资源简介

9 天上有颗"南仁东星" 学案
班级：＿＿＿＿＿＿　　姓名：＿＿＿＿＿＿　　日期：＿＿＿＿＿＿
学习目标
1. 了解传记的文体特点，把握文章通过时间、地点转换叙述事件的结构方式。
2. 梳理南仁东的人生经历，概括主要内容，理清文章脉络。
3. 品味文章富有感染力的语言，学习用细节描写表现人物精神品质的写法。
4. 学习南仁东的品格与精神，领悟人物传记的文化内涵。
预习检测
一、给下列加点字注音
1. 馈源舱（　　）　　圈梁（　　）　　俯瞰（　　）
2. 单口径（　　）　　射电望远镜（　　）　　自力更生（　　）
3. 汲取（　　）　　百折不挠（　　）　　攀登（　　）
二、解释下列词语
1. 自力更生：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2. 百折不挠：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
三、背景常识填空
"中国天眼"即＿＿＿＿＿（FAST），是目前世界上最大、最灵敏的＿＿＿＿＿望远镜。它的主要发起者和奠基人是＿＿＿＿＿。
文本研读
一、整体把握
1. 文章是通过什么方式来叙述南仁东的人生经历的？这样写有什么好处？
2. 按时间、地点转换，梳理南仁东的主要人生事迹，体会其"敢为人先"的起点。
二、困难的挑战与应对
1. 南仁东决定自主建造"中国天眼"面临哪些困难？
2. 面对这些困难，他是如何应对的？从中可看出他的哪些精神品质？
三、品析语言
1. "南半球看到的星星，跟我们看到的一样吗？"这句话表现了南仁东怎样的特点？
2. "怎么不可能！半导体收音机，我们不是也干下来了吗？"句中的"！""？"有什么表达效果？
3. "正因为落后，才要奋起。"结合上下文，说说这句话体现了南仁东怎样的精神与情怀。
4. "我们没有退路，我们一定要冲出去！"你从中读出了怎样的情感？
语言积累
一、品味手法与标点
1. "南老师的头发，每一根都是竖着的。"运用了什么修辞？表现了南仁东怎样的精神状态？
2. 分析三个"滴下来，滴下来，滴下来……"这样写的作用，说说朗读时应如何处理。
3. "晚霞浸染的群山看见了！高远的天穹看见了！广袤的宇宙听见了！"三个感叹号构成什么句式？有何表达效果？
二、易错误写
1. 馈源舱的"馈"不要写成"渍"；"自力更生"的"更"读＿＿＿。
写法探究
1. 人物传记的"真实性与文学性"在本课是如何结合的？试举例说明。
2. 文章运用了语言描写、动作定格、夸张、排比等多种手法表现南仁东，任选两例分析其作用。
课堂练习
练习1：下列加点字注音完全正确的一项是（　　）
A. 馈源舱（guì）　圈梁（quān）　俯瞰（kàn）
B. 单口径（jìng）　射电（shè）　自力更生（gēng）
C. 汲取（xī）　百折不挠（ráo）　攀登（pān）
D. 契而不舍（qiè）　喷涌（yǒng）　天穹（qióng）
练习2：下列各句中加点成语使用不正确的一项是（　　）
A. 南仁东带领团队自力更生，终于建成"中国天眼"。
B. 在困难面前，他毫不退缩，真可谓百折不挠。
C. 他下定决心，要一鼓作气把大望远镜建到中国来。
D. 面对外界质疑，他处之泰然，一门心思扑在工地上。
练习3：对文中"正因为落后，才要奋起"理解正确的一项是（　　）
A. 因为落后，所以不必自找麻烦去建望远镜。
B. 正因看到差距，才更坚定奋起直追、迎头赶上的决心。
