资源简介

宣化区2025一2026学年度第二学期期末考试
七年级道德与法治试卷
注意事项：1.请考生把正确答案写在答题纸相应的地方。
2.考试时间为90分钟，满分为100分。
一、单项选择题（本题有25小题，每题2分，共50分)
1.在学习中华传统美德时，陇陇与同学们分享了如下名言：
☆孟子：“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。”
☆范仲淹：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”
☆习近平总书记：“我将无我，不负人民。”
解读上述三则名言，他们代代相传的中华传统美德是
A.忧国忧民、道济天下
B.勤劳勇敢、自强不息
C.孝敬父母、尊敬师长
D.诚信守法、见利思义
2.以下是初中生小宁走上违法犯罪道路的轨迹。这警示我们
结识社会
辱骂
偷窃
伙同“朋友”
“朋友”
同学
财物
持刀抢劫
品学
兼优
无心学习旷课
受学校纪律处分
被公安机关拘留
被人民法院判处
有期徒刑
A.未成年人的不良行为是从违法犯罪开始的
B.未成年人的不良行为与犯罪行为没有区别
C.未成年人应防患于未然，自觉杜绝不良行为
D.未成年人违反法律不要紧，但千万不能犯罪
3.中华传统美德是指中国五千年历史流传下来的有益于下一代的优秀道德遗产。下列诗句
的内涵与中华传统美德对应正确的是
序号
诗句
中华传统美德
①
历览前贤国与家，成由勤俭败由奢
爱国情怀
②
若有人兮天一方，忠为衣兮信为裳
诚实守信
③
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
勤奋刻苦
④
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索
自强不息
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
4.以下是某人民法院判决书的片段。
判决书（摘要）本院认为，被告人王某多次诈骗他人财物…据此，依照…之规
定，判决如下：被告人王某犯诈骗罪，判处拘役5个月，并处罚金人民币3000元。
对该判决书解读正确的是
A.拘役和罚金是主刑，也是附加刑
B.王某的行为属于行政违法行为
C.王某的行为具有严重社会危害性
D.人民法院是依据民法典判决的
七年级道德与法治试卷第1页（共6页）
5.庞众望生长在特殊的家庭，父亲患病、母亲残疾，家庭经济困难，但他从未抱怨消沉；
日常主动照料父母饮食起居，分担家务重担；求学时勤奋刻苦、目标坚定；凭借不懈努
力考入理想学府，用行动传递温暖与力量。他的事迹集中体现的中华传统美德是
A.见义勇为，扶危济困
B.诚实守信，见利思义
C.孝老爱亲，自强不息
D.律己宽人，谦和有礼
6.如图是李浩然同学一天的情绪变化，下列选项中最能恰当体现他情绪变化的成语是
A.提心吊胆→飘飘欲仙→怒发冲冠
B.洋洋得意→垂头丧气→心灰意冷
C.无所畏惧→趾高气扬→愁肠百结
D.惊慌失措→欣喜若狂→痛不欲生
7.史书万卷，字里行间都流露出家国情怀。受表扬-气球
挨批评-一铅球
遇困难-一泄气皮球
“我爱我的国，我爱我的家”古今同理。“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱
得深沉…”以下名人诗句能体现这种家国情怀的是
①大漠孤烟直，长河落日圆（王维）②穷则独善其身，达则兼善天下（孟子）③寄意寒
星基不察，我以我血荐轩辕（鲁迅）④先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（范仲淹）
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
8.学生李铭在人工智能软件上生成了如图图片。你认为最有可能生成该图片的指令是
A.请生成一幅漫画，体现“民事违法行为”
B.请生成一幅漫画，体现“行政违法行为”
C.请生成一幅漫画，体现“刑事违法行为”
D.请生成一幅漫画，体现“严重违法行为”
9.2026年元旦前夕，某学校组织了主题为“‘性’好早点遇
见你，一定要保护好自己”的性教育系列活动，为学生成长保驾护航。这些活动的开展
有利于同学们
①了解性知识，树立正确的性观
②避免受到性骚扰、性侵害
③增强辨别意识，提高自护能力
④能依法惩治相关违法行为
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
10.小丽自从读了《钢铁是怎样炼成的》一书后，被主人公坚毅的品格深深震撼，认识到了
自己遇到困难容易放弃的缺点，决定作出改变并付诸行动，逐步增强了战胜挫折的勇气
和能力。这反映出情感对我们的激励过程是
①获得积极的情感体验②在实践中提升了内在修养③影响了我们的判断和选择
A.①→②→③
B.①→③→②
C.②→①→③
D.②→③→①
11.某校七年级学习小组以“法律与我们的生活”为主题开展研究性学习，制作以下表格
人生阶段
相关法律
保障权利
出生
民法典等
自然人从出生起就享有民事权利
上学
义务教育法、未成年人保护法等
保障公民的受教育权
就业
