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2026年青海省中考道德与法治真题
一、单选题
1．2026年新年伊始，教育部发布《关于全面推进健康学校建设的指导意见》，强调践行“健康第一”教育理念。随后，青海省教育厅印发通知要求全省中小学保障学生每天综合活动时间不低于两小时。这（ ）
A．体现了未成年人加强自我保护 B．有利于学生增强体质健全人格
C．不利于提高学生的学习成绩 D．启示我们努力成为专业运动员
2．2026年8月15日，《中华人民共和国生态环境法典》将要正式施行。法典中将“简约适度、绿色低碳”的理念从社会倡导上升为公民义务。下列符合此理念的是（ ）
①经常购买过度包装商品 ②尽量少使用一次性餐具
③优先选择公共交通工具 ④随意丢弃未使用的纸张
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
3．以下是两位同学的对话，你怎样看待（ ）
小青：最近我脸上长了很多痘痘，我很烦恼。
小海：我负责设计的黑板报在学校评比中落选，我很难过。
①悦纳青春期生理变化 ②学会合理调节情绪
③挫折是成长的绊脚石 ④生活中难免有挫折
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4．小美晒出了美德践行日志，你认为对应关系正确的是（ ）
序号 美德践行日志 微点评
① 参加义务植树活动 弘扬传统文化
② 积极参加班级活动 建设美好集体
③ 去科技馆志愿讲解 学会勤俭节约
④ 在家主动承担家务 孝敬双亲长辈
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
5．下侧榜样人物事迹给你的启示是（ ）
吕明玉，为陌生人两次捐献干细胞，延续了陌生人的生命。 杰桑·索南达杰，致力于可可西里生态保护，点燃了守护这片荒原的火种。
A．生命有限，及时行乐 B．生命独特，标新立异
C．生命至上，敬畏生命 D．爱护身体，独善其身
6．在《坚持宪法至上》单元学习中，同学围绕宪法展开讨论，观点正确的是（ ）
A．宪法是国家的根本法 B．宪法是其它法律的总和
C．宪法的制定和修改与其他法律一样 D．宪法规定国家生活中的具体问题
7．下面公告栏通知体现了（ ）
通知各位村民议事成员、村务监督委员会成员： 拟于3月22日上午9点，在村会议室召开本年度第三次议事会，议题如下： 1．商议修建幸福食堂事宜。 2．商议建设农村书屋事项。 ××村村民议事会 ××年3月10日
A．我国实行基层群众自治制度 B．我国坚持民族区域自治制度
C．公民履行尊重社会公德义务 D．公民积极履行参政议政职能
8．铁路12306平台在相关车次上推出“敬”“宠”“静”“雪”等出行标识，让服务有温度、规则有力度。下列理解正确的是（ ）
A．敬：老人出行优待，旨在让部分人享受特权
B．宠：宠物随车托运，说明可以随意行使权利
C．静：静音车厢守规，体现自觉遵守社会规则
D．雪：雪具便利携带，说明自由不受规则约束
9．以下是同学们在跨学科主题学习中展示的学习任务，该学习主题可能是（ ）
①《七律·长征》诗歌朗诵 ②梳理长征途中重要战役 ③演唱歌曲《十送红军》
A．增强法治观念 B．高扬民族精神 C．参与民主生活 D．遵守社会规则
10．在学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（初中）》时，小新记下“我们的军队是人民军队”“中国的发展需要强大的人民军队提供和平安定的环境”笔记，体现出（ ）
①强国必须强军，军强才能国安
②人民军队是党和人民完全可以信赖的英雄军队
③国防建设与青少年无关
④强军目标已经实现，不需要居安思危
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
11．“江山就是人民，人民就是江山”，中国共产党人始终把为民造福作为最大政绩。下列古诗词最能体现这一情怀的是（ ）
A．正是江南好风景，落花时节又逢君 B．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人
