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(共12张PPT)

2 杠杆
第一单元《简单机械》
情境引入
怎样才能把妈妈翘起来？
问题与假设
轻的物体能把重的物体翘起来吗？根据自己的生活经验作出假设。
探究与结论
简单机械：杠杆
阻力点
支点
动力点
实验 探究杠杆的作用
材料：
杠杆尺
挂钩、螺母
支架
阻力点 动力点
动力点和阻力点位置不变，加大动力能翘起重物吗 加几个？
支点到动力点的距离等于支点到阻力点的距离：杠杆既不省力也不费力
实验 探究杠杆的作用
阻力点 动力点
动力点位置不变，阻力点向右移几个格的距离？
支点到动力点的距离大于支点到阻力点的距离：杠杆省力
实验 探究杠杆的作用
阻力点 动力点
动力点和阻力点位置都不变，支点向哪边移动能翘起重物
支点到动力点的距离大于支点到阻力点的距离：杠杆省力
实验 探究杠杆的作用
得出结论
阻力点 动力点
阻力点 动力点
阻力点 动力点
使用杠杆工作时，如果支点到动力点的距离大于支点到阻力点的距离，所用的动力会小于阻力，也就是省力；反之，费力。
二者相等时，既不省力也不费力。
反思与评价
理想模型法
利用我们通过理想模型法得出的结论，给小区的跷跷板设计改进方案，让不同的人都能一起玩跷跷板。
试利用我们的结论分析下列各种剪刀是否省力。
为什么要制作这样的剪刀？
应用与迁移
理发剪
园艺剪
裁衣剪
谢谢观看

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