资源简介

专项培优(二)　主观大题解题攻略
——破解题意理解不准之困
一、中国共产党党史
1．命题视角
视角 体现
中国共产党从成立到领导中国革命、建设、改革的百年奋斗史 [2025·浙江1月选考]中国共产党在民主革命时期土地政策的成效
[2025·陕晋宁青卷]陕甘宁边区河防保卫战
[2025·全国卷]抗战胜利后中国共产党的军事后勤工作
[2025·河南卷]中国共产党不同时期调查研究的相关内容
[2025·黑吉辽蒙卷]毛泽东修改《新民主主义论》
[2024·福建卷]中华苏维埃共和国成立
[2024·贵州卷]抗战时期晋察冀边区的小学教育
[2024·河北卷]中国共产党纪念巴黎公社的活动
[2024·黑吉辽卷]“党史中的东北元素”
2．答题要语
(1)中国共产党的初心使命
①新民主主义革命时期，中国共产党领导反帝反封建斗争，践行救亡图存、为人民谋解放的初心。
②社会主义建设时期，中国共产党推动工业化与民生改善，以实现国家富强、人民幸福为使命。
③新时代以来，中国共产党带领人民打赢脱贫攻坚战、推进共同富裕，始终坚守为中国人民谋幸福的初心使命。
(2)理论创新
①新民主主义革命时期，中国共产党创立毛泽东思想，为推翻“三座大山”提供科学理论指引。
②改革开放时期，中国共产党形成中国特色社会主义理论体系，破解发展难题、引领经济腾飞。
③新时代，中国共产党创立习近平新时代中国特色社会主义思想，为民族复兴筑牢思想根基。
(3)领导核心作用
①新民主主义革命时期，中国共产党领导人民推翻“三座大山”，是实现民族独立的核心力量。
②改革开放时期，中国共产党引领探索中国特色社会主义道路，为国家发展指明方向。
③新时代，中国共产党统筹“五位一体”布局，凝聚民族复兴的磅礴力量。
(4)中国共产党的执政规律
①中国共产党始终将马克思主义与中国国情相结合，不断推进理论创新，引领国家稳步前行。
②坚持以人民为中心，全心全意为人民服务，是中国共产党获取民心、凝聚力量的根本。
③中国共产党持续自我革新，从严管党治党，保持党的先进性与纯洁性，夯实执政根基。
二、新中国史
1．命题视角
视角 体现
1949年中华人民共和国成立后，在政治、经济、文化等领域的建设与发展历程 [2025·甘肃卷]西部大开发 [2025·四川卷]修建烈士陵园，彰显新中国反帝立场 [2025·湖南卷]体育发展与国家命运交织 [2024·山东卷]“上海·缩影” [2024·安徽卷]交通建设与国家治理的关系
2．答题要语
(1)从站起来、富起来到强起来的飞跃
①中华人民共和国成立实现“站起来”，推翻压迫并确立主权，为民族飞跃筑牢根基。
②改革开放推动“富起来”，解放生产力促进经济发展，让民众生活水平大幅提升。
③新时代迈向“强起来”，综合国力跃升，在国际舞台上彰显中国力量与担当。
(2)增强国家认同感
①中华人民共和国成立终结百年屈辱，确立国家主权，让民众从“亡国忧”中生出强烈国家认同。
②改革开放后国家经济腾飞、民生改善，发展成就成为民众认同国家的坚实支撑。
③港澳回归、打赢脱贫攻坚等壮举彰显国家力量，强化民众对国家发展道路的认同感与归属感。
学生用书?第203页
三、改革开放史
1．命题视角
视角 体现
1978年以来，中国推行改革开放政策、探索中国特色社会主义道路 [2025·浙江1月选考]中国特色社会主义建设时期的“三农”政策 [2025·重庆卷]改革开放以来中国宏观调控的成就 [2024·新课标卷]中国装备制造业的发展 [2023·山东卷]“深圳·窗口” [2023·江苏卷]我和妈妈去旅游
2．答题要语
(1)改革开放的历史必然性
①计划经济体制活力不足，难以适应现代化需求，改革成为突破发展瓶颈的必然。
②第三次科技革命浪潮席卷全球，开放是融入世界、借鉴先进的必然选择。
③人民对改善生活的迫切期待，推动体制机制革新，改革开放顺应民心所向。
(2)中国与世界的互动融合
①鸦片战争后中国被卷入资本主义世界经济体系，改革开放后中国主动开放，实现与世界良性互动。
②加入世界贸易组织等国际组织，融入全球经济体系，推动中国与世界互利共赢融合发展。
③共建“一带一路”倡议落地，传承丝路精神，构建中国与世界新型合作互动格局。
四、社会主义发展史
1．命题视角
视角 体现
从空想社会主义到科学社会主义，再到中国特色社会主义的发展历程 [2023·浙江6月选考]马克思主义在中国的传播 [2023·重庆卷]中国共产党独立探索社会主义建设道路
2．答题要语
(1)社会主义的理论逻辑与实践逻辑
①1921年中国共产党成立，将马克思主义与中国实际相结合，开启社会主义探索征程。
②1949年中华人民共和国成立，逐渐确立社会主义基本制度，为发展奠定根本政治前提。
③1978年改革开放，开创中国特色社会主义道路，推动社会主义现代化实现飞跃。
(2)坚定道路自信
①新民主主义革命胜利成立新中国，印证社会主义道路符合中国救亡需求。
②改革开放开创中国特色社会主义发展道路，用发展成就筑牢道路自信根基。
③新时代脱贫攻坚等壮举实现突破，彰显社会主义道路的独特优势与生命力。
五、中华民族发展史
1．命题视角
视角 体现
