资源简介

12.2　维护国家安全　分层练习
七年级上册·道德与法治
一、基础达标（选择题）
1. (2025·湛江期末)某社区在辖区内小区张贴着“国家安全”宣传海 报(题1图)，并要求社区居民认真学习。学习“国家安全”宣传海报 内容有利于
题1图
①公民行使维护国家安全的权利
②增强社区居民的国家安全意识
③社区居民自觉维护国家安全
④健全维护国家安全的制度体系
答案：C
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2. 全球100种最具威胁的外来入侵物种中，入侵我国的就有50余种。 依法防范和应对生物安全风险，对广大公民提出了新要求。对此， 公民应
①构建我国生物安全法律体系，并严格遵守
②坚持国家利益至上，拒绝引进国外物种
③学习生物安全的相关知识，提高安全防范能力
④树立总体国家安全观，做维护生态安全的主角
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
3. 2024年9月21日，新修订的《中华人民共和国国防教育法》正式施 行，对新时代中小学国防教育的基本内容、方法手段、相关保障等 作出进一步明确。对全国中小学生进行国防教育有利于
①中小学生具备基本的国防意识和国防观念
②中小学生掌握基本的国防理论、知识和技能
③弘扬爱国主义精神，维护国家安全、荣誉和利益
④培养军事人才，掌控国际局势主导权
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. 国泰民安是全体人民的共同愿望，国家安全与每个人息息相关。 以下行为属于维护国家安全的是
A. 公司职员王某经常帮助境外人员搜集保密文件
B. 留学生张某把出国带回来的外来物种随意丢弃
C. 出租司机刘某发现有人盗割国防光缆及时举报
D. 军事迷赵某在军事禁区偷拍照片，并将其上传网络
5. 题5图体现的共同主题是
题5图
A. 助力经济发展 B. 保护生态环境
C. 保守国家秘密 D. 维护国家安全
6. 中学生小磊在互联网平台发现境外组织发布危害国家安全的言论 后，拨打了国家安全机关举报受理电话12339，随后此案得到了查 处。小磊的做法给青少年的启示是
A. 要以网络安全为国家安全的根本
B. 要及时侦查危害国家安全的活动
C. 要以实际行动自觉维护国家安全
D. 要根据自己的意愿行使公民权利
7. (跨学科·语文)下列诗句能够体现“维护国家安全”这一主题
的有
①青山一道同云雨，明月何曾是两乡
②僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台
③峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流
④但使龙城飞将在，不教胡马度阴山
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
8. 某校围绕总体国家安全观深入开展国家安全宣传教育活动。作为 青少年，我们应该
①增强维护国家安全的意识，树立国家安全利益高于一切的观念
②树立总体国家安全观，完善有关国家安全的法律法规
③为维护国家安全工作提供便利和协助，积极建言献策
④行使维护国家安全的权利，享受国家安全带来的利益
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. (2025·清远期末)为了增强学生的国家安全意识，促进学生自觉履 行维护国家安全的义务，将国家安全教育落到实处，学校可以采取 的方式不．包．括．
A. 倡导教师结合学科特点融入国家安全教育内容
B. 利用课间时间组织全校开展防灾应急疏散演练
C. 电子屏上播放“全民国家安全教育日”宣传片
D. 开展有关维护国家安全的主题班会、演讲比赛
10. 国家安全部指出，境外间谍情报机关通过情感拉拢、诱蚀腐化、 金钱收买、提供帮助等多种手段，千方百计拉拢策反我国机关干部、科研人员、赴境外工作人员甚至是华人华侨，对我国国家安全构成
严重威胁。这警示我们
①要保守所知悉的国家秘密，自觉维护国家安全
②必须把人民军队全面建成世界一流军队
③只有成功抓捕间谍，才能有效维护国家安全
④国家安全与我们息息相关，我们要不断增强防范意识
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
11. 某演艺设备公司人员在为部队搭建舞台期间，明知部队营区内禁 止拍摄，但出于好奇，仍抱着侥幸的心理，偷拍某军事装备并上传 社交平台公开分享，后因涉嫌非法获取国家秘密罪，被检察机关依 法提起公诉。该案例表明
