资源简介 陕西西安市高新区2025-2026学年度第二学期期末学业质量测评七年级数学试题1.下列四个汉字中,可看成是轴对称图形的是( )A.爱 B.我 C.中 D.华【答案】C【知识点】轴对称图形【解析】【解答】解:A、爱不可以看作是轴对称图形,故本选项不符合题意;B、我不可以看作是轴对称图形,故本选项不符合题意;C、中可以看作是轴对称图形,故本选项符合题意;D、华不可以看作是轴对称图形,故本选项不符合题意.故答案为:C.【分析】根据轴对称图形的定义逐项判断即可。2.下列运算中,正确的是( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】同底数幂的乘法;同底数幂的除法;积的乘方运算;幂的乘方运算【解析】【解答】解:A、,则此项错误,不符合题意;B、,则此项错误,不符合题意;C、,则此项正确,符合题意;D、,则此项错误,不符合题意;故选:C.【分析】根据同底数幂的乘除法、幂的乘方与积的乘方的运算,逐一验证每个选项即可.3.小智在爸爸的影响下,自主学习人工智能的神经网络课程.他借助一个神经网络模型,输出了一个神经元的激活概率,其值为.用科学记数法表示这个激活概率为( )A. B.C. D.【答案】D【知识点】科学记数法表示大于0且小于1的数【解析】【解答】解:故选:D.【分析】科学记数法的标准表示形式为,其中要求,n为整数。要确定n的取值,需要看把原数改写为a的形式时,小数点一共移动了多少位,n的绝对值和小数点移动的位数是相等的。当原数的绝对值时,n为正整数;当原数的绝对值时,n为负整数.4.下列事件为必然事件的是 ( )A.任意买一张电影票,座位号是奇数B.打开手机,正好刷到学习主播正在直播C.3个人分成两组,一定有2个人分在一组D.任意画一个三角形,其内角和是360°【答案】C【知识点】事件的分类【解析】【解答】解: 选项A:任意买一张电影票,座位号可能是奇数,也可能是偶数,该事件的发生具有不确定性,属于随机事件,因此A不符合题意。选项B:打开手机时,可能刷到学习主播正在直播,也可能刷到其他内容,该事件的发生具有不确定性,属于随机事件,因此B不符合题意。选项C:将3个人分成两组,由于分组时两组人数之和为3,只能是“1人一组,2人一组”的分配方式,所以无论怎么分,一定有2个人分在一组,该事件在给定条件下必然发生,属于必然事件,因此C符合题意。选项D:根据三角形内角和定理,任意一个三角形的内角和都是180°,所以“任意画一个三角形,其内角和是360°是不可能发生的事件,属于不可能事件,因此D不符合题意。故答案为:C.【分析】 根据必然事件(在一定条件下必然会发生的事件)、随机事件(可能发生也可能不发生的事件)、不可能事件(一定不发生的事件)的定义,对每个选项逐一分析,确定符合必然事件的选项。5.如图, AD是△ABC的中线, AB=8, AC=7, 若△ACD的周长为18, 则△ABD的周长为( )A.15 B.16 C.20 D.19【答案】D【知识点】三角形的中线【解析】【解答】解:因为AD是△ABC的中线,所以BD=CD。已知△ACD的周长为18,所以AC+CD+AD=18。又因为AC=7,代入得7+CD+AD=18,移项计算得CD+AD=18-7=11.因为△ABD的周长为AB+BD+AD。因此AB+BD+AD=AB+CD+AD。所以△ABD的周长为8+11=19.故答案为:D.【分析】 本题需结合三角形中线的性质与周长的计算方法求解。关键在于利用中线定义得出BD=CD,再通过△ACD的周长推导出CD+AD的值,进而计算△ABD的周长。6.如图①,在长方形ABCD中,动点P以2cm/秒的速度从点B出发,沿B→C→D→A的方向运动至点A处停止.设点P运动的时间为x秒,△ABP的面积为ycm2.若y与x之间的关系图象如图②所示,则长方形ABCD的面积是( )A.12m2 B.24cm2 C.30cm2 D.36cm2【答案】B【知识点】三角形的面积;动点问题的函数图象【解析】【解答】解:由题意知△ABP的面积变化分为三个阶段:P在BC上时,面积随时间增大而增大;P在CD上时,面积保持不变;P在DA上时,面积随时间增大而减小。从函数图象可知点P在BC上运动了3s,故BC=6cm,因为AD=BC=6cm,所以在AD上运动时间也是3s,所以在CD上运动时间为2s,故CD=4cm,所以长方形ABCD的面积为4×6=24cm2.故答案为:B.【分析】动点P沿B→C→D→A运动时,△ABP的面积变化分为三个阶段:P在BC上时,面积随时间增大而增大;P在CD上时,面积保持不变;P在DA上时,面积随时间增大而减小。结合图②的函数图象,通过各阶段运动时间与速度,求出长方形相邻两边长度,进而计算面积。7.如图, AB∥CD, M是平面内一点,连接MB, MC, ∠MCD的平分线与∠ABM的平分线交于点N.若∠CNB=120°, 则∠M的度数为 ( )A.30° B.40° C.50° D.60°【答案】D【知识点】平行公理及推论;角平分线的概念;两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补【解析】【解答】解:过点N,M作AB的平行线NE,MF,如图,由 AB ||CD ,所以NE||CD||MF,所以∠ABN =∠BNE、∠DCN+∠CNE=180°,∠CNB=∠CNE-∠BNE=120°,可得∠ABN+∠DCN=60°,因为BN、CN 是角平分线,所以∠ABM+∠DCM=2 (∠ABN+∠DCN)=120°;同理∠BMC=∠BMF-∠CMF=60°,即∠M=60°。故答案为:D.【分析】 利用平行线间拐点模型,过 N、M 分别作 AB 的平行线,结合角平分线得到两组相等角,根据∠CNB=120° 算出一组分角之和,再用同样的平行线角度关系推出∠M 的度数。8.如图,AB∥CD,PG平分∠EPF,∠A+∠AHP=180°,下列结论:①CD∥PH;②∠BEP+∠DFP=2∠EPG;③∠FPH=∠GPH; ④∠A+∠AGP+∠DFP-∠FPG=180°; 其中正确结论是( )A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①③【答案】B【知识点】平行公理及推论;平行线的性质;角平分线的概念【解析】【解答】解:结论①:已知AB‖CD,且∠A+∠AHP=180°。根据“同旁内角互补,两直线平行”,可得AB||PH。又因为AB||CD,根据“平行于同一条直线的两条直线互相平行”,所以CD||PH,结论①正确;结论②:由结论①知CD‖PH,结合AB‖PH(已证AB‖PH),根据“两直线平行,内错角相等”:AB II PH时,∠BEP=∠EPH;CD II PH时,∠DFP=∠FPH。