资源简介 / 让教学更有效 精品试卷 | 物理学科2026秋沪粤版九上物理阶段测试第十一章学业质量评价满分70时间70分钟一、填空题(每小题2分,共20分)1.在2025年7月举行的世界泳联世锦赛中,中国选手夺得男子100米和男子200米蛙泳金牌。如图所示,比赛时,选手用手向后划水的力做功(选填“做功”或“不做功”)。2.如图所示的是机器人表演时的画面。表演中某机器人用竖直向上、大小为2N的力将重为0.5N的手绢举高15cm后抛出,手绢超出机器人头顶50cm后落下,又被机器人接住,接住的位置与机器人头顶在同一水平直线上,则在手绢下落的过程中重力做功为0.25J。3.如图所示,把一个铁锁用一根不可伸长的绳子悬挂起来,将铁锁拉到自己的鼻子附近,稳定后松手,铁锁向前摆去,铁锁摆回时不会(选填“会”或“不会”)打到自己的鼻子。4.小明和爸爸在体验轮胎滑雪项目时,坐在相同规格的轮胎上并先后从同一滑道的最高处由静止滑下,小明的质量比爸爸小。当两人都刚滑到水平面时,小明的动能小于(选填“大于”“等于”或“小于”)爸爸的动能。(下滑过程不计空气阻力及轮胎与滑道之间的摩擦)5.如图所示,一重10N的动滑轮下方一端悬吊一个重100N的物体,在拉力F的作用下使物体在2s内上升了4m(不计绳重和摩擦),拉力F所做的功W=420J。6.“单臂哑铃划船”运动能充分训练背阔肌。训练时,按照如图所示姿势提升、放下哑铃为1次动作。已知哑铃质量为15kg,训练者60s完成一组训练,每组12次动作,每次提升哑铃的竖直高度是30cm,则完成一组训练过程中,提升哑铃做功的平均功率是9W。(g取10N/kg)7.如图为游乐园过山车的轨道,小明坐过山车从高处滑下的过程中,依次经过A、B、C、D四处位置,小明在B(选填“A”“B”“C”或“D”)处速度最大。8.嫦娥五号返回舱用类似“打水漂”的方式着陆地球,其着陆过程的部分轨迹简化图如图所示。返回舱从A处到B处的过程中的机械能转化情况是动能转化为重力势能。(不考虑摩擦)9.如图甲,物体在水平地面上做直线运动。当物体运动的路程和时间图像如图乙时,受到的水平推力为F ;当物体运动的速度和时间图像如图丙时,受到的水平推力为F 。两次推力的功率P < (选填“>”“<”或“=”)P 。10.如图所示,利用滑轮组匀速拉动A物体,用最省力的绕线方式(图中未画出),使它向右移动一段距离s。已知A物体重为G,拉动过程中绳a对物体的拉力为300N,滑轮组的绳自由端所受人的拉力为120N,此过程滑轮组的机械效率是83.3%(结果精确到0.1%)。二、选择题(每小题2分,共14分)11.为了提高环境质量,经常有如图所示的喷雾车保持匀速直线行驶在街道上进行喷雾作业。在此过程中,喷雾车的(D)A.重力势能变大B.重力势能不变C.动能不变D.动能变小12.甲、乙两种机械所做的功W随时间t变化的图像如图所示,则从图像可以判断(C)A.甲比乙做功多B.甲比乙机械效率高C.甲比乙做功快D.甲比乙做功慢13.如图所示,“龙骨水车”是我国古代主要的提水设施之一。水车一端浸入水中,另一端固定于岸上。使用时,人踩动长柄摇杆末端的踏板使大轮转动,带动嵌满刮水板的链条匀速运动,槽内板片刮水上行,倾灌于地势较高的田中。下列说法正确的是 (D)A.长柄摇杆越长,踩动时越费力B.踩得越快,提水做功越多C.提水过程中,随板片上行的水重力势能减小D.减小水车各部件间的摩擦,提水效率增大14.妈妈与小明进行爬山比赛,他们选择的起点、路径和终点都相同,全程设为匀速运动,妈妈的体重是小明的2倍,妈妈所用的时间是小明的3倍,若妈妈克服自身重力做功为W 、功率为P ,小明克服自身重力做功为W 、功率为P ,则下列关系正确的是(D)A.W :W =2:1,P :P =6:1B.W :W =2:3,P :P =2:1C.W :W =2:1,P :P =3:2D.W :W =2:1,P :P =2:315.