2.6 不同的运动 课件(共19张PPT) 2026-2027学年小学科学苏教版四年级上册

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2.6 不同的运动 课件(共19张PPT) 2026-2027学年小学科学苏教版四年级上册

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(共19张PPT)
2.6 不同的运动
四年级上册SJ版
1 导入新课 3 考点训练
2 重难点讲解 4 拓展延伸
1 引入新课
认识几种常见的运动方式及其特点
用线将物体的运动路径连起来。
把物体运动的路径连成线,可以表示物体运动的轨迹。
2 重难点讲解
观 察
2 重难点讲解
讨 论
画出下面物体的运动轨迹,判断哪些在做直线运动,哪些在做曲线运动。
说说连线是直线还是曲线
直线
直 线
曲 线
曲 线
运动路径是直线的叫直线运动,运动路径是曲线的叫曲线运动。
生活中还有哪些是直线运动,哪些是曲线运动?
公交车运动是直线运动、车轮的运动是曲线运动……
2 重难点讲解
2 重难点讲解
讨 论
观察三种常见的曲线运动形式示意图,与左右两边相对应的图片连线。
2 重难点讲解
直线运动:
曲线运动:
传送带上的纸箱、景区观光电梯、锯木头的锯子
钟摆、振动的尺子、过山车、往下滑的小朋友
2 重难点讲解
认识滚动、摆动和转动。
摆动:物体以一个点为悬挂支点,做来回往复的弧线运动,运动轨迹是弧形,一去一回重复。钟摆、风吹过后来回晃动的吊灯等物体的运动轨迹属于摆动。
转动:物体围绕一个中心点或者一根轴做圆周运动,物体整体位置可以不变,只是绕轴转圈。方向盘的转动、拧瓶盖、陀螺原地旋转的运动轨迹属于转动。
滚动:物体同时存在转动 + 整体位置移动,物体绕自身轴旋转,同时沿着接触面向前移位。运动的保龄球、运动的足球和易拉罐在地面滚动的运动轨迹属于滚动。
选择合适的物品,让它们做不同的运动。
2 重难点讲解
动手
活动
材料
毛线、电池、凤尾夹、橡皮筋、风车等。
边选择合适的材料做不同的运动,边仔细观察物体的运动,体会不同形式运动的特点。
活动过程:
在毛线下面系上重物,拿着毛线的另一端,让它摆动,就做出 了摆动的运动形式。
将电池放在桌面上,可以做出滚动的运动形式。
用嘴巴吹叶轮可以让叶轮旋转。
2 重难点讲解
活动发现
同一种运动形式可以用不同物体的运动形式来呈现,如用毛线、干电池、风车等都可以做出滚动形式。
2 重难点讲解
2 重难点讲解
有些运动同时包含两种或两种以上的运动形式。
思 考
下面物体的运动各包含哪些运动形式?
旋转木马设施整体围绕中轴做旋转运动,一个个的木马围绕中轴在绕圈同时做上下运动。
直升机本身是向前前进的,这是一种前进的运动形式。直升机上的螺旋桨,一直在旋转,这是一种旋转的运动形式。
2 重难点讲解
阅 读
在航天领域,工程师通过精确计算航天器的运动轨迹:控制飞行路径,确保飞行稳定,避免碰撞,使航天器顺利完成发射、回收、导航等科研任务。在气象领域,科学家通过持续跟踪台风的移动轨迹,分析台风运动的方向和速度,可以提前判断台风可能影响的地区和到达时间,让人们提前做好防灾准备,降低台风带来的危害。总之,物体运动轨迹的研究成果在军事、科研、体育、生活等领域都发挥着巨大作用。
为什么要研究物体运动的轨迹呢?
判断题。
1.无风时,下落的雨滴做直线运动。( )
2.行驶在路上的小汽车,运动路线随着道路的状况会发生变化。( )
3.沿斜坡滑落的木块的运动是直线运动,小朋友立定跳远时从脚的运动轨迹来看,属于曲线运动。( )
3 考点训练
√
√
√
看图,回答问题,骑自行车时会出现哪些运动方式?
1.把手的运动方式是 ;
2.车轮的运动方式是 ;
3.脚的运动方式是 ;
4.小猫的运动方式是 。
3 考点训练
摆动
滚动
绕圈
平动(向前)
你还见过哪些行驶包含了多种运动形式?
走路包含前进、摆动两种运动形式。高速运动的足球包括平移、旋转两种运动形式……
4 拓展延伸
名人名言
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