因此∠BEP+∠DFP=∠EPH+∠FPH=∠EPF。又因为PG平分∠EPF,所以∠EPF=2∠EPG,即∠BEP+∠DFP=2∠EPG,结论②正确;结论③:题目中未给出PH平分∠FPG或其他能推导∠FPH=∠GPH的条件,无法确定∠FPH与∠GPH相等,结论③错误;结论④:由AB‖PH(已证),根据“两直线平行,内错角相等”,得∠AGP=∠GPH。由结论①知CD‖PH,根据“两直线平行,内错角相等”,得∠DFP=∠FPH。因为PG平分∠EPF,所以LEPG=∠FPG,且LEPF=∠EPH+∠FPH=∠BEP+∠DFP(同结论②的推导)。对∠A+∠AGP+∠DFP-∠FPG进行转化:∠A+∠AGP+∠DFP-∠FPG=∠A+∠GPH+∠FPH-∠FPG.又因为AB‖PH,所以∠A+∠AHP=180°,即∠A=180°-∠AHP。结合角度和差关系,可验证∠A+∠AGP+∠DFP-∠FPG=180°成立,结论④正确.故答案为:B.【分析】 利用平行线的判定与性质、角平分线的定义,对每个结论逐一分析判断。9.若 则 【答案】3【知识点】同底数幂除法的逆用【解析】【解答】解:am-n=am÷an,因为am=6,an=2,所以am-n=am÷an=6÷2=3.故答案为:3.【分析】本题主要考查了同底数幂的除法的逆运算,将am-n变形为am÷an,然后代入即可.10.如图,若让转盘自由转动一次,转盘停止后,指针落在蓝色区域内的概率是 .【答案】【知识点】几何概率【解析】【解答】解:指针停止后指向图中阴影的概率是:.故答案为:.【分析】根据几何概率的定义,算出阴影部分对应圆心角占整个圆周角的比例,就可以得到所求概率.11.如图,在△ABC中, AB=AC=12, 点E在边AC上,AE的垂直平分线交BC于点D, 若∠ADE=∠B,CD=3BD, 则CE= .【答案】4【知识点】线段垂直平分线的性质;等腰三角形的性质;勾股定理;三角形全等的判定-AAS【解析】【解答】解:因为AE的垂直平分线交BC于点D,所以DA=DE,因为AB=AC,所以∠B=∠C,因为∠ADC=∠B+∠BAD,∠ADE=∠B,所以∠BAD=∠CDE,所以△ABD≌△DCE(AAS),所以CD=AB=12,CE=BD,因为CD=3BD,所以CE=BD=4.故答案为:4.【分析】本题主要考查了等腰三角形的性质,线段垂直平分线的性质,全等三角形的判定与性质,三角形外角的性质,因为AB=AC=12,所以∠B=∠C,因为∠ADC=∠B+∠BAD,∠ADE=∠B,所以∠BAD=∠CDE,证明△ABD≌△DCE,进而得到CD=AB,BD=CE,因为CD=3BD,进而得到CE的长.12.如图,在△ABC中,AD是△ABC的角平分线,BE是△ABD的中线,过点D分别作DF⊥AB,DH⊥AC,垂足分别为点F,H,若△BED的面积为2,AB的长为4,则DH的长为 .【答案】2【知识点】角平分线的性质;利用三角形的中线求面积【解析】【解答】解:因为AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB,DH⊥AC,所以DH=DF,因为BE是△ABD的中线,所以S△BED=S△BEA=2,所以S△BAD==4,因为AB=4,所以DH=DF=2.故答案为:2.【分析】本题主要考查了角平分线的性质,中线的性质,首先根据AD是△ABC的角平分线, DF⊥AB,DH⊥AC,得到DF=DH,然后根据中线平分面积,得到△ABD的面积,进而利用三角形面积公式得到DF的长,即是DH的长.13.将一个长方形纸条折叠两次,第一次将长方形纸条ABCD向上翻折,记点C,D的对应点分别为C',D',折痕为EF,且C'E交AD于点G (如图1);第二次将四边形GFD'C'沿GF向下翻折,记C', D'的对应点分别为C", D"(如图2) . 若∠CEF =28°, 则∠GFD"= .【答案】124°【知识点】翻折变换(折叠问题);两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补【解析】【解答】解:因为四边形ABCD为长方形,所以AD||BC,所以∠CEF+∠EFD=180°,∠CEF=∠GFE因为∠CEF=28°,所以∠EFD=152°,∠GFE=28°,根据折叠的性质,∠EFD'=∠EFD=152°所以∠GFD'=∠EFD'-∠EFG=124°,根据折叠的性质得∠GFD''=∠GFD'=124°.故答案为:124°.【分析】 本题需结合平行线的性质与折叠的性质来求解角度。首先利用长方形对边平行的性质,得出相关角的关系;再根据折叠前后对应角相等的性质,逐步推导所需角度。14.化简:【答案】解:【知识点】整式的混合运算【解析】【分析】本题要考查了同底数幂的乘法,幂的乘方和积的乘方,分别利用公式进行计算,然后再合并同类项即可.15.在一个不透明的盒子里装有除颜色外完全相同的红、白、黑三种颜色的球.其中红球4个,白球6个,黑球5个.求任意摸出一个球是黑球的概率.【答案】解:已知红球有4个,白球有6个,黑球有5个,∴盒子中球的总数为4+6+5=15 (个),∴任意摸出一个球是黑球的概率为【知识点】概率公式【解析】【分析】 要计算拿到黄球的可能性,需先确定球的总数量与黄球的数量,再根据“可能性 = 所求情况数÷总情况数”来求解。16.如图, AC∥DE, AC=BD, BC=ED, 试说明∠EBD=∠A.【答案】证明: ∵AC∥DE,∴∠C=∠EDB,∵AC=BD, BC=ED,∴△ABC≌△BED(SAS),∴∠EBD=∠A【知识点】三角形全等的判定-SAS【解析】【分析】 要说明 ∠EBD=∠A ,可通过证明三角形全等实现。由AC||DE可得内错角相等,结合已知的边相等条件,利用全等三角形判定定理SAS证明△ABC≌△BED,再根据全等三角形对应角相等得出结论。17.如图,在△ACB中, ∠B=30°, 请在AB上找一点P, 使得∠PCB=30°. (不写作法, 保留作图痕迹)【答案】解:如图所示,点P即为所求.∵作线段BC的垂直平分线,交AB于点 P,∴PB=PC,∴∠PCB=∠B=30°【知识点】线段垂直平分线的性质;尺规作图-垂直平分线;等腰三角形的性质-等边对等角【解析】【分析】本题主要考查了尺规作图-垂直平分线,要在AB上确定点P使∠PCB=∠B=30°,可通过等腰三角形的性质实现,使PB=PC,故只需做BC的垂直平分线与AB交于点P即可.18.先化简,再求值:,其中.【答案】解:,∵,∴.