资源简介

教科版科学一年级上册 知识点整理
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每课核心知识点 · 重点标注 · 系统梳理
适合课前预习 · 课后复习 · 考试备考
第一单元 周围的植物
── 核心知识点系统梳理 ──
【第1课】 我们知道的植物
我们周围有很多植物，公园里、校园里、家里都有植物。
常见的植物有：柳树、菊花、向日葵、玉米、竹子、芦苇等。
植物是有生命的，需要我们爱护。
我们可以在家里种植植物，如种大麦、水培大蒜、种水稻等。
核心重点：植物是有生命的，我们要爱护植物。
【第2课】 观察植物
观察植物的方法：看一看、摸一摸、闻一闻。
可以观察植物的颜色、大小、形状。
可以摸植物的软硬。
可以闻植物的气味。
描述植物时要说出它的特点，让别人能猜出来。
蒙眼猜植物游戏：用手摸、鼻子闻来猜植物。
核心重点：观察植物可以用眼睛看、用手摸、用鼻子闻。
【第3课】 植物长在哪里
大多数植物生长在土壤里。
土壤为植物提供养分和水分。
土壤里还生活着许多小动物。
有的植物生长在水里，如荷花。
有的植物可以无土栽培，如水培植物。
胡萝卜的根长在土壤里，荷花的根长在水底的泥土里。
核心重点：植物大多生长在土壤里，也有的生长在水里或进行无土栽培。
【第4课】 给植物画张"像"
给植物画"像"要真实，画出植物的主要特点。
画"像"的要求：
· 写出植物的名称。
· 画出植物长在哪里。
· 画出植物的样子和特点。
记录日期。
画得好的植物"像"，别人能认出来是什么植物。
核心重点：给植物画"像"要写出名称、画出生长环境和样子特点。
【第5课】 植物的变化
植物在生长过程中会发生变化。
植物的变化：
· 会长大
· 会长叶
· 会开花结果
植物生长需要：
· 需要浇水
· 需要阳光
· 需要空气
我们要照顾好自己种的植物，定时浇水、晒太阳。
可以用观察记录的方法，记录植物每天的变化。
核心重点：植物会长大、长叶、开花结果，需要阳光、水和空气。
【第6课】 校园里的植物
校园里有很多植物，有的是高大的树木，有的是矮小的花草。
观察校园里的植物要注意安全：
· 不拔起植物
· 不采摘植物
· 不伤害植物
· 观察时不要靠近池塘和电线。
可以用图画记录找到的植物。
和家人一起到菜市场或田野里认识常见的蔬菜、水果。
核心重点：观察植物要爱护植物，不伤害它们。
【第一单元小结】
植物的特点：有大小、颜色、形状、软硬、气味等不同。
植物的需要：阳光、水、空气。
植物是我们的好朋友，我们要爱护植物。
观察植物的方法：用眼睛看、用手摸、用鼻子闻。

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