民法典、劳动法等
保障公民的劳动权
年老
老年人权益保障法
保障老年人的合法权益
①我们的生活与法息息相关
②法律只与成年人有关
③法律一直保障我们的生活
④法律与公民一生相伴
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
七年级道德与法治试卷第2页（共6页）宣化区 2025—2026 学年度第二学期期末考试
七年级道德与法治参考答案
一、选择题（共 50 分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案 A C D C C B B B B B C
题号 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
答案 B B C A A C C C D A B
题号 23 24 25
答案 D C C
一、非选择题（共 50 分）
26.（1）甲同学的观点错误，乙同学的观点正确。（1分）讲仁爱，不仅要求我们“亲亲”，
还要求我们“仁民”“爱物”。当他人遇到困难时，伸出我们的援助之手，体现了讲仁爱中的
“仁民”，即爱全社会的人；虽然老奶奶不是我们亲人，但作为社会的一员，我们有责任伸
出援手，传递温暖，让社会充满仁爱之情。（一点 2分，共 4分）
（2）求同存异、和而不同的处世方法。（1分）理解：求同存异，就是既找出共同点，找到
最大公约数，又保留不同点，尊重不同意见。求同让人们更加亲近、友善，存异则让人们彼
此尊重、包容。和而不同，就是倡导和谐相处，协调不同意见，但不盲从苟同。求同存异、
和而不同的处事方法，有助于解决人际矛盾，为化解当代社会冲突提供重要启示。（任意一
点得 2分，共 4分）
（3）中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范，体现着评判是非曲直的价值标准，潜
移默化地影响着中国人的行为方式。中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓，是世代相传
的民族智慧，是中华民族走向未来的宝贵精神财富，我们要传承中华传统美德。（任意一点
得 2分，共 4分）
27.(1) 图中①对应的法律是宪法。（2分）
理由：宪法是国家的根本法，宪法是中国特色社会主义法律体系的核心，在国家法律体系中
居统帅地位。（任意一点得 2分）
(2) 行政违法：何某应承担拘留、罚款等行政责任，林某应当承担刑事责任。（4分）本质
区别：核心在于对社会危害程度不同，由此导致了违法性质、承担责任的法律依据以及处罚
后果的根本不同。（2分）
(3) 警示语：“勿以恶小而为之，守法自律，远离违法犯罪”。（2分）
28.【答案】(1)问题一：学会认识，学会调节情绪，学会合理表达情绪。
问题二：帮助他人、与人交往、积极参与有意义的社会活动、用热情和行动来影响周围的环
境。（一点 2分，共 4分）
（2）①栾留伟救人牺牲后，大家被他的正义事迹感动，纷纷去他生前经营的火锅店支持生
意，说明情感反映着我们对人对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们作出行
动；②大家或表达追思，或表达支持，希望能够贡献自己的一份力量，说明情感使我们的情
怀更宽广、博大，积极的情感会让社会多一份美好。（一点 2分，共 4分。）
（3）①管理好情绪，做自己情绪的主人。学会调节情绪。常用的方法包括注意转移、合理
宣泄、认知调节、放松训练等。
②我们要正确对待生理变化。我们既不因自己的生理变化而焦虑或自卑，也不嘲弄他人的生
理变化。
③与异性交往要把握好尺度。应注意交往的方式、场合、时间和频率，既要热情大方，又要
掌握分寸，做到言谈得当、举止得体。（一点 2分，共 6分）
29.【答案】(1)①自尊。原因：自尊的人能认可自己，能够看到自己的缺点和不足，也了解
自己的优点和长处，能肯定自己的价值；能够积极地表现自己，获得他人的良好评价，体验
到自己是有价值的、为人所需要的。②自信。原因：自信的青春有力量。自信让人乐观坚定，
让我们充满希望和力量，面对困难和失败不轻言放弃，朝着既定目标勇毅前行；自信让人远
离自负与自卑。能够实事求是地看待自己，坦然面对真实的自己，从容应对生活中的各种问
题。③自强。原因：自强的青春有未来。自强，使人自主自立。自强的人，能够主动发掘自
身生命的力量，靠自己的努力拼搏，勇敢面对生活，获得生存发展的机会。自强，使人奋发
向上。自强的人，有锲而不舍的坚强品格，积极进取，知不足而奋进，望远山而力行，不断
挑战自我、超越自我。（词语得 2分，原因得 2分。）
(2) 我向张海迪致敬。（2分）她身残志坚、自强不息的精神值得我点赞。张海迪是中国著
名残疾人作家和社会活动家，5岁时因患脊髓血管瘤导致高位截瘫。但她没有向命运屈服，
通过自学掌握了多门外语，并创作了大量文学作品，用笔尖传递力量。她曾说：“即使翅膀
断了，心也要飞翔。”这种坚韧不拔、乐观向上的精神激励了无数人，展现了青春最动人的
模样。（4分）

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