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第10课　当代中国的法治与精神文明建设
课标要求 学习重点
了解当代中国的法制建设和精神文明建设成就 1．必知概念： 依法治国、中国特色社会主义法律体系、民法典、精神文明、物质文明、爱国主义教育、社会主义核心价值观 2．必学主干 (1)现代中国的法治建设进程及阶段特征 (2)现代中国社会主义精神文明建设的成就及特征
　
知识点一　新中国的法治建设进程
<导学问题>
阅读教材第一目(P55～P57)。
思考：新中国法治建设经历了哪些历史阶段？每一阶段的特征是什么？
1．初创：20世纪50年代
表现 (1)制定了《中华人民共和国婚姻法》《中华人民共和国土地改革法》等法律、法令 (2)1954年，第一届全国人民代表大会第一次会议通过了《1中华人民共和国宪法》《中华人民共和国国务院组织法》《中华人民共和国人民法院组织法》《中华人民共和国人民检察院组织法》
意义 确立了社会主义中国的政治制度、立法制度、2司法制度，初步奠定了中国法治建设的基础
2.破坏：“文化大革命”时期，社会主义法制遭到严重破坏。
3．重建和完善：改革开放后
法治思想 3有法可依、有法必依、执法必严、违法必究，法律面前人人平等
主要法律 通过了《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国刑事诉讼法》等一批基本法律
意义 中国的法治建设进入新的发展时期
4.全面依法治国时期：20世纪90年代
背景 我国全面推进社会主义市场经济建设，对法治建设提出了更高的要求
成就 (1)中共十五大报告第一次完整地提出要“4依法治国，建设社会主义法治国家” (2)1999年和2004年先后将“实行依法治国，建设社会主义法治国家”和“国家尊重和保障人权”写入宪法 (3)到2010年底，中国特色社会主义法律体系形成
意义 (1)中国特色社会主义法律体系的形成，是我国社会主义5民主法制建设史上的重要里程碑，是中国特色社会主义制度逐步走向成熟的重要标志 (2)中国特色社会主义法律体系的形成，使国家经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的各个方面实现有法可依，推动我国社会主义制度不断自我完善和发展，为实现中华民族伟大复兴奠定坚实的法制基础
5.建设中国特色社会主义法治体系(中共十八大以来)
措施 (1)全面依法治国，加强宪法实施和监督，维护宪法权威 (2)推进6科学立法、民主立法、依法立法，以良法促进发展、保障善治 (3)做到依法治国、依法执政、依法行政共同推进，法治国家、法治政府、法治社会一体建设 (4)深化司法改革，让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义
成就 (1)从修改环境保护法、食品安全法、消费者权益保护法，到颁布反恐怖主义法、国家安全法、网络安全法，立法工作全方位回应民生关切 (2)2018年通过《中华人民共和国宪法修正案》，把中共十九大确定的重大理论观点和重大方针政策，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想载入国家根本法 (3)2020年5月通过《中华人民共和国民法典》，这是新中国第一部以法典命名的法律，被称为“社会生活的百科全书”，是一部具有鲜明中国特色、实践特色、时代特色的7民法典
知识点二　社会主义精神文明建设
<导学问题>
阅读教材第二目(P57～P59)。
思考：我国的社会主义精神文明建设经历了哪些阶段？每一阶段的内容及意义如何？
1．社会主义革命和建设时期
背景 面对百废待兴、物质匮乏的困难局面，中国人民发扬英勇奋斗的革命传统和8艰苦奋斗的精神，涌现出大批英雄模范集体和个人
表现 道德风尚 健康向上
政治氛围 热爱党、热爱9社会主义
行动准则 关心集体、无私奉献、全心全意为人民服务
人际关系 互相关心、互相爱护、互相帮助
作用 极大地激发了全国人民的热情和干劲
2.改革开放后
(1)背景：我国在建设社会主义物质文明的同时，加强社会主义精神文明建设。
(2)表现
时间 具体内容 意义
20世纪80年代 “10五讲四美三热爱” 是群众性精神文明建设最响亮的口号
20世纪90年代 以创建文明城市、文明村镇、文明行业为主要内容的三大系列创建活动 对促进社会风气好转起了积极作用
1994年 颁布《爱国主义教育实施纲要》《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》 把11爱国主义教育作为加强精神文明建设的基础工程加以推进
2001年 颁布《公民道德建设实施纲要》 从12以德治国的高度进一步规划思想道德建设
2006年 第一次提出建设社会主义核心价值体系的战略任务 ①社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求 ②为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的精神力量 ③中华优秀传统文化得到创造性转化、创新性发展
中共十七大 提出“社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现”
中共十八大 形成13社会主义核心价值观
1．“法制”：是法律制度的简称，属于制度范畴。
2．“法治”：是法律统治的简称，是一种治国原则和方法，相对于“人治”而言，强调的是法律至上，依法治国。
阅读教材P55图片“中国人民政治协商会议第一届全体会议会场”及课前导言。
思考：这次会议有什么法治方面的意义？
提示：这次会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》等重要文件，开始了中华人民共和国法治建设的历程。
阅读教材P56“思考点”。
思考：请你谈谈对这一字之改的认识。
提示：“法治”的含义是法律的运行状态和过程，表达了支配与服从的关系，必须在法律的规范之下，不允许有法律之外和法律之上的特权；而“法制”是一个静态的概念，是“法律制度”的简称，健全的法律制度，是实行法治的必要条件，但不是充分条件。
阅读教材P56“史料阅读”。
思考：为什么要在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家？
提示：法治能为人们提供良好的社会秩序；法治是现代政治文明的核心；走法治道路是中华民族伟大复兴的必然选择。
中国特色社会主义法治体系的内容
阅读教材P57“学思之窗”。
思考：体会依法治国的重要性。
提示：依法治国是中国共产党执政方式的重大转变，有利于加强和改善党的领导；是发展社会主义民主、实现人民当家作主的根本保证；是发展社会主义市场经济和扩大对外开放的客观需要；是社会文明进步的显著标志，是国家长治久安的重要保障；是民主政治的必然要求，也是现代政治文明的基本标志；是建设中国特色社会主义文化的重要条件。
精神文明
精神文明是指人类在改造客观世界和主观世界的过程中所取得的精神成果的总和，其主要表现为两个方面：一是科学文化方面，二是思想道德方面。精神文明，是社会文明的重要组成部分，体现人类精神追求与文化进步。
阅读教材P58“史料阅读”。
思考：爱国主义教育对社会主义精神文明建设有何作用？
提示：爱国主义是中华民族的光荣传统，是推动中国社会前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，同时也是中国培养“四有”新人的基本要求；爱国主义教育是社会主义精神文明建设的重要组成部分，是提高全民族整体素质的基础性工程，是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。
物质文明、精神文明与政治文明之间的关系
阅读教材P59“历史纵横”。
思考：黄大年的先进事迹展现出哪些中华民族精神？
提示：创造精神、奋斗精神、团结精神、敬业奉献精神、爱国主义情怀。
社会主义精神文明建设的指导方针
社会主义精神文明建设必须是推动社会主义现代化建设的精神文明建设，必须是促进全面改革和实行对外开放的精神文明建设，必须是坚持四项基本原则的精神文明建设。这一指导方针符合党的基本路线的要求，是使精神文明建设和整个社会发展协调共进的方针。