【知识点】完全平方公式及运用;平方差公式及应用;多项式除以单项式;利用整式的混合运算化简求值;求代数式的值-直接代入求值【解析】【分析】先运用完全平方公式和平方差公式对原式展开,再合并同类项,之后通过多项式除以单项式化简,最终得到化简结果,再代入给定数值计算,即可得到最终答案.19.某景区计划改造一块边长为(3x+9y)米的正方形空地,如图,在空地中间修建一个长为(3x+4y)米,宽为(3x-4y)米的长方形花坛,在花坛的四周留出一条宽度为2y米的装饰区域,其余区域铺设为走道.(1)分别计算花坛和装饰区域的面积;(2)若x=4,y=1,每平方米的走道铺设费用为30元,计算铺设走道的总费用.【答案】(1)解:花坛的面积: 平方米,装饰区域和花坛的面积:(3x-4y+2y+2y)(3x+4y+2y+2y)=3x(3x+8y)=(9x2+24xy)平方米,装饰区域的面积:平方米.答:花坛的面积为 平方米,装饰区域的面积为 平方米(2)解:走道的面积:(平方米),当x=4, y=1时, (平方米),201×30=6030 (元) ,答:铺设走道的总费用为6030元【知识点】整式的混合运算【解析】【分析】(1)利用长方形面积公式计算花坛面积,再通过确定包含花坛和装饰区域的大长方形尺寸,计算其面积后减去花坛面积得到装饰区域面积;(2)先求出正方形空地面积,再减去花坛与装饰区域的总面积得到走道面积,代入x,y值计算走道面积,最后结合每平方米费用求出总费用。20.如图,在△ABC中, BD平分∠ABC, CD平分∠ACB, DE⊥AC于点E, DF⊥BC于点F.(1)若∠ABC=60°, ∠ACB=50°, 求∠BDC的度数;(2)若DE=3, BC=8, 求△BCD的面积.【答案】(1)解: ∵BD平分∠ABC, CD平分∠ACB, ∠ABC=60°, ∠ACB=50°,∴∠BDC=180°-∠DBC-∠DCB=180°-30°-25°=125°(2)∵CD平分∠ACB, DE⊥AC于点E, DF⊥BC于点F, DE=3,∴DF=DE=3,又BC=8,∴△BCD的面积为【知识点】三角形的面积;三角形内角和定理;角平分线的性质【解析】【分析】 (1) 要求∠BDC的度数,可先依据角平分线的定义求出∠DBC和∠DCB的度数,再结合三角形内角和定理计算∠BDC;(2) 要求△BCD的面积,需先根据角平分线的性质得出DF = DE,再利用三角形面积公式计算。21.一口袋中有5张完全相同的卡片,分别写有1cm、2cm、3cm、4cm和5cm,口袋外有2张卡片,分别写有3cm和5cm.现随机从袋内取出一张卡片,与口袋外两张卡片放在一起,以卡片上的数量分别作为三条线段的长度.(1)求这三条线段能构成三角形的概率;(2)求这三条线段能构成等腰三角形的概率.【答案】(1)解:当抽出写有1cm的卡片,则三边分别为:1cm,3cm,5cm,则,则不能构成三角形;当抽出写有2cm的卡片,则三边分别为:2cm,3cm,5cm,则,则不能构成三角形;当抽出写有3cm的卡片,则三边分别为:3cm,3cm,5cm,则,,则能构成三角形;当抽出写有4cm的卡片,则三边分别为:4cm,3cm,5cm,则,,则能构成三角形;当抽出写有5cm的卡片,则三边分别为:5cm,3cm,5cm,则,,则能构成三角形;则总得可能情况数为5,能构成三角形的情况数为3,∴这三条线段能构成三角形的概率为:.(2)解:由(1)可得总得可能情况数为5,能构成等腰三角形的是:三边分别为:3cm,3cm,5cm和三边分别为:5cm,3cm,5cm,则能构成等腰三角形有2种情况,∴这三条线段能构成等腰三角形的概率为:.【知识点】三角形三边关系;概率公式;等腰三角形的概念【解析】【分析】(1) 现有五张分别标记1cm、2cm、3cm、4cm、5cm的卡片,随机抽取一张后,将抽到的边长与另外两张固定为3cm、5cm的卡片边长组合,我们先列出所有可能的组合,再逐一根据三角形三边关系判断每种组合能否构成三角形,最后结合概率公式计算对应概率;(2) 结合(1)中列举出的所有等可能结果,统计出满足等腰三角形要求的结果数量,再根据概率公式计算得到对应概率.(1)解:当抽出写有1cm的卡片,则三边分别为:1cm,3cm,5cm,则,则不能构成三角形;当抽出写有2cm的卡片,则三边分别为:2cm,3cm,5cm,则,则不能构成三角形;当抽出写有3cm的卡片,则三边分别为:3cm,3cm,5cm,则,,则能构成三角形;当抽出写有4cm的卡片,则三边分别为:4cm,3cm,5cm,则,,则能构成三角形;当抽出写有5cm的卡片,则三边分别为:5cm,3cm,5cm,则,,则能构成三角形;则总得可能情况数为5,能构成三角形的情况数为3,∴这三条线段能构成三角形的概率为:.(2)由(1)可得总得可能情况数为5,能构成等腰三角形的是:三边分别为:3cm,3cm,5cm和三边分别为:5cm,3cm,5cm,则能构成等腰三角形有2种情况,∴这三条线段能构成等腰三角形的概率为:.22.如图所示,乐乐在公园荡秋千,开始时乐乐坐在秋千的起始位置,且起始位置与地面垂直,秋千的转轴O到地面的距离OA=3m;乐乐在荡秋千的过程中,当她摆动到最高点C时,过点C作CE⊥OA于点 E,此时点C到OA的距离CE=2m; 当乐乐从C处摆到B处时,则有BO⊥CO,过点B作BD⊥OA于点D.(1)求证: ∠BOD=∠OCE;(2)求AD的长.【答案】(1)证明: ∵BO⊥CO,∴∠BOD+∠COE=90°,∵CE⊥OA,∴∠OCE+∠COE=90°,∴∠BOD=∠OCE(2)解:由题意知,秋千的绳长不变,即OB=OC,由(1)知∠BOD=∠OCE,∵∠BDO=∠OEC=90°,∴OD=CE=2m,∴AD=OA-OD=3-2=1(m),答: AD的长为1m【知识点】三角形全等的判定-AAS;直角三角形的两锐角互余【解析】【分析】(1)根据 BO 垂直 CO 得到两个互余角,结合 CE 垂直 OA 得到另一组互余角,利用同角的余角相等完成角度相等的证明;(2)秋千绳长 OB 等于 OC,结合第一问证出的等角和直角,用 AAS 证明两个直角三角形全等,得到 OD 与 CE 长度相等,再用 OA 减去 OD 算出 AD 长度。23.新定义:如果a-b=10,那么我们称a是b关于10的“圆满数”.(1)12是 关于10的“圆满数”; 8+x是 关于10的“圆满数”(用含x的代数式表示);(2)若( b=(2x+3)(2x-3)-4x, 判断a是否是b关于10的“圆满数”, 并说明理由.【答案】(1)2;x-2(2)因为所以a-b=10,即a-b=10,所以a是b关于10的“圆满数”【知识点】利用整式的混合运算化简求值【解析】【解答】解:由a b=10得b=a 10,12 10=2,(8+x) 10=x 2,故答案为:2,x 2.