A. 要不断完善涉及国家安全领域的法律法规
B. 公民要提高防范能力，善于识别危害国家安全的伪装
C. 提高公民维护国家安全的法律意识至关重要
D. 要以网络安全为基础，落实总体国家安全观
12. 题12图是2020—2024年我国粮食产量统计图。
题12图
据此，以下认识正确的是
①我国粮食产量逐年增长，粮食问题已经不再威胁国家安全
②我国粮食供应充裕，勤俭节约、爱惜粮食的传统美德已过时
③我国加强粮食安全保护，中国人的饭碗越端越牢
④粮食问题事关国家安全和社会稳定，要持续重视
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
二、能力进阶（非选择题）
13. 阅读材料，回答问题。(16分)
为增强学生维护国家安全的思想和行动自觉，学校时政社团开 展了“国家安全　青春挺膺”项目化学习。
【现状调查】
第一组同学开展了中学生国家安全意识现状调查：据统计，只 有25.6％的学生会主动关注与国家安全相关的新闻动态；19.8％的 学生了解与国家安全密切相关的法律法规；39.8％的学生曾接受过 国家安全宣讲教育。调研组的同学依据数据得出结论：同学们的国 家安全意识有待提高。对此，同学们纷纷发表自己的观点。
【活动设计】
学校准备开展2026年国家安全教育日主题活动，下面是第二组 同学设计的部分活动方案。
活动主题：维护国家安全，我是行动者。(围绕国家安全，体现正确 价值观即可，2分)
活动内容：
③主题展览：展示国家安全成就、法律法规、典型案例。(2分)
④专家讲座：邀请专家学者开展国家安全主题讲座，解答师生疑 问。(2分)
2026年国家安全教育日主题活动方案
一、活动主题：
二、活动目的：贯彻总体国家安全观，增强师生的国家安全意识和 素养
三、活动时间：2026年4月15日及前后一周
四、活动内容：
①知识竞答：开展国家安全知识线上问答、闯关赛等活动。
②宣讲活动：组织志愿者走进社区，开展国家安全知识宣讲。
③
④
(1)请续写小安的观点，对小东的想法进行反驳。(4分)
(2)请为本次活动拟定一个恰当的活动主题，并丰富活动内容(仿照示 例填写两项)。(6分)
(3)假如由你作为志愿者宣讲国家安全知识，你会怎么讲？请列出宣 讲要点。(6分)
三、参考答案
一、基础达标
1. C
2. D
3. A
4. D
5. D
6. C
7. D 【解析】“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”的意思是，穷居孤 村，躺卧不起，不为自己的处境而感到哀伤，心中还想着替国家戍 守边疆，②正确。“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”的意思 是，倘若攻袭龙城的卫青和飞将军李广如今健在，绝不允许胡人的 骑兵跨越过阴山，④正确。“青山一道同云雨，明月何曾是两乡” 的意思是，你我与青山一路共沐风雨，同顶一轮明月又何曾身处两 地呢？①不符合题意。“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”的意 思是，半轮明月高高悬挂在峨眉山前，青衣江澄澈的水面倒映着月 影，③不符合题意。故选D。
8. B
9. B
10. B
11. C
12. D
二、能力进阶
13. (1) ①维护国家安全，人人可为。维护国家安全是全国各族人民的根本 利益所在，是我们的共同责任，我们要自觉接受国家安全教育，提 高维护国家安全能力，可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧 和力量。②我们既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以为 维护国家安全工作提供便利和协助、积极建言献策，以实际行动维 护国家安全。(每点2分，共4分) (2) 示例： (3) ①国家安全的重要性：国家安全是国家生存与发展的重要保障，是 人民幸福安康的前提。②国家安全总体形势和内容：进入新时代， 国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都要丰富，时空领域比历 史上任何时候都要宽广，内外因素比历史上任何时候都要复杂，必 须坚持总体国家安全观。③公民义务：我国宪法和法律明确规定了 公民应当履行维护国家安全的义务，每个公民都应严格遵守有关国 家安全的法律法规、规章制度，积极履行维护国家安全的法定义 务。(每点2分，共6分)

展开更多......

收起↑