主题一　现代中国的法治建设历程
视角1史料证史——20世纪八九十年代中国法治建设的新发展
史料　1982年12月4日，五届全国人大五次会议通过了新修改的《中华人民共和国宪法》。1988年，宪法第十一条增加“国家允许私营经济在法律规定的范围内存在和发展……国家保护私营经济的合法的权利和利益，对私营经济实行引导、监督和管理”。1993年，宪法第十五条修改为“国家实行社会主义市场经济”等。新时期以来，在有关国家组织和国家制度建设、民事和商事、刑事、行政行为和公民基本权利保护、经济、军事和国防等方面制定了大量法律法规。特别是经济方面，制定了《中华人民共和国商标法》《中华人民共和国会计法》《中华人民共和国审计法》《中华人民共和国商业银行法》等。1979—1997年，全国法院工作人员从5.8万人发展到29.2万人，全国的检察人员发展到21.5万多人。
——摘编自蔡定剑《历史与变革：新中国法制建设的历程》
主旨 史料主要阐述了新时期我国通过和制定的大量法律法规。
思考：根据史料并结合所学知识，指出20世纪80年代以来中国法治建设的新发展，并说明其影响。
提示：新发展：制定新宪法，并根据时代需要加以修改；法治建设发展完善；注重经济立法工作；司法工作人员队伍壮大。
影响：社会主义法治进一步完善；推动了改革开放和社会主义市场经济的发展，为社会主义现代化建设提供了坚实的法律保障。
唯物史观——我国依法治国的意义
(1)实行依法治国是加强和改善党的领导的重要措施。
(2)实行依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要。
(3)实行依法治国是社会主义文明进步的重要标志。
(4)实行依法治国是国家长治久安的重要保障。
视角2史料实证——民法典的编纂过程
史料　1979年，我国第三次起草民法典，但经济体制改革刚刚开始，条件还不具备。1985年，随着改革开放日益深入，民事生活越来越活跃，客观上迫切需要制定一部全面调整各种民事关系的基本法律，于是1986年颁布民法通则。1992年邓小平南方谈话，确定了改革开放的方向。随后，与之相适应的担保法、合同法等单行法相继制定。进入21世纪，中国经济与国际接轨，民法典的起草加快。2017年3月15日十二届全国人大五次会议通过《中华人民共和国民法总则》，并提出争取2020年形成统一的民法典。
——摘编自梁慧星《中国民法典编纂的几个问题》等
主旨 史料反映了改革开放以来民法典编纂历程的特点。
思考：依据史料，归纳改革开放以来编纂民法典的历程反映了怎样的特点。结合所学知识，谈谈推动形成统一民法典的有利因素。
提示：特点：随着改革开放的深入和发展，我国民法典的编撰进程不断加快，内容不断完善。
有利因素：民主政治制度不断完善，使法制建设不断健全；改革开放以来，我国经济建设取得巨大成就，社会主义市场经济体制建立并不断完善成熟。
历史解释——《中华人民共和国民法典》的三大特征
(1)《中华人民共和国民法典》具有极强的中国特色。《中华人民共和国民法典》的编纂始终贯彻着社会主义核心价值观。
(2)《中华人民共和国民法典》具有显著的开创性。《中华人民共和国民法典》的开创性体现在历史维度和编章设置。《中华人民共和国民法典》将“人格权”独立成编，是其他国家没有过的，足以体现《中华人民共和国民法典》对人的权利的重视。
(3)《中华人民共和国民法典》具有很强的实践连续性和可操作性。《中华人民共和国民法典》不但提供纠纷处理的基本原则，还制定了常见具体问题的处理规则。
主题二　现代中国的社会主义精神文明建设
视角1史料证史——社会主义精神文明
史料　王进喜说，党把我们当主人，主人不能像长工那样磨磨蹭蹭、被动地干活。1960年2月，东北松辽石油大会战打响，之后，王进喜带领1205钻井队参加会战，没有吊车和拖拉机，汽车也不足。王进喜带领全队工人用撬杠撬、滚杠滚、大绳拉的办法，“人拉肩扛”，仅用4天时间，把40米高的井架竖立在茫茫荒原上，他率领1205钻井队艰苦创业，打出了大庆第一口油井，并创造了年进尺10万米的世界钻井纪录。
——摘编自《这些年我们一起崇拜过的劳模》等
主旨 史料主要叙述了社会主义建设过程中涌现出的劳动模范王进喜的工作业绩。
思考：根据史料并结合所学知识，概括“铁人精神”的主要内容。
提示：爱国主义精神；忘我拼搏精神；艰苦奋斗精神；科学求实精神；埋头苦干的奉献精神；等等。
家国情怀——20世纪五六十年代国人展现的时代精神风貌及原因
(1)时代精神风貌：意气风发，斗志昂扬；翻身作主，感谢、拥护和信赖党；具有共产主义思想和道德，关心集体、热爱劳动、艰苦奋斗；形成了良好的社会风气。
(2)原因
①中华人民共和国成立后面临的基础差、底子薄、百废待兴的局面激发了人们的建设热情。
②中国共产党的领导和以马克思列宁主义、毛泽东思想为指导，以共产主义思想为核心的优良传统。
③社会主义改造任务的完成和社会主义建设取得的伟大成就增强了人们的自信心和自豪感。
④雷锋、焦裕禄等英雄模范人物的榜样作用。
视角2史料证史——社会主义核心价值观
史料　这次受到表彰的改革先锋，为推动改革开放作出了杰出贡献，发挥了突出的示范引领作用，是人民群众的优秀代表。他们拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，拥护改革开放，坚持正确改革方向；他们冲破思想观念的束缚，突破利益固化的藩篱，敢于啃硬骨头，敢于涉险滩，奋斗在改革开放一线，引领思想观念和体制机制变革，推动改革开放和社会主义现代化建设；他们带头践行社会主义核心价值观，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，爱岗敬业，无私奉献，作风优良，赢得人民群众广泛赞誉。
——《中共中央 国务院关于表彰改革开放杰出贡献人员的决定》(2018年12月18日)
主旨 史料主要说明了改革开放进程中涌现出的模范人物的优良品质。
思考：“新时期改革先锋是践行社会主义核心价值观的典范”，请结合史料论证这一观点。
提示：这一观点是正确的。新时期的改革先锋都坚持正确的立场，大胆创新，具有广泛的群众基础和优秀的个人品质，拥护改革，奋斗在改革开放一线，大力弘扬爱国主义精神，拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，爱岗敬业，无私奉献，为推动改革开放作出了杰出贡献，因此“新时期改革先锋是践行社会主义核心价值观的典范”。
家国情怀——全面认识社会主义精神文明建设
概念 社会主义精神文明，是社会主义条件下人们在改造客观世界和主观世界的过程中，精神生产和精神生活发展的成果。主要表现为教育、科学、文化知识的发达和人们思想、政治、道德水平的提高
内容 包括两个方面，即思想道德建设和教育科学文化建设。思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题；教育科学文化建设要解决的是整个民族的科学文化素质和现代化建设的智力支持问题
地位 社会主义精神文明建设是我国社会主义现代化建设的重要目标和重要保证
作用 (1)社会主义精神文明建设是社会主义现代化建设的重要组成部分 (2)它为社会主义发展指明了方向，还为改革开放和社会主义现代化建设提供了精神动力和智力支持 (3)它是社会主义制度优越性的重要表现 (4)它为现代化建设创造良好稳定的社会环境和社会秩序 (5)它有利于形成尊重公民合法权利的社会主义义利观
　
题组一　新中国的法治建设进程
1．1953年，党和政府提出，今后“要逐步实行比较完备的人民民主的法制，来保护和促进社会生产力的进一步发展”；1956年，中共八大指出“我们必须进一步加强人民民主的法治，巩固社会主义建设的秩序”。据此可知，这一时期加强民主与法治建设(　A　)
A．适应了经济建设的需要
B．突出了人民的主体地位
C．正式确立依法治国原则
D．完善了国家治理的体系
解析：据材料可知，当时处于第一个五年计划时期，以工业化为中心的经济建设是首要任务，法治建设为经济发展提供稳定秩序和法律保障，故选A项；材料核心是经济建设和社会主义秩序，排除B项；1999年才将依法治国写入宪法，排除C项；材料主旨是适应经济建设需要并非治理体系问题，排除D项。