中华民族从起源、繁衍到形成统一多民族国家，创造了灿烂文明的历史 [2025·广东卷]民间文艺在中国近代革命中的作用 [2025·云南卷]全国抗战时期西南交通运输业的发展 [2024·新课标卷]民族危机与抗日烽火 [2024·湖北卷]五四时期期刊的整体特征与发展背景 [2024·海南卷]五四运动的爆发与其体现的近代特征 [2024·广西卷]20世纪30年代的“农村社会性质研究” [2024·全国甲卷]中国近代以来数学受到重视 [2024·甘肃卷]不同时期国人对旅行功能的认识 [2024·北京卷]20世纪以来中国的端午节 [2023·广东卷]中华民族伟大复兴的历史逻辑 [2023·北京卷]黄河——“中华民族的根与魂”
2．答题要语
(1)传承中华优秀传统文化
①企业家秉持创新精神，传承“经世致用”思想，激活发展动能。
②长征精神以坚韧克险，继承传统文化“自强不息”内核，彰显民族不屈意志。
③“两弹一星”精神凭借实干攻坚克难，践行传统文化中的“实干兴邦”理念，筑牢强国根基。
(2)增强民族自豪感与凝聚力
①仁人志士救亡图存的抗争，唤醒民族意识，增强共赴国难的凝聚力。
②思想启蒙运动传播新思潮，重塑民族自信，凝聚追求进步的精神力量。
③实业救国浪潮推动经济发展，彰显民族韧性，提升对民族未来的自豪感。
④重大科技突破展现实力，激发民众对民族创新的自豪与认同。
学生用书?第204页
设问类型
常规设问
【典例】　(13分)(2025·黑吉辽蒙卷)阅读材料，完成下列要求。
材料　1940年2月，《中国文化》创刊号首次正式公开发表了毛泽东的《新民主主义的政治与新民主主义的文化》，即《新民主主义论》。其后，该文历经多次修改，收入1952年版《毛泽东选集》第二卷时，毛泽东再次做了修改。对比上述两个版本，现摘录几处修改文字，如图所示：
(1)根据材料并结合所学知识，分析毛泽东修改《新民主主义论》的原因。(9分)
(2)根据材料并结合所学知识，谈谈对毛泽东修改《新民主主义论》的认识。(4分)
答案：(1)原因：形势变化的需要，中国共产党执政地位的确立，凸显中国共产党的革命领导权；即将开展经济建设，凸显新民主主义的需要；《新民主主义论》的重要地位；不断完善新民主主义的理论。(9分，任答三点)
(2)认识：革命理论并非一蹴而就，而是随时代变迁而不断发展；不同时期的革命理论为实践提供不同指导。(4分)
解题技法
结构分解
问题结构 典题简析 作答提示
答案来源词 “材料和所学”，需结合材料信息与中国近现代史知识(如抗战史、中国共产党理论发展历程)作答 “材料”：优先获取有效信息(关注表层信息和深层信息)；“所学”：精准迁移所学知识(关注时空观念和阶段特征)
解题提示语 “分析原因”“谈谈认识”。第(1)问找背景/需求/矛盾；第(2)问从意义/本质/规律切入 分析原因：从因果层面组织作答，做到有理有据。谈谈认识：可以从背景、内容和影响等多维度进行分析，提炼事件的本质或总结对于现实的启示
答案核心词 原因，从“时代背景”“理论演进”入手；认识，聚焦“理论发展”“政党成长” “原因”：主观和客观；内因和外因；政治、经济和思想；根源和主要；等等。“认识”：透过现象看本质；辩证评价
分值 分值为9分，可分三点作答(每点3分)，分值为4分，可分两点作答(每点2分)，按点分层作答，每个要点紧扣设问词 每个要点一般2—3分；根据分值可预估作答的要点数和作答长度，以免把不必要的内容写入答案；另外，参照分值也可对答案进行规范化梳理
高分进阶
拆解设问维度，按逻辑分层作答，切忌表达不明晰、缺乏条理；结合材料提炼要点，使用举例论证、道理论证的方法，彰显作答深度。
另外，针对本题作答，应避免如下失分情况：第(1)问未深挖“新民主主义论修改的原因”，忽略当时时代背景的差异；分析原因时的角度单一，未关联中国国情的变化；第(2)问作答“认识”时，脱离“新民主主义论的修改”这一主题词谈认识，或者没有从本质上(唯物史观角度)分析《新民主主义论》完善的本质原因。
设问类型
阐释说明
【典例】　(12分)(2025·安徽卷)阅读材料，完成下列要求。
材料　编史要务，首在采集史料，广搜确证，以为依据。必藉此史料，乃能窥见历史陈迹。研究者必须进行科学之抽象，上升为理性之认识，才能洞察过去，认识历史规律。
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——戴逸《文献丛刊》《档案丛刊》总序
就材料的整体或部分论述，结合所学中国近现代史知识，任选角度，自拟论题，加以阐释。(要求：论题明确，观点正确，史论结合，表述清晰。)(12分)
答案：(示例)论题：史料实证与理论抽象在中国近现代史研究中的辩证关系——以鸦片战争为例。(2分)
阐释：历史研究的基础在于史料，关键在于理论升华，鸦片战争研究即体现了这一辩证关系。史料实证构建研究根基，鸦片战争的真相需通过多元史料互证。清宫档案、英国外交文书、时人记载(如《林则徐日记》)等原始文献，还原了战争的直接原因与进程；而《南京条约》文本、贸易数据等则确证了其对中国的深远影响。若仅依赖单一史料(如清廷官方记录)，易忽视英国工业资本主义的扩张需求，导致结论片面。因此，全面、客观的搜集史料是历史研究的前提。理论抽象揭示历史规律，在史料基础上，需借助科学理论提升认识。马克思从“殖民扩张”视角剖析鸦片战争的本质，“冲击—回应”理论则从现代化角度阐释其历史意义。这些分析将具体事件(如虎门销烟)上升为对“传统中国与近代世界冲突”的规律性认识，揭示闭关自守与工业文明不可调和的矛盾。缺乏理论抽象，会导致历史研究碎片化，难以把握历史脉络。(6分)
