资源简介 5.1 走近老师 分层练习七年级上册·道德与法治一、基础达标(选择题)1. 唐朝文学家韩愈在《师说》中写道:“师者,所以传道受业解惑也。”这句话主要表明①教师是人类文明的唯一传承者②教师是履行教育教学职责的专业人员③教师是我们创新思维的引路人④教师承担教书育人的使命A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④2. 古人云:经师易得,人师难求。这句话的意思是说:单纯传授知 识的老师容易遇到,但不仅能传授知识,而且能为人师表的老师则 很难遇到。下列符合“人师”标准的是①放任自我,随时“躺平” ②爱岗敬业,治学严谨③爱生如子,助生成才 ④率先垂范,以身作则A. ①②③ B. ①②④C. ①③④ D. ②③④3. 题3图《知识领路人》的寓意有①老师承载传播知识的重任②老师的解题方法独树一帜③老师正不断改变工作方式④老师是人类文明的传承者题3图 知识领路人A. ①② B. ①④C. ②③ D. ③④4. 从“四有”好老师到“四个引路人”,从“做学生为学、为事、 为人的大先生”到中国特有的教育家精神……习近平总书记始终心 系广大教师,对教师队伍建设作出了系列重要指示。习近平总书记 心系教育、情系教师,是因为①新时代对教师提出了更高的要求②教师是学生学习和成长的引路人③教师对学生的成长起决定性作用④教师承担着教书育人的使命A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④5. 一所小学的一年级数学老师,为了给学生上好课,深夜里独自一 人对着空教室一遍遍地练习讲课。可见,这位老师A. 有道德情操,心有小我 B. 有理想信念,热爱教育C. 有扎实学识,知识渊博 D. 有仁爱之心,关爱学生6. 一段高三学生演唱自创歌曲为班主任送上生日惊喜的视频走红网络。歌词唱道:雪绒花漫天飘扬/飘得太远它也会迷茫/每当远行的孩子迷失了方向/你照亮了故乡的光亮。学生们用这首歌表达的心声是( )A. 老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用B. 老师的使命就是教给学生知识,解答学生的疑惑C. 老师在我们成长过程中给予指导,让我们不犯错D. 老师与学生在相处的过程中相互促进、共同成长7. 下列对题7图《师“道”》认识正确的有题7图 师“道”A. 教师要不断改变工作理念B. 教师承担教书育人的使命C. 教师对人类文明的延续发挥主要作用D. 教师是一门谋生的职业8. 某校道法老师每逢节气都会给学生写寄语,下面是其中的一部 分。此举体现了①循循善诱,诲人不倦 ②平等相待,互相理解③学识扎实,教书育人 ④心有大我,至诚报国A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④9. 2024年8月26日,《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新 时代高素质专业化教师队伍建设的意见》发布。该意见①是新时代新征程强教强师的纲领性文件②对弘扬尊师重教社会风尚提出明确要求③表明了数字化赋能教师发展已成为常态④旨在使教师工作发展为一种专门的职业A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④10. 教师是立教之本、兴教之源,强国必先强教,强教必先强师。以 下描述与高素质专业化教师队伍相符合的是①敬业奉献、业务精湛 ②勤政廉洁、勤政为民③关爱学生、拒绝批评 ④师德高尚、充满活力A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④11. “胸怀家国情怀,为天下育英才。”这是人民教育家张晋藩的人 生写照。张晋藩是中国政法大学终身教授,他为新中国法制史学科 作出了奠基性、开创性贡献,培养了大批法治人才。从中我们能感 受到①教师要有胸怀天下的弘道追求 ②法治建设仅靠法治教育工作者③教师担负传道授业解惑的责任 ④人才的培养离不开教师的教导A. ①②③ B. ①②④C. ①③④ D. ②③④12. (跨学科·语文)习近平总书记致信全国优秀教师代表,指出教师群 体中涌现出一批教育家和优秀教师,展现了中国特有的教育家精神。下列能体现“乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心”的诗句是①春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干②桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情③落红不是无情物,化作春泥更护花④此夜曲中闻折柳,何人不起故园情A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④二、能力进阶(非选择题)13. 阅读材料,回答问题。(10分)2024年9月9日至10日,全国教育大会在北京召开,习近平总书 记出席大会并发表重要讲话。他强调,要提高教师政治地位、社会 地位、职业地位,加强教师待遇保障,维护教师职业尊严和合法权 益,让教师享有崇高社会声望、成为最受社会尊重的职业之一。(1)根据材料,结合所学知识,谈谈习近平总书记为什么要这样强 调。(6分)(2)你认为“我们需要的教师”应当是什么样的?(4分)三、参考答案一、基础达标1. C2. D3. B4. B5. B6. A 【解析】从学生自创的歌曲中可以看出,老师在我们的前进道路上 为我们指明方向,在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用,A正 确。老师不仅传播知识,也承载着传播思想、传播真理和塑造灵 魂、塑造生命、塑造新人的重任,B错误。老师在我们成长过程中给 予指导,但“不犯错”说法绝对,C错误。D项说法正确,但题文中 未体现。故选A。7. B8. A9. A10. B11. C12. A二、能力进阶13. (1) ①教师是一个神圣的职业,承担教书育人的使命,在学生的成长过 程中发挥着不可替代的作用。②教师是履行教育教学职责的专业人 员,是人类文明的传承者。③尊重教师,提高教师地位,有利于吸 引优秀人才投身教育事业,促进教育的发展,进而推动国家和社会 的进步。(每点2分,共6分) (2) ①有理想信念。②有道德情操。③有扎实学识。④有仁爱之心。(每 点1分,共4分,言之有理即可) 展开更多...... 收起↑ 资源预览