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16　我的叔叔于勒
情境导入
“世人结交须黄金,黄金不多交不深。”十年思盼,同胞好似摇钱树;一朝相逢,兄弟形同陌路人。莫泊桑笔下,菲利普夫妇对于勒的态度,随金钱的有无而几经冷暖。金钱与亲情面前,人心将走向何方 让我们走进这篇小说,在若瑟夫的目光里,寻找答案。
学习目标
1. 语言建构与运用：读准“拮据、别墅、阔绰、煞白、嘟囔”等字音,写对“端详、恭维、褴褛、撬开”等字形,积累“十拿九稳、郑重其事”等词语。
2. 思维发展与提升：从不同角度梳理小说情节,分析“我”在文中的作用,探究小说的多重主题。
3. 审美鉴赏与创造：品味传神的外貌描写与心理描写,体会菲利普夫妇态度变化中的世态人情。
4. 文化传承与理解：理性看待金钱与亲情的关系,懂得亲情的珍贵与做人的本分。
学习重难点
· 重点：梳理小说情节,把握菲利普夫妇对于勒态度的变化及其原因。
· 难点：多角度探究小说主题,理解“我”这一人物形象的作用。
任务一　预习检测·夯实基础
请大家借助注释与工具书,完成本课字词积累。
一、正字音
1. 拮据(　　)(　　)　　别墅(　　)　　牡蛎(　　)
2. 阔绰(　　)　　煞白(　　)　　女婿(　　)
3. 嘟囔(　　)　　诧异(　　)　　衣冠整齐(　　)
4. 海边栈桥(　　)
二、明字形
1. 端xiánɡ(　　)　　ɡōnɡ(　　)维　　与日jù(　　)增　　狼狈不kān(　　)
2. (1)据说他当初行为不正,糟tà(　　)钱。
(2)对于叔叔回国这桩shí ná jiǔ wěn(　　)的事,大家还拟定了上千种计划,甚至计划到要用这位叔叔的钱置一所别shù(　　)。
(3)一个衣服lán lǚ(　　)的年老水手拿小刀一下qiào(　　)开牡蛎,递给两位先生。
三、晓词义
1. 拮据:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2. 褴褛:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3. 端详:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4. 阔绰:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
5. 与日俱增:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
6. 十拿九稳:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
7. 郑重其事:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
8. 莫名其妙:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
四、记常识
本文作者＿＿＿＿＿,＿＿＿国作家,被誉为“＿＿＿＿＿＿＿＿＿”,代表作有《＿＿＿＿＿》《＿＿＿＿＿》等。
任务二　课堂探究·探世态人情
一封家书,两副面孔。让我们在情节的曲折中,读懂人心。
活动一　理情节
1. 小说围绕菲利普夫妇对于勒态度的变化,讲述了一个曲折的故事。试根据下面的提示,从不同角度梳理课文的故事情节。
(1)情节角度(开端→发展→高潮→结局):＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
(2)心理角度(期待→破灭):＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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活动二　析人物
2. 小说中的“我”(即“若瑟夫”)在文中起何作用
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活动三　探主题
3. 有人认为该小说旨在揭露资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系,也有人认为其主题在于反映资本主义社会下层人民生活的辛酸。请说出你的观点并阐述理由。
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活动四　学外貌描写
4. “我看了看他的手,那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。”本文运用传神的外貌描写,刻画了于勒的不幸遭遇与穷困悲惨。请你仔细观察一个人的外貌,采用特写镜头,用生动的语言向大家介绍一下,70字左右。
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任务三　达标检测·学以致用
探究归来,试试身手。建议用时30分钟。
一、积累与运用
1. 阅读下面文段,完成(1)～(3)题。(8分)
桥的古朴与别墅的奢华,仿佛在诉说着不同的故事。他回忆起过去阔chuò的生活,那时他可以随意糟塌,而如今却要为每一分钱精打细算。他的衣着也从光鲜亮丽的西装变成了lán lǚ的旧衣。
面对现实的拮据,他不得不重新规划自己的生活。他决定放下过去的虚荣,脚踏实地,重新开始。尽管未来充满未知,但他相信只要努力,总有一天能够回到以前曾经的美好的生活。
(1)给加点字注音,根据拼音写汉字。(4分)
别墅(　　)　　阔chuò(　　)　　lán lǚ(　　)　　拮据(　　)
(2)文中有错别字的一个词语是“＿＿＿＿”,这个词语的正确写法是“＿＿＿＿”。(2分)
(3)语段中画横线的句子有语病,请写出修改后的句子。(2分)
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2. 下列各句的描写方法辨析最恰当的一项是(3分)(　　)
(1)我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”
(2)他又老又脏,满脸皱纹。
(3)他赶紧谢我:“上帝保佑您,我的年轻的先生!”