C．些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情 D．两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮
12．五年，既是时间的刻度，也是发展的标尺。对以下图表解读不恰当的是（ ）
A．我国经济实力不断增强 B．人均可支配收入逐年增长
C．人民生活水平持续改善 D．国家间既有合作又有竞争
13．我国致力于构建人类命运共同体，积极贡献中国智慧。下列选项按照“问题→中国智慧→影响”逻辑推导正确的是（ ）
A．技术匮乏→鲁班工坊→消除各国之间的经济竞争
B．粮食短缺→杂交水稻→促进人类社会的共同发展
C．疾病传染→医疗援助→推进世界格局多极化发展
D．脱贫困境→菌草技术→推动世界各国间文化交流
14．最是书香能致远。中华民族自古提倡阅读，在阅读中汲取智慧，修身养志。我们应该（ ）
①只读电子书籍，不读纸质书籍 ②制订读书计划，养成阅读习惯
③交流读书心得，增进读书乐趣 ④阅读经典名著，充盈精神世界
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
二、材料题
15．任务：文化里的基因密码
2026年央视春晚吉祥物以四匹骏马为原型，将不同时期马的经典形象结合流云纹、山云纹等传统纹样，展现出生生不息的历史美感和万象更新的时代气象，成为中国人文化基因里的自信密码。
在中华文化里，马是刚健雄壮、自强不息的象征。我们要保持自信昂扬的斗志，策马扬鞭、勇往直前，在充满挑战的青春中绽放活力。
(1)请以“马”在中华文化中丰富的内涵为例，谈谈你对中华文化的认识。
(2)项目需要结合“马”的象征意义，制作书签展现青春风采。请你从自尊、自信、自强任选一个角度，补充书签文字内容。
书签文字示例：自尊——通过个人努力，不断提升自己，赢得尊重。
我的书签文字：________________________________________________________。
16．任务：发展里的奇迹密码
稳定发展的中国，以科技赋能，以民生为本，通过“家门口的工程”铸就发展奇迹。
材料一：“世纪工程”平陆运河，攻破省水船闸的关键核心技术，创下多项“世界之最”，与科技创新相拥；“运河通家门”悄然重塑沿线城镇的发展脉络，与民生温度相融。
材料二：青海省“我家门前那座桥”专项民生工程，在上百个行政村相继建成500座钢制便民桥，30余万群众受益。便民桥以小切口解决大民生，是党和政府为民造福的生动体现。
本项目需要完成一份采访记录单，请你根据以上材料补充完整。
采访记录单
(1)上述材料共同说明发展的根本目的是什么？
(2)从“科技”和“民生”角度，谈谈材料中“家门口的工程”反映了什么。
17．任务：法条里的护航密码
法律速递：新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》历经三次审议，广泛吸纳12万条社会意见，最终高票通过。新法规定，以殴打、侮辱、恐吓等方式实施学生欺凌，违反治安管理的，公安机关应当依照本法给予治安管理处罚、采取相应矫治教育等措施。
以案释法：某地十四岁学生李某多次言语辱骂同学陈某，并在班级群聊公开其个人信息，被公安机关依法处罚。
在本项目知识竞答活动中，需要回答以下问题：
(1)该法修订过程体现建设法治中国要_______________________________________________
(2)材料中李某的行为侵犯了陈某的_________________________________________________
(3)如果遇到和陈某类似情况，你会如何维护自身合法权益？
(4)李某的案例警示我们？
18．任务：烟火里的践行密码
青海家宴用最质朴的烟火气讲述青海故事，在新时代书写青海高质量发展的温暖篇章。
【生态之宴】
好思想不违农时，谷不可胜食也……斧斤以时入山林，材木不可胜用也。——《孟子》“我们必须把生态文明建设摆在全局工作的突出地位，既要金山银山，也要绿水青山，努力实现经济社会发展和生态环境保护协同共进。” ——《习近平著作选读》第一卷
