资源简介

4.1 地球的表面
01 本节导航　　02 教材精研　　03 避坑指南　　04 实战演练　　05 巩固拓展
模块01　本节导航·目标清单
【目标导航】
① 知道：地球表面大约71%被海洋覆盖，地表高低起伏、形态多样。
② 会读：地形图上暖色调代表海拔高、冷色调代表海拔低；中国地势西高东低、分三级阶梯。
③ 学会：观察典型地貌特点，结合地球圈层结构推测形成原因。
④ 懂得：地表形态是内力和外力共同作用的结果；推测要基于观察到的证据。
【方法指导】
问题导入 → 学读地形图 → 观察世界和中国地形图 → 观察六种典型地貌推测成因 → 研讨交流总结
模块02　教材精研·内容全解
考点01　认识地形图
1. 地形图的作用
地形图是认识地形的重要工具，它展示了地球表面的海陆分布和高低起伏的状况。
2. 读图方法
暖色调代表海拔高，冷色调代表海拔低。通常蓝色表示海洋，绿色表示平原，黄色表示高原和丘陵，褐色表示山地，白色表示雪山和冰川。
【温馨提示】 地形图看颜色定海拔：暖色高、冷色低；蓝色海洋，绿色平原。
考点02　地球表面的样子
1. 海陆分布
地球常被称为蓝色星球，大约71%的面积被海洋覆盖，其余部分为高低起伏、形态多样的陆地。
2. 中国地形
我国地形类型齐全，有山地、高原、盆地、平原、丘陵；地势西高东低，自西向东分三级阶梯。地球表面有平原、高原、山地、丘陵、盆地五种主要地形，还有河流、湖泊、沙漠、冰川、峡谷、岛屿等地貌。
【温馨提示】 地球71%是海洋；中国地势西高东低、三级阶梯；五种主要地形要记牢。
考点03　典型地貌与成因推测
1. 六种典型地貌
①弯曲的岩层、②长白山天池、③敦煌的雅丹地貌、④黄土高原上的沟壑、⑤黄山的悬崖峭壁、⑥黄河入海口的沙洲。
2. 圈层结构与成因
地球上部圈层结构主要包括岩石圈、水圈、生物圈、大气圈。影响地形地貌形成的因素主要有岩石圈的地震、火山喷发；大气圈的风力作用；水圈的流水作用、冰川作用；生物圈中生物的活动等。地表形态是内力和外力共同作用的结果。
【温馨提示】 四大圈层：岩石圈、水圈、生物圈、大气圈；成因看内力（地壳运动、火山）和外力（风、流水、冰川）。
模块03　避坑指南·易错辨析
【易错1】认为地形图上的颜色只是装饰。颜色代表海拔高低，要按色调读图。
【易错2】认为中国地势东高西低。实际是西高东低，自西向东分三级阶梯。
【易错3】认为人类活动不能改变地表形态。围湖造田、开采矿石、绿化沙漠等都会影响地表。
【易错4】只从单一因素推测地貌成因。要兼顾内部力量和外部力量。
【易错5】推测没有依据。推测要基于观察到的地貌特点和证据。
模块04　实战演练·随堂检测
一、填空题
1. 地球大约________的面积被海洋覆盖，其余部分为高低起伏、形态多样的陆地。
2. 地形图上，暖色调代表海拔________，冷色调代表海拔________。
3. 地球上部圈层结构主要包括岩石圈、水圈、生物圈和________。
二、选择题
4. 具有四周地势高、中间地势低特点的地形是（　）。
A. 丘陵　　　　B. 盆地　　　　C. 高原
5. 在观察地形图的活动中，同学们有以下收获，其中错误的是（　）。
A. 地球表面海洋多，陆地少　　　　B. 中国地势东边高，西边低　　　　C. 地形图上不同颜色表示地形不同
6. 我国地势的特点是（　）。
A. 东高西低　　　　B. 西高东低　　　　C. 南高北低
模块05　巩固拓展·课后提升
【拓展活动】将关于地球表面地形地貌形成的推测用示意图的方法表达出来：可以画火山喷发前后地表的变化，也可以画下雨后低洼处积水、蒸发、干涸的过程，下节课与同学交流。
【知识小结】地形图：暖色海拔高、冷色海拔低；地球71%是海洋；中国地势西高东低、三级阶梯；四大圈层：岩石圈、水圈、生物圈、大气圈；地表形态是内力和外力共同作用的结果。
参考答案（实战演练·供自评）
一、填空题：1. 71%　　2. 高、低　　3. 大气圈
二、选择题：4. B　　5. B　　6. B
AIGC标识: 70661a1b-bd45-46a8-8478-7940b73f1ebb

展开更多......

收起↑