5.17 指南针 课件(共14张PPT) 2026-2027学年小学科学苏教版四年级上册

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5.17 指南针 课件(共14张PPT) 2026-2027学年小学科学苏教版四年级上册

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(共14张PPT)
5.17 指南针
四年级上册SJ版
1 导入新课 3 考点训练
2 重难点讲解 4 拓展延伸
1 引入新课
2 重难点讲解
2000 多年前,中国人就发现天然磁石能指南北,并制作出司南。使用时,用手拨动由天然磁石做的勺子,让它在光滑的方位盘上转动,勺子停止转动后,勺柄指南。
北宋时期,沈括在《梦溪笔谈》中记载了用天然磁石摩擦钢针,使钢针磁化成磁针的方法,并介绍了四种用磁针制作指南针的方法。
它们有什么相同之处吗?
2 重难点讲解
观察指南针的构造。
指南针有几个部分?
哪些部分可以活动?
与古人的指南针有哪些相同之处?
磁针、方位盘
方位盘
都利用磁铁指示南北的特性;都有可以自由转动的磁体;作用都是辨别方向
2 重难点讲解
使用指南针辨别方向
①平放指南针,让磁针自由转动。
②待磁针静止后,轻轻转动方位盘,使盘上的
“北”与磁针的N极(红色端)重合。
③根据方位盘上的方位确定方向。
2 重难点讲解
自制指南针
指导制作步骤:
①用磁铁在一根钢针上沿着一个方向摩擦。
②把磁化后的钢针放在木塞上,再把木塞放到盛有水的盆里。
③待木塞静止后,观察钢针所指的方向,在它指南的一端涂上蓝色。
④按顺时针方向在水盆边沿标出“东、南、西、北”,指南针就制作完成了。
2 重难点讲解
使用自制指南针。
2 重难点讲解
指南针为什么能指示方向呢?
指南针之所以能指南北,是因为地球本身就是一个巨大的磁铁,它周围存在磁场,从而影响磁针的指向。许多动物长途迁徙时就是通过感知地磁场确定方向的。
2 重难点讲解
指南针的世界影响
指南针是中国古代四大发明之一。明朝的郑和率领庞大的船队七下西洋,指南针在其中发挥了重要作用。大约 12 世纪,中国的指南针经阿拉伯传入欧洲,对后来哥伦布发现新大陆和麦哲伦环球航行等均起到了重要作用。指南针的发明和推广不仅促进了航海事业的发展,也促进了人类的经济、文化交流。
指南针的发明对人们的生活有哪些影响呢?
指南针帮助人们辨别方向,促进航海事业发展,方便人们出行,推动世界各地经济与文化交流。
3 考点检测
选择题
1.指南针能指示方向应用了( )特点。
A.铁 B.铜 C. 铝 D.磁铁
2.指南针制作原理是应用了磁铁的( )特点。
A.吸铁 B.隔物吸铁 C. 指示方向 D.同名相吸
3.磁铁指示方向的特点与 ( )有关系。
A.月球 B.地球 C.太阳 D.北极星
4.我国古人是在( )年前发明了指南针。
A.200 B.500 C.1000 D.2000
5.制作指南针关键点是磁针和( )。
A.方位盘 B.盖子 C.支架 D.底座
D
C
B
A
C
4 拓展延伸
使用指南针小常识
使用指南针要远离磁铁、铁制品,不然磁针会被干扰,指向不准。
指南针红色指针一般指北,白色 / 黑色指针指南。
在南北极极点附近,指南针会失效。
名人名言
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