资源简介

人教版九年级英语Unit5 Section A重点必备短语(背诵版)
the power of ideas 思想的力量
a pair of sunglasses 一副墨镜
a pair of chopsticks/gloves/scissors/trousers
一双筷子/一副手套/一把剪刀/一条裤子
be designed to protect people’s eyes 被设计来保护人们的眼睛
be connected to... 被连接到.......
a button should be pressed before cooking 在烹饪前应该按下一个按钮
hundreds of kinds of dishes 上百种菜肴
be made by sb. 由某人制成
be made of 由...制成(看得出原材料)
be made from 由...制成(看不出原材料)
be made in 在...(地方/时间)制成
be made up/out of 由...组成
be made into 被制成...
be made for 专为…… 制造
be used for doing sth. / be used to do sth. 被用来做某事
be/get used to(doing)sth习惯（做）某事
used to do sth 过去常常做某事
a 3D printer 一个3D打印机
build up plastic 堆积塑料
of all time 有史以来
have to be 肯定是
information travelled very slowly
信息传播非常慢
around the world = all over the world
全世界，世界各地
in seconds 在几秒内，在很短时间内
an Italian inventor 一位意大利发明家
develop the idea 提出想法
in the 1890s 在19世纪90年代
a radio message 无线电信息
across the Atlantic Ocean跨越大西洋
for the first time 第一次
quite a distance 很远，相当远的距离
because of 因为
as well 也
have an effect/influence on...对...有影响
be added by the machine itself 由机器自己添加
through the internet 通过网络
in a play 在一部戏剧中
be supposed to 应该做...
make such a loud noise 弄出这么大的噪音
It’s believed that... 人们认为
It’s said/reported/ that... 据说/据报道........
in Eastern Europe 在东欧
a huge distance of + 距离 长达....(距离)
above sea level 海拔高度
the top layer of the frozen ground would melt 冻土表层会融化
keep the ground hard 保持地面坚硬
animal-friendly 动物友好型
environmentally-friendly 环保的
under the tracks 在轨道下
increase tourism and economic development 促进旅游业和经济发展
the lessons learnt and experience gained from building this railway
从修建这条铁路中汲取的经验教训
improve transport in other similar places 改善其他类似地区的交通
人教版九年级英语Unit5 Section A重点必备短语(默写版)
思想的力量 ________________________
一副墨镜 __________________________
一双筷子 _____________________________
一副手套 _____________________________
一把剪刀 _____________________________
一条裤子 _____________________________
被设计来保护人们的眼睛______________________________________
被连接到... __________________________
在烹饪前应该按下一个按钮______________________________________
上百种菜肴 ________________________
由某人制成 ________________________
由...制成(看得出原材料) ________________
由...制成(看不出原材料) ________________
在...(地方/时间)制成 ___________________
由...组成 _____________________________
被制成... ______________________________
专为…… 制造_________________________
被用来做某事 ___________________________________________________________
习惯（做）某事__________________________
过去常常做某事________________________
一个3D打印机 _____________________
堆积塑料 __________________________
有史以来 _________________________
肯定是 ___________________________
信息传播非常慢 ___________________
全世界，世界各地______________________________________
在几秒内，在很短时间内 ____________
一位意大利发明家 __________________
提出想法 __________________________
在19世纪90年代 __________________
无线电信息 ________________________
跨越大西洋 ________________________
第一次 ____________________________
很远，相当远的距离 _________________
因为 ______________________________
也 ________________________________
对...有影响 ________________________
由机器自己添加 ____________________
通过网络 __________________________
在一部戏剧中 ______________________
应该做... ___________________________
弄出这么大的噪音 __________________
人们认为 __________________________
据说 _________________________________
据报道 _______________________________
在东欧 ____________________________
长达....(距离) _______________________
海拔高度 __________________________
冻土表层会融化 ____________________
保持地面坚硬 ______________________
动物友好型 ________________________
环保的 _______________________________
在轨道下 __________________________
促进旅游业和经济发展______________________________________
从修建这条铁路中汲取的经验教训______________________________________
改善其他类似地区的交通______________________________________

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