【分析】(1)根据定义a减b等于10,已知a求b就用a减去10,分别代入12和8+x计算对应的b;(2)先分别展开化简a和b的代数式,再计算a减b的差值,判断结果是否等于10,符合定义则a是b的圆满数。24.如图①,OP是∠MON的平分线,点A是OP上任意一点,用圆规分别在OM,ON上截取OB=OC,连接AB,AC, 则△AOB≌△AOC(SAS).请你参考这个作全等三角形的方法,解答下列问题:如图②,在Rt△ABC中, ∠ACB=90°, ∠B=60°,AD, CE分别是∠BAC, ∠ACB的平分线, AD, CE相交于点F.(1)∠EFA的度数为 ;(2)写出FD与FE之间的数量关系,并说明理由;(3)如图③,若∠ACB不是直角,其他条件不变,则(2)中所得结论是否仍然成立 请说明理由.【答案】(1)60°(2)解: FD=FE, 理由如下:如图,在AC上截取AG=AE,连接FG,∵AD是∠BAC 的平分线,∴∠EAF=∠GAF,在△EAF和△GAF中,∴△EAF≌△GAF(SAS),∴FE=FG, ∠EFA=∠GFA=60°,∴∠GFC=180°-60°-60°=60°,又∵∠DFC=∠EFA=60°,∴∠DFC=∠GFC,∵CE是∠ACB的平分线,∴∠FCG=∠FCD,在△FDC和△FGC中,∴△FDC≌△FGC(ASA),∴FD=FG,∴FD=FE(3)解:(2)中的结论仍然成立,理由如下:如图,在AC上截取AH=AE,连接FH,同理(2) 可得△EAF≌△HAF,∴FE=FH, ∠EFA=∠HFA,∵∠B=60°,∴∠BAC+∠BCA=180°-∠B=120°,∵AD, CE分别是∠BAC, ∠ACB的平分线,∴∠EFA=∠CAF+∠ACF=60°,同理(2) 可证△FDC≌△FHC,∴FD=FH,∴FD=FE【知识点】三角形外角的概念及性质;三角形全等的判定-SAS;三角形全等的判定-ASA【解析】【解答】解:(1)因为 ∠ACB=90°, ∠B=60°,所以∠BAC=30°,因为AD, CE分别是∠BAC, ∠ACB的平分线,所以∠FAC=15°,∠FCA=45°,所以∠EFA=∠FAC+∠FCA=60°.故答案为:60°.【分析】 本题参考题目给出的利用角平分线构造全等三角形的方法求解:(1)利用三角形内角和与角平分线的定义求出∠FAC+∠FCA,再结合外角性质计算∠EFA;(2)通过在AC上截取AG=AE,构造△EAF≌△GAF,再证明△FDC≌△FGC,即可得到FD与FE的关系;(3)沿用(2)的构造全等的方法,依然可以通过两次全等证明结论不变。25.在“珍爱生命,幸‘盔’有你”为主题的交通安全宣传教育下,人们骑乘电动自行车佩戴头盔的安全意识不断提高.某电动自行车店计划分别购进30个安全头盔和若干副电动自行车手套,店经理联系了批发商,他们之间的对话如下:您好,请问安全头盔和手套的批发价分别是多少元 您好,头盔40元/个,手套20元/副,有以下两种优惠方案:方案一:整体打九折;方案二:原价购买两个头盔赠送一副手套.(1)电动自行车店计划购买30个安全头盔和a副手套(a>15),若选择方案一购买,需要花费 元(用含a的代数式表示),若选择方案二购买,需要花费 元(用含a的代数式表示);(2)当a=60时,通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算 【答案】(1)(18a+1080);(20a+900)(2)解: 当a=60时,方案一花费: 1080+18×60=1080+1080=2160;方案二花费: 900+20×60=900+1200=2100;因为2100<2160,答:此时按方案二购买较合算【知识点】求代数式值的实际应用;整式加、减混合运算的实际应用【解析】【解答】解:(1)根据题意,方案一: 整体打九折 ,故总费用为:0.9(30×40+20a)=18a+1080;方案二:原价购买两个头盔赠送一副手套. 故总费用为:30×40+20(a-15)=20a+900.故答案为:(18a+1080),(20a+900).【分析】 (1)根据方案一的优惠规则,先计算购买30个头盔和100副手套的原价总和,再打九折得到花费;(2)分别依据方案一、方案二的优惠方式,列出含a的代数式表示花费;(3)将a=60代入(2)中得到的两个代数式,计算各自花费后比较大小,确定更省钱的方案。26.如图1,已知AB∥CD,E,F分别是AB, CD上的点,P为AB, CD之间的一点, 且始终在直线EF的左侧, 连接EP, PF.(1)求证: ∠AEP+∠CFP=∠EPF.(2)如图2,在AB, CD内部另作一条折线E-Q-F,且点Q在直线EF的右侧.①若 求 的度数,②若 ,请直接写出∠EPF与∠EQF 之间的数量关系(用含n的代数式表示)【答案】(1)解: 如图,过点 P作GH∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥CD∥GH,∴∠AEP=∠EPH, ∠CFP=∠FPH,∵∠EPF=∠EPH+∠FPH,∴∠EPF=∠AEP+∠CFP(2)解: ①由 (1) 得, ∠EQF=∠BEQ+∠DFQ=130°∵∠BEP=2∠BEQ, ∠DFP=2∠DFQ,∴∠BEP+∠DFP=2∠BEQ+2∠DFQ=2×130°=260°∵∠AEP=180°-∠BEP, ∠CFP=180°-∠DFP∴∠EPF=∠AEP+∠CFP=360°-(∠BEP+∠DFP)=100°;②由(1) 得,EQF=∠BEQ+∠DFQ∵∠BEP=n∠BEQ, ∠DFP=n∠DFQ,∴∠BEP+∠BEQ+n∠DFQ=n∠EQF∵∠AEP=180°-∠BEP, ∠CFP=180°-∠DFP∴∠EPF=∠CFP=360°-(∠BEP+∠DFP)=360°-n∠EQF∴∠EPF+n∠EQF=360°【知识点】平行公理及推论;猪蹄模型;平行线的应用-求角度【解析】【分析】(1)过点 P 作平行于 AB 的辅助线,结合 AB 与 CD 平行推出三条直线互相平行,利用平行线内错角相等拆分∠EPF,等量代换证出两角之和等于∠EPF;(2)①套用第一问模型得到∠EQF 等于两个小角相加,根据倍数关系求出∠BEP 与∠DFP 的总和,再利用邻补角表示出∠AEP 和∠CFP,二者相加算出∠EPF 度数;②延续前一问模型,用 n 倍的∠EQF 表示∠BEP 与∠DFP 的和,再借助邻补角转化∠AEP、∠CFP,整理化简得到∠EPF 和∠EQF 含 n 的等式关系。1 / 1陕西西安市高新区2025-2026学年度第二学期期末学业质量测评七年级数学试题1.下列四个汉字中,可看成是轴对称图形的是( )A.爱 B.我 C.中 D.华2.下列运算中,正确的是( )A. B. C. D.3.