总之，中国近现代史研究必须坚持史料与理论的结合。对鸦片战争的历史研究表明，唯有扎实的史料实证与科学的理论分析相辅相成，才能还原历史细节，洞察深层规律，真正实现“究天人之际，通古今之变”的史学宗旨，这一方法对研究中国近代化进程具有重要意义。(4分)
解题技法
多维提升
思维路径 (1)明确“阐释”的对象是什么 (2)把握“阐释”的角度(背景、过程、影响等) (3)要有“阐释”的认知升华
史实 角度 (1)析历史背景，明事件发生根源 (2)探事件影响，论对时局的作用 (3)联前后史实，理历史发展脉络
解题 通则 (1)史料支撑：引据确证史料 (2)史实还原：梳理历史事实 (3)规律提炼：抽象理性认知 (4)逻辑论证：史论紧密结合 (5)观点呼应：紧扣论题阐释
高分进阶
先锚定论题核心，再以分层史料佐证，融入规律性提炼强化逻辑；采用“史料—史实—结论”逻辑链条，精准匹配设问，凸显阐释深度。
另外，作答时应该避免如下失分情况：阐述时，没有紧扣材料主旨，偏离了问题的作答主线；具体论证环节，史论衔接不紧密，即史料与论点之间缺乏有效的逻辑衔接；没有依据“广泛搜集确切证据”的原则选取史料，使得论据难以支撑论点，缺乏史料实证思维，无法从史实论据升华为规律性认识。
设问类型
短文短评
【典例】　(14分)(2024·山东卷)阅读材料，回答问题。
“数字里的上海”
材料一　1945—1947年上海工业分行业资本占比情况
　　1947年，上海有工厂7 738家、工人367 433人，分别占全国12个主要城市工厂、工人总数的60%、61%。上海解放前夕，外国资本控制了全市90%以上的电力供应，73%的自来水供应，97%的煤气供应，100%的电话和电车经营。官僚资本企业拥有的炼钢炉占全市总数的85.7%，钢产量占89.3%；拥有的纱锭和布机分别占全市总数的38.5%和59.2%
——摘编自严中平等编《中国近代经济史统计资料选辑》等
材料二　1949—1957年上海轻、重工业产值和占比变化情况
新中国成立初期，上海的工业品绝大部分供应全国，不少工厂为国家重点建设的156个项目生产配套设备。1953—1957年，上海共有272家轻纺类工厂内迁。整个五十年代，上海支援各地的机器设备计有6 000多台。
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1956年，上海进行了第一次工业大改组，全市2万多个工厂分行业成立了83个行政性专业工业公司
——摘编自《上海统计年鉴》等
提取材料信息，以“上海·缩影”为题写一则历史短文。(要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。)(14分)
答案：(示例)题目：上海·缩影(1分)
论述：上海的工业生产在中国近代和中华人民共和国成立后发生了明显的变化，见证了近百年中国工业的变迁，是中国近现代社会发展的缩影。(3分)
近代中国，由于长期处于半殖民地半封建社会，受到帝国主义、封建主义、官僚资本主义的压迫，工业发展并不充分。洋务企业和民族工业主要集中在沿海地区，导致沿海和内陆的工业发展极不平衡，上海的工业在当时占据绝对优势地位，而内陆工业则发展缓慢，工业生产主要集中在纺织、装饰品和饮食品等轻工业领域，金属品和机器占比较少，明显呈现出轻、重工业发展不平衡的特点。(4分)
中华人民共和国成立后，随着政权的巩固和经济的恢复，上海的工业得到一定发展。“一五”计划的实行，促使上海重工业产值呈现不断增长的趋势，为我国工业化建设奠定了初步基础。上海的272家轻纺类工厂内迁、上海支援各地的机器设备有6 000多台，这都推动了我国沿海和内陆地区工业的协调发展。到1957年，我国初步形成了合理的工业布局。上海带头进行工业改组并成立专业公司，增强了经济发展的动力，为我国进入全面建设社会主义的历史时期打下了良好的基础。(4分)
上海的发展见证了近现代中国工业的发展，是我国近现代社会发展的缩影。(2分)
解题技法
写作技巧
答题格式 (1)标题：做到论题凝练，直扣核心 (2)正文：先立论，再引用史料论证史实，进行逻辑分析，规范作答 (3)结尾：总结升华，回扣主题
标题拟定 (1)核心观点提炼法：紧扣短文论证主旨，直接概括核心历史见解 (2)问题导向拟题法：围绕材料主旨提出设问，引发对历史问题的思考 (3)辩证视角拟题法：凸显历史事件或现象的多元属性与矛盾关系 (4)主题聚焦拟题法：聚焦特定历史范畴，精准指向短文论述范畴
正文写作 (1)立论开篇：开篇明确论题，简要交代论述方向与核心立场 (2)史料论证：分层引用史料论证史实，做到论据紧扣论题 (3)总结升华：结尾归纳观点，关联史观或深化认知
高分进阶
善用一手史料细节，融入时空观念与辩证思维，避免史实错误、遗漏与逻辑断层；开篇立论清晰，论证分层递进，结尾升华关联唯物史观，做到语言精炼无冗余；紧扣论题、聚焦核心，史论结合紧密，规避泛泛而谈与观点游离
