第9课 秦统一中国 课件(共28张PPT+视频)

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第9课 秦统一中国 课件(共28张PPT+视频)

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(共28张PPT)
系统提示
时间:公元前230年
人物:秦王嬴政
任务:完成统一大业、开创新的政治制度、全方位稳固大一统王朝,任务全部完成方可返回现实世界。
第9课
部编新版七年级上册第三单元
任务卡片
横扫六合 天下归一
创制立规 集权安邦
经纬天下 固本凝疆
壹
贰
叁
横扫六合 天下归一
壹
秦灭六国
如今的秦国,凭什么能统一六国?
分解任务一:协助嬴政分析统一六国的条件。
国力因素
君主因素
时代大势
长期战乱,百姓渴望统一。
秦国通过商鞅变法,在经济上和军事上超过东方六国,具备了统一的实力。
嬴政用人不分籍贯和出身,只重才能,得韩非等诸多人才。
分解任务二:协助嬴政规划灭六国顺序,完成天下一统。
前230年,灭韩
前228年,灭赵
前225年,灭魏
前223年,灭楚
前222年,灭燕
前221年,灭齐
特点:
先弱后强
先近后远
远交近攻
秦灭六国
公元前221年,秦完成统一大业,
定都咸阳。
分解任务三:如何评价秦统一中国 ?
春秋争霸
战国七雄
秦朝统一
意义:秦的统一,结束了春秋战国长期分裂混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一多民族的封建国家。
历史发展的必然结果。
创制立规 集权安邦
贰
建立中央集权制度
分解任务一:尊号之急——我该叫什么?
“寡人横扫六合,海内一统,功盖三皇五帝。若仍称‘王’,与周天子何异?与山东六国亡君何异?”
“德兼三皇,功过五帝”
皇帝
皇位世袭
皇帝独尊
皇权至上
皇帝自称“朕”,皇帝的命令称“制”“诏”,印章称“玺”,其他人都不许用,对皇帝的名字也要避讳。这些规定被历代王朝所沿用。
皇帝总揽全国政治、军事、财政等一切大权,拥有至高无上的权威,中央到地方各级机构和官员都要遵从皇帝的指令。
朕为始皇帝,后世以计数,二世三世至于万世,传之无穷。
——《史记·秦始皇本纪》
分解任务二:政务之累——我该怎么治理天下?
“朕每日批阅奏章一百二十斤,眼睛都快瞎了。南方报水灾,北方报匈奴,刑狱案件还要我定夺......就算有三头六臂也忙不过来!朕想设几个帮手,但又怕大权旁落。诸位有何高见?”
三公九卿制
决断权在朕手里
军事
监察
行政
祭祀
护卫
皇城防卫
车马
司法
民族事务
皇室
经济
宫廷财产
诸侯初破,燕、齐、荆地远,不为置王。毋以填(镇)之,请立诸子。唯上幸许!
周文、武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠(仇人)...今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,...天下无异意,则安宁之术也。
丞相王绾
廷尉李斯
刚刚攻灭六国诸侯,燕国、齐国、楚国地域偏远,如果不在那里分封诸侯王,就没有办法镇抚当地。请求分封各位皇子为王,希望陛下恩准!
周文王、周武王分封了很多子弟和同姓亲属,可是到后来亲属关系日益疏远,他们相互攻打如同仇敌...如今依靠陛下的神威,天下统一,全国都设置郡县...天下人没有二心,这才是安定天下的办法。
分封制vs郡县制
天下共苦战斗不休,以有侯王。赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!廷尉议是。
分解任务三:国策之争——我该听谁的建议?
分解任务四:制定分封制的诏书
在全国范围内实行郡县制,由中央直接管辖,全国分为三十六郡,郡下设县。
郡
县
乡
亭
里
作用:皇帝和朝廷牢牢地控制了全国各地的权力,开创了我国历代王朝地方行政的基本模式。
皇帝
太尉
丞相
御史大夫
九卿
郡
县
皇帝制
三公九卿制
郡县制
中央集权制
奠定了后世政治制度的框架,对以后历史的发展有着深远影响。
中央集权制的确立
中央集权制度是一种国家权力高度集中于中央政府,地方政府必须严格服从中央命令的政治制度。
概念
百代都行秦政法
——毛泽东
经纬天下 固本凝疆
叁
巩固统一的措施
任务分解一:如何解决政令不通的问题?
秦灭六国之初,天下文字各异。原来的齐、楚、燕、韩、赵、魏各国,字形写法各不相同,一字多形、一国一体。
咸阳朝廷颁布的法令、诏书、公文传至东方各地,地方官吏看不懂、读不通。各地文书书写混乱、无法统一核对。
朝廷政令难以传达到全国,各地文化割裂,百姓没有统一的文化认同,国家看似统一,文字依旧分裂。
统一文字为小篆
使政令能够在全国各地顺利推行,也使不同地域的人们能够顺畅沟通,有利于文化的交流与发展。
六国旧地流通货币完全不同:齐国、燕国用刀币,三晋用布币,楚国有蚁鼻钱,只有秦地使用圆形方孔钱。
