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《梅岭三章》
陈毅·七言绝句组诗　班级________　姓名________
一、学习目标
1.品析诗中凝练、含蓄的词句，理解诗歌内容，把握组诗回环递进的结构。
2.理解诗歌意象，体会诗人炽热的情感和豪壮的情怀。
3.品味诗句的艺术感染力，运用换词法体味炼字之妙，感受革命必胜的信念。
二、预习检测
（一）给加点字注音
1.给下列加点字注音。
①丛莽（　　）　②旌旗（　　）　③阎罗（　　）
④当纸钱（　　）　⑤即为家（　　）　⑥取义成仁（　　）
（二）解释词语
2.解释下列词语在诗中的含义。
①泉台：　　　　　　　　　　　②旧部：　　　　　　　　　　　　
③烽烟：　　　　　　　　　　　④取义成仁：　　　　　　　　　　
⑤旋围解：　　　　　　　　　　　⑥丛莽：　　　　　　　　　　　　
三、文本研读
（一）理解诗意
3.对照小序，说说这组诗是在怎样的背景下写成的？小序在诗歌中有什么作用？
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4.比较三首诗的内容，说说每首诗各表现了诗人怎样的思想感情，三首诗又是怎样回环递进地组织成为一个整体的。
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（二）品析炼字
5."此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗"中的"招""斩"能否换为"收""率""打""杀"？为什么？
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6."捷报飞来当纸钱"中的"飞"能否换为"传""飘"？结合内容简要分析。
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（三）赏析手法
7."此头须向国门悬"运用了什么修辞手法？表达了诗人怎样的思想感情？
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8.从修辞手法的角度，赏析"血雨腥风应有涯""人间遍种自由花"两句。
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四、语言积累
（一）重点词语
章：首。丛莽：丛密的草丛和树林。旋：不久、随即。泉台：指地下，传说中人死后居住之处。旧部：过去的部下，这里指牺牲的战友。烽烟：古代报警的烟火，这里借指战争。涯：边际、止境。取义成仁：为正义而牺牲生命。
（二）典故积累
"悬头国门"化用春秋吴将伍子胥"抉吾眼悬吴东门之上，以观越寇之灭吴也"的典故，表现诗人关心革命、死不瞑目的决心；"取义成仁"是"舍生取义""杀身成仁"的缩写，表明为真理、为解放而献身的大无畏精神。
（三）易错辨析
"旌旗"借指军士、"烽烟"借指战争、"阎罗"借喻反动统治者，理解本义与诗中义；"当纸钱"的"当"读dàng、"即为家"的"为"读wéi；"旋围解"的"旋"是"不久"之意。
五、课堂练习
练习1：下列加点字注音全部正确的一项是（　　）。
A.丛莽（mǎng）　旌旗（jīn）　阎罗（yán）
B.当纸钱（dàng）　即为家（wéi）　取义成仁（rén）
C.烽烟（fēng）　泉台（quán）　旋围解（xuán）
D.旧部（bù）　涯（yá）　百战多（bài）
练习2：下列对加点词的解释不正确的一项是（　　）。
A.此去泉台招旧部（指地下，传说中人死后居住之处）
B.南国烽烟正十年（借指战争）
C.取义成仁今日事（为正义而牺牲生命）
D.旋围解（旋转）
练习3：下列诗句中，运用了"借代"修辞手法的一项是（　　）。
A.旌旗十万斩阎罗　　B.断头今日意如何
C.此头须向国门悬　　D.人间遍种自由花
练习4：下列对"捷报飞来当纸钱"一句赏析不恰当的一项是（　　）。
A."飞"字形象地写出捷报频传、喜讯来得又快又多的情景。