另外，解答时应避免出现如下失分情况；材料信息提取不完整，仅侧重某时期数据，遗漏另一时期关键信息，未全面体现“缩影”内涵。“缩影”立意不明确，只描述上海工业情况，未关联国家层面的历史。史论结合脱节，堆砌材料数据，未分析数据背后的意义。逻辑结构混乱，未按时间顺序或逻辑层次组织内容，段落间缺乏衔接，叙述不连贯。
史实表述不准确，混淆时间节点，或对概念解读错误。
对应练1．透过社会风云变幻，阐释说明近代社会转型
(2025·河南漯河三模)阅读材料，完成下列要求。
材料　社会涨落是指社会系统以其整体的方式所表现出来的变化及运动的秩序和能力。社会涨落就其落点的差异而言，可分为两类：一类是微观小涨落，它在社会平衡态衡态周围发生波动，对固有社会结构起着破坏性的作用，但它不能从根本上改变固有社会结构的性质，只是社会发展中的量变；另一类是宏观巨涨落，它能够使固有社会结构失却平衡态，并从根本上改变固有社会结构的性质，它对于新形成的社会结构起着建设性作用，是社会发展中的质变。全面分析整个中国近代社会变革的历程，我们可以认定，这一社会过渡时期正是中国社会历史发展的一个巨涨落时期，一个促成传统的封建社会向近代资本主义社会转化的历史巨涨落时期。
——摘编自欧阳哲生《社会巨涨落与中国近代史研究模式》
结合所学中国近代政治史的相关知识，提取材料信息，任选角度，拟定一个论题，并就所拟论题进行阐述。(要求：论题明确，史论结合，条理清晰，论述成文。)
答案：(示例一)论题：社会巨涨落视角下的晚清政治变革与制度转型。
阐述：1842年鸦片战争的失败不仅粉碎了清政府“天朝上国”的“迷梦”，也标志着中国开始被卷入资本主义世界体系。这场战争迫使清政府与西方列强签订一系列不平等条约，丧失主权、赔款割地，传统王朝政权的权威开始动摇，政治结构遭受重大冲击。太平天国运动等农民战争凸显出旧政治体系的危机。这些社会“微涨落”逐渐积累为“巨涨落”，暴露了清政府对内统治能力的衰退和对外抵御能力的薄弱，导致了清朝政治结构的进一步动摇。戊戌变法与清末新政是清政府在巨大社会涨落压力下进行的有限制度转型尝试。戊戌变法虽以失败告终，但提出了设议院、办学堂、改官制等政治现代化主张。清末新政更明确提出“预备立宪”、设立谘议局、修改律例、废除科举、改革官制等措施。这些措施体现了清政府在政治巨涨落中的被动适应和制度转型的尝试。
综上所述，晚清政治史的演变，不只是表面上的制度变革，而是在内外力量交织下，传统政治结构经由一系列微涨落积累的过程。
(示例二)论题：中国近现代社会的宏观巨涨落——从封建社会向社会主义社会的转型。
阐述：鸦片战争前，中国长期处于封建社会的相对平衡状态，以小农经济、君主专制和儒家伦理为核心的社会结构相对稳定。然而，19世纪中叶以来，西方列强的入侵和阶级矛盾的激化打破了这一平衡。清政府在内外压力下被迫推行洋务运动、戊戌变法等改革，试图修补旧制度，但这些“微观小涨落”未能改变半殖民地半封建社会的社会性质。
1911年的辛亥革命推翻了延续两千余年的君主专制制度，建立了资产阶级共和国，标志着封建政治结构的终结。此后，新文化运动、五四运动进一步冲击传统思想文化，推动了民主与科学观念的传播，促进了民族资本主义发展，社会阶级结构随之变化，资产阶级和无产阶级力量壮大。这些变革共同构成了“宏观巨涨落”，彻底动摇了封建社会的根基。
尽管近代中国未能完全确立资本主义制度，但社会巨涨落为后续社会转型奠定了基础。1949年中华人民共和国的成立和三大改造的完成，表明中国完成了从半殖民地半封建社会向社会主义社会的跨越，而这一跨越正是以近代社会巨涨落积累的能量为前提。
(“示例”仅供参考，不作为唯一标准答案)
对应练2．透过眼镜广告内容，阐释民国初年经济与社会近代化特征
(2026·山东济南期中)阅读材料，回答问题。
从广告看时代发展
材料　如图为1918年5月18日《四明日报》刊登的惟明眼镜公司的眼镜广告，广告采用了对仗工整、朗朗上口的广告诗形式，形式的新颖使得通篇讲述自身的优势但不显乏味。
眼镜一道，光学玄奥；学非专门，莫名机巧；
伪货林立，识者稀少；他业兼营，难得窍妙；
惟我惟明，国货堪夸；延聘诸君，光学专家；
学问优业，经验不差；挽回权利，质料无瑕；
金银钢脚，充足成色；保用坚久，最新时式；
装配适宜，不牵耳鼻；致用卫生，遮风蔽日；
远近散斜，镜片各异；随目验光，参究医理；
开幕以来，名播遐迩；倘蒙惠顾，格外克己。
——摘编自戎彦《宁波百年报纸广告发展脉络研究(1899年—1999年)》
任选两个角度提取材料信息，分析其反映的历史现象，并进行合理阐释。
答案：(示例一)信息一：眼镜公司广告的形式新颖；“国货堪夸”“质料无瑕”等。
现象：民族工业的发展。
阐释：1912年，中华民国成立，鼓励民族工业发展；第一次世界大战期间列强放松对华经济侵略。
信息二：“惟我惟明，国货堪夸”“挽回权利”。
现象：国货运动的兴起。
阐释：西方列强侵略，民族危机加深；民族意识的觉醒和民族资本主义的发展在一定程度上抵制了西方列强的经济侵略。
(示例二)信息一：“光学玄奥”“光学专家”“远近散斜”“随目验光”等。
现象：近代中国科技的发展。
阐释：西学东渐，西方科技的传入；政府政策的支持。
信息二：“致用卫生”“参究医理”。
现象：医疗卫生事业的发展。
阐释：近代医学的发展，人们的卫生意识增强。(共49张PPT)
专项培优(二)　主观大题解题攻略
——破解题意理解不准之困