用图甲所示的动滑轮,先后将两个不同重物在相同时间内匀速提升相同高度,两次做功的情况如图乙所示。第一次的额外功为900J,不计绳重和摩擦,则(D)A.第一次提升重物时机械效率较低B.第二次提升重物时的额外功较大C.先后两次提升重物的重力之比为7:9D.先后两次提升重物的总功率之比为6:516.科学家对银河系中心附近的恒星S2进行了多年的持续观测,给出了从1994年到2002年间恒星S2的位置如图所示,科学家认为恒星S2的运动轨迹是一个椭圆。推测银河系中心可能存在着超大质量的黑洞在Q点位置,下列关于恒星S2的说法正确的是(C)A.不受力或受平衡力的作用B.一直向施力物体方向运动C.1994年以后的动能在增大D.2002年以后的动能在增大17.如图,将重为G的铁球轻轻放在自然伸长的轻弹簧上,放手后铁球从A位置开始向下运动,到达B位置时速度达到最大,到达C位置时速度变为0。不计能量损耗,下列说法中正确的是(D)A.从A位置到C位置,铁球的动能一直减小B.从A位置到C位置,铁球的机械能一直增大C.从A位置到C位置,铁球和弹簧的总机械能一直增大D.铁球在B位置时的动能最大三、实验探究题(第18小题4分,第19小题6分,第20小题6分,共16分)18.如图所示,在“探究影响重力势能大小的因素”实验中,有三个实心的、大小相同的铁球A、铁球B和塑料球C,球A、C离沙地高度相同。现让三个球同时由静止释放,球落到沙地上的状态如图中虚线球所示。(1)根据A、B、C三个小球在沙地中下陷的深度可以判断出释放前小球A的做功本领最大。(2)比较小球A、C可得出重力势能大小与质量的关系。19.如图是小华探究“物体的动能大小与哪些因素有关”的实验装置,他让小球从同一斜面的某个高度处由静止滚下撞击放在同一水平面上相同位置的相同物块,图中m (1)观察甲、丙两图的实验现象,可以得到的结论是质量相同的物体,速度越大,动能越大。(2)同学小亮仅通过比较乙、丙两图,得出“质量大的物体动能大”的结论,小华认为他得出的结论是错误的,理由是没有控制物体的速度相同。(3)同学小明在做甲、丙的实验时,将小球放在斜面较高处实验,发现小球撞击物块后,物块直接冲出水平桌面,为避免这种现象发生,请你为小明同学提出一条措施:减小小球在斜面上释放的高度(合理即可)。20.小琪同学用如图所示的实验装置测量滑轮组的机械效率,相关数据记录在下表中。实验 序号 钩码重G/N 钩码上升高度h/cm 拉力F/N 绳端移动距离s/cm 机械 效率η1 1.0 10 0.6 30 55.6%2 2.0 10 1.0 30 66.7%3 4.0 10 1.6 30 83.3%(1)实验中,使用滑轮组提升重物时,应竖直向上匀速直线拉动弹簧测力计。(2)分析第1、2、3次实验数据可知,使用同一滑轮组提升重物时,重物越重(选填“重”或“轻”),滑轮组的机械效率越高。(3)小琪同学在仅改变提升物体速度的情况下,又做了上述第3次实验,结果会发现滑轮组的机械效率不变(选填“变大”“变小”或“不变”)。四、计算与推导题(第21小题6分,第22小题6分,第23小题8分,共20分)21.“绿色环保、低碳出行”,小明的爸爸坚持骑自行车上下班(如图),尽量减少驾驶机动车。若小明的爸爸和自行车的总质量是80kg,当他以18km/h的速度在平直的公路上匀速骑行时,所受阻力恒为人与自行车总重的0.02倍。求:(g取10N/kg)(1)自行车骑行1000m时动力所做的功。(2)自行车骑行的功率。解:(1)人与自行车的总重G=mg=80kg×10N/kg=800N,由于匀速直线骑行,则人和自行车水平方向受力平衡,即动力F=f=0.02G=0.02×800N=16N,骑行1000m时动力做的功W=Fs=16N×1000m=1.6×10 J。(3分)(2)骑行的速度v=18km/h=5m/s,自行车骑行的功率P=22.骊山盘山公路也是西安的一处旅游打卡地,这段公路全长大约9km,海拔落差高度约1000m,共计15道弯,似玉带环绕,层层叠起(如图)。