第六单元 第四节 化学与环境保护-鲁教版五四制九年级化学课件(共22张PPT)

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第六单元 第四节 化学与环境保护-鲁教版五四制九年级化学课件(共22张PPT)

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(共22张PPT)
第四节 化学与环境保护
知识点1 保护生命之源
1.水污染物的污染源
水污染主要来自_________、_________和_________的排放。
2.水污染物的危害
水污染不仅会破坏___________、影响_______和_________,
还会直接威胁_________及_________。
工业废水
农业废水
生活污水
水生态系统
工农业
渔业生产
人体健康
生命安全
3.水污染物的处理措施
利用化学方法(如_______、_______等)处理废水是治理水污染
的常用方法。
中和法
氧化法
【注意】
防治水污染常用方法
(1)工业废水经污水处理厂处理达标后排放。(2)禁止生产和使用含磷洗衣粉。(3)农业上合理施用农药、化肥。(4)生活污水集中处理达标后排放。
知识点2 还人类洁净的空气
1.空气污染的污染源
工业的发展和化石燃料的大量使用,使空气中_________和
_____大大增加。
有害气体
烟尘
2.酸雨
(1)酸雨的形成:大量的_________和_____________气体排放到
空气
中,与大气中的水发生化学反应,生成酸,随雨水降落到地面,
便形成酸雨(pH<____的降水称为酸雨)。
(2)酸雨的危害:酸雨给人类生活和社会发展带来了严重的危害,
如_________、_________、___________、___________________
等。
二氧化硫
氮氧化物(NOx)
5.6
酸化土壤
污染水体
腐蚀建筑物
加速金属制品的锈蚀
3.减少空气污染的措施
(1)为减少或消除煤炭燃烧产生的_____________,人们向煤炭
中加入_______或_______作为固硫剂制成型煤。型煤燃烧后,
产生的SO2以_______的形式留在灰渣中,从而达到减少污染的
目的。
(2)在汽车排气管上安装“催化转化器”,使尾气中的NOx和CO
转化为__和___。
二氧化硫(SO2)
石灰石
生石灰
硫酸盐
N2
CO2
知识点3 与自然和谐相处
1.绿色化学的核心是利用_________从源头上减少和消除工业
生产对环境的污染。
2.最理想的化工生产方式是_____________________________
_________。
化学原理
反应物的原子全部转化为期望的
最终产物
考点1 保护水资源
典例1 [2025·六安期末]某兴趣小组对学校附近一条小河调研
后,提出下列预防和治理水污染的建议,其中不合理的是( )
A.科学施用高效低毒的农药、化肥
B.禁止在所有水域内养殖
C.禁止在饮用水的水源保护区设置排污口
D.禁止在河流上游建立化工厂
思路导析 根据水污染的预防与治理措施分析解答。
解析:A.科学施用高效低毒的农药、化肥,并控制用量,能减少污染物进入水体,保护水质,建议合理;B.水产养殖(如养鱼)如果管理不当,确实可能因饲料残渣、排泄物等造成水污染,但“禁止在所有水域内养殖”过于绝对,忽略了合理养殖的可能性,建议不合理;C.水源保护区是专门为保护饮用水安全而设立的区域,禁止设置排污口能直接防止工业、生活污水等污染物进入,确保水质清洁,建议合理;D.化工厂常排放有毒化学物质,若建在上游,污染物易随水流扩散,污染整个河流,建议合理。故选B。
变式1 [2025·桂林期末]2025年中国环境日的主题是“美丽中国我先行”。下列做法不符合这一主题的是( )
A.用洗菜水浇花
B.坚持绿色出行
C.分类回收垃圾
D.任意排放污水
变式2 [2025·华蓥市期末]“让我们的祖国天更蓝、山更绿、水更清、生态环境更美好”是我们共同的追求。下列做法有利于生态环境保护的是( )
