柄的金属棒将它们的金属球连接起来,发现验电器M的金属箔片张开,下列说法正确的是(  )
A.M带上了正电
B.N的金属箔片张角变大
C.金属棒中电流的方向由M向N
D.用手触摸金属棒,M、N的金属箔片张角不变
【解答】解:A、M、N的金属球通过金属棒连接后,带负电的N的电荷经金属棒流向M,使M带上负电荷,故A错误;
B、利用电荷守恒定律可知,M、N上的总电荷量不变,因为M由不带电到带电,使N的电荷量减少,则金属箔片的张角变小,故B错误;
C、在金属棒中,负电荷由N流向M,等效为正电荷由M流向N,所以金属棒中电流的方向是由M流向N,故C正确;
D、用手触摸金属棒,使负电荷通过人体流向大地,则M、N上的总电荷量减少,箔片的张角都变小,故D错误。
故选:C。
如图所示,A、B是两个完全相同的金属球,都放在绝缘支架上。A带大量负电荷,B带大量正电荷,用铜导线连接两球的瞬间,下列说法中正确的是(  )
A.电子从A流向B,电流方向从B到A
B.电子从B流向A,电流方向从A到B
C.正电荷从B流向A,电流方向从A到B
D.正电荷从A流向B,电流方向从B到A
【解答】解:金属导体中能够自由移动的是带负电的自由电子,A金属球带多余的负电荷,B金属球带多余的正电荷,故电子由A流向B;电流的方向与负电荷定向移动的方向相反,所以电流的方向是从B向A。
故选:A。
如图所示的电路图中,通过控制开关的闭合与断开,可实现不同方式的连接,以下正确的是(  )
A.只闭合、,两灯泡并联 B.只闭合、,两灯泡串联
C.只闭合、,两灯泡都发光 D.、、闭合,两灯泡串联
【答案】A
【解析】
AB、分析电路图可知,只闭合S1、S3,S1控制L2,S3控制L1,两灯泡并联,故A正确,B错误;
C、分析电路图可知,只闭合S1、S2,L1被短路不发光,L2发光,故C错误;
D、分析电路图可知,S1、S2、S3闭合,电源短路,两灯都不发光,故D错误。
测部分电路电流时,电流表示数如图所示,若导线ab的电流为0.6A,则下列说法正确的是(  )
A.电流表的示数可能为2.3A
B.导线cd的电流可能是1.06A
C.此电流表跟被测电路并联
D.导线cd的电流方向一定是d→c
【解答】解:A、由图示电流表可知,其量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.46A,故A错误;
BD、如果ab中电流由a→b,则电路图如图所示:
Icd=0.6A+0.46A=1.06A,方向:从d→c;
如果ab中电流由b→a,则电路图如图所示:
Icd=0.6A﹣0.46A=0.14A,方向:从c→d,故B正确,D错误;
C、电流表跟被测用电器串联,故C错误。
故选:B。
如图所示是小明在练习测量电流时连接的电路,电路的连接存在错误,下列操作及说法正确的是(  )
A.撤掉导线a,电流表测量的是电路的总电流
B.撤掉导线a,电流表测量的是小灯泡L1的电流
C.撤掉导线b,电流表测量的是小灯泡L2的电流
D.撤掉导线c,电流表测量的是小灯泡L2的电流
【解答】解:
AB、由图可知,撤掉导线a,灯L1和L2并联,电流表没有接入电路,所以电流表既不是测总电流,也不是测小灯泡L1的电流,故AB错误;
C、由图可知,撤掉导线b,灯L1和L2并联,电流表串联在干路中,即电流表测量的是电路的总电流,故C错误;
D、由图可知,撤掉导线c,灯L1和L2并联,电流表串联在L2的支路中,即电流表测量的是小灯泡L2的电流,故D正确。
故选:D。
如图甲所示电路,电流表A1与A的示数分别如图乙、丙所示,则电流表A2的示数为(  )
A.0.5A B.0.1A C.1.1A D.1.7A
【解答】解:由图可知:灯L1与灯L2并联,电流表A测干路电流,电流表A1测L1电流。
根据并联电路电流规律可知:干路电流大于支路电流。而从两表指针偏转位置来看,A1偏转的比A还大,说明这两表使用的量程不同。由此得出:A1一定使用的是0~0.6A量程,A使用的是0~3A量程。
0~0.6A量程的分度值是0.02A,所以A1的读数是0.4A。
0~3A量程的分度值是0.1A,所以A的读数是1.5A;根据并联电路电流规律:I=I1+I2,
得出灯L2的电流:I2=I﹣I1=1.5A﹣0.4A=1.1A.即电流表A2示数为1.1A。
故选:C。
如图甲所示,是用电流表测量电流的实物连接图,请按要求回答:
(1)请画出与图甲相对应的电路图。
(2)使用时应将电流表与被测用电器 联在电路中,且使电流从电流表的正接线柱流入。在连接电路时,发现刚接好最后一根导线,电流表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他忘了 。