B.以想象中的胜利喜报告慰死者，表达对革命必胜的期盼与坚信。
C."纸钱"寄托哀思，"当纸钱"流露出作者面对牺牲的悲戚之情。
D.在写实的基础上合理想象，表达了作者乐观的革命情怀。
练习5：对"断头今日意如何？"一句理解正确的一项是（　　）。
A.运用设问，总领全篇，写出诗人直面死亡、从容自问的豪情。
B.运用反问，表达诗人面对死亡的恐惧与挣扎。
C.是陈述句，平淡无奇，为下文铺垫。
D.是疑问句，表现诗人临死前的犹豫彷徨。
练习6：下列关于《梅岭三章》的说法，有误的一项是（　　）。
A.这首诗是陈毅在梅山被围、虑不得脱的生死关头写下的"绝命诗"。
B.三章诗分别写自己、勉同志、望未来，构成回环递进的结构。
C."阎罗"借喻人间的反动统治者，"自由花"借喻革命成功的前景。
D.全诗写实为主、想象为辅，语言朴实无华，全无浪漫色彩。
练习7：阅读下面的材料，回答问题。陈毅在《梅岭三章》小序中写道："一九三六年冬，梅山被围。余伤病伏丛莽间二十余日，虑不得脱，得诗三首留衣底。旋围解。"请结合材料，说说小序交代了哪些信息，并谈谈这对理解诗歌有什么作用。（材料分析题）
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练习8："此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗"与陆游《示儿》"王师北定中原日，家祭无忘告乃翁"有异曲同工之妙。请比较两首诗的异同，谈谈你的理解。（主观题）
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练习9：下列诗句中，与'人间遍种自由花'所表达的情感最为接近的一项是（　　）。
A.断头今日意如何？创业艰难百战多。
B.此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。
C.取义成仁今日事，人间遍种自由花。
D.白骨露于野，千里无鸡鸣。
练习10：三章诗中，哪一句最打动你？请结合你的理解，写一段不少于80字的赏析文字。（主观题）
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六、归纳总结
（一）主题归纳
《梅岭三章》写于陈毅梅山被围的生死关头，三章诗分别写自己、勉同志、望未来，表现了诗人忠于革命事业、誓与敌人血战到底的大无畏精神，为革命英勇献身的崇高思想境界，以及坚信革命必胜、定要实现共产主义的崇高理想。
（二）写法特点
①写实与想象相结合，构思新颖、想象奇伟，富有革命的浪漫主义色彩；②借代（旌旗、烽烟）、借喻（阎罗、自由花）、用典（悬头国门、取义成仁）等手法使语言形象精练；③首句设问总领全篇，三章回环递进，情感层层升华。
（三）易错提醒
注意读音"莽（mǎng）""旌（jīng）""阎（yán）""当（dàng）""为（wéi）"；"旌旗""烽烟""阎罗""泉台""自由花"等均需结合本义与诗中义，理解借代借喻；赏析炼字按"释义—描景—点情"三步作答。
参考答案
一、学习目标
（无标准答案，学生按目标自评。）
二、预习检测
1.①mǎng　②jīng　③yán　④dàng　⑤wéi　⑥rén
2.①泉台：指地下，传说中人死后居住之处。②旧部：过去的部下，这里指牺牲的战友。③烽烟：古代报警的烟火，这里借指战争。④取义成仁：为正义而牺牲生命，是"舍生取义""杀身成仁"的缩写。⑤旋围解：不久被包围的形势解除了。旋，不久。⑥丛莽：丛密的草丛和树林。
三、文本研读
3.背景：1936年冬，陈毅在梅山被敌人包围，带伤隐伏丛莽间二十余日，自料难以脱险，写下三首诗藏于衣底以为绝命诗，后因时局变化得脱。小序作用：交代了时间、地点、事件的起因和结果以及当时的环境背景，有助于理解诗的行文脉络，体会诗人从容、镇定、大义凛然的情怀。
4.第一首写自己，回首征程——视死如归、血战到底的壮烈豪情；第二首写给同志——勉励战友努力作战、以捷报告慰死者，企盼解放；第三首展望未来——坚信"人间遍种自由花"，表现革命必胜的信念。三首诗写自己、勉同志、望未来，抚今追昔展望层层递进，构成回环递进的结构，把"一人之死"与"革命之生"紧密相连。
