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第25课 中华人民共和国成立和向社会主义的过渡 导学案
班级：＿＿＿＿ 姓名：＿＿＿＿ 学号：＿＿＿＿
【课标要求】
认识中华人民共和国成立的伟大意义，概述新中国巩固人民政权的主要举措，认识新中国为民主政治建设和向社会主义过渡所做出的努力。
【学习目标】
1. 能按时序梳理新中国成立、政权巩固、外交探索、社会主义制度建立的发展脉络，准确说出开国大典、西藏和平解放、抗美援朝、三大改造等核心史实。
2. 能正确区分、对应新中国初期政治、经济、外交领域的建设成果与核心概念。
3. 能从国内、国际两个角度分析中华人民共和国成立的伟大历史意义，理解社会主义制度建立的必然性。
4. 能认识新中国独立自主和平外交的特点，理解三大改造对中国社会变革的影响。
【知识预习】
一、中华人民共和国的成立
1. 1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在____召开，会议通过《中国人民政治协商会议共同纲领》，起到了____的作用，选举产生中央人民政府委员会，______当选中央人民政府主席。
2. ____年10月1日，开国大典在北京天安门广场举行，标志着中华人民共和国正式成立。新中国成立结束了帝国主义、封建主义和____的长期统治，结束了中国____社会的历史，标志着____革命取得胜利，中国开始了向社会主义过渡的新时期。
二、人民政权的巩固
1. 1951年，______和平解放，标志着祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结。
2. 1950年10月，以____为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜战场，抗美援朝；____年，朝鲜停战协定签订，抗美援朝战争胜利，大大提高了中国的国际地位。
3. 1950-1952年，中央人民政府在新解放区推行____，废除封建地主土地所有制，实行____土地所有制，彻底摧毁了封建土地制度，解放了农村生产力，巩固了工农联盟政权。
4. 与此同时，新中国还开展了镇压反革命、稳定物价等运动，彻底肃清了旧势力的残余，巩固了新生的人民政权。
三、开创独立自主的和平外交
1. 新中国成立后，奉行____的和平外交政策，提出“另起炉灶”“____”“一边倒”三大外交方针。
2. 新中国成立第一年，就与____等17个国家正式建立外交关系；1953年，周恩来接见印度代表团时，首次提出____，后来成为处理国与国之间关系的基本准则；1954年，新中国第一次以世界五大国身份参加______会议，在国际舞台发挥了重要作用。
四、社会主义基本制度的建立
1. 1953年，党中央提出过渡时期总路线，开始实施第一个____计划，优先发展____，到1957年超额完成任务，奠定了社会主义工业化的初步基础。
2. 对____、手工业和资本主义工商业的三大改造，于____年底基本完成，生产资料私有制转变为______，标志着社会主义基本制度在我国正式建立。
3. 1954年，第一届全国人民代表大会第一次会议在北京召开，颁布了《中华人民共和国宪法》，这是新中国第一部____类型的宪法；大会确立我国的根本政治制度是____，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、______制度也正式确立。
【课堂任务单】
任务一：定方位——中华人民共和国成立的历史意义
基础题：结合教材内容，从国内、国际两个角度说明中华人民共和国成立的伟大意义。（提示：社会性质、中国革命、世界格局三个角度梳理）
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提高题：为什么说中华人民共和国成立开辟了中国历史的新纪元？对比新中国成立前后中国的国家性质，谈谈你的认识。
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任务二：固根基——新生政权的建设与巩固
研读史料（教材《中华人民共和国土地改革法》节选）：
“废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。”
基础题：材料反映了新中国成立后哪一重大运动？根据材料概括这一运动的核心目的是什么？
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挑战题：结合抗美援朝和土地改革的史实，归纳两大事件对巩固新生政权的共同作用（至少列出两点）。