第九单元　中华人民共和国时期：新中国的成立与中华民族的伟大复兴
内容索引
明视角 记要语
探规律 寻方法
明视角 记要语
一、中国共产党党史
1．命题视角
视角 体现
中国共产党从成立到领导中国革命、建设、改革的百年奋斗史 [2025·浙江1月选考]中国共产党在民主革命时期土地政策的成效
[2025·陕晋宁青卷]陕甘宁边区河防保卫战
[2025·全国卷]抗战胜利后中国共产党的军事后勤工作
[2025·河南卷]中国共产党不同时期调查研究的相关内容
[2025·黑吉辽蒙卷]毛泽东修改《新民主主义论》
[2024·福建卷]中华苏维埃共和国成立
[2024·贵州卷]抗战时期晋察冀边区的小学教育
[2024·河北卷]中国共产党纪念巴黎公社的活动
[2024·黑吉辽卷]“党史中的东北元素”
2．答题要语
(1)中国共产党的初心使命
①新民主主义革命时期，中国共产党领导反帝反封建斗争，践行救亡图存、为人民谋解放的初心。
②社会主义建设时期，中国共产党推动工业化与民生改善，以实现国家富强、人民幸福为使命。
③新时代以来，中国共产党带领人民打赢脱贫攻坚战、推进共同富裕，始终坚守为中国人民谋幸福的初心使命。
(2)理论创新
①新民主主义革命时期，中国共产党创立毛泽东思想，为推翻“三座大山”提供科学理论指引。
②改革开放时期，中国共产党形成中国特色社会主义理论体系，破解发展难题、引领经济腾飞。
③新时代，中国共产党创立习近平新时代中国特色社会主义思想，为民族复兴筑牢思想根基。
(3)领导核心作用
①新民主主义革命时期，中国共产党领导人民推翻“三座大山”，是实现民族独立的核心力量。
②改革开放时期，中国共产党引领探索中国特色社会主义道路，为国家发展指明方向。
③新时代，中国共产党统筹“五位一体”布局，凝聚民族复兴的磅礴力量。
(4)中国共产党的执政规律
①中国共产党始终将马克思主义与中国国情相结合，不断推进理论创新，引领国家稳步前行。
②坚持以人民为中心，全心全意为人民服务，是中国共产党获取民心、凝聚力量的根本。
③中国共产党持续自我革新，从严管党治党，保持党的先进性与纯洁性，夯实执政根基。
二、新中国史
1．命题视角
视角 体现
1949年中华人民共和国成立后，在政治、经济、文化等领域的建设与发展历程 [2025·甘肃卷]西部大开发
[2025·四川卷]修建烈士陵园，彰显新中国反帝立场
[2025·湖南卷]体育发展与国家命运交织
[2024·山东卷]“上海·缩影”
[2024·安徽卷]交通建设与国家治理的关系
2．答题要语
(1)从站起来、富起来到强起来的飞跃
①中华人民共和国成立实现“站起来”，推翻压迫并确立主权，为民族飞跃筑牢根基。
②改革开放推动“富起来”，解放生产力促进经济发展，让民众生活水平大幅提升。
③新时代迈向“强起来”，综合国力跃升，在国际舞台上彰显中国力量与担当。
(2)增强国家认同感
①中华人民共和国成立终结百年屈辱，确立国家主权，让民众从“亡国忧”中生出强烈国家认同。
②改革开放后国家经济腾飞、民生改善，发展成就成为民众认同国家的坚实支撑。
③港澳回归、打赢脱贫攻坚等壮举彰显国家力量，强化民众对国家发展道路的认同感与归属感。
三、改革开放史
1．命题视角
视角 体现
1978年以来，中国推行改革开放政策、探索中国特色社会主义道路 [2025·浙江1月选考]中国特色社会主义建设时期的“三农”政策
[2025·重庆卷]改革开放以来中国宏观调控的成就
[2024·新课标卷]中国装备制造业的发展
[2023·山东卷]“深圳·窗口”
[2023·江苏卷]我和妈妈去旅游
2．答题要语
(1)改革开放的历史必然性
①计划经济体制活力不足，难以适应现代化需求，改革成为突破发展瓶颈的必然。
②第三次科技革命浪潮席卷全球，开放是融入世界、借鉴先进的必然选择。
③人民对改善生活的迫切期待，推动体制机制革新，改革开放顺应民心所向。
(2)中国与世界的互动融合
①鸦片战争后中国被卷入资本主义世界经济体系，改革开放后中国主动开放，实现与世界良性互动。
②加入世界贸易组织等国际组织，融入全球经济体系，推动中国与世界互利共赢融合发展。
③共建“一带一路”倡议落地，传承丝路精神，构建中国与世界新型合作互动格局。
四、社会主义发展史
1．命题视角
视角 体现
从空想社会主义到科学社会主义，再到中国特色社会主义的发展历程 [2023·浙江6月选考]马克思主义在中国的传播
[2023·重庆卷]中国共产党独立探索社会主义建设道路
2．答题要语
(1)社会主义的理论逻辑与实践逻辑
①1921年中国共产党成立，将马克思主义与中国实际相结合，开启社会主义探索征程。
②1949年中华人民共和国成立，逐渐确立社会主义基本制度，为发展奠定根本政治前提。
③1978年改革开放，开创中国特色社会主义道路，推动社会主义现代化实现飞跃。
(2)坚定道路自信
①新民主主义革命胜利成立新中国，印证社会主义道路符合中国救亡需求。
②改革开放开创中国特色社会主义发展道路，用发展成就筑牢道路自信根基。
③新时代脱贫攻坚等壮举实现突破，彰显社会主义道路的独特优势与生命力。
五、中华民族发展史
1．命题视角
视角 体现
中华民族从起源、繁衍到形成统一多民族国家，创造了灿烂文明的历史 [2025·广东卷]民间文艺在中国近代革命中的作用
