13 普罗米修斯【课件+素材】

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13 普罗米修斯【课件+素材】

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(共39张PPT)
普罗米修斯
13
sī
请自由读课文,注意把字音读准确,把课文读通顺。
边读边找一找,普罗米修斯是什么人?在这个故事里,还写了哪几个人物?请用“____”画出来。
初读课文
普罗米修斯 悲惨 盗取 飞驰
敬佩 违抗 锁链 遭受 肝脏
愤愤不平 砸碎
sī
bēi cǎn
suǒ
zāo
fèn
dào
chí
pèi
wéi
gān zàng
zá
平舌音
翘舌音
脏
zàng
zāng
心脏
脏话
发动机是汽车的心脏(zàng)。
我们要做文明人,不能说脏(zāng)话。
气急败坏 愤愤不平 驱寒取暖 风吹雨淋 挽弓搭箭
读读这些词语,哪些可以通过联系上下文来理解?哪些需要通过查成语词典来理解?
气急败坏:上气不接下气,狼狈不堪,形容十分慌张或恼怒。
课文中第一位出现的神是天神普罗米修斯,第二位是谁?
众神的领袖宙斯
宙斯是古希腊神话中的主神,威力无边。
第三位出现的神是谁?
火神赫淮斯托斯
赫淮斯托斯被称为雕塑之神、工匠之神等,是宙斯的儿子。
第四位出现的神是谁?
大力士赫拉克勒斯
这位大力士被称为大力神,神勇无比,是古希腊神话中著名的英雄之一,是宙斯的儿子。
他们都是古希腊神话中的人物,名字比较拗口,再练习读一读。
天神 普罗米修斯
众神的领袖 宙斯
火神 赫淮斯托斯
大力士 赫拉克勒斯
天神普罗米修斯、众神的领袖宙斯、火神赫淮斯托斯、大力士赫拉克勒斯分别做了什么?先分别说一说,再连起来说一说。
天神普罗米修斯从太阳车上拿走了火种,带到了人间。众神的领袖宙斯决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚。火神劝告普罗米修斯归还火种,遭到拒绝,只好把普罗米修斯锁在高加索山上。宙斯又派了鹫鹰去啄食他的肝脏。大力士赫拉克勒斯解救了普罗米修斯。
细读起因
这样概括地讲普罗米修斯“盗”火的故事,有人喜欢听吗?
枯燥、平淡,无法引起阅读期待。
很久很久以前,地面上没有火,人们只好吃生的东西,在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。就在这时候,有一位名叫普罗米修斯的天神来到了人间,看到人类没有火的悲惨情景,决心冒着危险,到天上去“盗”取火种。
有一天,当太阳车从天空驰过的时候,普罗米修斯跑到太阳车那里,从喷射着火焰的车轮上,拿了一颗火星,带到人间。自从有了火,人类就开始用它烧熟食物,驱寒取暖,并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……
朗读第1、2自然段。思考:普罗米修斯为什么要冒着危险“盗”取火种?他又是如何“盗”取火种的?
很久很久以前,地面上没有火,人们只好吃生的东西,在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。
自从有了火,人类就开始用它烧熟食物,驱寒取暖,并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……
读了这两句话,你有什么感受?
对比这两种情境,感受到火的重要,是普罗米修斯“盗”来的火让人们告别了那个茹毛饮血的黑暗时代。
想象补白:“自从有了火,人类就开始用它烧熟食物,驱寒取暖……”,有了火,人类还能做什么?
“盗”取火种的过程中,最让你感受到神奇的情节是什么?
有一天,当太阳车从天空驰过的时候,普罗米修斯跑到太阳车那里,从喷射着火焰的车轮上,拿了一颗火星,带到人间。
当太阳车从天空驰过时,普罗米修斯会怎样“盗”取火种呢?
太阳车从天空驰过,车轮上喷射着火焰。普罗米修斯想到了一个好办法:他拿着一根坚硬挺直的茴香枝,小心翼翼地靠近车轮,在太阳车的轮子上把茴香枝点燃,避开众神,把火种带到了人间。
试着用自己的话讲讲故事的起因。
起因:悲惨情景、“盗”取火种
请默读第3~8自然段,梳理故事经过部分的主要情节。
决定惩罚
拒绝劝说
被死死地锁
被狠狠地啄
品读经过
经过
再读故事的经过部分,说说哪个情节最触动你。
普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”
说一说:你从这段话中体会到了什么?
比较这两组句子,你能感受到什么不一样?
为人类造福,有什么错?
为人类造福,没有什么错。
反问的句式更能展现普罗米修斯的坚定和勇敢无畏。
我可以忍受各种痛苦,不会承认错误,不会归还火种。
我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!