有一辆新能源纯电动客车,满载乘客时总重力为7.2×10 N,现以80kW的恒定功率、18km/h的速度沿盘山公路从山底匀速行驶至山顶。假设行驶过程中客车所受重力和阻力大小均恒定不变,g取10N/kg。求:(1)整个过程中,电动客车电动机做的总功。解:(1)电动客车在盘山公路上的运动时间电动机做的总功(2)整个过程中,盘山公路的机械效率。(2)整个过程中,电动机对客车和游客所做的有用功盘山公路的机械效率(3)客车沿盘山公路匀速行驶过程中受到的阻力。(3)克服阻力做的额外功W额外=W总-W有用=1.44×10 J-7.2×10 J=7.2×10 J,由W额外=fs可得,匀速行驶过程中,客车受到的阻力(2分)23.我国很早就有使用滑轮的记载,如图甲的汉代砖刻便记录了矿山使用滑轮作起吊机械的场景。借助如图乙所示的装置(篮子质量不计),质量为60kg的采矿工人用400N的拉力将70kg的矿石从矿坑匀速提起,10s内矿石上升了2m。(忽略绳重及滑轮的摩擦,g取10N/kg)(1)求绳子自由端移动的速度。解:(1)绳子自由端移动的距离s=nh=2×2m=4m,绳子自由端移动的速度(2分)(2)求此滑轮组的机械效率。(2)矿石重力G矿=m矿g=70kg×10N/kg=700N,有用功W有用=G矿h=700N×2m=1400J,总功,机械效率(3)若工作时矿工双脚与地面的接触面积为400cm ,求他对水平地面的压强大小。(3)矿工重力矿工对地面的压力矿工对水平地面的压强(3分)21世纪教育网(www.21cnjy.com)/ 让教学更有效 精品试卷 | 物理学科2026秋沪粤版九上物理阶段测试第十一章学业质量评价满分70时间70分钟一、填空题(每小题2分,共20分)1.在2025年7月举行的世界泳联世锦赛中,中国选手夺得男子100米和男子200米蛙泳金牌。如图所示,比赛时,选手用手向后划水的力做功(选填“做功”或“不做功”)。2.如图所示的是机器人表演时的画面。表演中某机器人用竖直向上、大小为2N的力将重为0.5N的手绢举高15cm后抛出,手绢超出机器人头顶50cm后落下,又被机器人接住,接住的位置与机器人头顶在同一水平直线上,则在手绢下落的过程中重力做功为0.25J。3.如图所示,把一个铁锁用一根不可伸长的绳子悬挂起来,将铁锁拉到自己的鼻子附近,稳定后松手,铁锁向前摆去,铁锁摆回时不会(选填“会”或“不会”)打到自己的鼻子。4.小明和爸爸在体验轮胎滑雪项目时,坐在相同规格的轮胎上并先后从同一滑道的最高处由静止滑下,小明的质量比爸爸小。当两人都刚滑到水平面时,小明的动能小于(选填“大于”“等于”或“小于”)爸爸的动能。(下滑过程不计空气阻力及轮胎与滑道之间的摩擦)5.如图所示,一重10N的动滑轮下方一端悬吊一个重100N的物体,在拉力F的作用下使物体在2s内上升了4m(不计绳重和摩擦),拉力F所做的功W=420J。6.“单臂哑铃划船”运动能充分训练背阔肌。训练时,按照如图所示姿势提升、放下哑铃为1次动作。已知哑铃质量为15kg,训练者60s完成一组训练,每组12次动作,每次提升哑铃的竖直高度是30cm,则完成一组训练过程中,提升哑铃做功的平均功率是9W。(g取10N/kg)7.如图为游乐园过山车的轨道,小明坐过山车从高处滑下的过程中,依次经过A、B、C、D四处位置,小明在B(选填“A”“B”“C”或“D”)处速度最大。8.嫦娥五号返回舱用类似“打水漂”的方式着陆地球,其着陆过程的部分轨迹简化图如图所示。返回舱从A处到B处的过程中的机械能转化情况是动能转化为重力势能。(不考虑摩擦)9.如图甲,物体在水平地面上做直线运动。当物体运动的路程和时间图像如图乙时,受到的水平推力为F ;当物体运动的速度和时间图像如图丙时,受到的水平推力为F 。两次推力的功率P < (选填“>”“<”或“=”)P 。10.如图所示,利用滑轮组匀速拉动A物体,用最省力的绕线方式(图中未画出),使它向右移动一段距离s。