(4)我父亲脸色早已煞白,两眼呆直。
A.语言　动作　语言　神态　　B.心理　神态　语言　肖像
C.心理　动作　语言　神态　　D.心理　肖像　语言　神态
二、阅读与鉴赏
3. 阅读下面的文章,完成(1)～(4)题。(15分)
虎
揭方晓
①范拾红是江城著名画家,善画虎,号称“江南虎王”。
②他画虎,时而用笔繁多,细节分明;时而只寥寥几笔,意境卓然。
③范拾红出名后,上门求画的人渐渐多了,特别是非富即贵者,往往承诺给丰厚的润笔费,眉头都不皱一下。不过,范拾红倔,头杯清茶待客,第二杯清茶送客,从不应允。
④“虎者,带山林之风,挟王者之气,天地间非凡之物,非高贵之士莫能拥有。”有好事之人问及其中的缘故,范拾红总是高傲地抬起头,这样慨然作答。在他看来,俗人的精神世界往往不够丰盈,不够灵动,不配拥有他画的虎。
⑤不过,万事总有例外。
⑥东街的王木匠刚收工回家,还未歇片刻,范拾红就推门而入,送了他一幅“插翅虎”。王木匠的儿子马上要参加高考,近几次模拟考试成绩都不错,极有可能考上名牌大学,范拾红送他一只“插翅虎”,有预祝其子高飞之意。
⑦北门的胡剃头,刚要挑着担子出门,范拾红已经候在门口,送了他一幅“跳涧虎”。胡剃头的女儿是长跑名将,在国内赛场摘金夺银是常有之事,人称“东方羚羊”。马上要参加国际大赛了,成为世界冠军是她最大的梦想。范拾红送上这只“跳涧虎”,助其圆梦。
⑧西巷的陈炊饼早上一碗稀饭才下肚,范拾红就蹲在了他跟前,送了他一幅“锦毛虎”。范拾红知道,陈炊饼这些年运势低了点儿,前年儿子出了车祸,撒手而去;去年老伴儿病重,卧床不起。陈炊饼起早贪黑卖些炊饼,挣不了几个钱,需要一只“锦毛虎”以壮底气,以增运势。
⑨好事之人不解,问:“他们不是俗人吗 怎么画虎送他们,还分文不取 ”
⑩范拾红却不言语,只是淡淡一笑。
原来,王木匠、胡剃头、陈炊饼,都是范拾红从小玩到大的玩伴儿、发小,为人本分规矩。对于本分规矩之人,范拾红从来都是敬重有加。
这天,南关的彭建平前来求画,让范拾红好生为难。
本来,彭建平跟王木匠、胡剃头、陈炊饼他们一样,都是范拾红从小玩到大的玩伴儿、发小,送他一幅虎并不违背自己的本性。只是,这些年彭建平官运亨通,前些年升了副市长,在范拾红心里,早就不由自主地将其归为“俗人”之列,实在是不配拥有他画的虎。
人情大似天。思来想去,范拾红还是提起了笔,挥毫泼墨,画了一只“下山虎”,随手递给彭副市长。彭副市长非常尴尬,伸着手,接也不是,不接也不是。要知当地有一俗语:“宁要一只上山虎,莫要十只下山虎。”老虎下山,有走下坡路之意,有虎落平阳之意,不吉利。尤其是官场上,更忌讳这个。
范拾红呷了口茶,笑着对彭副市长说:“你也是这条街上的人,我们相识数十年,对你还是比较了解。你当镇长时,肯与老街坊光着膀子喝酒,听大家唠嗑儿,家长里短什么的都知道。你当县长时,虽说工作忙,可还是会抽空来这老街坐坐,东家阿婆大孙子、西家大爷二女婿,都叫得出名字。现在你成了副市长,掰着手指数数,这一年到头,来过老街几次 你再不来,这条街就要拆掉喽,到时亲朋故旧都不知哪里去找。你呀,也该从高高在上的衙门,下到民间走走喽!”