[2025·云南卷]全国抗战时期西南交通运输业的发展
[2024·新课标卷]民族危机与抗日烽火
[2024·湖北卷]五四时期期刊的整体特征与发展背景
[2024·海南卷]五四运动的爆发与其体现的近代特征
[2024·广西卷]20世纪30年代的“农村社会性质研究”
[2024·全国甲卷]中国近代以来数学受到重视
[2024·甘肃卷]不同时期国人对旅行功能的认识
[2024·北京卷]20世纪以来中国的端午节
[2023·广东卷]中华民族伟大复兴的历史逻辑
[2023·北京卷]黄河——“中华民族的根与魂”
2．答题要语
(1)传承中华优秀传统文化
①企业家秉持创新精神，传承“经世致用”思想，激活发展动能。
②长征精神以坚韧克险，继承传统文化“自强不息”内核，彰显民族不屈意志。
③“两弹一星”精神凭借实干攻坚克难，践行传统文化中的“实干兴邦”理念，筑牢强国根基。
(2)增强民族自豪感与凝聚力
①仁人志士救亡图存的抗争，唤醒民族意识，增强共赴国难的凝聚力。
②思想启蒙运动传播新思潮，重塑民族自信，凝聚追求进步的精神力量。
③实业救国浪潮推动经济发展，彰显民族韧性，提升对民族未来的自豪感。
④重大科技突破展现实力，激发民众对民族创新的自豪与认同。
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探规律 寻方法
设问类型
常规设问
典例　(13分)(2025·黑吉辽蒙卷)阅读材料，完成下列要求。
材料　1940年2月，《中国文化》创
刊号首次正式公开发表了毛泽东的
《新民主主义的政治与新民主主义
的文化》，即《新民主主义论》。
其后，该文历经多次修改，收入
1952年版《毛泽东选集》第二卷时，
毛泽东再次做了修改。对比上述两
个版本，现摘录几处修改文字，如
图所示：
(1)根据材料并结合所学知识，分析毛泽东修改《新民主主义论》的原因。(9分)
答案：原因：形势变化的需要，中国共产党执政地位的确立，凸显中国共产党的革命领导权；即将开展经济建设，凸显新民主主义的需要；《新民主主义论》的重要地位；不断完善新民主主义的理论。(9分，任答三点)
(2)根据材料并结合所学知识，谈谈对毛泽东修改《新民主主义论》的认识。(4分)
答案：认识：革命理论并非一蹴而就，而是随时代变迁而不断发展；不同时期的革命理论为实践提供不同指导。(4分)
结构分解
解题技法
问题结构 典题简析 作答提示
答案 来源词 “材料和所学”，需结合材料信息与中国近现代史知识(如抗战史、中国共产党理论发展历程)作答 “材料”：优先获取有效信息(关注表层信息和深层信息)；“所学”：精准迁移所学知识(关注时空观念和阶段特征)
解题 提示语 “分析原因”“谈谈认识”。第(1)问找背景/需求/矛盾；第(2)问从意义/本质/规律切入 分析原因：从因果层面组织作答，做到有理有据。谈谈认识：可以从背景、内容和影响等多维度进行分析，提炼事件的本质或总结对于现实的启示
问题结构 典题简析 作答提示
答案 核心词 原因，从“时代背景”“理论演进”入手；认识，聚焦“理论发展”“政党成长” “原因”：主观和客观；内因和外因；政治、经济和思想；根源和主要；等等。“认识”：透过现象看本质；辩证评价
分值 分值为9分，可分三点作答(每点3分)，分值为4分，可分两点作答(每点2分)，按点分层作答，每个要点紧扣设问词 每个要点一般2—3分；根据分值可预估作答的要点数和作答长度，以免把不必要的内容写入答案；另外，参照分值也可对答案进行规范化梳理
高分进阶
拆解设问维度，按逻辑分层作答，切忌表达不明晰、缺乏条理；结合材料提炼要点，使用举例论证、道理论证的方法，彰显作答深度。
另外，针对本题作答，应避免如下失分情况：第(1)问未深挖“新民主主义论修改的原因”，忽略当时时代背景的差异；分析原因时的角度单一，未关联中国国情的变化；第(2)问作答“认识”时，脱离“新民主主义论的修改”这一主题词谈认识，或者没有从本质上(唯物史观角度)分析《新民主主义论》完善的本质原因。
设问类型
阐释说明
典例　(12分)(2025·安徽卷)阅读材料，完成下列要求。
材料　编史要务，首在采集史料，广搜确证，以为依据。必藉此史料，乃能窥见历史陈迹。研究者必须进行科学之抽象，上升为理性之认识，才能洞察过去，认识历史规律。
——戴逸《文献丛刊》《档案丛刊》总序
就材料的整体或部分论述，结合所学中国近现代史知识，任选角度，自拟论题，加以阐释。(要求：论题明确，观点正确，史论结合，表述清晰。)(12分)
答案：(示例)论题：史料实证与理论抽象在中国近现代史研究中的辩证关系——以鸦片战争为例。(2分)
阐释：历史研究的基础在于史料，关键在于理论升华，鸦片战争研究即体现了这一辩证关系。史料实证构建研究根基，鸦片战争的真相需通过多元史料互证。清宫档案、英国外交文书、时人记载(如《林则徐日记》)等原始文献，还原了战争的直接原因与进程；而《南京条约》文本、贸易数据等则确证了其对中国的深远影响。若仅依赖单一史料(如清廷官方记录)，易忽视英国工业资本主义的扩张需求，导致结论片面。因此，全面、客观的搜集史料是历史研究的前提。理论抽象揭示历史规律，在史料基础上，需借助科学理论提升认识。马克思从“殖民扩张”视角剖析鸦片战争的本质，“冲击—回应”理论则从现代化角度阐释其历史意义。这些分析将具体事件(如虎门销烟)上升为对“传统中国与近代世界冲突”的规律性认识，揭示闭关自守与工业文明不可调和的矛盾。缺乏理论抽象，会导致历史研究碎片化，难以把握历史脉络。(6分)