2．我国颁布的1982年宪法把公民的基本权利和义务放在总纲的后面，并且其中关于公民基本权利和义务的立法共24条，比1954年宪法中多出5条，比1975年宪法中多出20条，比1978年宪法中多出8条。据此可知，1982年宪法(　D　)
A．是新中国第一部完整的宪法
B．反映了民主集中制原则
C．标志着社会主义法制已完善
D．更加重视保障公民权利
解析：1982年宪法“把公民的基本权利和义务放在总纲的后面”，并且关于公民基本权利和义务的立法，比之前宪法的条款多，说明1982年宪法更加重视保障公民权利，故选D项；新中国第一部完整的宪法是1954年宪法，排除A项；材料体现的是民主集中制下颁布的宪法内容的变化，其内容变化不能体现民主集中制原则，排除B项；社会主义法制是一个体系，不仅仅包含宪法，还包含一系列专门法律，排除C项。
3．2018年，第十三届全国人民代表大会第一次会议通过的宪法修正案规定“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓”。据此可推知，开展宪法宣誓的核心目的是(　C　)
A．凸显宪法根本法的地位
B．全面清除滋生腐败的因素
C．彰显法治精神和责任意识
D．突出中国政府施政特色
解析：宪法宣誓的核心目的是通过公开宣誓的仪式强化公职人员的法治精神与责任意识，故选C项；宪法的根本法地位是既定事实，宣誓是依托这一地位强化意识，非核心目的，排除A项；宪法宣誓有廉洁警示作用，但无法彻底清除腐败根源，排除B项；宪法宣誓是现代法治国家共性做法，非中国专属施政特色，排除D项。
题组二　社会主义精神文明建设
4．1960年初，我国各地掀起了评选“三八红旗手”“三八红旗集体”活动，“用出色的生产和工作成绩迎接‘三八’国际劳动妇女节五十周年”，表彰了来自工业、农业、财贸、文教、卫生、科学等各条战线的10 002名妇女。这反映了我国(　C　)
A．社会主义核心价值观得到实践
B．崇尚劳动成为社会共识
C．社会主义精神文明建设的推进
D．女性政治地位日益提升
解析：材料中的活动通过树立先进典型激励群众投身社会主义建设，是社会主义精神文明建设的重要内容，故选C项；社会主义核心价值观在21世纪才正式提出，排除A项；材料中的活动核心是先进妇女评选，并非强调崇尚劳动，且当时劳动风尚已普遍存在，排除B项；材料强调表彰不同战线妇女的工作成绩，并非突出女性政治地位提升，排除D项。
5．1982年2月17日，中共中央办公厅转发了中共中央宣传部《关于深入开展“五讲四美”活动的报告》，规定每年3月份为“全民文明礼貌月”，要求全体党员在这场活动中作全国人民的表率，使党风和干部作风得到根本性的转变。这一活动基于(　B　)
A．鼓励公民提升道德品质素养的需要
B．经济建设深入开展的需要
C．精神文明建设已成为党的工作中心
D．落实“科教兴国”战略的需要
解析：1982年处于改革开放初期，经济建设是工作重点，“使党风和干部作风得到根本性的转变”体现了服务于经济建设的目的，故选B项；鼓励公民提升道德品质素养仅是表面目的，非深层经济驱动，排除A项；当时党的工作中心依然是经济建设，排除C项；“科教兴国”战略在1995年才正式提出，排除D项。
6．中共十八届四中全会公报指出：“发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用。”2018年，民政部等七部门联合发布了《关于做好村规民约和居民公约工作的指导意见》，对规范和加强村规民约和居民公约工作作出了全面部署。这(　C　)
A．推动了社会主义核心价值体系建设
B．发挥了爱国教育的基础作用
C．有利于促进社会良好风气的发展
D．发扬了英勇奋斗的革命传统
解析：据材料可知，村规民约和居民公约对村民、居民等行为主体产生约束作用，有利于促进社会良好风气的发展，故选C项；“社会规范在社会治理中的积极作用”强调的是居民公约等在社会治理中的作用，与社会主义核心价值体系建设不属于同一范畴，排除A项；村规民约等不能体现爱国教育，排除B项；材料强调发挥村规民约和居民公约在社会治理中的作用，“发扬了英勇奋斗的革命传统”不符合题意，排除D项。
　　
知识网络 重要结论
1．中华人民共和国成立后，法治建设取得显著成就，形成了中国特色社会主义法律体系 2．中共十五大报告第一次完整地提出要“依法治国，建设社会主义法治国家” 3．《中华人民共和国民法典》在法律体系中居于基础性地位，被称为“社会生活的百科全书” 4．社会主义精神文明建设是社会主义社会的重要特征，是现代化建设的重要目标和重要保证 5．社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求
课时作业10　
(总分：45分)
一、选择题(每小题3分，共33分)
1．新中国成立初期，党和国家广泛集中民意民智，制定符合国情的法律制度。各级党组织、党员领导干部率先垂范遵守法律，出现违反法律的情况，坚持法律面前人人平等。材料所述状况(　D　)
A．推动了社会主义精神文明建设
B．适应了社会主义市场经济的需要
C．凸显了国家治理体系的现代化
D．体现了广大人民群众的坚强意志
解析：新中国成立初期，党和国家集中民意民智制定法律制度，党员干部带头守法，保障民众参与民主政治，体现了人民意志，故选D项；社会主义精神文明建设始于改革开放后，排除A项；1992年中共十四大明确我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，排除B项；国家治理体系现代化是2013年中共十八届三中全会首次提出的，排除C项。
2．1952—1953年，全国上下发起了一场司法改革运动。运动内容包括：改革司法机关；揭批旧司法人员的违法行径；对司法人员进行组织调整和思想改造；通过发动群众树立新司法观点和作风；等等。这场司法改革运动旨在(　B　)
A．加强意识形态建设
B．巩固新生的人民政权
C．推进全面依法治国
D．为宪法制定提供保障
解析：据所学知识可知，1949年新中国成立，随后采取了一系列旨在巩固政权的经济、政治措施，材料中的司法改革运动，正是为巩固政权而采取的司法措施，故选B项；材料中“改革司法机关；揭批旧司法人员的违法行径”等主要是纠正过去司法机关存在的不当现象，使司法机关运行更为良好，未涉及意识形态建设的问题，排除A项；改革开放后，我国开始推进依法治国，排除C项；司法改革的直接目的并非为宪法制定服务，排除D项。
3．1954年9月15日，在第一届全国人民代表大会第一次会议的开幕式上，毛泽东郑重宣告将在这次会议上通过宪法，并通过几部重要的法律。这次法律实践的重大意义是(　B　)
A．形成中国特色社会主义法律体系
B．初步奠定了中国法治建设的基础
C．开启了中国法治建设近代化进程
D．促进了全面依法治国理念的形成
解析：据材料和所学可知，1954年，第一届全国人民代表大会第一次会议通过了《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国国务院组织法》《中华人民共和国人民法院组织法》《中华人民共和国人民检察院组织法》，确立了社会主义中国的政治制度、立法制度、司法制度，初步奠定了中国法治建设的基础，故选B项；1999年和2004年，《中华人民共和国宪法修正案》先后将“实行依法治国，建设社会主义法治国家”和“国家尊重和保障人权”写入宪法，法治建设得到进一步加强，到2010年底，中国特色社会主义法律体系形成，排除A项；新中国成立后开启了中国法治建设的现代化进程，而非近代化进程，排除C项；全面依法治国的提出时间是21世纪初，排除D项。
4．1954年《中华人民共和国宪法》规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”1982年宪法新增：“国家通过普及理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育……加强社会主义精神文明的建设。”新中国治理理念的演进是(　C　)
A．从政治革命到经济建设
B．从阶级斗争到社会和谐
C．从制度建立到文明培育
D．从人治到法治的转型