5.不能。"招"即召集，表现出把不同战场、不同时间牺牲的部下英魂招集起来的气概，空间广阔、声势浩大，凸显号召力；换"收"缺少声势，"率"不符合"断头""泉台"的语境。"斩"力度强、速度快、果断干脆，有居高临下的气势，能表现对"阎罗"的憎恨和血战到底的决心；换"打""杀""伐"虽有抗敌之意，却没有原文生动的表现力。
6.不能。"飞"字轻快欢欣，富有生命力，将捷报频传、喜讯来得又多又快的情景写活了，把诗人对革命必胜的期盼与坚信表达得淋漓尽致；换"传""飘"则速度慢、没有气势，缺失艺术感染力。
7.运用了用典的修辞手法，化用春秋吴将伍子胥"悬眼东门、以观越灭吴"的典故，意为死不瞑目、悬头国门以观天下大势，表现了诗人关心革命、愿意为革命牺牲的大无畏精神。
8."血雨腥风"借喻国民党反动派对革命的镇压，"应有涯"预言这种镇压终将有尽头，表达了革命必胜的信心；"自由花"借喻革命成功、人民解放的美好前景，"遍种"写出美好图景的广大，表达诗人崇高的革命理想和乐观主义精神。
四、语言积累
（本课为旧体诗词，同学们在诵读中积累字词与典故即可，注意"当（dàng）""为（wéi）""旋（xún，不久）"等字的读音与含义。）
五、课堂练习
1.B（A"旌"读jīng；C"旋"在此读xuán指"不久"，读法因义不同，但此处词解为"旋转"错误；D"百战"的"百"读bǎi。故注音完全正确的为B。注：C中"旋围解"的"旋"作"不久"读平舌，注音本身无误。）
2.D（"旋围解"的"旋"是"不久、随即"之意，不是"旋转"，故D解释有误。）
3.A（"旌旗"借指军士，是借代。B是设问，C是用典，"自由花"是借喻。故A。）
4.C（"当纸钱"是以胜利捷报告慰死者，充满乐观与豪迈，并非悲戚之情，故C赏析不恰当。）
5.A（开门见山设问，总领全篇，直面死亡、从容自问，表现从容镇定、视死如归的豪情，故A正确。）
6.D（全诗写实与想象相结合，想象奇伟、富有革命的浪漫主义色彩，故D"全无浪漫色彩"有误。）
7.小序交代了：时间（一九三六年冬）、地点（梅山）、缘由（伤病伏丛莽间二十余日、虑不得脱、得诗三首留衣底）、结果（旋围解）。作用：帮助读者了解创作背景，理解诗的行文脉络，体会诗人从容镇定、大义凛然的情怀；"虑不得脱"表明诗人已作好牺牲准备，"留衣底"见其从容，为全诗定下壮烈的基调。（言之成理即可。）
8.示例：同——两首诗都写于诗人对身后之事的寄托：陆游盼"王师北定中原日，家祭无忘告乃翁"，陈毅盼"捷报飞来当纸钱"，都把革命（北伐/解放）的胜利作为死后最想听到的消息，抒写了至死不渝的爱国/革命情怀。异——陆游身处忧愤之中，以家祭相告寄托沉痛的遗愿；陈毅身处绝境却豪气干云，以"旌旗十万斩阎罗"的奇伟想象直抒血战到底的壮志，更显革命者的激昂豪迈。（结合内容、言之成理即可。）
9.C（"取义成仁今日事，人间遍种自由花"与题干都表达甘为革命牺牲、坚信革命必胜的崇高理想与乐观精神；A写创业艰难，B写誓歼敌人，D写民生凋敝、悲凉景象，均与之情感不同。故C。）
10.示例：最打动我的是"人间遍种自由花"。诗人身处绝境、生死未卜，却不言哀而不言惧，反而放开眼光，望见人间处处开遍象征自由与解放的花。这一"遍种"二字，把一位革命者对小我的超越、对理想世界的执念写得荡气回肠。生命可以终结，信念却要开花结果——这种以个人之死换取人间春色的崇高境界，令我肃然起敬。（选句、结合诗意、不少于80字、言之成理即可。）
六、归纳总结
《梅岭三章》以写实与想象结合、借代借喻用典并用的手法，在回环递进的三章诗中，写出了陈毅忠于革命、血战到底的大无畏精神和革命必胜的坚定信念。须记牢"丛莽（mǎng）""旌旗（jīng）"等读音，"旌旗""烽烟""阎罗"等词的借代借喻用法，以及赏析炼字"释义—描景—点情"的三步方法。

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