(3)如图甲中电流表测量的是通过灯 (填“L1”或“L2”)的电流,如果电流表的读数如图乙所示,则电流表测出的电流是 A。
(4)如果要用电流表测通过L1和L2的总电流,且只允许移动一根导线,应将导线 (填“a”、“b”或“c”)的右端接在电流表的 (填“3”、“0.6”或“﹣”)接线柱上。
【解答】解:(1)由实物图可知,电流从电源正极出发开始分支,一支经灯泡L2,另一支经电流表A、灯泡L1,然后共同汇合经开关S回负极,如下图:
(2)使用时应将电流表与被测用电器串联在电路中;
在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,电流表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他忘了断开开关;
(3)由图甲可知,灯L1、L2并联,L1与电流表串联,因此电流表测L1的电流;图乙中电流表使用了0~0.6A的量程,分度值为0.02A,其读数为0.5A;
(4)要用电流表测通过L1、L2的总电流,应把电流表接在干路上,导线b的右端改接在电流表的负接线柱上即可。
故答案为:(1)见解答图;(2)串;断开开关;(3)L1;0.5;(4)b;﹣。
如图所示,某同学利用该电路探究并联电路中电流的特点。
(1)在导线①、②、③、④中,有一根导线接错了,请在接错的导线上打“×”,并把正确的接法画在图上。(注意:用笔画线代替导线,只能改动一根导线,导线不能交叉)
(2)改正错误后继续实验,正确操作后得到三只电流表的示数应满足________________(用Ia、Ib、Ic表示)。
(3)要使上述结论更具有普遍性,同学们讨论了以下三种方案:
方案甲:反复断开、闭合开关,测出各电流值;
方案乙:更换不同规格的灯泡,测出各电流值;
以上两种方案,你认为不可行的是_______________ 。
【答案】(1);(2)Ia=Ib+Ic;(3)方案甲。
【分析】(1)探究并联电路中电流的特点,其中一个电流表测干路电流,另外两个电流表分别测两条支路的电流,电流表在电路中需要和用电器串联。
(2)并联电路中干路电流等于各支路电流之和。
(3)方案乙换用不同的规格的小灯泡,可以得到多组数据,得到串联电路电压关系的普遍性的规律;方案甲中反复断开,闭合开关,测出的数据相同,只是一组数据,得出的结论不具有普遍性,不可行。
【解答】解:(1)探究并联电路中电流的特点,其中一个电流表测干路电流,另外两个电流表分别测两条支路的电流,电流表在电路中需要和用电器串联,改正的电路图如下:
(2)图中a电流表测干路电流,根据并联电路中干路电流等于各支路电流之和可知,正确操作后得到三只电流表的示数应满足:Ia=Ib+Ic。
(3)方案甲中反复断开,闭合开关,测出的数据相同,只是一组数据,得出的结论不具有普遍性,不可行;方案乙换用不同的规格的小灯泡,可以得到多组数据,得到串联电路电压关系的普遍性的规律;则不可行的是方案甲。
故答案为:(1);(2)Ia=Ib+Ic;(3)方案甲。
画电路图 连接实物图
如图所示,请把该实物图转换成电路图。
【解答】解:由图可知,两灯泡并联,开关S1在干路上控制整个电路,S2在支路中控制灯泡L2,电路图如图所示:

根据实物图画出相应的电路图。
【答案】如下图所示。
【解析】如图所示,电流从电池的正极出发后分流,一条支路经过灯泡L2回到负极,另外一条支路经过开关、灯泡L1回到负极,故如图所示。
根据实物图在方框中画出电路图。
【答案】如下图所示。
【解析】由实物图可知,电流从电源正极流出分成二条支路,一条支路经开关S2后流向灯泡L2,另一条支路经灯泡L1,然后两支电流汇合一起流经开关S1回到电源负极。电路图如下所示:。
如图所示为一实物电路连接图,请画出与之对应的电路图。
【答案】如下图所示。
【解析】由实物图可知,电流从电源的正极分为两个支路,一支路经开关S1和灯泡L1、另一支路经灯泡L2,两支路电流汇合到开关S2后回到电源负极,如图所示。
根据电路图连接实物。
【答案】如下图所示。
【解析】由电路图可知,两灯并联,开关K接在干路上,开关K1接在灯L1支路上,开关K2接在灯L2支路上,将两电池串联后根据电流方向连接实物如下图所示:。
如图所示,根据电路图,将电路元件一一对应地连接起来。
【答案】如下图所示。
【解析】由电路图知,两灯并联,开关S位于干路,S1控制L1,S2控制L2,连接实物图:先将电池串联起来,然后从电源的正极或负极开始,使两个灯泡并联,开关控制整个电路,开关S1控制L1,开关S2控制L2,如图:。
