六年级道德与法治上册(部编版)素养同步课堂2.法律作用大

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六年级道德与法治上册(部编版)素养同步课堂2.法律作用大

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六年级道德与法治上册(部编版)核心素养同步课堂
2.法律作用大
基础训练
一、填空题。
1.法律作为社会生活的基本规则,引导人们在____________范围内活动。
2.法律告诉我们可以做什么、不应该做什么、必须做什么,是我们行为的____________。
3.当____________遭受侵害时,我们要善于运用____________,依法维护自己的权利。
二、判断题。(对的画“√”,错的画“×”)
1.法律只告诉我们不能做什么,不会指引我们可以做什么、必须做什么。( )
2.“法,国之权衡也,时之准绳也。”这句话说明法律是治理社会的规范准绳。( )
3.按照烟草专卖法规定,我们可以在公共交通工具和公共场所随意吸烟。( )
4.学校举行升旗仪式属于日常活动,不需要遵循任何法律的相关规定。( )
5.参与义务植树活动只是道德层面的要求,与森林法的法律规定无关。( )
6.法律禁止酒后驾车,这体现了法律让我们更安全。( )
7.法律只关心弱势群体,对普通公民没有保障作用。( )
8.人民法院判决交通肇事司机承担赔偿责任,这体现了法律让生活更公平。( )
9.法律只保护我们的合法权益,不需要我们承担社会责任。( )
10.法律援助是低收费的具有保障性质的法律服务。( )
三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)
1.六年级学生小宇在校园刊物上发表了一篇写景散文,获得了稿费。这个情境对应的法律是( )。
A.著作权法 B.价格法 C.慈善法
2.(新考法.情境对应)下列情境与相应法律的对应关系,存在错误的一项是( )。
A.刘先生向其母校捐款——《中华人民共和国慈善法》
B.某些广告涉嫌虚假宣传——《中华人民共和国广告法》
C.小张的爸爸在公交车上吸烟——《中华人民共和国合同法》
3.市民王女士参加了由政府主持的居民用水价格听证会,在会上表
达了自己对水价调整的意见。这一行为遵循的法律是( )。
A.《中华人民共和国烟草专卖法》
B.《中华人民共和国价格法》
C.《中华人民共和国慈善法》
4.根据《中华人民共和国烟草专卖法》的相关规定,下列做法正确的是( )。
A.在公交车上拿出香烟准备点燃
B.在公园的露天广场上随意吸烟
C.在允许吸烟的指定区域内吸烟
5.某地开展“绿色低碳生活”主题宣传活动,鼓励市民践行环保行为。根据《中华人民共和国森林法》及相关法律规定,下列做法符合法律指引的是( )。
A.为方便出行,随意砍伐小区内的绿化树木
B.积极参与社区组织的义务植树和树木养护活动
C.在森林景区内随意丢弃塑料垃圾、破坏植被
6.小学生小宇发现,学校门口的斑马线旁新安装了红绿灯,并且有交警叔叔在上下学时段维持秩序,这是因为道路交通安全法要求保障未成年人过街安全。关于这一情境,下列说法正确的是( )。
A.红绿灯和交警只是形式,对安全没有实际作用
B.法律通过规范交通秩序,让我们上下学更安全
C.只有成年人需要遵守交通规则,小学生不用管
7.小丽的奶奶是视力障碍人士,她发现乘坐公交车时可以免费乘车,并且车站设有盲道和语音提示设备,这些便利都来自残疾人保障法的特殊保护。这一情境体现了( )。
A.法律只对残疾人有好处,和普通人无关
B.法律为弱势群体提供特殊保护,让生活更有保障
C.这些便利是相关单位自愿提供的,和法律没有关系
8.(新考法·漫画组图)法律如同指南针,告诉我们行为的方向,督促我们积极承担起对他人、社会和国家的责任。对此,下列漫画中的做法值得表扬的是( )。
A.①② B.①③ C.②③
9.下列解决纠纷的方法中,不符合法律要求的是( )。
A.有人欺负我弟弟,就找人去教训对方
B.有人借钱不还,直接到人民法院起诉对方
C.宅基地被侵占时,请律师帮忙依法维权
10.某地开展法律援助进社区活动,为经济困难的居民免费提供法律咨询。关于法律援助,下列说法正确的是( )。
A.法律援助只针对成年人,未成年人无法获得帮助
B.法律援助是政府的责任,为符合条件的公民无偿提供法律服务
C.法律援助需要支付高额费用,普通家庭无法承担
四、连线题。
阅读下面的情境描述,找出与情境对应的法律。
学校每周举行升旗仪式,加强爱国主义教育。
妈妈在超市购买食品,详细阅读包装袋上的配料表。
媒体发布公益广告,倡导良好的社会风尚。
王先生心系灾区,捐赠了大量物资和善款。
五、材料分析题。
【材料】管仲是我国春秋时期伟大的政治家、思想家,《管子》是管仲及其学派的著作总集。《管子》中有两句话:“夫法者,所以兴功惧暴也;律者,所以定分止争也;令者,所以令人知事也。法律政令者,吏民规矩绳墨也。”大意是:法是用来预防和惩罚犯罪的,律是用来解决争端、化解纠纷的。法律与政令,是官吏、百姓立身行事的法度准绳和全社会统一的行为准则。
请你结合材料写一写对《管子》中的这两句话的理解。
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六、探究题。
观察下面漫画,阅读以下法律链接:
结合以上漫画及法律链接,请你说说法律的作用。
参考答案
一、
1.法律 2.指南针 3.合法权益 法律武器
二、
1.× 2.√ 3.× 4.× 5.× 6.√ 7.× 8.√ 9.× 10.×
三、
1.A 2.C 3.B 4.C 5.B 6.B 7.B 8.B 9.A 10.B
四、
五、
这两句话是说,法律政令是治理社会的重要工具,是规范人们行为的准则。
六、
(1)规范行为:法律明确禁止无证驾驶,为交通行为划定边界,指引人们自觉守法。(2)制裁违法:对无证驾驶行为处以罚款、拘留,通过制裁维护道路交通秩序。(3)保障安全:预防交通事故,保护公众生命财产安全,体现法律让生活更安全。(4)维护公平:为执法提供依据,让违法者担责,维护社会公平与和谐。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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