资源简介

(共28张PPT)
2-1.3 力
——重力G
浙教版八年级上册
很显然，这是因为水受到方向朝下的力的作用。
水为什么总是由高处流向低处？
生活中，我们可以随处发现类似的现象。这些现象的产生，是因为地球对周围的一切物体都有吸引的作用。
物体由于地球的吸引而受到的力叫作重力，用G表示物体受到的重力。
注：地球上的一切物体（不管处于什么状态）都受到地球的吸引。
成熟的苹果受到地球对它的引力作用，会从树上落到地面。请再举几个例子来证明重力的存在。
水滴往下下落
跳水运动员下落
探究实践
苹果落地
树叶飘落
运动员落地
水往低处流
请说明这些生活中重力存在的事例中的施力物体和受力物体。
地球
水
苹果
树叶
地球
地球
施力物体
受力物体
施力物体
受力物体
施力物体
受力物体
运动员
地球
施力物体
受力物体
重力的施力物体是地球，受力物体是地球周围的一切物体。
探索活动
（1）如图 2.1-17，将装有染色水的水槽放在铁架台底座上，用细线将小球悬挂在铁架台的横杆上，让小球浸入水中。待小球静止时，观察细线与水面之间的夹角，并在图上画出这个夹角。
（2）再把铁架台倾斜一定的角度，待小球静止时，观察细线与水面之间的夹角，并在图上画出这个夹角。
（3）根据实验现象确认重力的方向。
水平线
细线（重力作用线）与水面（水平面）之间的夹角为90°
重力的方向总是竖直向下的（即垂直于水平面向下）
扔出去的铅球
空中飞行的飞机
请画出下图物体的重力方向。