好生态从牛羊肉到枸杞，从青稞到藜麦，宴席上的每一种食材，都源自青海得天独厚的生态环境。青海家宴，是高原生态价值的生动表达，既传递着对生态的敬畏与守护，也显示出青海生态保护的扎实成效。
(1)运用所学知识，谈谈青海省依据“好思想”守护了“好生态”体现了什么。
【团结之宴】
“有朋自远方来，设家宴以待之”。牦牛酸奶、青稞糌粑、甜醅、土火锅、狗浇尿、酸辣里脊……一桌家宴，承载各民族交往交流交融的历史记忆，沉淀出多元共生的独特底色，成为铸牢中华民族共同体意识的鲜活载体。
(2)青海家宴的独特底色为我们铸牢中华民族共同体意识提供了哪些启示？
【开放之宴】
青海家宴，以美食为桥赋能外贸高质量发展。青海省特色产品远销54个国家和地区，冻鳟鱼出口居全国首位，冷凉蔬菜出口实现量价齐升……各国经济联系日益紧密，相互依赖的程度不断加深。
(3)从高原鲜味到国际名片，说明我们生活在一个怎样的世界。
项目成果：
恭喜你成功解码《幸福中国图景》。
山海寻梦，不觉其远；前路迢迢，阔步而行。站在“十五五”开局新起点，让我们把个人奋斗同国家前途命运紧密联系在一起，跑好历史的接力棒，在推进中国式现代化的宽广舞台上绽放绚丽的青春光彩。
(4)请将幸福中国图景画卷补充完整。
幸福中国图景画卷 今天的中国，经济发展向新向优，生态底色愈发鲜明，文化在传承中焕发新生，民生福祉在细微处彰显温度……绘就了一幅国家富强、民族振兴、人民幸福的盛世长卷！我的目标： 我的做法：
1．B
2．C
3．B
4．D
5．C
6．A
7．A
8．C
9．B
10．A
11．C
12．D
13．B
14．D
15．(1)①中华文化源远流长、博大精深， "马"所承载的刚健雄壮、自强不息的内涵，历经岁月传承至今，体现了中华文化具有深厚的历史底蕴和丰富的精神内涵；②中华文化具有与时俱进的创造力，春晚吉祥物将不同时期马的经典形象结合传统纹样，展现时代气象，说明中华文化能在传承中创新，适应时代发展；
③中华文化是中华民族的精神命脉，"马"所代表的精 神能激励我们自信昂扬、奋勇向前，为我们提供精神滋养和前进动力。
(2)示例1：自强——如同骏马奔腾不止，在青春的征途上不惧挑战、策马扬 鞭，永远向着目标奋勇前行。
示例2：自信——以骏马昂首的姿态笃定前行，相信自身的力量，在青春的赛场之上勇敢展现独有的风采。
16．(1)发展的根本目的是增进民生福祉。
(2)①科技角度：我国坚持创新驱动发展战略，不断提升自主创新能力，以科技创新赋能高质量发展，科技成果惠及民生、推动社会进步。②民生角度：党和政府坚持以人民为中心的发展思想，关注民生、为民造福，让人民群众共享发展成果，不断满足人民对美好生活的需要。
17．(1)科学立法(民主立法)。
(2)人格尊严(名誉权、隐私权)。
(3)及时告知父母、老师，寻求学校与家长的帮助制止 欺凌；保留聊天记录、截图等证据，向公安机关报案；必要时通过法律途径依法维权，要求对方停止侵害、 赔礼道歉。
(4)欺凌他人属于违法行为，要承担相应法律责任；我们要尊法学法守法用法，树立法治意识，不触碰法律红线，尊重他人人格尊严，自觉规范自身行为，杜绝校园欺凌。
18．(1)①坚持人与自然和谐共生。 ②坚持绿水青山就是金山银山的理念，处理好经济发展与生态环境保护的关系。 ③传承中华优秀传统生态智慧。 ④坚持节约资源和保护环境的基本国策，走绿色发展道路。
(2)尊重各民族文化，促进各民族文化交往交流交融。 ②巩固平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。 ③各族人民手足相亲，守望相助。 ④增强文化认同，铸牢中华民族共同体意识。
(3)我们生活在一个开放的，发展的，紧密联系的世界，经济全球化深入发展，各国经济相互联系，相互依赖程度不断加深，商品贸易在全球范围内进行。
(4)我的目标：把个人理想融入国家发展，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。 我的做法：树立远大理想，努力学习科学文化知识。增强爱国情怀，传承中华优秀文化。树立绿色低碳理念，维护民族团结。把个人命运与国家命运紧密相连，为中国式现代化建设贡献青春力量。

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