已知A物体重为G,拉动过程中绳a对物体的拉力为300N,滑轮组的绳自由端所受人的拉力为120N,此过程滑轮组的机械效率是83.3%(结果精确到0.1%)。二、选择题(每小题2分,共14分)11.为了提高环境质量,经常有如图所示的喷雾车保持匀速直线行驶在街道上进行喷雾作业。在此过程中,喷雾车的(D)A.重力势能变大B.重力势能不变C.动能不变D.动能变小12.甲、乙两种机械所做的功W随时间t变化的图像如图所示,则从图像可以判断(C)A.甲比乙做功多B.甲比乙机械效率高C.甲比乙做功快D.甲比乙做功慢13.如图所示,“龙骨水车”是我国古代主要的提水设施之一。水车一端浸入水中,另一端固定于岸上。使用时,人踩动长柄摇杆末端的踏板使大轮转动,带动嵌满刮水板的链条匀速运动,槽内板片刮水上行,倾灌于地势较高的田中。下列说法正确的是 (D)A.长柄摇杆越长,踩动时越费力B.踩得越快,提水做功越多C.提水过程中,随板片上行的水重力势能减小D.减小水车各部件间的摩擦,提水效率增大14.妈妈与小明进行爬山比赛,他们选择的起点、路径和终点都相同,全程设为匀速运动,妈妈的体重是小明的2倍,妈妈所用的时间是小明的3倍,若妈妈克服自身重力做功为W 、功率为P ,小明克服自身重力做功为W 、功率为P ,则下列关系正确的是(D)A.W :W =2:1,P :P =6:1B.W :W =2:3,P :P =2:1C.W :W =2:1,P :P =3:2D.W :W =2:1,P :P =2:315.用图甲所示的动滑轮,先后将两个不同重物在相同时间内匀速提升相同高度,两次做功的情况如图乙所示。第一次的额外功为900J,不计绳重和摩擦,则(D)A.第一次提升重物时机械效率较低B.第二次提升重物时的额外功较大C.先后两次提升重物的重力之比为7:9D.先后两次提升重物的总功率之比为6:516.科学家对银河系中心附近的恒星S2进行了多年的持续观测,给出了从1994年到2002年间恒星S2的位置如图所示,科学家认为恒星S2的运动轨迹是一个椭圆。推测银河系中心可能存在着超大质量的黑洞在Q点位置,下列关于恒星S2的说法正确的是(C)A.不受力或受平衡力的作用B.一直向施力物体方向运动C.1994年以后的动能在增大D.2002年以后的动能在增大17.如图,将重为G的铁球轻轻放在自然伸长的轻弹簧上,放手后铁球从A位置开始向下运动,到达B位置时速度达到最大,到达C位置时速度变为0。不计能量损耗,下列说法中正确的是(D)A.从A位置到C位置,铁球的动能一直减小B.从A位置到C位置,铁球的机械能一直增大C.从A位置到C位置,铁球和弹簧的总机械能一直增大D.铁球在B位置时的动能最大三、实验探究题(第18小题4分,第19小题6分,第20小题6分,共16分)18.如图所示,在“探究影响重力势能大小的因素”实验中,有三个实心的、大小相同的铁球A、铁球B和塑料球C,球A、C离沙地高度相同。现让三个球同时由静止释放,球落到沙地上的状态如图中虚线球所示。(1)根据A、B、C三个小球在沙地中下陷的深度可以判断出释放前小球A的做功本领最大。(2)比较小球A、C可得出重力势能大小与质量的关系。19.如图是小华探究“物体的动能大小与哪些因素有关”的实验装置,他让小球从同一斜面的某个高度处由静止滚下撞击放在同一水平面上相同位置的相同物块,图中m (1)观察甲、丙两图的实验现象,可以得到的结论是质量相同的物体,速度越大,动能越大。(2)同学小亮仅通过比较乙、丙两图,得出“质量大的物体动能大”的结论,小华认为他得出的结论是错误的,理由是没有控制物体的速度相同。(3)同学小明在做甲、丙的实验时,将小球放在斜面较高处实验,发现小球撞击物块后,物块直接冲出水平桌面,为避免这种现象发生,请你为小明同学提出一条措施:减小小球在斜面上释放的高度(合理即可)。20.小琪同学用如图所示的实验装置测量滑轮组的机械效率,相关数据记录在下表中。