小智在爸爸的影响下,自主学习人工智能的神经网络课程.他借助一个神经网络模型,输出了一个神经元的激活概率,其值为.用科学记数法表示这个激活概率为( )A. B.C. D.4.下列事件为必然事件的是 ( )A.任意买一张电影票,座位号是奇数B.打开手机,正好刷到学习主播正在直播C.3个人分成两组,一定有2个人分在一组D.任意画一个三角形,其内角和是360°5.如图, AD是△ABC的中线, AB=8, AC=7, 若△ACD的周长为18, 则△ABD的周长为( )A.15 B.16 C.20 D.196.如图①,在长方形ABCD中,动点P以2cm/秒的速度从点B出发,沿B→C→D→A的方向运动至点A处停止.设点P运动的时间为x秒,△ABP的面积为ycm2.若y与x之间的关系图象如图②所示,则长方形ABCD的面积是( )A.12m2 B.24cm2 C.30cm2 D.36cm27.如图, AB∥CD, M是平面内一点,连接MB, MC, ∠MCD的平分线与∠ABM的平分线交于点N.若∠CNB=120°, 则∠M的度数为 ( )A.30° B.40° C.50° D.60°8.如图,AB∥CD,PG平分∠EPF,∠A+∠AHP=180°,下列结论:①CD∥PH;②∠BEP+∠DFP=2∠EPG;③∠FPH=∠GPH; ④∠A+∠AGP+∠DFP-∠FPG=180°; 其中正确结论是( )A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①③9.若 则 10.如图,若让转盘自由转动一次,转盘停止后,指针落在蓝色区域内的概率是 .11.如图,在△ABC中, AB=AC=12, 点E在边AC上,AE的垂直平分线交BC于点D, 若∠ADE=∠B,CD=3BD, 则CE= .12.如图,在△ABC中,AD是△ABC的角平分线,BE是△ABD的中线,过点D分别作DF⊥AB,DH⊥AC,垂足分别为点F,H,若△BED的面积为2,AB的长为4,则DH的长为 .13.将一个长方形纸条折叠两次,第一次将长方形纸条ABCD向上翻折,记点C,D的对应点分别为C',D',折痕为EF,且C'E交AD于点G (如图1);第二次将四边形GFD'C'沿GF向下翻折,记C', D'的对应点分别为C", D"(如图2) . 若∠CEF =28°, 则∠GFD"= .14.化简:15.在一个不透明的盒子里装有除颜色外完全相同的红、白、黑三种颜色的球.其中红球4个,白球6个,黑球5个.求任意摸出一个球是黑球的概率.16.如图, AC∥DE, AC=BD, BC=ED, 试说明∠EBD=∠A.17.如图,在△ACB中, ∠B=30°, 请在AB上找一点P, 使得∠PCB=30°. (不写作法, 保留作图痕迹)18.先化简,再求值:,其中.19.某景区计划改造一块边长为(3x+9y)米的正方形空地,如图,在空地中间修建一个长为(3x+4y)米,宽为(3x-4y)米的长方形花坛,在花坛的四周留出一条宽度为2y米的装饰区域,其余区域铺设为走道.(1)分别计算花坛和装饰区域的面积;(2)若x=4,y=1,每平方米的走道铺设费用为30元,计算铺设走道的总费用.20.如图,在△ABC中, BD平分∠ABC, CD平分∠ACB, DE⊥AC于点E, DF⊥BC于点F.(1)若∠ABC=60°, ∠ACB=50°, 求∠BDC的度数;(2)若DE=3, BC=8, 求△BCD的面积.21.一口袋中有5张完全相同的卡片,分别写有1cm、2cm、3cm、4cm和5cm,口袋外有2张卡片,分别写有3cm和5cm.现随机从袋内取出一张卡片,与口袋外两张卡片放在一起,以卡片上的数量分别作为三条线段的长度.(1)求这三条线段能构成三角形的概率;(2)求这三条线段能构成等腰三角形的概率.22.如图所示,乐乐在公园荡秋千,开始时乐乐坐在秋千的起始位置,且起始位置与地面垂直,秋千的转轴O到地面的距离OA=3m;乐乐在荡秋千的过程中,当她摆动到最高点C时,过点C作CE⊥OA于点 E,此时点C到OA的距离CE=2m; 当乐乐从C处摆到B处时,则有BO⊥CO,过点B作BD⊥OA于点D.(1)求证: ∠BOD=∠OCE;(2)求AD的长.23.新定义:如果a-b=10,那么我们称a是b关于10的“圆满数”.(1)12是 关于10的“圆满数”; 8+x是 关于10的“圆满数”(用含x的代数式表示);(2)若( b=(2x+3)(2x-3)-4x, 判断a是否是b关于10的“圆满数”, 并说明理由.24.如图①,OP是∠MON的平分线,点A是OP上任意一点,用圆规分别在OM,ON上截取OB=OC,连接AB,AC, 则△AOB≌△AOC(SAS).请你参考这个作全等三角形的方法,解答下列问题:如图②,在Rt△ABC中, ∠ACB=90°, ∠B=60°,AD, CE分别是∠BAC, ∠ACB的平分线, AD, CE相交于点F.(1)∠EFA的度数为 ;(2)写出FD与FE之间的数量关系,并说明理由;(3)如图③,若∠ACB不是直角,其他条件不变,则(2)中所得结论是否仍然成立 请说明理由.25.在“珍爱生命,幸‘盔’有你”为主题的交通安全宣传教育下,人们骑乘电动自行车佩戴头盔的安全意识不断提高.某电动自行车店计划分别购进30个安全头盔和若干副电动自行车手套,店经理联系了批发商,他们之间的对话如下:您好,请问安全头盔和手套的批发价分别是多少元 您好,头盔40元/个,手套20元/副,有以下两种优惠方案:方案一:整体打九折;方案二:原价购买两个头盔赠送一副手套.(1)电动自行车店计划购买30个安全头盔和a副手套(a>15),若选择方案一购买,需要花费 元(用含a的代数式表示),若选择方案二购买,需要花费 元(用含a的代数式表示);(2)当a=60时,通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算 26.如图1,已知AB∥CD,E,F分别是AB, CD上的点,P为AB, CD之间的一点, 且始终在直线EF的左侧, 连接EP, PF.(1)求证: ∠AEP+∠CFP=∠EPF.(2)如图2,在AB, CD内部另作一条折线E-Q-F,且点Q在直线EF的右侧.①若 求 的度数,②若 ,请直接写出∠EPF与∠EQF 之间的数量关系(用含n的代数式表示)答案解析部分1.【答案】C【知识点】轴对称图形【解析】【解答】解:A、爱不可以看作是轴对称图形,故本选项不符合题意;B、我不可以看作是轴对称图形,故本选项不符合题意;C、中可以看作是轴对称图形,故本选项符合题意;D、华不可以看作是轴对称图形,故本选项不符合题意.故答案为:C.【分析】根据轴对称图形的定义逐项判断即可。