C. 落后就要永远低头，无法改变。
D. 只要奋起，就一定能立即超越其他国家。
练习4：阅读下面的语段，回答问题。
"他的同事和学生看到他双手扶在"天眼"圈梁的栏杆上，俯身朝下……他的串串泪珠滴下来，从高高的圈梁上落向那金光闪闪的望远镜……"
（1）"他的串串泪珠滴下来"中"泪珠"在这里包含了怎样的情感？
（2）两个省略号各起什么作用？
练习5：阅读下面的材料，回答问题。（材料分析题）
【材料】南仁东放弃国外优厚条件，扎根贵州深山，22年如一日，带领团队攻坚克难，最终建成世界最大单口径射电望远镜。他常说："正因为落后，才要奋起。""我们的目光，不能只停留在地球上。"
（1）概括南仁东的贡献和他的精神品质。（不少于两点）
（2）结合材料，说说"个人奋斗与国家发展"的关系。
练习6：【主观表达题】"天上的星星，是南仁东的眼睛；地上的天眼，是他燃尽的生命。"读了课文，你想对南仁东爷爷说些什么？请写一段不少于100字的话，抒发你的敬意或感悟。
归纳总结
一、重点字词（易错）
馈源舱（kuì）、圈梁（quān）、俯瞰（kàn）、单口径（jìng）、射电望远镜（shè）、自力更生（gēng）、汲取（jí）、百折不挠（náo）、攀登（pān）。
二、重点知识
传记：主要以时间、空间转换来组织材料，真实性与文学性相结合。本文以南仁东一生为线索，串起"中国天眼"从构想到建成的艰辛历程。
写法：以人物语言、夸张、动作定格、省略号与排比等手法表现人物的自信、坚守与深情。
三、易错提醒
1. "馈"读kuì，勿与"损""渍"相混；"更"在"自力更生"读gēng。
2. "锲而不舍"写"锲"不写"契"；"百折不挠"的"挠"读náo。
3. 阅读传记要抓住"经历—言行—品质"的关联，透过具体细节体会人物的精神内核。
参考答案
预习检测
一、1. kuì；quān；kàn。　2. jìng；shè；gēng。　3. jí；náo；pān。　二、1. 不依赖外力，靠自己的力量把事情办成。　2. 比喻意志坚强，无论受到多少挫折，都不退缩。　三、500米口径球面射电望远镜；单口径射电；南仁东。
文本研读
一、1. 文章主要通过时间、地点的转换来叙述南仁东的人生经历，使事件线索清晰、时空感强，也让读者随着人物足迹的变化真切感受其历程的漫长与艰险，增强实录的现场感与可信度。　2. 要点：立志把大射电望远镜建到中国；受挫后回归本土、自力更生；亲自考察贵州上百个地点选址；带病坚持、攻坚建成"中国天眼"。　二、1. 国际上，其他国家已有先进射电望远镜，中国在该领域基础薄弱，且有人阻止中国争取国际项目；国内，选址工作艰难，贵州山区地形复杂、条件艰苦；技术方面，缺乏经验，面临外界质疑。　2. 面对国际竞争，他毫不退缩、积极争取；选址时亲自考察上百个地点，不畏艰难险阻；面对技术难题与外界质疑，坚定信念，以"自力更生，奋发图强"为动力带领团队勇往直前；手术后又不顾身体返回工地继续工作。这些体现出他胸怀祖国、不畏艰难、勇于担当、坚韧顽强、自力更生的精神。　三、1. 表现他对天文学有着浓厚的兴趣和强烈的求知欲。　2. "！"和"？"连用，凸显他对成功研制出十千瓦电视发射机的自信，以及那种厉声反问、不容置疑的坚定与永不服输的精神。　3. 体现了南仁东面对困难和落后的现实时积极奋起、战胜困难的坚定决心，以及他坚持理想、永不服输的精神，也饱含着强烈的爱国情怀。　4. 读出他回北京救治前对工程放心不下，对学生、工程充满殷殷嘱托，对科学事业高度负责，更读出他勇往直前、坚定执着、义无反顾的精神。