公司21世纪教育网(www.21cnjy.com) 精品科学徐出品中小学教育资源及组卷应用平台
【筑基领航】浙教版八年级科学上册·重难点课时练
第1节 电荷与电流
摩擦起电
下列现象中,不属于摩擦起电的是(  )
A.用塑料梳子梳头发时,头发会随梳子飘起
B.吸尘器能够把地上的碎纸屑吸起来
C.在干燥的天气中脱毛衣时,会听到“噼啪”声
D.用干燥的毛刷刷毛料衣服时,毛刷上吸附许多细微脏物
历史上科学家规定:与丝绸摩擦后的玻璃棒带正电荷,下列说法错误的是(  )
A.摩擦过程中玻璃棒得到质子
B.摩擦后丝绸带负电
C.摩擦后玻璃棒质子数大于电子数
D.摩擦后丝绸得到电子
在“摩擦起电”实验中,毛皮、玻璃、丝绸、橡胶四种材料束缚电子的本领由弱到强的顺序如下:毛皮<玻璃<丝绸<橡胶。现将毛皮与玻璃棒摩擦,丝绸与橡胶棒摩擦,下列说法中,正确的是(  )
A.毛皮得到电子 B.玻璃棒带正电
C.丝绸失去电子 D.橡胶棒带正电
用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,如图所示,发现验电器的两个金属箔片张开,以下说法正确的是(  )
A.毛皮和橡胶棒摩擦的过程中创造了电子
B.验电器的金属箔片张开是因为带了异种电荷
C.毛皮和橡胶棒摩擦的过程中橡胶棒得到电子
D.橡胶棒接触验电器的金属球时,电子向橡胶棒转移
小伟妈妈做饭时,不小心把胡椒粉洒在粗粒盐上。小伟急中生智,拿塑料小勺在毛料布上摩擦了几下,然后把小勺靠近胡椒粉,胡椒粉立刻被吸到勺子上,成功将胡椒粉和粗粒盐分开。下列说法正确的是(  )
A.塑料小勺能吸引胡椒粉是因为它带了电
B.若塑料小勺带负电是因为它失去了电子
C.塑料小勺带电是通过摩擦的方法创造了电荷
D.塑料小勺摩擦毛料布带了电说明小勺是导体
某驾驶员在加油站加油过程中,整理衣服后接触加油枪不慎引起加油枪枪口起火。下列现象与上述现象产生的原因不相符的是(  )
A.一根铁棒多次摩擦磁铁后能吸引小铁钉
B.脱含化纤毛衣时往往会听到“噼啪”的响声
C.乘坐轿车下车时碰到车门有时会被“电”到
D.干燥冬天步行一段时间后触摸金属门把手时有时会有被针刺的感觉
一个带电的物体与不带电的导体相互靠近时由于电荷间的相互作用,会使导体内部的电荷重新分布,称为静电感应。如图,将与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近导体B的右端,以下说法正确的是(  )
A.静电感应的过程产生了电荷
B.橡胶棒上的部分电子会转移到导体B上
C.导体B中的所有电子会排斥到左端
D.导体B中的部分电子会排斥到左端
在干燥的秋冬季节,手触碰金属门把手时偶尔会有刺痛感,对此现象分析错误的是(  )
A.接触门把手之前人体带有静电
B.刺痛感是因为有电流通过人体
C.人体的静电是由于摩擦产生的
D.手触碰门把手时有正电荷移动到手上
电荷间的相互作用
用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,如图所示,发现验电器的两个金属箔片张开,以下说法正确的是(  )
A.毛皮和橡胶棒摩擦的过程中创造了电子
B.验电器的金属箔片张开是因为带了异种电荷
C.毛皮和橡胶棒摩擦的过程中橡胶棒得到电子
D.橡胶棒接触验电器的金属球时,电子向橡胶棒转移
A、B、C是三个轻质泡沫小球,C是用毛皮摩擦过的橡胶棒,三者相互作用情景如图所示。则(  )
A.A球一定带正电 B.B球一定带负电
C.C球可能不带电 D.A球可能不带电
甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂,相互作用情况如图所示,如果丙带正电荷,则甲(  )
A.一定带正电荷 B.一定带负电荷
C.可能带正电荷 D.可能带负电荷
现有甲、乙、丙、丁四个轻质小球,相互作用情况如图所示,则下列说法正确的是(  )
A.如果乙、丙相互吸引,则甲、丁一定相互排斥
B.如果乙、丙相互排斥,则甲、丁一定相互吸引
C.如果甲、丙相互吸引,则乙、丁一定相互吸引
D.如果甲、丙相互排斥,则乙、丁一定相互排斥
厨房烟雾含有水汽、空气和油脂液滴,直接排放会导致空气污染。使用油烟机可减少厨房内的油烟污染,保护室内空气质量。静电分离是油烟分离中最关键的技术。静电分离是让甲、乙金属板和油脂液滴分别带上电荷。当烟雾由下往上从两金属板间通过时,空气和水汽由于不带电顺利通过,而油脂液滴会被一侧的金属板吸附,并在重力作用下流入其下方的油杯。下列关于金属板所带电荷及油杯位置符合要求的是(  )