A.积极参与植树造林
B.大力开发化石能源
C.随意排放工业废水
D.提倡使用一次性餐具
考点2 还人类洁净的空气
典例2 [2025·南京期末]火力发电厂常使用石灰石进行燃煤烟
气脱硫,产生的硫酸钙可用于生产建筑材料。
(1)二氧化硫在空气中发生反应后的生成物溶于雨水,会形成
酸雨,酸雨是指pH__5.6的降雨。
<
(2)“吸收塔”(如图)内采用气液逆流接触吸收
的方式,含SO2的烟气从吸收塔底部鼓入,石灰
石浆液从吸收塔顶部喷淋,其目的是_________
_________________________________。
(3)“吸收塔”内发生反应:2CaCO3+2SO2+O2===2CaSO4+2CO2。
利用以上反应吸收64 t SO2,至少需要CaCO3的质量是多少?
______
增大烟气
与石灰石浆液的接触面积和接触时间
100 t
思路导析 利用酸雨的相关知识进行解答。
解析:(1)正常雨水因溶解二氧化碳,pH约为5.6;酸雨是指pH<5.6的降雨(二氧化硫等酸性气体溶于水后,会使雨水酸性增强)。
(2)含SO2的烟气从底部鼓入,石灰石浆液从顶部喷淋,这种逆流接触的方式可以增大烟气与石灰石浆液的接触面积和接触时间,使SO2被更充分地吸收,提高脱硫效率。
(3)“吸收塔”内发生反应的化学方程式为2CaCO3+2SO2+O2===2CaSO4+2CO2,CaCO3的相对分子质量为40+12+16×3=100,SO2的相对分子质量为32+16×2=64,设需要CaCO3的质量为x,
2CaCO3+2SO2+O2===2CaSO4+2CO2
200 128
x 64 t
变式1 汽车尾气是城市空气主要污染源,每年9月22日是世界
“无车日”。汽车使用燃料通常为汽油或柴油(主要含C、H元
素,基本不含N元素),燃料与吸入的空气在发动机内反应,产
生的尾气中含有CO、NO等有害气体。目前汽车尾气处理系统中
可安装催化转化器,尾气中的CO和NO在催化剂的作用下发生反
应:2CO+2NO N2+2CO2。下列相关说法错误的是( )
A.尾气处理时CO发生了还原反应
B.尾气处理反应前后分子的数目发生了改变
C.由上述资料推知氮气和氧气在一定条件下也能反应
D.减少尾气污染还可通过改进发动机的燃烧方式使燃料充分燃烧
变式2 化学实践小组的同学们组装了微型空气质量“检测站”,并用其检测了当日空气中主要污染物的含量,结果如图所示。下列说法错误的是( )
A.当日首要污染物为臭氧
B.空气质量指数(AQI)越小,说明空气质量越好
C.该“检测站”缺少对CO2这一空气污染物的检测
D.空气中SO2含量过多会导致酸雨
考点3 与自然和谐相处
典例3 “绿色化学”在20世纪90年代兴起并将成为2l世纪化学发展的主导方向,其核心是利用化学原理从源头上减少或消除化学工业对环境的污染。据此思考判断,下面不属于“绿色化学”考虑内容的是( )
A.采用无毒无害的原料
B.生产工艺对环境友好
C.产品不含任何化学物质
D.生产的产品有利于环保
思路导析 绿色化学的核心:利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染。
解析:A.采用无毒无害的原料符合现代“绿色化学”理念,故A不符合题意;B.生产工艺对环境友好符合现代“绿色化学”理念,故B不符合题意;C.任何物质都是化学物质,所以产品不含任何化学物质不符合现代“绿色化学”理念,故C符合题意;D.生产的产品有利于环保符合现代“绿色化学”理念,故D不符合题意。故选C。
变式 全球首创零碳甲醇点燃亚运主火炬,科技赋能“绿色亚运”。下列做法不符合绿色化学理念的是( )
A.使用风能和太阳能所发的绿色电
B.垃圾分类投放便于露天焚烧
C.屋顶雨水收集系统实现节约用水
D.鼓励乘坐公共交通工具出行

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