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1.1　认识社会生活　分层练习
七年级上册·道德与法治
一、基础达标（选择题）
1. 给题1图概括一个共同的主题，你认为最合适的是
超市购物 志愿者服务 制作茉莉花茶 参观博物馆
题1图
A. 在社会交往中成长 B. 社会生活丰富多彩
C. 在奉献中亲近社会 D. 学习生活丰富多彩
2. 假期里，小伟和爷爷到公园晨练；和妈妈到家门口的菜市场买菜；和爸爸一起看电视节目并交流看法；和朋友一起到敬老院看望老人，教老人使用手机……在这次假期中，小伟可能会有的收获是
①对社会生活的感受更丰富了，认识更深刻了
②培养了社会责任感，更加关心社会的发展
③延展了社会生活空间，提高了与人沟通的能力
④掌握了社会实践的所有知识，增强了团队意识
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3. 2024年11月，清远市中小学生综合实践活动教育基地荣获广东省 研学旅行实践基地称号。研学活动鼓励学生走出校园、走出课堂， 走进鲜活的生活中去。开展研学活动有利于学生
①感受社会生活的丰富多彩 ②拓宽视野，增长见识
③更好地融入社会生活 ④全面发展，成为完美的人
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
4. 我们要主动融入绚丽多彩的社会生活。下列同学的做法中， 不．正．确．的是
A. 小浩经常翻阅报纸，了解社会的发展
B. 小佳经常参加社区服务活动
C. 小宇总是以作业多、没时间为借口，拒绝参加公益活动
D. 小薇经常为社区的管理提出建设性意见
5. 题5图是我国公民问候语的变化，这些变化表明
题5图
A. 社会生活是不断变化发展的
B. 人们在社会交往中形成了各种社会关系
C. 只有走出家门才能了解社会，实践活动多多益善
D. 社会生活绚丽多彩，我们可以通过多种途径来了解
6. “风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”这句 古语启示我们要
A. 运用不同的学习方式 B. 自觉遵守社会规则
C. 关心关注社会的发展 D. 积极主动参与实践
7. 下列既能感受社会生活绚丽多彩，又能促进学生身心健康的活 动是
①独自到原始森林中探险 ②参观博物馆
③在家里通宵打网络游戏 ④观看升旗仪式
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
8. 近年来，学校、社会越来越重视让学生们在生动鲜活的社会课堂 中学习，各种研学、社会实践活动极大促进了书本知识与生活的深 度融合。下列活动中有助于我们感受社会生活的是
①到红色旅游景点探寻红色记忆
②利用假期到农田体验耕作的艰辛
③独自踏上“重走长征路”的征程
④熬夜直播，立志成为“网红”
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 许多人一开始可能只是模糊地知道要“保护环境”，但对为何保 护环境、具体如何行动并不十分清晰。随着年龄的增长和社会经验 的积累，人们开始更加关注气候变化、空气污染等全球性问题，并 主动参与到垃圾分类、节能减排等实际行动中。这体现出
A. 我们会与越来越多的人打交道
B. 人们长大后自然就会主动保护环境
C. 积极融入社会，就能走向成熟
D. 人们对社会生活的认识越来越深刻
10. 故宫博物院规定，要“有序参观”“不追逐嬉戏”。虽然每天参 观故宫博物院的人很多，但大家都遵守规定，现场秩序井然。材料 表明
A. 社会公共利益由大家共同享有
B. 社会秩序由大家共同维护
C. 社会发展由大家共同推动
D. 社会生活的空间不断缩小
11. 2025年2月14日，第九届亚洲冬季运动会在哈尔滨圆满闭幕，中 国体育代表团以32枚金牌、85枚奖牌的成绩位列金牌榜和奖牌榜首 位。小治通过电视看到这一新闻时感到非常自豪，对中国体育取得 的优异成就感到由衷敬佩。这说明
①小治想成为一名奥运会运动员
②小治在服务社会中丰富了情感
③小治对体育运动的感受很丰富
④小治关心国家体育事业的发展
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
12. 关注第七届中国国际进口博览会，我们感受到中国的发展；参加 研学旅行，我们学会将书本和生活深度融合；参加模拟法庭活动，我
们的法律意识得到增强……为更好地融入社会生活，我们需要
①将个人发展与社会进步紧密结合
②主动了解社会，积极投身社会实践
③形成正确的价值观，力求获得物质回报
④自觉养成良好的行为习惯，塑造健康的人格
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
二、能力进阶（非选择题）
13. 阅读材料，回答问题。(10分)
材料一：以前放暑假，小明总是和爸爸妈妈一起回乡下老家， 帮爷爷奶奶干农活，如在田里插秧，在泥塘中抓鱼，在菜地里摘辣 椒……现在放暑假，小明和爸爸妈妈坐着飞机游览祖国的大好河 山，参观中国航空博物馆，体验传统非遗技艺……
材料二：某班组织同学们到学校附近的敬老院进行采访调查， 以下为采访记录(部分)。
被采访者 采访记录
王奶奶 家人给我买了智能手机，孙女教了我几次，我也没学会 怎么使用
张爷爷 我腿脚行动不便，感觉每天生活很枯燥，看着好友逐渐 离去，实在是难受
护工小王 没子女的老人，看到别人家的孩子来探望老人时，都会 悄悄地躲到一边落泪，内心的孤独与失落更加明显
(1)小明暑假生活的变化，体现了社会生活的哪些特点？(4分)
(2)根据采访情况，班主任决定组织同学们周末去敬老院开展志愿活 动，他们能为敬老院的老人做些什么？(6分)
三、参考答案
一、基础达标
1. B
2. A
3. A
4. A
5. A
6. C
7. D
8. A
9. D
10. B
11. D
12. B
二、能力进阶
13. (1) ①社会生活是丰富多彩的。②社会生活是不断变化发展的。(每点2 分，共4分) (2) ①制作智能手机使用手册，教老人如何使用手机，丰富他们的生 活。②为老人提供基本生活服务，如帮助老人修剪指甲、洗脚、按 摩等，让老人感受到关怀和温暖。③陪老人聊天，倾听他们的故 事，了解他们的生活经历，给老人带来心理上的慰藉。④表演文艺 节目，如唱歌、舞蹈、小品等，丰富老人的精神生活。⑤组织一些 适合老年人的游戏和简单的运动活动，如棋类游戏、太极拳等，促 进老人的身体健康和心理健康。(每点2分，共6分，任答三点即可)

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