A. B.
C. D.
“金陵金箔”是国家级非物质文化遗产,手工打造的金箔轻薄柔软,不能用手直接拿取,正确拿取的方法是:手持羽毛轻轻扫过纸垫,如图甲所示;再将羽毛靠近工作台上方的金箔,羽毛即可将金箔吸住,如图乙所示。羽毛扫过纸垫的结果和吸住金箔的原因,分别是(  )
A.摩擦使得羽毛和纸垫带异种电荷;异种电荷相互吸引
B.摩擦使得羽毛和纸垫带异种电荷;带电物体吸引轻小物体
C.摩擦使得羽毛和纸垫带同种电荷;异种电荷相互吸引
D.摩擦使得羽毛和纸垫带同种电荷;带电物体吸引轻小物体
静电除尘是气体除尘方法的一种。如图所示,在正、负接线柱间接高压直流电,气体会在高压电空间中发生电离,形成带负电的气体离子;气体粒子在运动中与粉尘颗粒相撞,会使尘粒带负电最终会沉积下来,从而得到净化的气体。以下相关说法正确的是(  )
A.尘粒被阴极吸引,阳极排斥,沉积于阴极金属线上
B.尘粒被阴极排斥,阳极吸引,沉积于阴极金属线上
C.尘粒被阴极吸引,阳极排斥,沉积于阳极板上
D.尘粒被阴极排斥,阳极吸引,沉积于阳极板上
小明在实验室看到一个用线悬挂起来的轻质小球。为了能快速的判断:(1)小球是否带电;(2)小球的带电性。小明画出了下面的思维导图,请你根据学过的知识完成下列问题:
①处应填入_________________;②处应填入_________________________________。下列现象中与摩擦起电无关的是____________(填字母)。
A.雷电现象
B.脱毛衣时产生火花与“噼啪”声
C.演奏小提琴,琴弓与琴弦摩擦产生声音
D.梳头时头发随梳子飘起来
无痕窗花贴不用胶水就能吸附在平滑的物体表面,广泛用于节日装饰。对于其吸附原理,小嘉认为窗花贴与玻璃之间是通过静电作用而吸附,小科则认为可能是由于大气压的作用。因此,他们采用多种方法开展如下探究实验:
①小嘉把窗花贴与验电器的金属球相接触,观察箔片是否会张开;
②小嘉取大小相同的窗花贴和普通塑料膜各1片,贴在两块相同的玻璃片上,观察比较;
③小科取两片相同的窗花贴甲、乙,分别贴在两块相同的玻璃片上,并把其中一块玻璃片转移到玻璃钟罩内,进行抽气,观察比较两块窗花贴;
(1)在步骤①中,观察箔片是否会张开基于的原理是 ;
(2)在步骤②中,小嘉需要观察比较的物理量是 ;
(3)若窗花贴的吸附原理仅靠静电作用,则支持这一结论的实验现象是 。
电流 电流的测量
关于电流和电荷,下列说法中正确的是(  )
A.摩擦起电是电荷产生的过程
B.只有正电荷的定向移动才能形成电流
C.只要电路中有电源,电路中就一定有电流
D.自由电子定向移动的方向和电流方向相反
物质是运动的,物质之间存在相互作用。如分子、电荷的运动和相互作用。请回答下面小题。云层间的相互作用以及空气对流等原因,使云带电荷。通常云的上部以正电荷为主,下部以负电荷为主。当两个云层靠近且达到一定条件时,上层云底部的负电荷向下运动从而产生放电现象,如图所示。产生这种运动的原因是(  )
A.同种电荷相互排斥 B.同种电荷相互吸引
C.异种电荷相互排斥 D.异种电荷相互吸引
有一种静电喷涂枪,其工作原理如图所示,通电后,它可以使喷出的涂料微粒带上电荷,当涂料喷出后,会形成分散的雾状。当雾状涂料被均匀喷涂在带正电的金属球工件上时,与大地相连的金属支架中会形成瞬时电流,以下说法不正确的是(  )
A.金属支架中瞬时电流的方向是向下的
B.静电喷涂枪喷出的涂料微粒带负电荷
C.喷出后的涂料会越来越分散是因为同种电荷相互排斥
