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7.2　共建美好集体　分层练习
七年级上册·道德与法治
一、基础达标（选择题）
1. 愿景是集体的精神动力之源。下列愿望体现集体愿景的是
A. 小海希望所在班级能积极向上、包容一切
B. 实现中华民族伟大复兴是我们共同的梦想
C. 肖荣基的梦想是像哥哥一样成为一名战士
D. 爱弹钢琴的小红决心要拿下钢琴八级证书
2. 在中国航天人这一团体里，有“摘星星”的妈妈，有年轻的“北 京明白”团队，有认真严谨记录宇航员生命体征的医护人员，有练 习开舱门达数万次的“欢迎回家”小伙……中国航天事业的辉煌成 就凝聚着无数人的汗水和心血。这启示我们
①集体的发展有赖于成员间的相互合作
②要树立主人翁意识，各负其责，各尽其能
③集体只要精诚合作，就可以实现任何目标
④不能追求个人利益，要以集体利益为重
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
3. “一个伟大的团队不是因为相似而伟大，而是因为它能够将差异 转化为优势。”这在班级建设方面给我们的启示是
A. 发挥个性，共建美好集体
B. 良性竞争，营造班级氛围
C. 推己及人，宽容、理解他人
D. 遵守规则，保持班级和谐
4. 周五下午，班级要进行大扫除，但负责该任务的甲组有两位同学 请假，导致人手不足。劳动委员大周找到乙组的小丁和小王，想让 他们和请假的两位同学交换分组任务，参与此次大扫除，小丁立刻 答应了，小王却不太乐意。如果你是小丁，你会对小王说
①在集体生活中，我们要学会担当
②关爱班级，我们要树立主人翁意识
③要给班干部面子，待会出工不出力
④建设美好集体，要坚持集体主义原则
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5. 某校七年级(3)班学习氛围不浓，班长李莘为此成立了学习合作小 组。大家在学习上互相鼓励，你追我赶，班级成绩很快提升，学习 氛围也变得浓厚起来，班级面貌焕然一新。对此，下列认识错．误．的 是
A. 成员间的相互合作有利于集体的发展
B. 竞争是集体发展的唯一动力
C. 建设美好集体需要集体成员共同努力
D. 集体的发展既需要合作，也需要竞争
6. 俞鸿儒是我国高超声速风洞奠基人。在国家资金紧张之际，他选择省钱的研究路径并成功完成试验；在申报国家奖项时，作为主要设计者的他却把自己的名字写在了最后。俞鸿儒的行为体现了( )
A. 在集体中要经常自我反思、自我改进
B. 集体利益与个人利益总是不一致的
C. 实现集体利益，就要放弃个人利益
D. 坚持集体主义，要自觉维护集体利益
7. 以下是2024年“钱学森最高成就奖”获得者杨利伟的获奖感言(节 选)：
对此解读不．正．确．的是
A. 集体合作要充分发挥每个人的最大作用，彰显个人英雄主义
B. 航天事业的高质量发展离不开航天人的共同努力和团结协作
C. 共同的愿景引领千千万万个航天人团结一致，开拓进取
D. 建成航天强国的美好愿景需要每个航天人各负其责，各尽其能
8. 2025年4月12日，本应出现在2025年全国田径大奖赛肇庆站男子百 米半决赛跑道上的苏炳添放弃了参赛，选择助力广东队夺冠。4月13 日，在男子4×100米接力决赛中，苏炳添和队友一起跑出39秒25的 成绩，夺得了冠军。这说明
①个人的生存与发展离不开集体
②个人利益与集体利益本质上是对立的
③应把集体利益放在个人利益之上
④个人在集体中散发着自己的光和热
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
9. 题9图启示我们，建设美好集体应该
题9图
A. 遵守集体规则
B. 在共建中尽责
C. 经常自我反思
D. 坚持个人主义
10. (跨学科·语文)下列语句中，体现个人利益与集体利益关系的是( ) 　A
一天乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想的彼岸，
体现了自信，C不符合题意。“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”的意思是，我在年少时离开家乡，到了迟暮之年才回来，我
的乡音虽未改变，但鬓角的头发却已疏落，表达的是久居异乡的
伤感之情，D不符合题意。故选A。
A. 大河有水小河满，大河无水小河干
B. 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时
C. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
D. 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰
11. 七年级(3)班的同学在校级篮球比赛中完成了题11图所示部署，经 过努力，他们夺得了冠军，使本班成为学校篮球运动的特色班集体。这表明
①要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神
②建设美好集体需要每个人树立主人翁意识
③集体的发展需要集体成员间的良性竞争
④集体中，个人利益和集体利益总是一致的
题11图
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
12. 2024年巴黎奥运会上，孙颖莎、陈梦共同晋级乒乓球女子单打决 赛，角逐金牌。两位运动员平时是亲密无间的队友，但在赛场上又 成为竞争对手。正是有了这种良性竞争，中国乒乓球队才会不断续 写辉煌。对此，下列认识正确的是
A. 适当竞争可以激发斗志，促进共同进步
B. 竞争比友谊更重要，为了竞争可以放弃友谊
C. 竞争必然影响美好集体的建设
D. 集体中只能有激励，不能有竞争
二、能力进阶（非选择题）
13. 阅读材料，回答问题。(14分)
班里要组建各类兴趣小组。你和小磊打算召集一些同学组建 “微爱”小组，为班里的同学做一些力所能及的事情。为此，请完 成以下任务。
【团队招新】
为了寻找志同道合的伙伴，小磊设计了一份招新通告：
【活动策划】
“微爱”小组成立后，承办了“建设班级图书角”的活动。对 此，小组成员各抒己见。
小红：我沟通能力强，我去向同学们征集图书！
小绿：我擅长绘画，我要出一期黑板报，营造积极借阅图书、 多读书的氛围！
小黄：我组织能力强，我去召集同学们商定图书借阅规则，组 建图书管理队伍！
……
经过小组成员和同学们的不懈努力，“图书角”终于建成了， 班级的读书氛围也逐渐浓厚起来，“微爱”小组得到了班主任和同 学们的一致好评。
具备条件：富有爱心、乐于助人、关心集体、敢于担当、有协作精 神、善于沟通。(2分)
“微爱”小组招新了！
我们的愿景：.　　　　　　　　　 　　　.　　　
如果你 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，欢迎你加入！
×年×月×日
(1)请拟定“微爱”小组的愿景和新成员应具备的条件。(6分)
(2)从共建美好集体的角度，结合“微爱”小组成员的努力，分析 “微爱”小组能够获得一致好评的原因。(8分)
三、参考答案
一、基础达标
1. B
2. A
3. A
4. B
5. B
6. D
7. A
8. D
9. B
10. A 【解析】“大河有水小河满，大河无水小河干”的意思是，大河 有水，小河的水自然满溢，而大河没水，小河必然干涸，反映了 集体利益和个人利益在根本上是一致的，A正确。“三更灯火五 更鸡，正是男儿读书时”的意思是，三更挑灯夜读，五更鸡鸣即 起，这一早一晚正是男儿读书的好时候，告诉我们要珍惜时间， 努力学习，激励青年奋发有为，B不符合题意。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的意思是，尽管前路障碍重重，但仍会有
11. A 【解析】根据所学知识可知，建设美好集体，要坚持集体主义原 则，发扬集体主义精神，树立主人翁意识，①②正确。题文中未涉 及集体成员间的良性竞争，③不符合题意。个人利益和集体利益在 根本上是一致的，但有时也会发生冲突，④错误。故选A。
12. A
二、能力进阶
13. (1) 愿景：①关爱他人，让同学们感受到班集体的温暖。②化解矛盾， 让同学关系更和谐。③增强班级的凝聚力。④树立班级的良好形 象。(每点2分，共4分，任答两点即可) (2) ①“微爱”小组确定了“建设班级图书角”的共同愿景，小组成员 团结一致，开拓进取。②“微爱”小组成员具有主人翁意识。在 “建设班级图书角”的活动中，小组成员主动作为，各负其责，各 尽其能。③“微爱”小组成员营造和谐有序的集体环境。④“微 爱”小组成员善于合作、共同进步。⑤“微爱”小组成员坚持集体 主义原则，发扬集体主义精神。(每点2分，共8分，任答四点即可)

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