总之，中国近现代史研究必须坚持史料与理论的结合。对鸦片战争的历史研究表明，唯有扎实的史料实证与科学的理论分析相辅相成，才能还原历史细节，洞察深层规律，真正实现“究天人之际，通古今之变”的史学宗旨，这一方法对研究中国近代化进程具有重要意义。(4分)
多维提升
解题技法
思维 路径 (1)明确“阐释”的对象是什么
(2)把握“阐释”的角度(背景、过程、影响等)
(3)要有“阐释”的认知升华
史实 角度 (1)析历史背景，明事件发生根源
(2)探事件影响，论对时局的作用
(3)联前后史实，理历史发展脉络
解题 通则 (1)史料支撑：引据确证史料
(2)史实还原：梳理历史事实
(3)规律提炼：抽象理性认知
(4)逻辑论证：史论紧密结合
(5)观点呼应：紧扣论题阐释
高分进阶
先锚定论题核心，再以分层史料佐证，融入规律性提炼强化逻辑；采用“史料—史实—结论”逻辑链条，精准匹配设问，凸显阐释深度。
另外，作答时应该避免如下失分情况：阐述时，没有紧扣材料主旨，偏离了问题的作答主线；具体论证环节，史论衔接不紧密，即史料与论点之间缺乏有效的逻辑衔接；没有依据“广泛搜集确切证据”的原则选取史料，使得论据难以支撑论点，缺乏史料实证思维，无法从史实论据升华为规律性认识。
设问类型
短文短评
典例　(14分)(2024·山东卷)阅读材料，回答问题。
“数字里的上海”
材料一　1945—1947年上海工业分行业资本占比情况
　　1947年，上海有工厂7 738家、工人367 433人，分别占全国12个主要城市工厂、工人总数的60%、61%。上海解放前夕，外国资本控制了全市90%以上的电力供应，73%的自来水供应，97%的煤气供应，100%的电话和电车经营。官僚资本企业拥有的炼钢炉占全市总数的85.7%，钢产量占89.3%；拥有的纱锭和布机分别占全市总数的38.5%和59.2%
——摘编自严中平等编《中国近代经济史统计资料选辑》等
材料二　1949—1957年上海轻、重工业产值和占比变化情况
新中国成立初期，上海的工业品绝大部分供应全国，不少工厂为国家重点建设的156个项目生产配套设备。1953—1957年，上海共有272家轻纺类工厂内迁。整个五十年代，上海支援各地的机器设备计有6 000多台。1956年，上海进行了第一次工业大改组，全市2万多个工厂分行业成立了83个行政性专业工业公司
——摘编自《上海统计年鉴》等
提取材料信息，以“上海·缩影”为题写一则历史短文。(要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。)(14分)
答案：(示例)题目：上海·缩影(1分)
论述：上海的工业生产在中国近代和中华人民共和国成立后发生了明显的变化，见证了近百年中国工业的变迁，是中国近现代社会发展的缩影。(3分)
近代中国，由于长期处于半殖民地半封建社会，受到帝国主义、封建主义、官僚资本主义的压迫，工业发展并不充分。洋务企业和民族工业主要集中在沿海地区，导致沿海和内陆的工业发展极不平衡，上海的工业在当时占据绝对优势地位，而内陆工业则发展缓慢，工业生产主要集中在纺织、装饰品和饮食品等轻工业领域，金属品和机器占比较少，明显呈现出轻、重工业发展不平衡的特点。(4分)
中华人民共和国成立后，随着政权的巩固和经济的恢复，上海的工业得到一定发展。“一五”计划的实行，促使上海重工业产值呈现不断增长的趋势，为我国工业化建设奠定了初步基础。上海的272家轻纺类工厂内迁、上海支援各地的机器设备有6 000多台，这都推动了我国沿海和内陆地区工业的协调发展。到1957年，我国初步形成了合理的工业布局。上海带头进行工业改组并成立专业公司，增强了经济发展的动力，为我国进入全面建设社会主义的历史时期打下了良好的基础。(4分)
上海的发展见证了近现代中国工业的发展，是我国近现代社会发展的缩影。(2分)
写作技巧
解题技法
答题格式 (1)标题：做到论题凝练，直扣核心
(2)正文：先立论，再引用史料论证史实，进行逻辑分析，规范作答
(3)结尾：总结升华，回扣主题
标题拟定 (1)核心观点提炼法：紧扣短文论证主旨，直接概括核心历史见解
(2)问题导向拟题法：围绕材料主旨提出设问，引发对历史问题的思考
(3)辩证视角拟题法：凸显历史事件或现象的多元属性与矛盾关系
(4)主题聚焦拟题法：聚焦特定历史范畴，精准指向短文论述范畴
正文写作 (1)立论开篇：开篇明确论题，简要交代论述方向与核心立场
(2)史料论证：分层引用史料论证史实，做到论据紧扣论题
(3)总结升华：结尾归纳观点，关联史观或深化认知
高分进阶
善用一手史料细节，融入时空观念与辩证思维，避免史实错误、遗漏与逻辑断层；开篇立论清晰，论证分层递进，结尾升华关联唯物史观，做到语言精炼无冗余；紧扣论题、聚焦核心，史论结合紧密，规避泛泛而谈与观点游离
