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(共26张PPT)
生物（北师大版）八年级
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第2节 人体免疫
第13章
课件导览
课堂小结
任务三：分析免疫功能，联系社会现实
任务二：探究特异性免疫，理解抗原抗体机制
任务一：梳理三道防线，初识非特异性免疫
创设情境，导入新课
05
04
03
02
01
结合自身接种疫苗经历，小组交流免疫规划的现实意义。
生命观念
说出人体三道免疫防线组成与功能；区分非特异性免疫与特异性免疫；认同免疫调节维持人体稳态，结构与功能相适应。
科学思维
对比归纳两类免疫的异同；分析抗原 抗体作用，推理疫苗防病原理，提升比较逻辑思维。
探究实践
态度责任
正确认识疫苗接种，主动响应国家免疫规划；科学看待艾滋病患者，不歧视。
本节课学习目标
思考与讨论：我们身边的免疫现象
现象一：伤口的自愈与修复
皮肤擦伤后会出现红肿化脓，但一段时间后伤口总能愈合。究竟是什么在我们看不见的微观世界里，顽强地抵御病菌入侵并修复受损的身体组织？
现象二：水痘的“终身免疫”
为什么绝大多数人在得过一次水痘后，就几乎不会再被感染？这种神奇的“记忆”能力从何而来，又是如何帮助我们建立起针对特定病毒的长期防御？
揭秘背后的机制： 这些现象的背后，是我们身体里强大的免疫系统在默默守护！它不仅能识别并清除外来入侵者，还能“记住”敌人的特征，为我们构建起一道坚固的健康防线。今天，就让我们一起揭开它的神秘面纱。
01 创设情境，导入新课
科学家们曾经做过这样一个实验：
把一种有毒的链球菌涂在健康人的手上，
3分钟后检查，这种病菌有3000万个；
经过60分钟后检查，只有170万个；
120分钟后检查，就仅剩3000个了？
皮肤和黏膜的屏障作用
02 任务一：梳理三道防线与初识非特异性免疫
人体的第一和第二道防线
皮肤:物理屏障 黏膜: 纤毛、黏液（溶菌酶）
人体自带“盾牌—（第一道防线）”
人体自带“盾牌二（第二道防线）”
吞噬细胞的吞噬作用
溶菌酶溶解作用
知识点一：人体免疫包括非特异性免疫和特异性免疫
免疫细胞
人体自带“盾牌三”
03 任务二：探究特异性免疫，理解抗原抗体机制
免疫器官：免疫细胞的“大本营”
免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所。分为中枢免疫器官（骨髓、胸腺，培育“新兵”）和外周免疫器官（淋巴结、脾、扁桃体，部署“防线”）。
免疫细胞：冲锋陷阵的“作战士兵”
执行免疫功能的核心力量。主力军包括负责特异性免疫的淋巴细胞（T细胞、B细胞），以及负责吞噬病原体的吞噬细胞（巨噬细胞、中性粒细胞等）。
免疫活性物质：攻防兼备的“生化武器”
由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质。如抗体（精准识别并结合抗原）、淋巴因子（调节免疫反应）、溶菌酶（直接破坏细菌结构）等。
人体的第三道防线
淋巴B细胞
抗体
分泌
抗原
（病菌等）
识别
吞噬细胞等
吞噬
抗体：快来人啦，发现“坏银”。我抱住它了！！
吞噬细胞：伙计，坚持住，我马上到！
特异性免疫
人体自带“盾牌三（第三道防线）”
水痘病毒侵入人体的过程
水痘病毒(病原体)
人体
抵抗水痘病毒的物质（特殊蛋白质）
侵入
产生
消灭
抗 原
抗 体
水痘病毒
一定的抗体能与一定的抗原结合，从而将抗原清除。或使病原体失去致病性，这种免疫称为特异性免疫。
引起人体产生抗体的物质
由抗原引起的抵抗特定病毒的物质
吞噬细胞将抗原清除
A抗体
A抗原
抗原抗体复合物
病原体失去致病性
一定的抗体能与一定的抗原结合，从而将抗原清除。或使病原体失去致病性，这种免疫称为特异性免疫。
特异性免疫---第三道免疫防线
第三道防线
免疫器官
免疫细胞
非特异性免疫 特异性免疫
形成时间
范围
特异性
获得途径
共同特点 排除和消灭侵入人体的病原体，维护人体的健康。
通过遗传获得
与病原体斗争后获得，不遗传
生来就有
出生后产生的
对多种病原体起作用
对某一病原体起作用
非特异性
特异性
区别特异性免疫和非特异性免疫
疫苗接种是预防传染病最经济、最有效的手段。它通过模拟自然感染过程，让人体免疫系统提前建立起针对性的防御机制。
01 / 免疫的三大核心功能
防御感染
如同“边防军”，识别并抵抗细菌、病毒等病原体的入侵，守护身体第一道防线。
自身稳定
如同“清洁工”，及时清除体内衰老、受损或死亡的细胞，维持内环境的稳定与平衡。
免疫监视
如同“侦察兵”，识别并清除体内突变的癌细胞或异常细胞，预防肿瘤的发生。
02 / 免疫规划：疫苗的力量
核心原理
将减毒或灭活的病原体作为抗原注入人体，刺激免疫系统产生特异性抗体和记忆细胞，从而获得长期的免疫力。
社会意义
有效保护易感人群，建立群体免疫屏障，是控制乃至消灭传染病（如天花、脊髓灰质炎）的关键手段。
04 任务三：免疫功能、免疫规划与艾滋病拓展
免疫的功能
被蛇咬伤之后注射蛇毒血清:
被狗咬伤之后注射狂犬疫苗:
抗体
抗原
疫苗属于抗原，引发人体特异性免疫
小明去医院接种乙肝疫苗，
医生说最好3-5年后再来接种一次。
有的特异性免疫是持久免疫，有的不是。
水痘：持久性
流感：非持久性（1-2年）
人工灭活病毒
免疫是人体的一种防御功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”的成分，从而破坏和排斥进入体内的抗原物质，如病原体等，或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体的健康。
识别清除
免疫防御
免疫监察
免疫的功能
免疫异常
排异反应：器官移植对异体器官产生排斥
过敏反应：当免疫过强时，进入人体的某种食物或药物会引起过敏反应
免疫的功能
计划免疫和艾滋病
1.概念：依据国家对消灭传染病的要求，在易感人群中，有计划地进行预防接种。
2.意义：实行免疫规划，能有效地增强人体的免疫力。
疫苗 预防的传染病
卡介苗 结核病
百白破联合疫苗 百日咳、白喉、破伤风
脊髓灰质炎疫苗 脊髓灰质炎（俗称小儿麻痹症）
麻疹疫苗 麻疹
“四苗”常规预防接种
免疫规划
计划免疫和艾滋病
05 课堂小结
Thanks!
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