重力的方向总是竖直向下。
上坡的汽车
滚动的足球

无论物体静止或运动，无论物体做什么运动，无论外界条件如何变化，重力的方向总是竖直向下。
“垂直向下”对吗？
×
G
G
G
G
G
重力方向竖直向下的特征在生活和生产中有重要应用。例如，在建造房屋时，建筑工人常常利用如图所示的重垂线检测墙体是否竖直。
你能用重垂线做一个水平仪吗？
重垂线
用水平仪检查工作台是否水平。
水平仪
原理：
重力的方向竖直向下。
物体的每个部分都受到重力作用，对整个物体而言，我们可以认为它的重力作用在某一个点上，这个点叫作物体的重心。
形状规则、质量分布均匀的物体的重心在它的几何中心。
粗细均匀的棒的重心在它的中点
G
球的重心在球心
G
确定外形不规则或质量分布不均匀的物体重心的方法：
①悬挂法
②支撑法
物体的重心一定在物体上吗？
重心可以不在物体上。
将身边质量不同的物体放在手中掂一掂，可以感受到质量不同的物体轻重并不相同。
那么，地球附近的物体所受的重力跟它的质量之间存在怎样的关系呢？我们可以通过实验，测量物体的重力和它的质量，找出两者之间大小的关系。
这表明质量不同的物体受到重力的大小并不相同。
如图2.1-20，重力的大小可以直接用弹簧测力计测量。钩码的质量是已知的，实验中可以选取钩码为被测物体。
1）每小组准备 1个弹簧测力计、4个质量均为100 g的钩码。
2.用弹簧测力计依次测出1～4个钩码受到的重力，
把测量结果记录在表中。
3）以质量为横坐标，重力为纵坐标，
建立平面直角坐标系。根据表中的数据，
在坐标系上描点，连接这些点，看看重
力和质量有什么关系。
0.1
1
0.3
0.2
2
10
3
0.4
4
10
10
10
.
0.1 0.2 0.3 0.4
54
3
2
1
.
.
.
重力与质量的比值是一定值。
物体受到的重力跟它的质量成正比。
结论:
重力
质量
≈10N/kg
实验表明：物体受到的重力跟它的质量成正比。
重力
质量
=
G
m
=
g
g = 9.8 N/kg的含义是什么？
g = 9.8 N/kg表示在地面附近，质量为1kg的物体受到的重力是9.8N。
即 G=mg
9.8
N/kg
≈
10N/kg
（在粗略计算时, g可以取10牛/千克）
1千克 = 9.8牛对吗？
不对，
质量和重力是不同物理量。
例1. 一个实心金属球质量是4kg，求实心球受到的重力是多少牛？
解：G＝mg＝4kg×9.8N/kg＝39.2N
答：实心球受到的重力是39.2N。
例2. 一个人受到的重力是 490 N，他的质量是多少千克？
解：
m
=
G
g
=
490N
9.8N/kg
=
50kg
答：人的质量为50kg。
例3：用力的示意图画出挂在竖直墙上质量为3千克
的球所受的重力。
G = mg
= 3千克×9.8牛/千克
= 29.4牛
G = 29.4 N
解：
答：球所受的重力是29.4N。
重力除了跟它的质量成正比以外，还跟什么因素有关？
还与g的大小有关
重力的大小还跟物体所在的纬度位置和高度有关。
物体在极地受到的重力比在赤道要略大些，
在山脚受到的重力比在山顶要略大些。
跟地球一样，在其他所有星球上，物体也会由于星球对它的吸引而受到指向该星球球心的力。如果我们把这些力也叫重力的话，那么，物体在某星球上受到的重力不仅跟物体本身的质量有关，还跟该星球的质量、半径等因素有关。由于不同的星球质量和半径各不相同，所以，同一个物体在不同星球上受到的重力并不相同。下表列出的是质量为1kg的物体，在不同星球上受到的重力。
请回答下列问题：
（1）在月球上能否用弹簧测力计测物体的重力？_____
（2）同一个物体放在不同星球上，质量_________，重力__________；（填“改变”、“不改变”）
（3）由上表可知，同一物体放在_____星受到的重力最大，海王星上g=11.0N/kg，它表示的物理意义是______________________________________。
（4）一宇航员质量为72kg，这个宇航员在地球上最多能举起100kg的物体，若宇航员到达火星上，那么他在火星上最多能举起多大质量的物体？_____
能
不改变
改变
木
质量是1kg的物体受到的重力是11.0N
260.6kg
假如我们生活在一个没有重力的世界，会出现什么情况呢？
抛在空中的物体将不会落下；人将会很容易脱离地球而进入太空；人很容易搬动大石块；水不会由高处向低处流动；杯子中的水不会顺利倒入口中；由于刮风形成的浮尘将永远停在空中；落叶将不会归根，而会停在空中……等。总之，失去重力，我们的生活将是一片混乱。
大到天体，小到微观粒子，宇宙间的物体都存在着相互作用的引力，这就是牛顿提出的万有引力。
1、质量为 60千克的宇航员在地球上受到
的重力是______ 牛。宇航员登上月球后，他的
质量将________（填“变大”、“变小”或“不变”,下同），他受到的重力将 _____。
2、如图所示，桥头竖着的是限重标志牌。它表示这座桥只允许质量不超过30t的车从桥上通过。为了确保桥梁安全，该桥允许通过最重为_________牛的车。
30t
3、物体在地球上的重力是月球上重力的6倍，
某人在地球上重力是588牛，当他到月球上时，
其重力是_____牛，质量是_____千克。
588
不变
变小
2.94×105
98
60
4、如下图，正确用力的图示表示斜面上物体受到 6 牛
重力的是----------------（ ）
D
5、从山坡公路上滑下来的汽车，在滑行过程中，受到的
重力 -------------（ ）
A.大小不变，方向变化 B.大小增大，方向不变
C.大小不变，方向不变 D.大小减小，方向变化
C
6.如图，一个受到重力为10N的木块从斜面上滑下，并在水平面上继续滑动。请分别画出木块在斜面和水平面上所受重力的图示。
5N
G=10N
G=10N
课堂练习
1、重力约为1N的物体可能是（ ）
A.一只铅笔 B.一袋方便面 C.一台电脑 D.一张桌子
2、踢出去的足球，若不计空气的阻力，那么足球的受力情况是 （ ）
A.只受重力的作用
B.受踢力和重力作用
C.受到一个沿飞行方向的踢力作用
D.不受力的作用
A
B
3、宇宙飞船在太空中遨游的过程中，飞船内可能出现的现象是（ ）
A.物体质量消失 B.物体下落变快
C.国旗会飘扬 D.植物种子会漂浮在空中
D
“毛重、净重”所指的是质量，而不是重力。
1、日常生活中“买米”与“背米”时关心质量还是重力？
“买米”关心的是物体的质量。
即买多少米，单位是千克。
“背米”关心的是物体的重力,
即米有多重，单位是牛顿。
2、商品包装袋上写的“毛重”、“净重”是指什么？
米袋上写有“净重25kg”，那么它有多少重？
G = mg
= 25千克×9.8牛/千克
= 245牛

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