解析：1954年宪法强调建立国家权力机关制度，1982年宪法增加精神文明建设内容，体现了从制度建立向文明培育的演进，故选C项；材料中1982年宪法强调的是精神文明建设而非经济建设，排除A项；材料未提及“阶级斗争”的相关内容，排除B项；D项材料未涉及，排除。
5．1979—1991年，我国制定了外资企业法、企业破产法(试行)、技术合同法、中外合作经营企业法、全民所有制工业企业法、乡村集体所有制企业条例等法律法规，构建了商事行为法、商事主体法两大部门体系。由此可知(　A　)
A．法治建设具有鲜明的时代特色
B．中国法治建设的基础初步奠定
C．社会主义市场经济体制的建立
D．国家治理能力现代化逐步推进
解析：据材料可知，1979—1991年制定诸多涉商事行为和主体的法律法规，契合当时经济发展需求与时代特征，故选A项；中国法治建设基础在新中国成立初期初步奠定，排除B项；社会主义市场经济体制于21世纪初建立，排除C项；国家治理能力现代化是21世纪的概念，排除D项。
6．“十四五”时期，我国颁布实施了民营经济促进法、粮食安全保障法、能源法、《无人驾驶航空器飞行管理暂行条例》等；制定修改了食品安全法、消费者权益保护法实施条例、《未成年人网络保护条例》等法律法规。这些举措(　D　)
A．奠定中国法治建设的根基
B．推动了法律体系核心的重构
C．决定经济发展的整体进程
D．为经济社会高质量发展护航
解析：材料中的举措针对民营经济、粮食安全等领域，直接服务于“十四五”规划高质量发展目标，以法治手段促进经济稳定和社会进步，故选D项。中国法治建设的根基是宪法，排除A项。这些专项法律是对宪法原则的具体化，未改变以宪法为核心的法律体系结构，排除B项。法律法规是调控工具之一，不能决定经济发展的整体进程，排除C项。
7．《中华人民共和国民法典》是新中国成立以来第一部以法典命名的法律，也是第一部以“民”命名的法典，坚持人是实现自身全面发展的主体定位，围绕着人一生的发展历程，以人的保护为核心，完整系统地规定了人在社会生活中的各项权利，体现了民本时代“人性民法”的细微观照。这表明《中华人民共和国民法典》(　A　)
A．凸显了国家保障人权理念
B．完善了国家基层治理能力
C．明确了社会主义宪法原则
D．推动了国企改革深化提升
解析：《中华人民共和国民法典》以法律形式保障人权，凸显对人的重视，故选A项；基层治理指乡村或社区治理，与材料主旨不符，排除B项；1954年第一届全国人民代表大会已明确社会主义宪法原则，排除C项；“推动了国企改革深化提升”与材料主旨无必然联系，排除D项。
8．下面为1985年上海市劳模评选条件的若干规定。这些规定(　C　)
◆在维护社会主义法制、打击敌人、惩罚犯罪、保卫国家安全和公共安全的斗争中成绩显著，或在抢救国家财产和保卫人民生命财产方面有突出贡献。 ◆在提高产品质量，开发新产品、新品种，创优质名牌，使产品适销对路，增强竞争能力，打开国际、国内市场方面有突出成绩。
A．扩大了劳模评选的范围
B．提升了劳动生产效率
C．顺应了改革开放的要求
D．开创了精神文明建设
解析：评选条件中提到的提高产品质量，开发新产品，增强竞争能力和打开国际、国内市场等方面的要求，与改革开放时期国家的发展目标和政策导向高度契合，故选C项；评选条件更多的是细化了评选的具体标准和要求，而非扩大了评选范围，排除A项；评选劳动模范是对他们过去努力和成就的认可，而不是直接提升劳动生产效率的手段，排除B项；材料中的评选条件主要侧重于经济建设、社会稳定等方面，并没有直接体现开创精神文明建设的内容，排除D项。
9．我国新闻人物评选活动自20世纪80年代开始萌芽，在自纠自查以及他律的规范中，逐渐发展成型，如“首届齐鲁十大教育新闻人物评选”聚焦对教育事业作出较大贡献且产生较大影响的对象；凤凰卫视打造财经人物评选，挖掘经济领域中最具影响力和代表性的人物等，弘扬了社会正能量。我国新闻人物评选活动(　B　)
A．全面提升了公民的道德素质
B．推进了社会主义精神文明建设
C．践行了社会主义核心价值观
D．弘扬了艰苦创业勤俭节约精神
解析：新闻人物评选活动聚焦对教育事业作出贡献的人物以及经济领域有影响力的人物等，宣传这些人物的事迹和精神，能够起到榜样示范作用，对于提高公民的思想道德素质、促进社会良好风尚的形成、丰富人们的精神文化生活等方面都有着积极作用，从而推进了社会主义精神文明建设，故选B项；A项夸大了新闻人物评选活动的作用，排除；社会主义核心价值观是在中共十八大上形成的，排除C项；艰苦创业勤俭节约精神流行于全面建设社会主义时期，排除D项。
10．1983年3月，中共中央成立“五讲四美三热爱”委员会，截至1985年底，全国有98项“五讲四美三热爱”优秀青年工程受到共青团中央表彰。其间，南京、宁波等城市的中小学生走上街头，走进社区，开展“五讲四美三热爱”的宣传。这些做法主要着眼于(　A　)
A．加快新型社会风尚的构建
B．适应市场经济改革的需要
C．抵御西方国家价值观渗透
D．加强党对基础教育的领导
解析：材料中的活动对应20世纪80年代改革开放初期精神文明建设目标，旨在改善社会风气、树立新风尚，故选A项；该活动侧重于构建新型社会道德风尚，并非经济体制改革或调整，排除B项；活动焦点是构建内部道德风尚，并非抵御西方国家价值观渗透，排除C项；虽然活动涉及中小学生，但“五讲四美三热爱”是面向全社会的活动，并非专门针对基础教育领域，排除D项。
11．黄大年是著名地球物理学家，生前担任吉林大学地球探测科学与技术学院教授、博士生导师。2009年，黄大年毅然放弃国外优越条件回到祖国。他刻苦钻研、勇于创新，取得了一系列重大科技成果，填补了多项国内技术空白。黄大年的事迹(　A　)
A．符合社会主义核心价值观
B．传播了中华优秀传统文化
C．践行了“五讲四美三热爱”
D．发展了社会主义市场经济
解析：黄大年的事迹体现了敬业奉献精神，契合社会主义核心价值观中爱国、敬业等要求，故选A项。材料强调黄大年在科技领域的创新成就，未提及传播中华优秀传统文化，排除B项。材料未涉及道德修养或文明行为，排除C项。黄大年的贡献集中在地球物理科研领域，与社会主义市场经济的发展无直接关联，排除D项。
二、非选择题(12分)
12．阅读材料，完成下列要求。
材料一：1804年，拿破仑政府颁布《法国民法典》，法典的第一部分是人法，是有关民事权利的规定；第二部分是物法，是有关各类财产所有权和其他物权的规定；第三部分是获取各类所有权的方法的规定，具体包括继承、遗嘱、还债、赠予、夫妻共同财产等相关法律条文。法典保持了革命的精神，但又放弃了革命时期采取的激进措施。在法典中，没有总则和过多的抽象概念，实际规范简洁明确。
——摘编自何方宁《浅议〈法国民法典〉的立法特点及其对我国民法典制定的借鉴意义》
材料二：2020年5月，我国颁布了《中华人民共和国民法典》，这部民法典吸收借鉴了人类法治文明建设的有益成果，整合了新中国成立以来的民事法律规范，被称为“社会生活的百科全书”，在法律体系中居于基础性地位。民法典由总则编、物权编、合同编、人格权编、婚姻家庭编、继承编、侵权责任编七编，以及附则组成，以民事权利为红线构建民法典体系。
——摘编自王利明《体系创新：中国民法典的特色与贡献》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括《法国民法典》的特点。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识，分析《中华人民共和国民法典》编纂的意义。(6分)
答案：(1)注重财产权；内容广泛，体系规范；体现传统和革命原则之间的妥协；注重实际运用。(6分，每点2分，任答三点即可)
(2)完善了中国的法律体系；维护了广大人民的合法权益；为中国改革开放事业和社会主义市场经济的健康发展提供了法律保障；推进了依法治国，提升了国家治理能力。(6分，每点2分，任答三点即可)
解析：(1)特点：据材料一从注重财产权、内容广泛、体系规范、立法原则、注重实际运用等角度归纳。(2)意义：据材料二从法律体系、维护人民利益、对社会发展的作用、国家治理能力等角度回答。(共84张PPT)
第三单元　法律与教化
第10课　
当代中国的法治与精神文明建设
历史 选择性必修
1
课标要求 学习重点
了解当代中国的法制建设和精神文明建设成就 1．必知概念： 依法治国、中国特色社会主义法律体系、民法典、精神文明、物质文明、爱国主义教育、社会主义核心价值观