2.【答案】C【知识点】同底数幂的乘法;同底数幂的除法;积的乘方运算;幂的乘方运算【解析】【解答】解:A、,则此项错误,不符合题意;B、,则此项错误,不符合题意;C、,则此项正确,符合题意;D、,则此项错误,不符合题意;故选:C.【分析】根据同底数幂的乘除法、幂的乘方与积的乘方的运算,逐一验证每个选项即可.3.【答案】D【知识点】科学记数法表示大于0且小于1的数【解析】【解答】解:故选:D.【分析】科学记数法的标准表示形式为,其中要求,n为整数。要确定n的取值,需要看把原数改写为a的形式时,小数点一共移动了多少位,n的绝对值和小数点移动的位数是相等的。当原数的绝对值时,n为正整数;当原数的绝对值时,n为负整数.4.【答案】C【知识点】事件的分类【解析】【解答】解: 选项A:任意买一张电影票,座位号可能是奇数,也可能是偶数,该事件的发生具有不确定性,属于随机事件,因此A不符合题意。选项B:打开手机时,可能刷到学习主播正在直播,也可能刷到其他内容,该事件的发生具有不确定性,属于随机事件,因此B不符合题意。选项C:将3个人分成两组,由于分组时两组人数之和为3,只能是“1人一组,2人一组”的分配方式,所以无论怎么分,一定有2个人分在一组,该事件在给定条件下必然发生,属于必然事件,因此C符合题意。选项D:根据三角形内角和定理,任意一个三角形的内角和都是180°,所以“任意画一个三角形,其内角和是360°是不可能发生的事件,属于不可能事件,因此D不符合题意。故答案为:C.【分析】 根据必然事件(在一定条件下必然会发生的事件)、随机事件(可能发生也可能不发生的事件)、不可能事件(一定不发生的事件)的定义,对每个选项逐一分析,确定符合必然事件的选项。5.【答案】D【知识点】三角形的中线【解析】【解答】解:因为AD是△ABC的中线,所以BD=CD。已知△ACD的周长为18,所以AC+CD+AD=18。又因为AC=7,代入得7+CD+AD=18,移项计算得CD+AD=18-7=11.因为△ABD的周长为AB+BD+AD。因此AB+BD+AD=AB+CD+AD。所以△ABD的周长为8+11=19.故答案为:D.【分析】 本题需结合三角形中线的性质与周长的计算方法求解。关键在于利用中线定义得出BD=CD,再通过△ACD的周长推导出CD+AD的值,进而计算△ABD的周长。6.【答案】B【知识点】三角形的面积;动点问题的函数图象【解析】【解答】解:由题意知△ABP的面积变化分为三个阶段:P在BC上时,面积随时间增大而增大;P在CD上时,面积保持不变;P在DA上时,面积随时间增大而减小。从函数图象可知点P在BC上运动了3s,故BC=6cm,因为AD=BC=6cm,所以在AD上运动时间也是3s,所以在CD上运动时间为2s,故CD=4cm,所以长方形ABCD的面积为4×6=24cm2.故答案为:B.【分析】动点P沿B→C→D→A运动时,△ABP的面积变化分为三个阶段:P在BC上时,面积随时间增大而增大;P在CD上时,面积保持不变;P在DA上时,面积随时间增大而减小。结合图②的函数图象,通过各阶段运动时间与速度,求出长方形相邻两边长度,进而计算面积。7.【答案】D【知识点】平行公理及推论;角平分线的概念;两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补【解析】【解答】解:过点N,M作AB的平行线NE,MF,如图,由 AB ||CD ,所以NE||CD||MF,所以∠ABN =∠BNE、∠DCN+∠CNE=180°,∠CNB=∠CNE-∠BNE=120°,可得∠ABN+∠DCN=60°,因为BN、CN 是角平分线,所以∠ABM+∠DCM=2 (∠ABN+∠DCN)=120°;同理∠BMC=∠BMF-∠CMF=60°,即∠M=60°。故答案为:D.【分析】 利用平行线间拐点模型,过 N、M 分别作 AB 的平行线,结合角平分线得到两组相等角,根据∠CNB=120° 算出一组分角之和,再用同样的平行线角度关系推出∠M 的度数。8.【答案】B【知识点】平行公理及推论;平行线的性质;角平分线的概念【解析】【解答】解:结论①:已知AB‖CD,且∠A+∠AHP=180°。根据“同旁内角互补,两直线平行”,可得AB||PH。又因为AB||CD,根据“平行于同一条直线的两条直线互相平行”,所以CD||PH,结论①正确;结论②:由结论①知CD‖PH,结合AB‖PH(已证AB‖PH),根据“两直线平行,内错角相等”:AB II PH时,∠BEP=∠EPH;CD II PH时,∠DFP=∠FPH。因此∠BEP+∠DFP=∠EPH+∠FPH=∠EPF。又因为PG平分∠EPF,所以∠EPF=2∠EPG,即∠BEP+∠DFP=2∠EPG,结论②正确;结论③:题目中未给出PH平分∠FPG或其他能推导∠FPH=∠GPH的条件,无法确定∠FPH与∠GPH相等,结论③错误;结论④:由AB‖PH(已证),根据“两直线平行,内错角相等”,得∠AGP=∠GPH。由结论①知CD‖PH,根据“两直线平行,内错角相等”,得∠DFP=∠FPH。因为PG平分∠EPF,所以LEPG=∠FPG,且LEPF=∠EPH+∠FPH=∠BEP+∠DFP(同结论②的推导)。对∠A+∠AGP+∠DFP-∠FPG进行转化:∠A+∠AGP+∠DFP-∠FPG=∠A+∠GPH+∠FPH-∠FPG.又因为AB‖PH,所以∠A+∠AHP=180°,即∠A=180°-∠AHP。结合角度和差关系,可验证∠A+∠AGP+∠DFP-∠FPG=180°成立,结论④正确.故答案为:B.【分析】 利用平行线的判定与性质、角平分线的定义,对每个结论逐一分析判断。9.【答案】3【知识点】同底数幂除法的逆用【解析】【解答】解:am-n=am÷an,因为am=6,an=2,所以am-n=am÷an=6÷2=3.故答案为:3.【分析】本题主要考查了同底数幂的除法的逆运算,将am-n变形为am÷an,然后代入即可.10.【答案】【知识点】几何概率【解析】【解答】解:指针停止后指向图中阴影的概率是:.故答案为:.【分析】根据几何概率的定义,算出阴影部分对应圆心角占整个圆周角的比例,就可以得到所求概率.11.【答案】4【知识点】线段垂直平分线的性质;等腰三角形的性质;勾股定理;三角形全等的判定-AAS【解析】【解答】解:因为AE的垂直平分线交BC于点D,所以DA=DE,因为AB=AC,所以∠B=∠C,因为∠ADC=∠B+∠BAD,∠ADE=∠B,所以∠BAD=∠CDE,所以△ABD≌△DCE(AAS),所以CD=AB=12,CE=BD,因为CD=3BD,所以CE=BD=4.故答案为:4.