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(共32张PPT)
人教版 · 七年级上册 · 第四章 · 第一节
《多变的天气》
课标要求：
学习目标
教学指导
1. 收看天气预报节目，识别常见的天气符号，模拟播报天气。
2. 结合实例，说明天气对人们生产生活的影响。
1.读天气符号图，识别常用的天气符号，并根据天气预报图描述某地、某天的天气状况及变化；（重、难点）
2. 举例说明天气对人类生产生活产生的影响；（重点）
3. 养成关注天气，用天气指导生活的习惯。
天气及其影响
举例说明天气对人类生产生活的影响
01
某
地
一
天
的
天
气
变
化
1.什么是天气？
天气指一个地区短时间里的大气状况。
一、如何描述天气
一、如何描述天气
一、如何描述天气
晴空
万里
乌云
密布
大雪
纷飞
大雨
倾盆
2.如何描述天气？
人们经常用阴晴、风雨、冷热等描述天气
一、如何描述天气
3.天气的特点？
短时间
一、如何描述天气
②同一地方，不同时间，天气有变化。
一、如何描述天气
③同一时间，不同地方，天气不同。
二、天气的影响
思考：1.你会根据天气合理安排户外活动吗？
晴
大风
雾
大雨
√
×
×
×
二、天气的影响
思考：2.多变的天气给人类带来哪些影响？
天气影响农业
天气影响交通
天气影响生活
穿衣
饮食
战争
天气预报
根据天气预报图模拟播报天气
02
一、认识天气预报
思考：日常生活中可以通过哪些途径获得天气预报？
一、认识天气预报
天气预报要预告一日或多日内阴晴、气温、降水和风等情况。
二、认识天气符号
1.认识常用的天气符号。
小雨
中雨
大雨
暴雨
大雪
小雪
中雪
雨夹雪
晴
多云
阴
雾
冰雹
沙尘暴
雷阵雨
霜冻
二、认识天气符号
思考：一个城市旁边出现两个天气符号表示什么？
晴转多云 17°C ~23°C
17 ℃～23℃
8 ℃～15℃
小雨转中雨 8°C ~15°C
二、认识天气符号
2.认识风的符号
注：8级以上的风力等级用其他符号表示
风向与风力示意
风向：
指风的来向
风速：
用风力等级表示
二、认识天气符号
风杆
（代表风向）
风羽
一道风羽代表2级风
（4m/s）
半风羽代表1级风
（2m/s)
风的来向
北风
5级
风的来向
风旗
一个风旗代表8级风
(20m/s）
北风
8级
2.认识风的符号
二、认识天气符号
5级
10m/s
6级
12m/s
7级
16m/s
8级
20m/s
注：5到6级加一级多半横是因为风速增加了2m/s，而6到7级加一级多了一长横是因为风速增加了4m/s，8级用风旗表示。
2.认识风的符号
二、认识天气符号
3.你能判断出下列符号所代表的风向和风力吗？
西风 3级
西南风 4级
东风 6级
南风 8级
西北风 2级
东北风 7级
1. 模拟天气预报节目主持人，播报2023年2月7日的天气预报。
天气预报
城市 天气
北京
银川
上海
台北
晴转多云 －5~－7℃
北京
－5~－7℃
天气预报
城市 天气
北京
银川
上海
台北
晴转多云 －5~－7℃
阴转中雪 －4~1℃
银川
－4~1℃
1. 模拟天气预报节目主持人，播报2023年2月7日的天气预报。
天气预报
城市 天气
北京
银川
上海
台北
晴转多云 －5~－7℃
阴转中雪 －4~1℃
多云 7~11℃
上海
7~11℃
1. 模拟天气预报节目主持人，播报2023年2月7日的天气预报。
天气预报
城市 天气
北京
银川
上海
台北
晴转多云 －5~－7℃
阴转中雪 －4~1℃
多云 7~11℃
小雨 16~18℃
台北
16~18℃
1. 模拟天气预报节目主持人，播报2023年2月7日的天气预报。
天气预报
城市 天气
合肥
长沙
海口
拉萨
阴转小雨 6~9℃
合肥
6~9℃
1. 模拟天气预报节目主持人，播报2023年2月7日的天气预报。
天气预报
城市 天气
合肥
长沙
海口
拉萨
阴转小雨 6~9℃
小雨转中雨 8~10℃
长沙
8~10℃
1. 模拟天气预报节目主持人，播报2023年2月7日的天气预报。
天气预报
城市 天气
合肥
长沙
海口
拉萨
阴转小雨 6~9℃
小雨转中雨 8~10℃
多云 22~29℃
海口
22~29℃
1. 模拟天气预报节目主持人，播报2023年2月7日的天气预报。
天气预报
城市 天气
合肥
长沙
海口
拉萨
阴转小雨 6~9℃
小雨转中雨 8~10℃
阴转多云 －3~10℃
多云 22~29℃
拉萨
－3~10℃
1. 模拟天气预报节目主持人，播报2023年2月7日的天气预报。
思与学：人工能影响天气吗？
人
工
增
雨
人
工
消
雹
2008年北京奥运会开幕在即，
根据天气预报，一场即将到来的降雨让人们倍感担忧。
如果降雨如期而至，势必会影响开幕式的顺利举行。
为保障开幕式顺利进行，
有关部门早有实施人工影响天气的预案。
2. 查询你所在地天气预报的各项生活指数。除了图4.6所示指数，你还能找到哪些指数？
活动
防晒指数
旅游指数
交通指数
钓鱼指数
中暑指数
......
课堂小结
人类活动
影响
指导
课后作业（三选一）
1.撰写一篇让你印象深刻的天气的文章，注意描写这样的天气对你户外活动的影响。（字数不限，描写清楚即可）
2.查阅未来一周的天气预报，为学校做一份早操和大课间安排表。
3.查阅资料或实地参观气象站，了解天气预报的制作过程。

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