2．必学主干
(1)现代中国的法治建设进程及阶段特征
(2)现代中国社会主义精神文明建设的成就及特征
目录
必备知识　导学
关键素能　研思
课时作业10
随堂练习　致用
课堂小结
必备知识　导学
知识点一　新中国的法治建设进程
<导学问题>
阅读教材第一目(P55～P57)。
思考：新中国法治建设经历了哪些历史阶段？每一阶段的特征是什么？
1．初创：20世纪50年代
表现 (1)制定了《中华人民共和国婚姻法》《中华人民共和国土地改革法》等法律、法令
(2)1954年，第一届全国人民代表大会第一次会议通过了《1中华人民共和国宪法》《中华人民共和国国务院组织法》《中华人民共和国人民法院组织法》《中华人民共和国人民检察院组织法》
意义 确立了社会主义中国的政治制度、立法制度、2司法制度，初步奠定了中国法治建设的基础
中华人民共和国宪法
司法制度
2.破坏：“文化大革命”时期，社会主义法制遭到严重破坏。
3．重建和完善：改革开放后
法治思想 3有法可依、有法必依、执法必严、违法必究，法律面前人人平等
主要法律 通过了《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国刑事诉讼法》等一批基本法律
意义 中国的法治建设进入新的发展时期
有法可依
4.全面依法治国时期：20世纪90年代
背景 我国全面推进社会主义市场经济建设，对法治建设提出了更高的要求
成就 (1)中共十五大报告第一次完整地提出要“4依法治国，建设社会主义法治国家”
(2)1999年和2004年先后将“实行依法治国，建设社会主义法治国家”和“国家尊重和保障人权”写入宪法
(3)到2010年底，中国特色社会主义法律体系形成
依法治国
意义 (1)中国特色社会主义法律体系的形成，是我国社会主义5民主法制建设史上的重要里程碑，是中国特色社会主义制度逐步走向成熟的重要标志
(2)中国特色社会主义法律体系的形成，使国家经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的各个方面实现有法可依，推动我国社会主义制度不断自我完善和发展，为实现中华民族伟大复兴奠定坚实的法制基础
民主法制
5.建设中国特色社会主义法治体系(中共十八大以来)
措施 (1)全面依法治国，加强宪法实施和监督，维护宪法权威
(2)推进6科学立法、民主立法、依法立法，以良法促进发展、保障善治
(3)做到依法治国、依法执政、依法行政共同推进，法治国家、法治政府、法治社会一体建设
(4)深化司法改革，让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义
科学立法
成就 (1)从修改环境保护法、食品安全法、消费者权益保护法，到颁布反恐怖主义法、国家安全法、网络安全法，立法工作全方位回应民生关切
(2)2018年通过《中华人民共和国宪法修正案》，把中共十九大确定的重大理论观点和重大方针政策，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想载入国家根本法
(3)2020年5月通过《中华人民共和国民法典》，这是新中国第一部以法典命名的法律，被称为“社会生活的百科全书”，是一部具有鲜明中国特色、实践特色、时代特色的7民法典
民法典
知识点二　社会主义精神文明建设
<导学问题>
阅读教材第二目(P57～P59)。
思考：我国的社会主义精神文明建设经历了哪些阶段？每一阶段的内容及意义如何？
1．社会主义革命和建设时期
背景 面对百废待兴、物质匮乏的困难局面，中国人民发扬英勇奋斗的革命传统和8艰苦奋斗的精神，涌现出大批英雄模范集体和个人
表现 道德风尚 健康向上
政治氛围 热爱党、热爱9社会主义
行动准则 关心集体、无私奉献、全心全意为人民服务
人际关系 互相关心、互相爱护、互相帮助
作用 极大地激发了全国人民的热情和干劲
艰苦奋斗
社会主义
2.改革开放后
(1)背景：我国在建设社会主义物质文明的同时，加强社会主义精神文明建设。
(2)表现
时间 具体内容 意义
20世纪80年代 “10五讲四美三热爱” 是群众性精神文明建设最响亮的口号
20世纪90年代 以创建文明城市、文明村镇、文明行业为主要内容的三大系列创建活动 对促进社会风气好转起了积极作用
1994年 颁布《爱国主义教育实施纲要》《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》 把11爱国主义教育作为加强精神文明建设的基础工程加以推进
五讲四美三热爱
爱国主义教育
时间 具体内容 意义
2001年 颁布《公民道德建设实施纲要》 从12以德治国的高度进一步规划思想道德建设
2006年 第一次提出建设社会主义核心价值体系的战略任务 ①社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求
②为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的精神力量
③中华优秀传统文化得到创造性转化、创新性发展
中共十七大 提出“社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现”
中共十八大 形成13社会主义核心价值观
以德治国
社会主义核心价值观
教材助考
概念阐释

1．“法制”：是法律制度的简称，属于制度范畴。
2．“法治”：是法律统治的简称，是一种治国原则和方法，相对于“人治”而言，强调的是法律至上，依法治国。
阅读教材P55图片“中国人民政治协商会议第一届全体会议会场”及课前导言。
思考：这次会议有什么法治方面的意义？
提示：这次会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》等重要文件，开始了中华人民共和国法治建设的历程。
教材小练
教材小练
阅读教材P56“思考点”。
思考：请你谈谈对这一字之改的认识。
提示：“法治”的含义是法律的运行状态和过程，表达了支配与服从的关系，必须在法律的规范之下，不允许有法律之外和法律之上的特权；而“法制”是一个静态的概念，是“法律制度”的简称，健全的法律制度，是实行法治的必要条件，但不是充分条件。
教材小练
阅读教材P56“史料阅读”。
思考：为什么要在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家？
提示：法治能为人们提供良好的社会秩序；法治是现代政治文明的核心；走法治道路是中华民族伟大复兴的必然选择。
图解历史
中国特色社会主义法治体系的内容
教材小练
阅读教材P57“学思之窗”。
思考：体会依法治国的重要性。
提示：依法治国是中国共产党执政方式的重大转变，有利于加强和改善党的领导；是发展社会主义民主、实现人民当家作主的根本保证；是发展社会主义市场经济和扩大对外开放的客观需要；是社会文明进步的显著标志，是国家长治久安的重要保障；是民主政治的必然要求，也是现代政治文明的基本标志；是建设中国特色社会主义文化的重要条件。
概念阐释
精神文明
精神文明是指人类在改造客观世界和主观世界的过程中所取得的精神成果的总和，其主要表现为两个方面：一是科学文化方面，二是思想道德方面。精神文明，是社会文明的重要组成部分，体现人类精神追求与文化进步。
教材小练
阅读教材P58“史料阅读”。
思考：爱国主义教育对社会主义精神文明建设有何作用？
提示：爱国主义是中华民族的光荣传统，是推动中国社会前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，同时也是中国培养“四有”新人的基本要求；爱国主义教育是社会主义精神文明建设的重要组成部分，是提高全民族整体素质的基础性工程，是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。
图解历史
物质文明、精神文明与政治文明之间的关系
教材小练
阅读教材P59“历史纵横”。
思考：黄大年的先进事迹展现出哪些中华民族精神？
提示：创造精神、奋斗精神、团结精神、敬业奉献精神、爱国主义情怀。
社会主义精神文明建设的指导方针