关联词语以及句末的感叹号更能展现普罗米修斯的坚定和勇敢无畏。
反复朗读火神赫淮斯托斯与普罗米修斯的对话,感受人物形象。
火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。”
普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”
普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。
最刺痛你的字眼是什么?
死死地锁
读着这一句,你仿佛看到了怎样的悲惨情景?
烈日暴晒,普罗米修斯的汗水流干了,皮肤烤焦了;电闪雷鸣,刺得他睁不开眼,震得他耳朵要聋了;大雪压身,他感到刺骨的寒冷,整个身体瑟瑟发抖……
普罗米修斯可能有怎样的感受?
生不如死、痛不欲生、义愤填膺……
火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服。
普罗米修斯被锁住的是什么?锁不住的又是什么?
被锁住的是普罗米修斯的身躯,锁不住的是他为人类造福的愿望和意志。
有感情地朗读第6自然段。
狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏。白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长了出来。
与上一个情节“死死地锁”相比,这里的惩罚——鹫鹰啄食肝脏,给你的感受又是什么样的?
撕心裂肺的痛更让人惨不忍睹。
观察插图,想一想:这时候普罗米修斯会说什么?有些什么表现?
角色扮演:分别扮演鹫鹰和普罗米修斯,演一演“被鹫鹰啄食”的情景。
为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!
有感情地朗读下面这段话。
指导书写
pēn
bài
jìng
pèi
喷
败
敬
佩
kē
颗
rěn
忍
jì
qū
gān
zàng
既
屈
肝
脏
zāo
遭
huò
获
jì
pèi
注意左右两部分的避让,不要写成“即”
右边的第一笔是竖撇
抄写词语:
喷射 气急败坏 严厉 立即
执行 敬佩 坚定 忍受 遭受
尽管 屈服 肝脏 获得
第2课时
有一天,著名的大力士赫拉克勒斯经过高加索山。他看到普罗米修斯被锁在悬崖上,心中愤愤不平,便挽弓搭箭,射死了那只鹫鹰,又用石头砸碎了锁链。普罗米修斯——这位敢于从天上“盗”取火种的英雄,终于获得了自由。
默读课文第9自然段,用关键词语概括主要情节。
了解结局
结果:射死鹫鹰、砸碎锁链
想象一下,大力士赫拉克勒斯心中愤愤不平,他可能会想些什么?
大力士路见不平,出手相助,说明他非常有正义感,敢作敢为。
谈谈你对大力士赫拉克勒斯的看法。
齐读第9自然段。
有一天,著名的大力士赫拉克勒斯经过高加索山。他看到普罗米修斯被锁在悬崖上,心中愤愤不平,便挽弓搭箭,射死了那只鹫鹰,又用石头砸碎了锁链。普罗米修斯——这位敢于从天上“盗”取火种的英雄,终于获得了自由。
如何生动地讲述普罗米修斯“盗”火的故事呢?
可以按照起因、经过、结果的顺序,讲普罗米修斯“盗”火的故事。
借助板书的主要情节来讲述。
讲述故事
讲述指导:
抓住普罗米修斯“盗”火的情节,抓住大力士赫拉克勒斯出手相助等情节展开了合理而丰富的想象,讲故事的时候可以恰当地运用。
自由练习讲普罗米修斯“盗”火的故事。
很久以前,人类没有火,只好吃生的东西,在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。看到人类的生活如此悲惨,善良的普罗米修斯决定帮助人类解除没有火的困苦。他冒着危险,从天上勇敢地“盗”取火种,送到了人间。众神的领袖宙斯知道后,给予了普罗米修斯最严厉的惩罚,把他锁在高高的悬崖上,让他日夜遭受风吹雨淋的痛苦。为了让他屈服,宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天用它尖利的嘴巴啄食普罗米修斯的肝脏。白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长了出来。普罗米修斯虽然受尽折磨,但始终没有屈服。后来,普罗米修斯被大力士所救,重获自由。
默读课后的“阅读链接”,想一想:这段话主要写了什么?从哪里可以感受到神奇?
对比阅读
这个故事讲的是燧明国里一棵名叫燧木的火树,曲盘起来,有一万顷地那么大,能够发出火光,圣人受到启发,模仿鸟类啄木,用木棍钻木,果然钻出了火。
神奇想象:1.太阳和月亮都照不到燧明国;2.燧木是火树,能发出火光
燧人取火与普罗米修斯取火有什么不一样?
取火方式不同,文化内涵也不同,燧人取火代表华夏文明自力更生、探索自然;普罗米修斯盗火是西方反抗压迫、英雄牺牲的神话象征。
普罗米修斯
起因:悲惨情景、“盗”取火种
经过:决定惩罚、拒绝劝说、被死死地锁、
被狠狠地啄
结果:射死鹫鹰、砸碎锁链
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