语言积累
一、1. 运用夸张的修辞手法，通过对头发状态的夸张描写，生动形象地展现出南仁东当时全身心投入、精神高度紧绷的状态。　2. 三个"滴下来"以重复强调泪珠不断下落的画面，增强了画面感和情感渲染力，读来浪漫而悲壮；朗读时第一个"滴下来"语速正常，第二个放缓，最后一个一字一顿，以表现无限喜悦与激动的深沉情感。　3. 构成排比句式，把视线由天眼周围群山引向天穹、宇宙，给读者无限想象空间，并赋予群山、天穹、宇宙以人的感情，强调南仁东的付出被世间万物看见，营造出恢弘、浪漫而悲壮的画卷。　二、1. gēng。
写法探究
1. 文章以南仁东真实的人生经历为内容（争取项目、选址、攻关、建成等），保证了"真实"；又通过生动的语言描写、动作定格、夸张、排比等文学手法，使人物血肉丰满、栩栩如生，体现了"文学性"。如"正因为落后，才要奋起"实录人物心声，而拼命工作至头发"每一根都是竖着的"则是文学的夸张，两者结合，让读者既信服又感动。　2. 例一：语言描写，如"我们没有退路，我们一定要冲出去！"以坚定的话语直接表现南仁东的高度责任感与勇往直前的精神；例二：动作定格，如把"举起右手遮在安全帽前"如雕像般定格，突出他为天眼呕心沥血的奉献与"开眼"时的喜悦激动。
课堂练习
1. B（A"馈源舱"的"馈"读kuì，误标guì；C"汲取"的"汲"读jí，误标xī，"百折不挠"的"挠"读náo，误标ráo；D"契而不舍"应为"锲而不舍"，字形有误。B全对，故选B。）
2. C（"一鼓作气"侧重不打退堂鼓、一次完成，用于此处虽可，但"把大望远镜建到中国来"是长期艰巨过程，用"一鼓作气"不准确，宜用"矢志不渝"等，故C使用不当。）
3. B（"正因为落后，才要奋起"表达的是因看到差距而更坚定奋起直追、迎头赶上的决心，与A项的"不必自找麻烦"、C项的"永远低头"、D项的"立即超越"均不符，故选B。）
4.（1）"泪珠"饱含南仁东对"天眼"建成的深情与欣慰，对他毕生心血的珍视，还有因自己身体欠佳可能无法长久陪伴天眼的不舍与眷恋，情感深沉而复杂。　（2）前两个省略号省略了南仁东具体的动作、神态以及一些细节，给读者留下想象空间；第三个"滴下来……"中的省略号表示泪珠下落这一动作的持续，强调泪珠不断落下的画面，增强画面感和情感的渲染力。
5.（1）贡献：放弃国外优厚条件，扎根贵州深山；22年如一日，建成世界最大单口径射电望远镜，使中国在天文领域跻身世界前列。精神品质：矢志报国、敢为人先、坚韧不拔、自力更生、甘于奉献。　（2）示例：个人奋斗与国家发展同频共振。南仁东把个人理想融入国家科技强国的需要，祖国为他的事业提供了舞台与后盾，他的成功又推动了国家科技的飞跃，实现了个人价值与国家利益的统一。
6. 示例：南仁东爷爷，您好。您放弃了国外的优厚条件，把一生都献给了那片贵州深山。二十二年，一万六千多个日夜，您从一个意气风发的科学家，变成了两鬓花白、身患重病的老人。当"中国天眼"终于"开眼"，您却只能扶着圈梁，让泪珠一滴滴落下——那一刻，我看见的是一个人对祖国最深沉的爱。您告诉我们：落后不可怕，可怕的是没有奋起的勇气；伟大也不是符号，而是日复一日的坚守。我要向您学习，把理想融入国家需要，像您一样，为心中的"星空"奋斗到底。（感情真挚，理解到位，言之成理即可）

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