社会主义精神文明建设必须是推动社会主义现代化建设的精神文明建设，必须是促进全面改革和实行对外开放的精神文明建设，必须是坚持四项基本原则的精神文明建设。这一指导方针符合党的基本路线的要求，是使精神文明建设和整个社会发展协调共进的方针。
知识拓展
关键素能　研思
史料证史——20世纪八九十年代中国法治建设的新发展
史料　1982年12月4日，五届全国人大五次会议通过了新修改的《中华人民共和国宪法》。1988年，宪法第十一条增加“国家允许私营经济在法律规定的范围内存在和发展……国家保护私营经济的合法的权利和利益，对私营经济实行引导、监督和管理”。1993年，宪法第十五条修改为“国家实行社会主义市场经济”等。新时期以来，在有关国家组织和国家制度建设、民事和商事、刑事、行政行为和公民基本权利保护、经济、军事和国防等方面制定了大量法律法规。特别是经济方面，制定了《中华人民共和国商标法》《中华人民共和国会计法》《中华人民共和国审计法》《中华人民共和国商业银行法》等。1979—1997年，全国法院工作人员从5.8万人发展到29.2万人，全国的检察人员发展到21.5万多人。
——摘编自蔡定剑《历史与变革：新中国法制建设的历程》
视角 1
主旨 史料主要阐述了新时期我国通过和制定的大量法律法规。
思考：根据史料并结合所学知识，指出20世纪80年代以来中国法治建设的新发展，并说明其影响。
提示：新发展：制定新宪法，并根据时代需要加以修改；法治建设发展完善；注重经济立法工作；司法工作人员队伍壮大。
影响：社会主义法治进一步完善；推动了改革开放和社会主义市场经济的发展，为社会主义现代化建设提供了坚实的法律保障。
唯物史观——我国依法治国的意义
(1)实行依法治国是加强和改善党的领导的重要措施。
(2)实行依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要。
(3)实行依法治国是社会主义文明进步的重要标志。
(4)实行依法治国是国家长治久安的重要保障。
素能拓展
史料实证——民法典的编纂过程
史料　1979年，我国第三次起草民法典，但经济体制改革刚刚开始，条件还不具备。1985年，随着改革开放日益深入，民事生活越来越活跃，客观上迫切需要制定一部全面调整各种民事关系的基本法律，于是1986年颁布民法通则。1992年邓小平南方谈话，确定了改革开放的方向。随后，与之相适应的担保法、合同法等单行法相继制定。进入21世纪，中国经济与国际接轨，民法典的起草加快。2017年3月15日十二届全国人大五次会议通过《中华人民共和国民法总则》，并提出争取2020年形成统一的民法典。
——摘编自梁慧星《中国民法典编纂的几个问题》等
视角 2
主旨 史料反映了改革开放以来民法典编纂历程的特点。
思考：依据史料，归纳改革开放以来编纂民法典的历程反映了怎样的特点。结合所学知识，谈谈推动形成统一民法典的有利因素。
提示：特点：随着改革开放的深入和发展，我国民法典的编撰进程不断加快，内容不断完善。
有利因素：民主政治制度不断完善，使法制建设不断健全；改革开放以来，我国经济建设取得巨大成就，社会主义市场经济体制建立并不断完善成熟。
历史解释——《中华人民共和国民法典》的三大特征
(1)《中华人民共和国民法典》具有极强的中国特色。《中华人民共和国民法典》的编纂始终贯彻着社会主义核心价值观。
(2)《中华人民共和国民法典》具有显著的开创性。《中华人民共和国民法典》的开创性体现在历史维度和编章设置。《中华人民共和国民法典》将“人格权”独立成编，是其他国家没有过的，足以体现《中华人民共和国民法典》对人的权利的重视。
(3)《中华人民共和国民法典》具有很强的实践连续性和可操作性。《中华人民共和国民法典》不但提供纠纷处理的基本原则，还制定了常见具体问题的处理规则。
素能拓展
史料证史——社会主义精神文明
史料　王进喜说，党把我们当主人，主人不能像长工那样磨磨蹭蹭、被动地干活。1960年2月，东北松辽石油大会战打响，之后，王进喜带领1205钻井队参加会战，没有吊车和拖拉机，汽车也不足。王进喜带领全队工人用撬杠撬、滚杠滚、大绳拉的办法，“人拉肩扛”，仅用4天时间，把40米高的井架竖立在茫茫荒原上，他率领1205钻井队艰苦创业，打出了大庆第一口油井，并创造了年进尺10万米的世界钻井纪录。
——摘编自《这些年我们一起崇拜过的劳模》等
主旨 史料主要叙述了社会主义建设过程中涌现出的劳动模范王进喜的工作业绩。
视角 1
思考：根据史料并结合所学知识，概括“铁人精神”的主要内容。
提示：爱国主义精神；忘我拼搏精神；艰苦奋斗精神；科学求实精神；埋头苦干的奉献精神；等等。
家国情怀——20世纪五六十年代国人展现的时代精神风貌及原因
(1)时代精神风貌：意气风发，斗志昂扬；翻身作主，感谢、拥护和信赖党；具有共产主义思想和道德，关心集体、热爱劳动、艰苦奋斗；形成了良好的社会风气。
(2)原因
①中华人民共和国成立后面临的基础差、底子薄、百废待兴的局面激发了人们的建设热情。
②中国共产党的领导和以马克思列宁主义、毛泽东思想为指导，以共产主义思想为核心的优良传统。
素能拓展
③社会主义改造任务的完成和社会主义建设取得的伟大成就增强了人们的自信心和自豪感。
④雷锋、焦裕禄等英雄模范人物的榜样作用。
史料证史——社会主义核心价值观
史料　这次受到表彰的改革先锋，为推动改革开放作出了杰出贡献，发挥了突出的示范引领作用，是人民群众的优秀代表。他们拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，拥护改革开放，坚持正确改革方向；他们冲破思想观念的束缚，突破利益固化的藩篱，敢于啃硬骨头，敢于涉险滩，奋斗在改革开放一线，引领思想观念和体制机制变革，推动改革开放和社会主义现代化建设；他们带头践行社会主义核心价值观，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，爱岗敬业，无私奉献，作风优良，赢得人民群众广泛赞誉。
——《中共中央 国务院关于表彰改革开放杰出贡献人员的决定》(2018年12月18日)
视角 2
主旨 史料主要说明了改革开放进程中涌现出的模范人物的优良品质。
思考：“新时期改革先锋是践行社会主义核心价值观的典范”，请结合史料论证这一观点。
提示：这一观点是正确的。新时期的改革先锋都坚持正确的立场，大胆创新，具有广泛的群众基础和优秀的个人品质，拥护改革，奋斗在改革开放一线，大力弘扬爱国主义精神，拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，爱岗敬业，无私奉献，为推动改革开放作出了杰出贡献，因此“新时期改革先锋是践行社会主义核心价值观的典范”。
家国情怀——全面认识社会主义精神文明建设
素能拓展
概念 社会主义精神文明，是社会主义条件下人们在改造客观世界和主观世界的过程中，精神生产和精神生活发展的成果。主要表现为教育、科学、文化知识的发达和人们思想、政治、道德水平的提高
内容 包括两个方面，即思想道德建设和教育科学文化建设。思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题；教育科学文化建设要解决的是整个民族的科学文化素质和现代化建设的智力支持问题
地位 社会主义精神文明建设是我国社会主义现代化建设的重要目标和重要保证
作用 (1)社会主义精神文明建设是社会主义现代化建设的重要组成部分
(2)它为社会主义发展指明了方向，还为改革开放和社会主义现代化建设提供了精神动力和智力支持
(3)它是社会主义制度优越性的重要表现
(4)它为现代化建设创造良好稳定的社会环境和社会秩序
(5)它有利于形成尊重公民合法权利的社会主义义利观
随堂练习　致用
题组一　新中国的法治建设进程
1．1953年，党和政府提出，今后“要逐步实行比较完备的人民民主的法制，来保护和促进社会生产力的进一步发展”；1956年，中共八大指出“我们必须进一步加强人民民主的法治，巩固社会主义建设的秩序”。据此可知，这一时期加强民主与法治建设(　 　)
A．适应了经济建设的需要
B．突出了人民的主体地位
C．正式确立依法治国原则
D．完善了国家治理的体系
A
