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(共32张PPT)
第三章　光和眼睛
第7节　眼睛与光学仪器
预习清单
1.人的眼睛中的_______相当于_______,视网膜相当于_________,来自物体的光经人眼后在视网膜上成一个__________________像。
2.近视眼是指所成像在视网膜_______方,我们应用_________来矫正;远视眼是指所成像在视网膜_______方,我们应用_________来矫正。
晶状体
凸透镜
光屏
倒立、缩小的实
前
凹透镜
后
凸透镜
预习清单
3.照相机的工作原理:利用凸透镜在__________________时,成________________像。
4.显微镜的物镜相当于_______(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)的镜头;望远镜的物镜相当于_______(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)的镜头。它们的目镜都相当于一个_________(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)。
物距大于二倍焦距
倒立、缩小的实
投影仪
照相机
放大镜
导入新课
导入新课
思考:
眼睛是如何让我们看到这个多彩世界的 它和我们学过的光学知识有什么关系
任务一：认识眼睛的结构及人眼看见物体的原理
任务一：认识眼睛的结构及人眼看见物体的原理
人眼的主要结构包括虹膜、瞳孔、晶状体、睫状体、视网膜等。
眼睛中的晶状体相当于凸透镜,眼球后面的视网膜相当于光屏。
任务一：认识眼睛的结构及人眼看见物体的原理
从物体发出的光经晶状体后在视网膜上形成倒立、缩小的实像,分布在视网膜上的视神经把这个信号传入人脑,人就可以看到这个物体了。
任务一：认识眼睛的结构及人眼看见物体的原理
眼睛通过睫状体来调节晶状体的厚度,看远处物体时,睫状体放松,晶状体变薄,对光的偏折能力变小;看近处物体时,睫状体收缩,晶状体变厚,对光的偏折能力变大,这样眼睛就可以看清远近不同的物体。
任务一：认识眼睛的结构及人眼看见物体的原理
任务二：近视眼与远视眼的成因及矫正
1.近视眼及其症状:只能看清近处的物体,看不清远处的物体。
任务二：近视眼与远视眼的成因及矫正
近视眼的物理成因:晶状体比正常眼凸一些(即晶状体太厚),折光能力太强,或眼球在前后方向上过长,来自远处物体发出的光会聚后成像在视网膜前,所以人看不清远处的物体。
任务二：近视眼与远视眼的成因及矫正
2.远视眼及其症状:只能看清远处的物体,看不清近处的物体。
任务二：近视眼与远视眼的成因及矫正
远视眼的物理成因:晶状体比正常眼扁平一些(即晶状体太薄),折光能力较弱,或眼球在前后方向上过短,观看近处的物体时,物体的像成在视网膜后面,所以人看不清近处的物体。
任务二：近视眼与远视眼的成因及矫正
活动:通过实验模拟近视眼(远视眼)的成像特点,探究该如何矫正近视眼(远视眼)。
实验器材:光具座、F光源、水透镜、光屏各一个,焦距为5 cm凸透镜一个,焦距为10 cm凸透镜一个,焦距为10 cm凹透镜一个。
任务二：近视眼与远视眼的成因及矫正
提出问题:
(1)如何模拟近视眼(或远视眼)
(2)如何判断近视眼(或远视眼)的成像分别是在视网膜前还是后
(3)如何模拟近视眼(或远视眼)的矫正
任务二：近视眼与远视眼的成因及矫正
实验探究:采用水透镜模拟近视眼(远视眼)的成像特点,并找出矫正近视眼(远视眼)的方法。
实验探究后,得出初步结论:
(1)近视眼可以通过凹透镜进行矫正。
(2)远视眼可以通过凸透镜进行矫正。
任务二：近视眼与远视眼的成因及矫正
归纳总结:
任务三：常见光学仪器的原理
1.创设情境。
观察图片,思考:
照相机的工作原理是什么？
任务三：常见光学仪器的原理
2.交流与探究。
提出问题:照相机的主要结构有哪些
照相机主要由镜头、光圈、快门和暗盒等组成。
物体经照相机拍摄后,所成的像的性质是怎样的
照相机的镜头是一个凸透镜,来自物体的光经镜头后在胶片上形成一个倒立、缩小的实像。
任务三：常见光学仪器的原理
照相机的工作原理:当物距大于二倍焦距时,物体经凸透镜成倒立、缩小的实像。
照相机的调节:根据凸透镜成实像时“物近像远像变大的规律”调节。如果成的像太大,应该让物体离照相机镜头远些,并将胶片离镜头近些;如果成的像太小,应该让物体离照相机镜头近些,并将胶片离镜头远些。
任务三：常见光学仪器的原理
3.眼睛的好帮手——显微镜和望远镜。
(1)认识显微镜。
提出问题:显微镜的工作原理是什么 显微镜的目镜和物镜的焦距有什么要求
显微镜主要由物镜、目镜、反光镜、载物台等组成。
物镜和目镜是两组焦距不同的凸透镜(物镜焦距小),物镜成倒立、放大的实像,目镜成正立、放大的虚像。
任务三：常见光学仪器的原理
反光镜有两个反射面:一个是平面镜,在光较强时用,一个是凹面镜,在光较暗时用,它们都是为了反射一部分光透过载物片增大物体的亮度。
显微镜的原理:先通过物镜使物体成一放大的实像,然后再用目镜把这个像再一次放大。
显微镜的放大倍数:物镜和目镜放大倍数的乘积。
任务三：常见光学仪器的原理
(2)认识望远镜。
望远镜主要也是由物镜和目镜两组透镜组成,但物镜的焦距大于目镜的焦距,物镜相当于照相机,使物体成一缩小的实像,好像物体被移近了。目镜相当于一个放大镜,将第一次成的像放大,从而使我们看清楚远处的物体。
任务三：常见光学仪器的原理
注意:有的望远镜的两组透镜都是由凸透镜组成,也有的是由一组凸透镜和一组凹透镜组成,还有的是由凹面镜和凸透镜组成(反射式望远镜)。
核心总结
1.眼镜的结构:包括睫状肌、虹膜、瞳孔、晶状体、视网膜等,晶状体相当于凸透镜,视网膜相当于光屏。
2.近视眼和远视眼的成因与矫正方法。
3.照相机的镜头是一个凸透镜,使物体成倒立、缩小的实像。
核心总结
4.显微镜:物镜成倒立、放大的实像（相当于投影仪）,目镜相当于放大镜。
5.望远镜:物镜和目镜分别相当于照相机和放大镜。
课堂练习
1.眼睛能看清物体,是因为物体在视网膜上形成（ ）
A.正立、缩小的实像
B.倒立、缩小的实像
C.正立、放大的虚像
D.倒立、放大的实像
B
课堂练习
2.下列关于远视眼的说法中正确的是 （ ）
A.远视眼只能看清近处的物体
B.远视眼是由于晶状体太薄,折光能力太弱
C.远视眼配戴的眼镜是凹透镜
D.远视眼的眼球在前后方向上太长
B
课堂练习
3.望远镜能使远处的物体在近处成像,它的物镜的作用相当于 （ ）
A.放大镜
B.投影仪
C.平面镜
D.照相机
D
课堂练习
4.近视是影响青少年健康的重大问题,保护视力、科学用眼已成为社会共识。下列有关眼睛和眼镜的说法中正确的是
（ ）
A.物体在正常眼睛的视网膜上成倒立、缩小的虚像
B.近视眼看远处的物体时,像成在视网膜的前方
C.矫正近视眼的方法是配戴合适度数的凸透镜
D.矫正远视眼的方法是配戴适合度数的凹透镜
B
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