彭副市长脸一红,毅然接过那只“下山虎”,回去挂在了自家厅堂正中。
几年后,市里一弊案被揭开了盖子,成为轰动全省的大案、要案,市里好多领导都牵涉其中,彭副市长却独善其身。好事之人问其有什么守身秘诀,彭副市长指着家里厅堂正中挂着的那幅画,自嘲地说:“有这只‘下山虎’镇着,敢不勤勉 敢不自律 ”
从此,范拾红名气更盛。大家都说,他画的是真虎,虎气冲天,能涤荡人的性情呢。范拾红淡淡一笑,说:“真正的虎,从来都在大家心里。”
(选自《小小说选刊》,有删改)
(1)按照“原因→结果”的逻辑关系阅读小说,有助于我们厘清文章脉络。请结合文中内容,仿照示例,写出范拾红主动画虎送给王木匠、胡剃头、陈炊饼三位发小的“原因”。(4分)
示例:范拾红对给予丰厚润笔费的求画者从不应允——原因:他认为俗人的精神世界往往不够丰盈,不够灵动,不配拥有他画的虎。
范拾红主动画虎送给三位发小——原因:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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(2)联系上下文说说你对第 段加点词语“毅然”的理解。(3分)
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(3)结合全文内容分析第 段画线句“真正的虎,从来都在大家心里”这句话丰富的内涵。(4分)
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(4)小说中往往会有看似可有可无的“小人物”,如《我的叔叔于勒》里的“船长”,如这篇小说中的“好事之人”。这两个“小人物”在各自小说中可以删掉吗 请结合两篇小说谈谈你的理解。(4分)
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三、拓展与探究
4. [跨学科学习·数学]某校对学生生活开支情况进行了调查,发现:每月生活总开支不超过30元的学生,买资料、订报刊的开支占65%和25%;生活总开支超过100元的学生,买资料、订报刊的开支仅占20%和5%,而买零食、娱乐、送礼物三类开支合计达75%。请阅读上述调查情况,得出结论。(至少写出两条)(4分)
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学后反思
· 我的收获（本课读懂了什么）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
· 我的疑问（还想弄懂什么）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
· 行动清单：如果于勒就在眼前,我最想对他说＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
参考答案
任务一　预习检测
一、正字音：1.拮—jié　据—jū　墅—shù　牡—mǔ　2.绰—chuò　煞—shà　婿—xù　3.囔—nɑnɡ　诧—chà　冠—ɡuān　4.栈—zhàn
二、明字形：1.详　恭　俱　堪　2.(1)蹋　(2)十拿九稳　墅　(3)褴褛　撬
三、晓词义：1.缺少钱,经济境况不好。2.(衣服)破烂。3.仔细地看。4.排场大,生活奢侈。5.随着时间的推移而不断增长。6.形容很有把握。7.形容对待事情非常严肃认真。8.没有人能说出它的奥妙(道理),表示事情很奇怪,使人难以理解。
四、记常识：莫泊桑；法；短篇小说巨匠；项链；羊脂球
任务二　课堂探究
1.(1)情节角度:菲利普一家因于勒的挥霍陷入困境,等待在海外发财的于勒归来解困→于勒的信成了家里的福音书,见人就要拿出来给他看→在船上发现于勒破产成了穷光蛋→菲利普夫妇弃于勒而去。(2)心理角度:听到于勒发财的消息,一家人期待他归来解困→发现于勒已成为又老又穷的水手,又急又气,害怕背上包袱,明知对方身份却不相认。
2. ①“我”是本文的叙事线索。文章以“我”的所见所闻所感组织材料,结构全文。②“我”又是作品中的人物形象,是一个有同情心、有正义感的人。“我”是菲利普夫妇丑恶灵魂的见证人,同时“我”的行为的“纯真”又衬托出菲利普夫妇行为的“丑陋”。③“我”起寄托作者情感和希望的作用。
3. （示例）我赞成第一种观点。这篇文章以菲利普夫妇的态度变化为主线,在于勒的身份没有得到证实之前,他们对于勒极力赞美,期望能早日见到于勒,表现出亲人间的那份暖人的真情;但于勒的身份证实后,他们便六亲不认,破口大骂,将亲情抛之于脑后。可以看出让他们发生变化的是“钱”,表现了资本主义社会里,人与人之间除金钱外,没有其他情感可言。（若赞成第二种观点,言之成理亦可）
4. （示例）这位老汉的眉毛、胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的,显得神采奕奕。他身穿崭新的青布棉袄棉裤,头上还包着一块雪白的毛巾。老汉蹲在地上,乐滋滋地抽着旱烟。
任务三　达标检测
1.(1)墅—shù　绰　褴褛　据—jū　(2)糟塌　糟蹋　(3)尽管未来充满未知,但他相信只要努力,总有一天能够回到以前的美好生活（或:尽管未来充满未知,但他相信只要努力,总有一天能够回到曾经的美好生活）。
2. D（(1)是心理描写,(2)是肖像(外貌)描写,(3)是语言描写,(4)是神态描写。）
3.(1)这些人是他的发小,为人本分规矩,对于本分规矩之人,范拾红从来都是敬重有加。　(2)“毅然”写出彭副市长听了范拾红的一席话后,接受范拾红的批评,改变自己的决心之大,可见彭副市长知错能改,认识到要想做一个好官,就必须自律勤勉,不脱离群众,做到一心为民。　(3)范拾红对于那些富贵者、为官者求画置之不理,而对于一些平凡的、靠自己双手养家糊口的老百姓主动送画,告诉我们为民应该本分规矩、不欺不诈、清清白白、不卑不亢;为官应该清正廉明、一心为民。我们要坚守本心,并时常用这个准则来警醒自己,决定命运的关键在于自己。　(4)不可以。《我的叔叔于勒》里借船长之口,确认于勒的身份,促使了“我们”一家为了躲于勒,改坐另一艘船,推动了情节的发展,刻画了菲利普夫妇的自私、冷漠、唯利是图,表现了资本主义社会人情淡薄的金钱关系。《虎》中“好事之人”是串联情节的线索人物,表现了范拾红不卑不亢、不媚不俗;通过“好事之人”,引出主题:守身的秘诀是为人坚守本心。
4. （示例）生活总开支数额越多,用于买资料和订报刊的开支数额所占比例越低;生活总开支数额越多,用于买零食、娱乐和送礼物的开支数额所占比例越高。
AIGC标识: c935cd2f-004a-45b8-a31f-8cc7189f63b8

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