解析：据材料可知，当时处于第一个五年计划时期，以工业化为中心的经济建设是首要任务，法治建设为经济发展提供稳定秩序和法律保障，故选A项；材料核心是经济建设和社会主义秩序，排除B项；1999年才将依法治国写入宪法，排除C项；材料主旨是适应经济建设需要并非治理体系问题，排除D项。
2．我国颁布的1982年宪法把公民的基本权利和义务放在总纲的后面，并且其中关于公民基本权利和义务的立法共24条，比1954年宪法中多出5条，比1975年宪法中多出20条，比1978年宪法中多出8条。据此可知，1982年宪法(　 　)
A．是新中国第一部完整的宪法
B．反映了民主集中制原则
C．标志着社会主义法制已完善
D．更加重视保障公民权利
D
解析：1982年宪法“把公民的基本权利和义务放在总纲的后面”，并且关于公民基本权利和义务的立法，比之前宪法的条款多，说明1982年宪法更加重视保障公民权利，故选D项；新中国第一部完整的宪法是1954年宪法，排除A项；材料体现的是民主集中制下颁布的宪法内容的变化，其内容变化不能体现民主集中制原则，排除B项；社会主义法制是一个体系，不仅仅包含宪法，还包含一系列专门法律，排除C项。
3．2018年，第十三届全国人民代表大会第一次会议通过的宪法修正案规定“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓”。据此可推知，开展宪法宣誓的核心目的是(　 　)
A．凸显宪法根本法的地位
B．全面清除滋生腐败的因素
C．彰显法治精神和责任意识
D．突出中国政府施政特色
C
解析：宪法宣誓的核心目的是通过公开宣誓的仪式强化公职人员的法治精神与责任意识，故选C项；宪法的根本法地位是既定事实，宣誓是依托这一地位强化意识，非核心目的，排除A项；宪法宣誓有廉洁警示作用，但无法彻底清除腐败根源，排除B项；宪法宣誓是现代法治国家共性做法，非中国专属施政特色，排除D项。
题组二　社会主义精神文明建设
4．1960年初，我国各地掀起了评选“三八红旗手”“三八红旗集体”活动，“用出色的生产和工作成绩迎接‘三八’国际劳动妇女节五十周年”，表彰了来自工业、农业、财贸、文教、卫生、科学等各条战线的10 002名妇女。这反映了我国(　 　)
A．社会主义核心价值观得到实践
B．崇尚劳动成为社会共识
C．社会主义精神文明建设的推进
D．女性政治地位日益提升
C
解析：材料中的活动通过树立先进典型激励群众投身社会主义建设，是社会主义精神文明建设的重要内容，故选C项；社会主义核心价值观在21世纪才正式提出，排除A项；材料中的活动核心是先进妇女评选，并非强调崇尚劳动，且当时劳动风尚已普遍存在，排除B项；材料强调表彰不同战线妇女的工作成绩，并非突出女性政治地位提升，排除D项。
5．1982年2月17日，中共中央办公厅转发了中共中央宣传部《关于深入开展“五讲四美”活动的报告》，规定每年3月份为“全民文明礼貌月”，要求全体党员在这场活动中作全国人民的表率，使党风和干部作风得到根本性的转变。这一活动基于(　 　)
A．鼓励公民提升道德品质素养的需要
B．经济建设深入开展的需要
C．精神文明建设已成为党的工作中心
D．落实“科教兴国”战略的需要
B
解析：1982年处于改革开放初期，经济建设是工作重点，“使党风和干部作风得到根本性的转变”体现了服务于经济建设的目的，故选B项；鼓励公民提升道德品质素养仅是表面目的，非深层经济驱动，排除A项；当时党的工作中心依然是经济建设，排除C项；“科教兴国”战略在1995年才正式提出，排除D项。
6．中共十八届四中全会公报指出：“发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用。”2018年，民政部等七部门联合发布了《关于做好村规民约和居民公约工作的指导意见》，对规范和加强村规民约和居民公约工作作出了全面部署。这(　 　)
A．推动了社会主义核心价值体系建设
B．发挥了爱国教育的基础作用
C．有利于促进社会良好风气的发展
D．发扬了英勇奋斗的革命传统
C
解析：据材料可知，村规民约和居民公约对村民、居民等行为主体产生约束作用，有利于促进社会良好风气的发展，故选C项；“社会规范在社会治理中的积极作用”强调的是居民公约等在社会治理中的作用，与社会主义核心价值体系建设不属于同一范畴，排除A项；村规民约等不能体现爱国教育，排除B项；材料强调发挥村规民约和居民公约在社会治理中的作用，“发扬了英勇奋斗的革命传统”不符合题意，排除D项。
课堂小结
知识网络
重要结论
1．中华人民共和国成立后，法治建设取得显著成就，形成了中国特色社会主义法律体系
2．中共十五大报告第一次完整地提出要“依法治国，建设社会主义法治国家”
3．《中华人民共和国民法典》在法律体系中居于基础性地位，被称为“社会生活的百科全书”
4．社会主义精神文明建设是社会主义社会的重要特征，是现代化建设的重要目标和重要保证
5．社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求
课时作业
一、选择题(每小题3分，共33分)
1．新中国成立初期，党和国家广泛集中民意民智，制定符合国情的法律制度。各级党组织、党员领导干部率先垂范遵守法律，出现违反法律的情况，坚持法律面前人人平等。材料所述状况(　 　)
A．推动了社会主义精神文明建设
B．适应了社会主义市场经济的需要
C．凸显了国家治理体系的现代化
D．体现了广大人民群众的坚强意志
D
解析：新中国成立初期，党和国家集中民意民智制定法律制度，党员干部带头守法，保障民众参与民主政治，体现了人民意志，故选D项；社会主义精神文明建设始于改革开放后，排除A项；1992年中共十四大明确我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，排除B项；国家治理体系现代化是2013年中共十八届三中全会首次提出的，排除C项。
2．1952—1953年，全国上下发起了一场司法改革运动。运动内容包括：改革司法机关；揭批旧司法人员的违法行径；对司法人员进行组织调整和思想改造；通过发动群众树立新司法观点和作风；等等。这场司法改革运动旨在(　 　)
A．加强意识形态建设
B．巩固新生的人民政权
C．推进全面依法治国
D．为宪法制定提供保障
B
解析：据所学知识可知，1949年新中国成立，随后采取了一系列旨在巩固政权的经济、政治措施，材料中的司法改革运动，正是为巩固政权而采取的司法措施，故选B项；材料中“改革司法机关；揭批旧司法人员的违法行径”等主要是纠正过去司法机关存在的不当现象，使司法机关运行更为良好，未涉及意识形态建设的问题，排除A项；改革开放后，我国开始推进依法治国，排除C项；司法改革的直接目的并非为宪法制定服务，排除D项。
3．1954年9月15日，在第一届全国人民代表大会第一次会议的开幕式上，毛泽东郑重宣告将在这次会议上通过宪法，并通过几部重要的法律。这次法律实践的重大意义是(　 　)
A．形成中国特色社会主义法律体系
B．初步奠定了中国法治建设的基础
C．开启了中国法治建设近代化进程
D．促进了全面依法治国理念的形成
B
解析：据材料和所学可知，1954年，第一届全国人民代表大会第一次会议通过了《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国国务院组织法》《中华人民共和国人民法院组织法》《中华人民共和国人民检察院组织法》，确立了社会主义中国的政治制度、立法制度、司法制度，初步奠定了中国法治建设的基础，故选B项；1999年和2004年，《中华人民共和国宪法修正案》先后将“实行依法治国，建设社会主义法治国家”和“国家尊重和保障人权”写入宪法，法治建设得到进一步加强，到2010年底，中国特色社会主义法律体系形成，排除A项；新中国成立后开启了中国法治建设的现代化进程，而非近代化进程，排除C项；全面依法治国的提出时间是21世纪初，排除D项。
4．1954年《中华人民共和国宪法》规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”1982年宪法新增：“国家通过普及理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育……加强社会主义精神文明的建设。”新中国治理理念的演进是(　 　)
A．从政治革命到经济建设
