资源简介

2.3 制作独轮车
课题 制作独轮车 课型 新授课
课时 1 课时 年级 五年级
教材 教科版《科学》五年级上册 第二单元 工具与技术 第3课 学科 科学
使用说明 本导学案请在课前预习、课堂探究、课后反思时自主完成
一、学习目标
1. 我知道独轮车模型包括车身、扶手和轮子，了解制作流程和评价标准。
2. 我能根据任务要求完成设计图，标注各部分的用料和尺寸，并讨论其合理性。
3. 我能按设计方案选择合适的材料与工具，制作出能平稳运行、承受一定重物的独轮车模型。
4. 我能通过测试、自评互评发现问题并提出改进方案，体会不断测试和改进的意义。
二、学习重难点
【重点】按照设计方案选择合适的材料与工具，制作出能平稳运行、承受一定重物的独轮车模型。
【难点】能综合考虑结构合理性与材料选择，解决制作中的实际问题，并进行有效改进。
三、课前预习（我先行）
1. 观察独轮车模型的结构，想一想车身、扶手、轮子分别可以用什么材料制作。
2. 想一想：制作独轮车模型要经过哪些步骤？怎样才算一个合格的独轮车模型？
我想到的材料：______________________________________________________
我想到的步骤：______________________________________________________
四、课堂探究
活动一　明确任务
【聚焦】独轮车结构简单，根据不同的需求，可以对车身、扶手、轮子做相应的设计。上节课我们发现了独轮车省力的秘密——用力点离支点远，阻力点离支点近，今天就用这个秘密来制作一辆独轮车。
【任务】根据所提供的材料和工具，设计和制作独轮车模型，包括车身、扶手和轮子。要求各个部分组装后，独轮车能承受一定的重物并能平稳运行。（设计和制作独轮车模型包括车身、扶手和轮子）
我的理解：________________________________________________________
活动二　设计
【设计要求】① 设计独轮车的各个组成部分，标注好各部分的用料和尺寸；② 讨论设计图的合理性和可靠性。设计时要考虑各部分的位置、材料、尺寸大小和拼接方式。
组成部分 用料 尺寸 设计说明
车身（车斗）
扶手
轮子
【学一学】一份合格的设计图需要包含：标题信息（作品名称、班级小组）、多视角图纸（至少2个视图，如正面＋侧面，画出整体造型）、标注内容（标出各部件名称＋关键尺寸、用料做法）、用料清单（制作材料、所需工具）。
活动三　制作
【制作要求】利用所选工具加工材料，做出车身和轮子，最后组装独轮车的各个部分。
【提示】需要注意的因素：组装位置；交接处的黏合牢固程度；时间成本。
【安全提醒】使用热熔枪时要注意安全，防止烫伤；使用完毕要拔掉电源。
活动四　测试
【测试】完成制作后，开展独轮车的稳固性测试和承重测试。测试时，要扶好扶手！
测试项目 测试结果 存在的问题
稳固性测试
承重测试
我的发现：通过测试发现的问题是改进的基础。
活动五　交流与评价
【评价】小组展示作品并按评价表自评，各组之间互相评价。其他小组的展示与讲解对我们有什么启发？我们制作的独轮车有哪些地方需要改进？如何改进？
评价要点 自评 互评
时间成本 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
牢固程度 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
承重能力 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
滚动流畅 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
五、当堂达标检测（我能行）
1. 选择：制作独轮车模型扶手时，考虑到舒适性和牢固性，可以选择以下材料中的（　）。
A. 细铁丝　　　　B. 竹筷子　　　　C. 纸绳
2. 选择：在制作独轮车的过程中，使用热熔枪时，下列做法正确的是（　）。
A. 直接用手触摸刚挤出的热熔胶
B. 在老师或家长的监护下使用
C. 使用完毕后不拔掉电源
3. 选择：如果独轮车的车斗总是向一侧倾斜，可能的原因是（　）。
A. 轮子太大　　　　　　B. 车斗两侧重量不平衡　　　　C. 扶手太短
4. 选择：独轮车模型的车架最主要的作用是（　）。
A. 作为整个车的骨架，连接和支撑所有部件
B. 用来装载货物
C. 增加车子的重量
六、拓展延伸（我能探）
【拓展·资料】轮子被视作人类最古老、最重要的发明之一，大约出现于公元前3500年，当时还只是圆形的板。约公元前2000年，带辐条的轮子第一次出现。1888年，世界第一条充气轮胎诞生。轮子的出现，大大增强了人类的运载能力，也改变了人类的交通方式，更好地促进了不同族群之间信息、物资的交流，推动了社会经济和文化的发展。
我的思考：根据课堂测试和同学建议，我的独轮车可以怎样改进？
我的改进方案：____________________________________________________
七、学习反思与评价（我收获）
这节课我知道了独轮车模型包括____________、扶手和____________。
制作流程：明确任务→____________→制作→____________→交流与评价。
一个产品的完成需要不断____________和改进；评价要点有____________、牢固程度、承重能力、滚动流畅。
参考答案（达标检测·供自评）
1. B　　2. B　　3. B　　4. A
AIGC标识: e5cec17b-90d1-4716-8d62-a5dbef7accca

展开更多......

收起↑