各地商人跨地区贸易时,货币无法通用、兑换混乱,交易困难重重。百姓交税、官府收税没有统一标准,地方富商趁机私藏旧币、扰乱市场,全国经济无法正常流通,国家无法统一管控财政。
韩
魏
楚
赵
齐
燕
统一货币为
圆形方孔半两钱
有利于国家对经济的管理,促进各地经济的交流,为历代王朝所沿用。
任务分解二:如何解决经济混乱的问题?
汉
唐
同一石粮食,楚地分量轻、齐地分量重;同一尺寸布匹,各地长短不一。官府征收粮食、布匹赋税时,各地标准混乱,有的地方百姓税负过重,有的地方官吏趁机贪污舞弊、中饱私囊,国家赋税统计不准,社会极不公平,统治秩序混乱。
铜量
铜权
统一度量衡
度:长度
量:体积
衡:重量
促进了经济的发展
任务分解二:如何解决经济混乱的问题?
秦一尺约今23.1cm
秦一斤约今258g
秦一升约今202ml
六国原有道路规格各不相同,车辆车轮间距宽窄不一。
秦朝统一后,军队调遣、物资运输、官员巡查,车辆在各国旧路上无法通行。关东地区道路狭窄、崎岖断裂,从咸阳通往南北边疆交通闭塞。
一旦地方出现动荡,中央军队驰援缓慢,政令、物资难以快速通达全国,中央对地方的管控十分薄弱。
规定车轨宽度为六尺
①统一车轨和道路的宽度,并修筑贯通全国的道路;
②开凿灵渠,沟通湘江和漓江。
①促进交通发展,形成了以咸阳为中心的全国交通网;
②促进了水路交通的发展和岭南地区的开发。
任务分解二:如何解决交通不便问题?
秦朝统一中原后,北方匈奴部落日渐强大,经常南下越过边境,劫掠秦朝北方百姓、抢夺粮食牲畜,攻破北方边地城池。
北方边境常年战乱、民不聊生,边疆百姓无法安居生产。匈奴军事威胁巨大,严重威胁秦朝北部边疆安全与国家统一安定。
临洮
辽东郡
统一岭南
派蒙恬北击匈奴
修筑长城
蒙恬北击匈奴路线图
拓展秦的疆域,
防止外敌入侵。
任务分解二:如何稳固边疆?
疆域四至
长城一带
东海
陇西
南海
咸阳
秦朝疆域广大,是当时世界上的大国之一。
系统提示
时间:公元2026年
任务:历史认知未达标,无法永久稳定留在现代,需完成三层复盘思考题,解锁完全回归权限。
分解任务一:概念辨析
系统检测到历史教材对秦朝有一句核心评价:“秦朝是中国历史上第一个统一多民族的封建国家。”但时空扫描显示,小明对此理解仅停留在字面意思。请协助小明完成以下概念拆解任务,彻底锚定时空坐标。
夏朝是奴隶制王朝,不是封建国家(中国在战国后进入封建社会)。
夏
商
秦
周朝是分封制下的松散邦国联盟,各诸侯国独立性强,并非中央集权式的统一;且“多民族”在秦朝通过统一文字、车轨、度量衡才真正交融。
综合以上两点,秦朝同时满足“封建制”与“统一多民族”两个条件,且是历史上首次出现,因此是“第一个”。
分解任务二:评价中央集权制
咸阳宫
兴高采烈的大臣
“陛下圣明!以前六国各修各的城墙,现在咱们一声令下,万里长城就起来了!南征百越、北击匈奴,要人有人,要粮有粮,天下没有办不成的事!”
骊山脚下
抱怨的老农
皇帝说什么就是什么,没人拦得住。修长城、修驰道、修陵墓……我们的地都荒了。以前在楚国,国君乱来,我们还能逃到赵国去。现在?整个天下都是他的,我们能逃到哪儿去?’
利
弊
中央集权能高效动员资源,集中力量办大事,这是统一大国生存的刚需。
权力高度集中,一旦缺乏制约,暴政便无处可逃。
分解任务三:对比分封制和郡县制
地方管理制度 分封制 郡县制
划分原则
是否世袭
与中央的关系
影响
血缘关系
地域
世袭
朝廷任免
有较大的独立性
绝对服从中央
有利于国家统一
造成地方割据
贵族政治
官僚政治
间接统治
直接统治
中央集权不断强化的重大转型
课堂小结
原因
过程
意义
政治
经济
文化
交通
管理边疆
秦统一中国
秦灭
六国
巩固
统一
民心所向;商鞅变法;善于用人
公元前221年—韩赵魏楚燕齐—秦朝建立,定都咸阳
① 结束了春秋战国以来长期征战混乱的局面;
② 建立起我国历史上第一个统一多民族的封建国家
中央集权制度
皇帝制度
三公九卿制
郡县制
统一货币(圆形方孔半两钱);统一度量衡
统一文字(小篆)
统一车轨及道路宽度;开凿灵渠
派蒙恬北击匈奴;修长城;统一岭南;设桂林、南海、象等郡。
课后拓展一
请你设计一张秦朝的身份证,必须包含以下信息:
姓名:秦朝(可补充别称)
出生日期:______(建立时间)
户籍地:______(都城)
第一代户主:______(开国皇帝)
独门绝技(至少三条):______(巩固统一的措施)
后人评价(一句话):______
课后拓展二
结合本课所学或网络搜索,通过‘时空微信’给秦始皇发送一条不超过300字的消息。内容需包含以下三个层次:
1. 说一句你真心佩服他的地方(他做了什么,让后世受益千年);
2. 说一句你为他感到遗憾的地方(他犯了什么错,导致秦朝二世而亡);
3. 问他一个问题(关于那个时代,你最想知道的、课本上没有写的一件事)。

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