B．从阶级斗争到社会和谐
C．从制度建立到文明培育
D．从人治到法治的转型
C
解析：1954年宪法强调建立国家权力机关制度，1982年宪法增加精神文明建设内容，体现了从制度建立向文明培育的演进，故选C项；材料中1982年宪法强调的是精神文明建设而非经济建设，排除A项；材料未提及“阶级斗争”的相关内容，排除B项；D项材料未涉及，排除。
5．1979—1991年，我国制定了外资企业法、企业破产法(试行)、技术合同法、中外合作经营企业法、全民所有制工业企业法、乡村集体所有制企业条例等法律法规，构建了商事行为法、商事主体法两大部门体系。由此可知(　 　)
A．法治建设具有鲜明的时代特色
B．中国法治建设的基础初步奠定
C．社会主义市场经济体制的建立
D．国家治理能力现代化逐步推进
A
解析：据材料可知，1979—1991年制定诸多涉商事行为和主体的法律法规，契合当时经济发展需求与时代特征，故选A项；中国法治建设基础在新中国成立初期初步奠定，排除B项；社会主义市场经济体制于21世纪初建立，排除C项；国家治理能力现代化是21世纪的概念，排除D项。
6．“十四五”时期，我国颁布实施了民营经济促进法、粮食安全保障法、能源法、《无人驾驶航空器飞行管理暂行条例》等；制定修改了食品安全法、消费者权益保护法实施条例、《未成年人网络保护条例》等法律法规。这些举措(　 　)
A．奠定中国法治建设的根基
B．推动了法律体系核心的重构
C．决定经济发展的整体进程
D．为经济社会高质量发展护航
D
解析：材料中的举措针对民营经济、粮食安全等领域，直接服务于“十四五”规划高质量发展目标，以法治手段促进经济稳定和社会进步，故选D项。中国法治建设的根基是宪法，排除A项。这些专项法律是对宪法原则的具体化，未改变以宪法为核心的法律体系结构，排除B项。法律法规是调控工具之一，不能决定经济发展的整体进程，排除C项。
7．《中华人民共和国民法典》是新中国成立以来第一部以法典命名的法律，也是第一部以“民”命名的法典，坚持人是实现自身全面发展的主体定位，围绕着人一生的发展历程，以人的保护为核心，完整系统地规定了人在社会生活中的各项权利，体现了民本时代“人性民法”的细微观照。这表明《中华人民共和国民法典》(　 　)
A．凸显了国家保障人权理念
B．完善了国家基层治理能力
C．明确了社会主义宪法原则
D．推动了国企改革深化提升
A
解析：《中华人民共和国民法典》以法律形式保障人权，凸显对人的重视，故选A项；基层治理指乡村或社区治理，与材料主旨不符，排除B项；1954年第一届全国人民代表大会已明确社会主义宪法原则，排除C项；“推动了国企改革深化提升”与材料主旨无必然联系，排除D项。
◆在维护社会主义法制、打击敌人、惩罚犯罪、保卫国家安全和公共安全的斗争中成绩显著，或在抢救国家财产和保卫人民生命财产方面有突出贡献。
◆在提高产品质量，开发新产品、新品种，创优质名牌，使产品适销对路，增强竞争能力，打开国际、国内市场方面有突出成绩。
8．下面为1985年上海市劳模评选条件的若干规定。这些规定(　 　)
A．扩大了劳模评选的范围 B．提升了劳动生产效率
C．顺应了改革开放的要求 D．开创了精神文明建设
C
解析：评选条件中提到的提高产品质量，开发新产品，增强竞争能力和打开国际、国内市场等方面的要求，与改革开放时期国家的发展目标和政策导向高度契合，故选C项；评选条件更多的是细化了评选的具体标准和要求，而非扩大了评选范围，排除A项；评选劳动模范是对他们过去努力和成就的认可，而不是直接提升劳动生产效率的手段，排除B项；材料中的评选条件主要侧重于经济建设、社会稳定等方面，并没有直接体现开创精神文明建设的内容，排除D项。
9．我国新闻人物评选活动自20世纪80年代开始萌芽，在自纠自查以及他律的规范中，逐渐发展成型，如“首届齐鲁十大教育新闻人物评选”聚焦对教育事业作出较大贡献且产生较大影响的对象；凤凰卫视打造财经人物评选，挖掘经济领域中最具影响力和代表性的人物等，弘扬了社会正能量。我国新闻人物评选活动(　 　)
A．全面提升了公民的道德素质
B．推进了社会主义精神文明建设
C．践行了社会主义核心价值观
D．弘扬了艰苦创业勤俭节约精神
B
解析：新闻人物评选活动聚焦对教育事业作出贡献的人物以及经济领域有影响力的人物等，宣传这些人物的事迹和精神，能够起到榜样示范作用，对于提高公民的思想道德素质、促进社会良好风尚的形成、丰富人们的精神文化生活等方面都有着积极作用，从而推进了社会主义精神文明建设，故选B项；A项夸大了新闻人物评选活动的作用，排除；社会主义核心价值观是在中共十八大上形成的，排除C项；艰苦创业勤俭节约精神流行于全面建设社会主义时期，排除D项。
10．1983年3月，中共中央成立“五讲四美三热爱”委员会，截至1985年底，全国有98项“五讲四美三热爱”优秀青年工程受到共青团中央表彰。其间，南京、宁波等城市的中小学生走上街头，走进社区，开展“五讲四美三热爱”的宣传。这些做法主要着眼于(　 　)
A．加快新型社会风尚的构建
B．适应市场经济改革的需要
C．抵御西方国家价值观渗透
D．加强党对基础教育的领导
A
解析：材料中的活动对应20世纪80年代改革开放初期精神文明建设目标，旨在改善社会风气、树立新风尚，故选A项；该活动侧重于构建新型社会道德风尚，并非经济体制改革或调整，排除B项；活动焦点是构建内部道德风尚，并非抵御西方国家价值观渗透，排除C项；虽然活动涉及中小学生，但“五讲四美三热爱”是面向全社会的活动，并非专门针对基础教育领域，排除D项。
11．黄大年是著名地球物理学家，生前担任吉林大学地球探测科学与技术学院教授、博士生导师。2009年，黄大年毅然放弃国外优越条件回到祖国。他刻苦钻研、勇于创新，取得了一系列重大科技成果，填补了多项国内技术空白。黄大年的事迹(　 　)
A．符合社会主义核心价值观
B．传播了中华优秀传统文化
C．践行了“五讲四美三热爱”
D．发展了社会主义市场经济
A
解析：黄大年的事迹体现了敬业奉献精神，契合社会主义核心价值观中爱国、敬业等要求，故选A项。材料强调黄大年在科技领域的创新成就，未提及传播中华优秀传统文化，排除B项。材料未涉及道德修养或文明行为，排除C项。黄大年的贡献集中在地球物理科研领域，与社会主义市场经济的发展无直接关联，排除D项。
二、非选择题(12分)
12．阅读材料，完成下列要求。
材料一：1804年，拿破仑政府颁布《法国民法典》，法典的第一部分是人法，是有关民事权利的规定；第二部分是物法，是有关各类财产所有权和其他物权的规定；第三部分是获取各类所有权的方法的规定，具体包括继承、遗嘱、还债、赠予、夫妻共同财产等相关法律条文。法典保持了革命的精神，但又放弃了革命时期采取的激进措施。在法典中，没有总则和过多的抽象概念，实际规范简洁明确。
——摘编自何方宁《浅议〈法国民法典〉的立法特点及其对我国民法典制定的借鉴意义》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括《法国民法典》的特点。(6分)
答案：(1)注重财产权；内容广泛，体系规范；体现传统和革命原则之间的妥协；注重实际运用。(6分，每点2分，任答三点即可)
解析：(1)特点：据材料一从注重财产权、内容广泛、体系规范、立法原则、注重实际运用等角度归纳。
材料二：2020年5月，我国颁布了《中华人民共和国民法典》，这部民法典吸收借鉴了人类法治文明建设的有益成果，整合了新中国成立以来的民事法律规范，被称为“社会生活的百科全书”，在法律体系中居于基础性地位。民法典由总则编、物权编、合同编、人格权编、婚姻家庭编、继承编、侵权责任编七编，以及附则组成，以民事权利为红线构建民法典体系。
——摘编自王利明《体系创新：中国民法典的特色与贡献》
(2)根据材料二并结合所学知识，分析《中华人民共和国民法典》编纂的意义。(6分)
答案：(2)完善了中国的法律体系；维护了广大人民的合法权益；为中国改革开放事业和社会主义市场经济的健康发展提供了法律保障；推进了依法治国，提升了国家治理能力。(6分，每点2分，任答三点即可)
解析：(2)意义：据材料二从法律体系、维护人民利益、对社会发展的作用、国家治理能力等角度回答。

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