【分析】本题主要考查了等腰三角形的性质,线段垂直平分线的性质,全等三角形的判定与性质,三角形外角的性质,因为AB=AC=12,所以∠B=∠C,因为∠ADC=∠B+∠BAD,∠ADE=∠B,所以∠BAD=∠CDE,证明△ABD≌△DCE,进而得到CD=AB,BD=CE,因为CD=3BD,进而得到CE的长.12.【答案】2【知识点】角平分线的性质;利用三角形的中线求面积【解析】【解答】解:因为AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB,DH⊥AC,所以DH=DF,因为BE是△ABD的中线,所以S△BED=S△BEA=2,所以S△BAD==4,因为AB=4,所以DH=DF=2.故答案为:2.【分析】本题主要考查了角平分线的性质,中线的性质,首先根据AD是△ABC的角平分线, DF⊥AB,DH⊥AC,得到DF=DH,然后根据中线平分面积,得到△ABD的面积,进而利用三角形面积公式得到DF的长,即是DH的长.13.【答案】124°【知识点】翻折变换(折叠问题);两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补【解析】【解答】解:因为四边形ABCD为长方形,所以AD||BC,所以∠CEF+∠EFD=180°,∠CEF=∠GFE因为∠CEF=28°,所以∠EFD=152°,∠GFE=28°,根据折叠的性质,∠EFD'=∠EFD=152°所以∠GFD'=∠EFD'-∠EFG=124°,根据折叠的性质得∠GFD''=∠GFD'=124°.故答案为:124°.【分析】 本题需结合平行线的性质与折叠的性质来求解角度。首先利用长方形对边平行的性质,得出相关角的关系;再根据折叠前后对应角相等的性质,逐步推导所需角度。14.【答案】解:【知识点】整式的混合运算【解析】【分析】本题要考查了同底数幂的乘法,幂的乘方和积的乘方,分别利用公式进行计算,然后再合并同类项即可.15.【答案】解:已知红球有4个,白球有6个,黑球有5个,∴盒子中球的总数为4+6+5=15 (个),∴任意摸出一个球是黑球的概率为【知识点】概率公式【解析】【分析】 要计算拿到黄球的可能性,需先确定球的总数量与黄球的数量,再根据“可能性 = 所求情况数÷总情况数”来求解。16.【答案】证明: ∵AC∥DE,∴∠C=∠EDB,∵AC=BD, BC=ED,∴△ABC≌△BED(SAS),∴∠EBD=∠A【知识点】三角形全等的判定-SAS【解析】【分析】 要说明 ∠EBD=∠A ,可通过证明三角形全等实现。由AC||DE可得内错角相等,结合已知的边相等条件,利用全等三角形判定定理SAS证明△ABC≌△BED,再根据全等三角形对应角相等得出结论。17.【答案】解:如图所示,点P即为所求.∵作线段BC的垂直平分线,交AB于点 P,∴PB=PC,∴∠PCB=∠B=30°【知识点】线段垂直平分线的性质;尺规作图-垂直平分线;等腰三角形的性质-等边对等角【解析】【分析】本题主要考查了尺规作图-垂直平分线,要在AB上确定点P使∠PCB=∠B=30°,可通过等腰三角形的性质实现,使PB=PC,故只需做BC的垂直平分线与AB交于点P即可.18.【答案】解:,∵,∴.【知识点】完全平方公式及运用;平方差公式及应用;多项式除以单项式;利用整式的混合运算化简求值;求代数式的值-直接代入求值【解析】【分析】先运用完全平方公式和平方差公式对原式展开,再合并同类项,之后通过多项式除以单项式化简,最终得到化简结果,再代入给定数值计算,即可得到最终答案.19.【答案】(1)解:花坛的面积: 平方米,装饰区域和花坛的面积:(3x-4y+2y+2y)(3x+4y+2y+2y)=3x(3x+8y)=(9x2+24xy)平方米,装饰区域的面积:平方米.答:花坛的面积为 平方米,装饰区域的面积为 平方米(2)解:走道的面积:(平方米),当x=4, y=1时, (平方米),201×30=6030 (元) ,答:铺设走道的总费用为6030元【知识点】整式的混合运算【解析】【分析】(1)利用长方形面积公式计算花坛面积,再通过确定包含花坛和装饰区域的大长方形尺寸,计算其面积后减去花坛面积得到装饰区域面积;(2)先求出正方形空地面积,再减去花坛与装饰区域的总面积得到走道面积,代入x,y值计算走道面积,最后结合每平方米费用求出总费用。20.【答案】(1)解: ∵BD平分∠ABC, CD平分∠ACB, ∠ABC=60°, ∠ACB=50°,∴∠BDC=180°-∠DBC-∠DCB=180°-30°-25°=125°(2)∵CD平分∠ACB, DE⊥AC于点E, DF⊥BC于点F, DE=3,∴DF=DE=3,又BC=8,∴△BCD的面积为【知识点】三角形的面积;三角形内角和定理;角平分线的性质【解析】【分析】 (1) 要求∠BDC的度数,可先依据角平分线的定义求出∠DBC和∠DCB的度数,再结合三角形内角和定理计算∠BDC;(2) 要求△BCD的面积,需先根据角平分线的性质得出DF = DE,再利用三角形面积公式计算。21.【答案】(1)解:当抽出写有1cm的卡片,则三边分别为:1cm,3cm,5cm,则,则不能构成三角形;当抽出写有2cm的卡片,则三边分别为:2cm,3cm,5cm,则,则不能构成三角形;当抽出写有3cm的卡片,则三边分别为:3cm,3cm,5cm,则,,则能构成三角形;当抽出写有4cm的卡片,则三边分别为:4cm,3cm,5cm,则,,则能构成三角形;当抽出写有5cm的卡片,则三边分别为:5cm,3cm,5cm,则,,则能构成三角形;则总得可能情况数为5,能构成三角形的情况数为3,∴这三条线段能构成三角形的概率为:.(2)解:由(1)可得总得可能情况数为5,能构成等腰三角形的是:三边分别为:3cm,3cm,5cm和三边分别为:5cm,3cm,5cm,则能构成等腰三角形有2种情况,∴这三条线段能构成等腰三角形的概率为:.【知识点】三角形三边关系;概率公式;等腰三角形的概念【解析】【分析】(1) 现有五张分别标记1cm、2cm、3cm、4cm、5cm的卡片,随机抽取一张后,将抽到的边长与另外两张固定为3cm、5cm的卡片边长组合,我们先列出所有可能的组合,再逐一根据三角形三边关系判断每种组合能否构成三角形,最后结合概率公式计算对应概率;(2) 结合(1)中列举出的所有等可能结果,统计出满足等腰三角形要求的结果数量,再根据概率公式计算得到对应概率.(1)解:当抽出写有1cm的卡片,则三边分别为:1cm,3cm,5cm,则,则不能构成三角形;当抽出写有2cm的卡片,则三边分别为:2cm,3cm,5cm,则,则不能构成三角形;当抽出写有3cm的卡片,则三边分别为:3cm,3cm,5cm,则,,则能构成三角形;当抽出写有4cm的卡片,则三边分别为:4cm,3cm,5cm,则,,则能构成三角形;当抽出写有5cm的卡片,则三边分别为:5cm,3cm,5cm,则,,则能构成三角形;则总得可能情况数为5,能构成三角形的情况数为3,∴这三条线段能构成三角形的概率为:.