另外，解答时应避免出现如下失分情况；材料信息提取不完整，仅侧重某时期数据，遗漏另一时期关键信息，未全面体现“缩影”内涵。“缩影”立意不明确，只描述上海工业情况，未关联国家层面的历史。史论结合脱节，堆砌材料数据，未分析数据背后的意义。逻辑结构混乱，未按时间顺序或逻辑层次组织内容，段落间缺乏衔接，叙述不连贯。
史实表述不准确，混淆时间节点，或对概念解读错误。
学以致用
对应练1．透过社会风云变幻，阐释说明近代社会转型
(2025·河南漯河三模)阅读材料，完成下列要求。
材料　社会涨落是指社会系统以其整体的方式所表现出来的变化及运动的秩序和能力。社会涨落就其落点的差异而言，可分为两类：一类是微观小涨落，它在社会平衡态衡态周围发生波动，对固有社会结构起着破坏性的作用，但它不能从根本上改变固有社会结构的性质，只是社会发展中的量变；另一类是宏观巨涨落，它能够使固有社会结构失却平衡态，并从根本上改变固有社会结构的性质，它对于新形成的社会结构起着建设性作用，是社会发展中的质变。全面分析整个中国近代社会变革的历程，我们可以认定，这一社会过渡时期正是中国社会历史发展的一个巨涨落时期，一个促成传统的封建社会向近代资本主义社会转化的历史巨涨落时期。
——摘编自欧阳哲生《社会巨涨落与中国近代史研究模式》
结合所学中国近代政治史的相关知识，提取材料信息，任选角度，拟定一个论题，并就所拟论题进行阐述。(要求：论题明确，史论结合，条理清晰，论述成文。)
答案：(示例一)论题：社会巨涨落视角下的晚清政治变革与制度转型。
阐述：1842年鸦片战争的失败不仅粉碎了清政府“天朝上国”的“迷梦”，也标志着中国开始被卷入资本主义世界体系。这场战争迫使清政府与西方列强签订一系列不平等条约，丧失主权、赔款割地，传统王朝政权的权威开始动摇，政治结构遭受重大冲击。太平天国运动等农民战争凸显出旧政治体系的危机。这些社会“微涨落”逐渐积累为“巨涨落”，暴露了清政府对内统治能力的衰退和对外抵御能力的薄弱，导致了清朝政治结构的进一步动摇。戊戌变法与清末新政是清政府在巨大社会涨落压力下进
行的有限制度转型尝试。戊戌变法虽以失败告终，但提出了设议院、办学堂、改官制等政治现代化主张。清末新政更明确提出“预备立宪”、设立谘议局、修改律例、废除科举、改革官制等措施。这些措施体现了清政府在政治巨涨落中的被动适应和制度转型的尝试。
综上所述，晚清政治史的演变，不只是表面上的制度变革，而是在内外力量交织下，传统政治结构经由一系列微涨落积累的过程。
(示例二)论题：中国近现代社会的宏观巨涨落——从封建社会向社会主义社会的转型。
阐述：鸦片战争前，中国长期处于封建社会的相对平衡状态，以小农经济、君主专制和儒家伦理为核心的社会结构相对稳定。然而，19世纪中叶以来，西方列强的入侵和阶级矛盾的激化打破了这一平衡。清政府在内外压力下被迫推行洋务运动、戊戌变法等改革，试图修补旧制度，但这些“微观小涨落”未能改变半殖民地半封建社会的社会性质。
1911年的辛亥革命推翻了延续两千余年的君主专制制度，建立了资产阶级共和国，标志着封建政治结构的终结。此后，新文化运动、五四运动进一步冲击传统思想文化，推动了民主与科学观念的传播，促进了民族资本主义发展，社会阶级结构随之变化，资产阶级和无产阶级力量壮大。这些变革共同构成了“宏观巨涨落”，彻底动摇了封建社会的根基。
尽管近代中国未能完全确立资本主义制度，但社会巨涨落为后续社会转型奠定了基础。1949年中华人民共和国的成立和三大改造的完成，表明中国完成了从半殖民地半封建社会向社会主义社会的跨越，而这一跨越正是以近代社会巨涨落积累的能量为前提。
(“示例”仅供参考，不作为唯一标准答案)
对应练2．透过眼镜广告内容，阐释民国初年经济与社会近代化特征
(2026·山东济南期中)阅读材料，回答问题。
从广告看时代发展
材料　如图为1918年5月18日《四明日报》刊登的惟明眼镜公司的眼镜广告，广告采用了对仗工整、朗朗上口的广告诗形式，形式的新颖使得通篇讲述自身的优势但不显乏味。
眼镜一道，光学玄奥；学非专门，莫名机巧；
伪货林立，识者稀少；他业兼营，难得窍妙；
惟我惟明，国货堪夸；延聘诸君，光学专家；
学问优业，经验不差；挽回权利，质料无瑕；
金银钢脚，充足成色；保用坚久，最新时式；
装配适宜，不牵耳鼻；致用卫生，遮风蔽日；
远近散斜，镜片各异；随目验光，参究医理；
开幕以来，名播遐迩；倘蒙惠顾，格外克己。
——摘编自戎彦《宁波百年报纸广告发展脉络研究(1899年—1999年)》
任选两个角度提取材料信息，分析其反映的历史现象，并进行合理阐释。
答案：(示例一)信息一：眼镜公司广告的形式新颖；“国货堪夸”“质料无瑕”等。
现象：民族工业的发展。
阐释：1912年，中华民国成立，鼓励民族工业发展；第一次世界大战期间列强放松对华经济侵略。
信息二：“惟我惟明，国货堪夸”“挽回权利”。
现象：国货运动的兴起。
阐释：西方列强侵略，民族危机加深；民族意识的觉醒和民族资本主义的发展在一定程度上抵制了西方列强的经济侵略。
(示例二)信息一：“光学玄奥”“光学专家”“远近散斜”“随目验光”等。
现象：近代中国科技的发展。
阐释：西学东渐，西方科技的传入；政府政策的支持。
信息二：“致用卫生”“参究医理”。
现象：医疗卫生事业的发展。
阐释：近代医学的发展，人们的卫生意识增强。
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