4.3 做个水钟 导学案 (含答案)2026-2027学年小学科学教科版六年级上册

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4.3 做个水钟 导学案 (含答案)2026-2027学年小学科学教科版六年级上册

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4.3 做个水钟
课题 做个水钟 课型 新授课
课时 1 课时 年级 六年级
教材 教科版《科学》六年级上册 第四单元 计量时间 第3课 学科 科学
使用说明 本导学案请在课前预习、课堂探究、课后反思时自主完成
一、学习目标
1. 我知道水钟有泄水型和受水型两种类型,了解水钟计时的基本原理。
2. 我能设计一个用于计时10分钟的水钟方案,画出设计草图。
3. 我能根据设计方案选择材料制作水钟,并进行测试和改进。
4. 我能理解“稳水装置→保持水位恒定→水流均匀”的科学道理。
二、学习重难点
【重点】按设计方案制作水钟并进行测试改进。
【难点】能设计并制作出使水流均匀的“稳水装置”,使时间刻度均匀。
三、课前预习(我先行)
1. 让水从一个容器滴入另一个容器可用于计时,我们可以做一个类似的水钟吗 (如汉代青铜漏壶)
2. 想一想:设计并制作一个用于计时10分钟的水钟,需要满足什么要求
我的想法:________________________________________________________
我的方案:________________________________________________________
四、课堂探究
活动一 明确任务与制订方案(对应教案环节二)
【任务】设计并制作一个用于计时10分钟的水钟。要求:计时误差不超过10秒;时间刻度要均匀。
【资料】水钟在我国古代又叫“刻漏”“漏壶”。它的计时方法有两种:一种是利用特殊容器记录把水漏完的时间(叫作泄水型);另一种是在接水容器上记录它用多少时间把水装满(叫作受水型)。
【思考】我们准备设计制作一个什么类型的水钟 用怎样的装置确保水的滴速均匀 采用什么方式指示时间刻度 制造水钟的关键是要组装一个能让水匀速滴漏的“稳水装置”。我们可以让水滴入透明瓶中,根据接水高度计量时间。用文字或图画的方式把我们的设计方案表示出来。
【设计方案】水钟设计方案  日期:________
材料 设计草图 操作步骤
铁架台、剪刀、美工刀、塑料瓶(带瓶盖)、工字钉、直尺、胶带、纸条、标记笔、秒表、热熔胶枪及胶棒、吸管
活动二 制作与测试(对应教案环节三)
【操作步骤】①剪开两个塑料瓶;②用工字钉分别给两个瓶盖打孔;③在其中一个塑料瓶的侧面用美工刀开孔,插入吸管并用热熔胶固定,防止漏水;④组装并测试。(使用剪刀、扎孔器、热熔胶枪时请注意安全)
① 按照自己的设计方案,确定制作流程。② 加工组装我们的水钟。③ 用秒表计时,在贴有纸条的半截塑料瓶身上标出1~10分钟的刻度,然后用胶带贴好防水。④ 用钟表测试自制的水钟计时是否准确。
【记录单】自制水钟计时测试  日期:________
实验次数 测试时间(秒) 实际时间(秒) 误差(秒)
第一次
第二次
第三次
活动三 交流与研讨(对应教案环节四、五)
① 我们的哪些设计能够使水匀速滴下 ② 我们能从其他小组的方案中获得哪些启发
我的回答:________________________________________________________
我的回答:________________________________________________________
③ 泄水型水钟和受水型水钟各是怎样计时的 我们组的水钟计时误差符合要求吗
我的回答:________________________________________________________
五、当堂达标检测(我能行)
1. 选择:制作水钟时,如果把时间刻度标注在上方的饮料瓶上,那么这个水钟是( )。
A. “受水型”水钟   B. “泄水型”水钟   C. “流水型”水钟
2. 选择:用饮料瓶做水钟,正确标记刻度的方法是( )。
A. 从瓶底开始   B. 从任何地方开始   C. 从瓶底以上规则的地方开始
3. 选择:下列关于水钟的叙述,正确的是( )。
A. 水钟会越走越快   B. 水钟不会有误差   C. 水钟是利用水流等时性制作的
4. 选择:影响水钟计时准确性的因素有很多,其中最关键的因素是( )。
A. 盛水容器越大越好   B. 滴水孔尽量小   C. 保证滴水速度均匀
5. 实验探究:某实验小组设计制作的两个水钟(甲、乙)。①他们设计的甲水钟类型属于________,乙水钟属于________(均填“受水型”或“泄水型”);②这两个水钟计时更准确的是________,理由是________________________________。
六、拓展延伸(我能探)
在碗的底部打一个小孔,将其放入水中,也可以用来计时。观察小孔沉水碗的结构,思考它是如何设计的,以及这种设计应用了哪些科学知识。
【课后任务】试着查一查小孔沉水碗的资料,把你的思考写下来:__________________________________
七、学习反思与评价(我收获)
水钟在我国古代又叫“________”“________”。
记录把水漏完的时间的水钟叫________型;在接水容器上记录把水装满时间的水钟叫________型。
制造水钟的关键是要组装一个能让水匀速滴漏的“________装置”。
侧面插入的吸管能让________保持在一定的高度,保持滴水速度不变。
参考答案(达标检测·供自评)
1. B  2. C  3. C  4. C
5. 实验探究:①泄水型;受水型。②乙;乙水钟设计了溢水口,能够让水位保持在一定的高度,滴水速度保持不变。
AIGC标识: 1accd3b2-d415-4d8e-bfe2-e4d264df3834

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