(2)由(1)可得总得可能情况数为5,能构成等腰三角形的是:三边分别为:3cm,3cm,5cm和三边分别为:5cm,3cm,5cm,则能构成等腰三角形有2种情况,∴这三条线段能构成等腰三角形的概率为:.22.【答案】(1)证明: ∵BO⊥CO,∴∠BOD+∠COE=90°,∵CE⊥OA,∴∠OCE+∠COE=90°,∴∠BOD=∠OCE(2)解:由题意知,秋千的绳长不变,即OB=OC,由(1)知∠BOD=∠OCE,∵∠BDO=∠OEC=90°,∴OD=CE=2m,∴AD=OA-OD=3-2=1(m),答: AD的长为1m【知识点】三角形全等的判定-AAS;直角三角形的两锐角互余【解析】【分析】(1)根据 BO 垂直 CO 得到两个互余角,结合 CE 垂直 OA 得到另一组互余角,利用同角的余角相等完成角度相等的证明;(2)秋千绳长 OB 等于 OC,结合第一问证出的等角和直角,用 AAS 证明两个直角三角形全等,得到 OD 与 CE 长度相等,再用 OA 减去 OD 算出 AD 长度。23.【答案】(1)2;x-2(2)因为所以a-b=10,即a-b=10,所以a是b关于10的“圆满数”【知识点】利用整式的混合运算化简求值【解析】【解答】解:由a b=10得b=a 10,12 10=2,(8+x) 10=x 2,故答案为:2,x 2.【分析】(1)根据定义a减b等于10,已知a求b就用a减去10,分别代入12和8+x计算对应的b;(2)先分别展开化简a和b的代数式,再计算a减b的差值,判断结果是否等于10,符合定义则a是b的圆满数。24.【答案】(1)60°(2)解: FD=FE, 理由如下:如图,在AC上截取AG=AE,连接FG,∵AD是∠BAC 的平分线,∴∠EAF=∠GAF,在△EAF和△GAF中,∴△EAF≌△GAF(SAS),∴FE=FG, ∠EFA=∠GFA=60°,∴∠GFC=180°-60°-60°=60°,又∵∠DFC=∠EFA=60°,∴∠DFC=∠GFC,∵CE是∠ACB的平分线,∴∠FCG=∠FCD,在△FDC和△FGC中,∴△FDC≌△FGC(ASA),∴FD=FG,∴FD=FE(3)解:(2)中的结论仍然成立,理由如下:如图,在AC上截取AH=AE,连接FH,同理(2) 可得△EAF≌△HAF,∴FE=FH, ∠EFA=∠HFA,∵∠B=60°,∴∠BAC+∠BCA=180°-∠B=120°,∵AD, CE分别是∠BAC, ∠ACB的平分线,∴∠EFA=∠CAF+∠ACF=60°,同理(2) 可证△FDC≌△FHC,∴FD=FH,∴FD=FE【知识点】三角形外角的概念及性质;三角形全等的判定-SAS;三角形全等的判定-ASA【解析】【解答】解:(1)因为 ∠ACB=90°, ∠B=60°,所以∠BAC=30°,因为AD, CE分别是∠BAC, ∠ACB的平分线,所以∠FAC=15°,∠FCA=45°,所以∠EFA=∠FAC+∠FCA=60°.故答案为:60°.【分析】 本题参考题目给出的利用角平分线构造全等三角形的方法求解:(1)利用三角形内角和与角平分线的定义求出∠FAC+∠FCA,再结合外角性质计算∠EFA;(2)通过在AC上截取AG=AE,构造△EAF≌△GAF,再证明△FDC≌△FGC,即可得到FD与FE的关系;(3)沿用(2)的构造全等的方法,依然可以通过两次全等证明结论不变。25.【答案】(1)(18a+1080);(20a+900)(2)解: 当a=60时,方案一花费: 1080+18×60=1080+1080=2160;方案二花费: 900+20×60=900+1200=2100;因为2100<2160,答:此时按方案二购买较合算【知识点】求代数式值的实际应用;整式加、减混合运算的实际应用【解析】【解答】解:(1)根据题意,方案一: 整体打九折 ,故总费用为:0.9(30×40+20a)=18a+1080;方案二:原价购买两个头盔赠送一副手套. 故总费用为:30×40+20(a-15)=20a+900.故答案为:(18a+1080),(20a+900).【分析】 (1)根据方案一的优惠规则,先计算购买30个头盔和100副手套的原价总和,再打九折得到花费;(2)分别依据方案一、方案二的优惠方式,列出含a的代数式表示花费;(3)将a=60代入(2)中得到的两个代数式,计算各自花费后比较大小,确定更省钱的方案。26.【答案】(1)解: 如图,过点 P作GH∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥CD∥GH,∴∠AEP=∠EPH, ∠CFP=∠FPH,∵∠EPF=∠EPH+∠FPH,∴∠EPF=∠AEP+∠CFP(2)解: ①由 (1) 得, ∠EQF=∠BEQ+∠DFQ=130°∵∠BEP=2∠BEQ, ∠DFP=2∠DFQ,∴∠BEP+∠DFP=2∠BEQ+2∠DFQ=2×130°=260°∵∠AEP=180°-∠BEP, ∠CFP=180°-∠DFP∴∠EPF=∠AEP+∠CFP=360°-(∠BEP+∠DFP)=100°;②由(1) 得,EQF=∠BEQ+∠DFQ∵∠BEP=n∠BEQ, ∠DFP=n∠DFQ,∴∠BEP+∠BEQ+n∠DFQ=n∠EQF∵∠AEP=180°-∠BEP, ∠CFP=180°-∠DFP∴∠EPF=∠CFP=360°-(∠BEP+∠DFP)=360°-n∠EQF∴∠EPF+n∠EQF=360°【知识点】平行公理及推论;猪蹄模型;平行线的应用-求角度【解析】【分析】(1)过点 P 作平行于 AB 的辅助线,结合 AB 与 CD 平行推出三条直线互相平行,利用平行线内错角相等拆分∠EPF,等量代换证出两角之和等于∠EPF;(2)①套用第一问模型得到∠EQF 等于两个小角相加,根据倍数关系求出∠BEP 与∠DFP 的总和,再利用邻补角表示出∠AEP 和∠CFP,二者相加算出∠EPF 度数;②延续前一问模型,用 n 倍的∠EQF 表示∠BEP 与∠DFP 的和,再借助邻补角转化∠AEP、∠CFP,整理化简得到∠EPF 和∠EQF 含 n 的等式关系。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 陕西西安市高新区2025-2026学年度第二学期期末学业质量测评七年级数学试题(学生版).docx 陕西西安市高新区2025-2026学年度第二学期期末学业质量测评七年级数学试题(教师版).docx