D.雾状涂料被均匀喷涂在金属球工件上是因为异种电荷相互吸引
如图所示,验电器M不带电、N带负电,用带有绝缘柄的金属棒将它们的金属球连接起来,发现验电器M的金属箔片张开,下列说法正确的是(  )
A.M带上了正电
B.N的金属箔片张角变大
C.金属棒中电流的方向由M向N
D.用手触摸金属棒,M、N的金属箔片张角不变
如图所示,A、B是两个完全相同的金属球,都放在绝缘支架上。A带大量负电荷,B带大量正电荷,用铜导线连接两球的瞬间,下列说法中正确的是(  )
A.电子从A流向B,电流方向从B到A
B.电子从B流向A,电流方向从A到B
C.正电荷从B流向A,电流方向从A到B
D.正电荷从A流向B,电流方向从B到A
如图所示的电路图中,通过控制开关的闭合与断开,可实现不同方式的连接,以下正确的是(  )
A.只闭合、,两灯泡并联 B.只闭合、,两灯泡串联
C.只闭合、,两灯泡都发光 D.、、闭合,两灯泡串联
测部分电路电流时,电流表示数如图所示,若导线ab的电流为0.6A,则下列说法正确的是(  )
A.电流表的示数可能为2.3A
B.导线cd的电流可能是1.06A
C.此电流表跟被测电路并联
D.导线cd的电流方向一定是d→c
如图所示是小明在练习测量电流时连接的电路,电路的连接存在错误,下列操作及说法正确的是(  )
A.撤掉导线a,电流表测量的是电路的总电流
B.撤掉导线a,电流表测量的是小灯泡L1的电流
C.撤掉导线b,电流表测量的是小灯泡L2的电流
D.撤掉导线c,电流表测量的是小灯泡L2的电流
如图甲所示电路,电流表A1与A的示数分别如图乙、丙所示,则电流表A2的示数为(  )
A.0.5A B.0.1A C.1.1A D.1.7A
如图甲所示,是用电流表测量电流的实物连接图,请按要求回答:
(1)请画出与图甲相对应的电路图。
(2)使用时应将电流表与被测用电器 联在电路中,且使电流从电流表的正接线柱流入。在连接电路时,发现刚接好最后一根导线,电流表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他忘了 。
(3)如图甲中电流表测量的是通过灯 (填“L1”或“L2”)的电流,如果电流表的读数如图乙所示,则电流表测出的电流是 A。
(4)如果要用电流表测通过L1和L2的总电流,且只允许移动一根导线,应将导线 (填“a”、“b”或“c”)的右端接在电流表的 (填“3”、“0.6”或“﹣”)接线柱上。
如图所示,某同学利用该电路探究并联电路中电流的特点。
(1)在导线①、②、③、④中,有一根导线接错了,请在接错的导线上打“×”,并把正确的接法画在图上。(注意:用笔画线代替导线,只能改动一根导线,导线不能交叉)
(2)改正错误后继续实验,正确操作后得到三只电流表的示数应满足________________(用Ia、Ib、Ic表示)。
(3)要使上述结论更具有普遍性,同学们讨论了以下三种方案:
方案甲:反复断开、闭合开关,测出各电流值;
方案乙:更换不同规格的灯泡,测出各电流值;
以上两种方案,你认为不可行的是_______________ 。
画电路图 连接实物图
如图所示,请把该实物图转换成电路图。
根据实物图画出相应的电路图。
根据实物图在方框中画出电路图。
如图所示为一实物电路连接图,请画出与之对应的电路图。
根据电路图连接实物。
如图所示,根据电路图,将电路元件一一对应地连接起来。
21世纪教育网(www.21cnjy.com) 精品科学徐出品

展开更多......

收起↑

资源列表