八年级上册4.1维护秩序靠规则练习题(含答案)

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八年级上册4.1维护秩序靠规则练习题(含答案)

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部编版道德与法治八年级上册4.1维护秩序靠规则练习题(含答案)
一、选择题
1. 下面图片与文字信息对应正确的共有 (  )
A. 1处 B. 2处 C. 3处 D. 4处
2. 在医院走道保持安静;观看电影不言语;图书馆禁止喧哗;体育场馆禁止吸烟……这些共同体现出的秩序是 (  )
A. 交通秩序 B. 生产秩序 C. 社会管理秩序 D. 公共场所秩序
3. 在公共场所活动,公民应当遵守一定的公共秩序。下列行为符合维护公共秩序的是(  )
① 购物购票时依次排队
② 文明就餐,使用公勺、公筷分餐
③ 乘坐地铁时按秩序上下
④ 在图书馆里安静阅读,不大声喧哗
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
4. 道德与法治课上,同学们学习了下面内容后,深有感触。他们认识到社会规则 (  )
☆ 劳动者在找工作时,会与企业签订劳动合同,明确双方的权利与义务。 ☆ 在发生重大灾难时,人们往往遵循“妇弱优先,壮者靠后”的规则有序撤离。 ☆ 企业在商业竞争中,要遵守反不正当竞争法,不得以不正当手段获取他人的商业秘密。
① 只维护交通领域的秩序 ② 规范社会成员的行为 ③ 不利于企业自由发展 ④ 保障社会秩序的实现
A. ②④ B. ②③ C. ①④ D. ①③
5. 《城市公共交通条例》(以下简称《条例》)自2024年12月1日起施行。《条例》鼓励、引导公众优先选择公共交通出行,规定公共交通企业不得转让、出租公共交通运营线路,不得擅自变更运营线路、停靠站点、时间或中断服务等。该《条例》的出台 (  )
① 有利于保障公众的出行权益
② 旨在提高公共交通企业的经济效益
③ 为公众提供更多的出行方式
④ 有助于规范公共交通企业的运营行为
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
6. 生活中,调节我们行为的规则有很多。下图体现的规则是 (  )
A. 道德 B. 法律
C. 纪律 D. 信念
7生活中,总能看到各种各样的标志。下列标志提示我们 (  )
A. 社会的正常运行需要责任
B. 社会规则维护良好社会秩序
C. 社会秩序明确规则的内容
D. 建立规则的目的是限制自由
8. 社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。其中,两种主要社会规则是 (  )
A. 法律和纪律 B. 道德和纪律
C. 纪律和习俗 D. 法律和道德
9. 生活中,调节我们行为的规则有很多,如道德、纪律、法律等。下列行为与调节的规则相一致的是 (  )
A. 小明经常去社区当志愿者——风俗习惯
B. 过马路自觉走斑马线——道德
C. 主动搀扶老人过马路——法律
D. 课间不大声喧哗,不追逐打闹——纪律
10. 下面是不同生活场景中的一些提示语。从中我们可以感受到 (  )
① 违反社会规则要受到相应的法律处罚
② 生活中,调节我们行为的规则有很多
③ 生产秩序与人们日常生活关系密切
④ 社会规则明确社会秩序的内容,保障社会秩序的实现
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
二、非选择题
11.填空题
(1)社会秩序是社会生活有条不紊、      的状态。社会秩序,包括    秩序、    秩序、      秩序等。
(2)社会正常运行需要每个社会成员      、      ,有序利用社会资源,积极承担社会责任。只有这样,我们才能拥有安全、    、    的社会环境。
(3)社会规则是人们为了维护良好的社会环境,在逐渐达成 与    的基础上形成的。
(4)社会规则有道德、纪律、法律等。其中,    和    是两种主要社会规则。
12.判断改错
(1). 图书馆、博物馆、电影院等场所常设有“请勿大声喧哗”的提示语,目的是维护社会秩序。 (  )
改正:
(2). 社会生活 社会秩序 社会规则 (  )
改正:
(3). 不遵守社会规则,就会受到法律的制 (  )
改正:
13.阅读材料,完成下列要求。
材料一
漫画一 漫画二
(1) 漫画一、漫画二的行为分别扰乱哪种社会秩序
材料二 小阳同学注意到图书馆的墙面上张贴着入馆守则:禁止在馆内躺卧、占座、大声喧哗或接打电话,手机需调至静音模式;严禁撕页、涂画、污损图书,违者需按原价倍数赔偿或购买新书替换……所以小阳每次进入图书馆借阅书籍时都是轻声细语,尽量保持安静,以免影响到其他同学阅读。
(2) 结合材料,运用所学知识,说说图书馆为什么要制定入馆守则。
答案
1-5BDCAB 6-10ABDDC
11.(1)井然有序 交通 生产 公共场所
(2)各司其职 密切合作 有序 和谐
(3)默契 共识
(4)道德 法律
12.(1)√ (2)√ (3) 不遵守社会规则,就会受到道德的谴责,甚至会受到纪律的处罚、法律的制裁。
13.(1)公共场所秩序、交通秩序。
(2)① 社会秩序离不开社会规则的维系,制定入馆守则有利于规范阅览者的行为。② 社会规则保障社会秩序的实现,制定入馆守则有利于维护和保障图书馆秩序。

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