实验 序号 钩码重G/N 钩码上升高度h/cm 拉力F/N 绳端移动距离s/cm 机械 效率η1 1.0 10 0.6 30 55.6%2 2.0 10 1.0 30 66.7%3 4.0 10 1.6 30 83.3%(1)实验中,使用滑轮组提升重物时,应竖直向上匀速直线拉动弹簧测力计。(2)分析第1、2、3次实验数据可知,使用同一滑轮组提升重物时,重物越重(选填“重”或“轻”),滑轮组的机械效率越高。(3)小琪同学在仅改变提升物体速度的情况下,又做了上述第3次实验,结果会发现滑轮组的机械效率不变(选填“变大”“变小”或“不变”)。四、计算与推导题(第21小题6分,第22小题6分,第23小题8分,共20分)21.“绿色环保、低碳出行”,小明的爸爸坚持骑自行车上下班(如图),尽量减少驾驶机动车。若小明的爸爸和自行车的总质量是80kg,当他以18km/h的速度在平直的公路上匀速骑行时,所受阻力恒为人与自行车总重的0.02倍。求:(g取10N/kg)(1)自行车骑行1000m时动力所做的功。(2)自行车骑行的功率。解:(1)人与自行车的总重G=mg=80kg×10N/kg=800N,由于匀速直线骑行,则人和自行车水平方向受力平衡,即动力F=f=0.02G=0.02×800N=16N,骑行1000m时动力做的功W=Fs=16N×1000m=1.6×10 J。(3分)(2)骑行的速度v=18km/h=5m/s,自行车骑行的功率P=22.骊山盘山公路也是西安的一处旅游打卡地,这段公路全长大约9km,海拔落差高度约1000m,共计15道弯,似玉带环绕,层层叠起(如图)。有一辆新能源纯电动客车,满载乘客时总重力为7.2×10 N,现以80kW的恒定功率、18km/h的速度沿盘山公路从山底匀速行驶至山顶。假设行驶过程中客车所受重力和阻力大小均恒定不变,g取10N/kg。求:(1)整个过程中,电动客车电动机做的总功。解:(1)电动客车在盘山公路上的运动时间电动机做的总功(2)整个过程中,盘山公路的机械效率。(2)整个过程中,电动机对客车和游客所做的有用功盘山公路的机械效率(3)客车沿盘山公路匀速行驶过程中受到的阻力。(3)克服阻力做的额外功W额外=W总-W有用=1.44×10 J-7.2×10 J=7.2×10 J,由W额外=fs可得,匀速行驶过程中,客车受到的阻力(2分)23.我国很早就有使用滑轮的记载,如图甲的汉代砖刻便记录了矿山使用滑轮作起吊机械的场景。借助如图乙所示的装置(篮子质量不计),质量为60kg的采矿工人用400N的拉力将70kg的矿石从矿坑匀速提起,10s内矿石上升了2m。(忽略绳重及滑轮的摩擦,g取10N/kg)(1)求绳子自由端移动的速度。解:(1)绳子自由端移动的距离s=nh=2×2m=4m,绳子自由端移动的速度(2分)(2)求此滑轮组的机械效率。(2)矿石重力G矿=m矿g=70kg×10N/kg=700N,有用功W有用=G矿h=700N×2m=1400J,总功,机械效率(3)若工作时矿工双脚与地面的接触面积为400cm ,求他对水平地面的压强大小。(3)矿工重力矿工对地面的压力矿工对水平地面的压强(3分)21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共41张PPT)【原创】九上阶段测试 讲解课件第11章学业质量评价2026秋沪粤版九上物理阶段测试满分70 时间70分钟返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回快速对答案提示:点击 进入习题讲评123456789101112131415161718192021快速对答案提示:点击 进入习题讲评22快速对答案提示:点击 进入习题讲评23快速对答案提示:点击 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