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任务三：开新局——独立自主的和平外交
基础题：将下列外交举措对应到新中国三大外交方针（填序号）：
①废除国民党政府旧的屈辱外交关系，建立新的平等外交关系
②清除帝国主义在华残余势力，取消帝国主义在华特权
③坚定站在社会主义阵营一边
“另起炉灶”：＿＿＿ “打扫干净屋子再请客”：＿＿＿ “一边倒”：＿＿＿
提高题：为什么和平共处五项原则能够成为处理国与国之间关系的基本准则？结合所学谈谈你的理解。
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任务四：立制度——社会主义基本制度的建立
研读史料（教材史料节选）：
“工业化——这是我国人民百年来梦寐以求的理想，这是我国人民不再受帝国主义欺负不再过穷困生活的基本保证，因此这是全国人民的最高利益。”——《人民日报》1953年元旦社论
基础题：材料中提到的全国人民的最高利益是什么？党和政府为实现这一利益采取了什么核心举措？
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挑战题：结合所学，归纳1949-1956年我国在政治、经济领域发生的根本性变化，这些变化说明了什么？
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【达标检测】
一、选择题
1. 中华人民共和国的成立，标志着新民主主义革命取得胜利，其伟大意义不包括（ ）
A. 结束了中国半殖民地半封建社会的历史
B. 实现了全国的完全统一
C. 中国真正成为独立自主的国家
D. 中国开始了向社会主义过渡的新时期
2. 祖国大陆获得统一，各族人民实现大团结的标志性事件是（ ）
A. 开国大典举行
B. 土地改革完成
C. 西藏和平解放
D. 抗美援朝胜利
3. 新中国第一部社会主义类型的宪法，是在哪次会议上颁布的（ ）
A. 中国人民政治协商会议第一届全体会议
B. 第一届全国人民代表大会第一次会议
C. 中共八大
D. 中共十一届三中全会
4. 1956年底，三大改造基本完成，标志着我国（ ）
①进入社会主义初级阶段 ②生产资料私有制转变为公有制 ③实现了社会主义工业化 ④社会主义基本制度确立
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5. 新中国首次提出和平共处五项原则，是在和哪个国家的外交谈判中（ ）
A. 印度 B. 朝鲜 C. 美国 D. 苏联
二、材料题
阅读材料，回答问题。
材料一：占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。我们的民族将从此列入爱好和平自由的世界各民族的大家庭，以勇敢而勤劳的姿态工作着，创造自己的文明和幸福，同时也促进世界的和平和自由。——毛泽东《中国人民站起来了》
材料二：过渡时期总路线是照耀我们各项工作的灯塔，各项工作离开了它，就要犯右倾或“左”倾的错误。……到1956年底，全国加入农业合作社的农户占农户总数的96.3%，加入手工业合作社的人数占手工业者总数的91.7%，全国私营工业户数的99%实现了公私合营。
（1）基础题：材料一中“中国人从此站立起来了”的标志性事件是什么？（2分）结合所学概括“站立起来”的核心内涵。（3分）
（2）基础题：材料二反映了哪一历史事件？结合所学概括这一事件完成的历史意义。（4分）
（3）挑战题：综合上述材料并结合所学，谈谈你对“中华人民共和国成立和向社会主义过渡是中国历史发展的必然结果”这一观点的理解。（6分）
参考答案
【知识预习】
1. 北平；临时宪法；毛泽东
2. 1949；官僚资本主义；半殖民地半封建；新民主主义
3. 西藏；彭德怀；1953；土地改革；农民
4. 独立自主；打扫干净屋子再请客；苏联；和平共处五项原则；日内瓦
5. 五年；重工业；农业；1956；社会主义公有制；社会主义；人民代表大会制度；民族区域自治
【课堂任务单】（要点参考）
任务一
基础题：国内：结束了半殖民地半封建社会，实现了民族独立，人民成为国家主人，开启了向社会主义过渡的新时期；国际：改变了世界政治格局，壮大了世界和平民主和社会主义力量，鼓舞了世界被压迫民族和人民的解放斗争。
提高题：新中国成立实现了民族独立，人民当家作主，结束了旧中国百年屈辱的历史，国家性质发生根本变化，中国进入了人民当家作主的新时代，所以说开辟了新纪元。
任务二
基础题：土地改革运动；目的：解放农村生产力，发展农业生产，为工业化开辟道路。
挑战题：都打击了敌对势力，巩固了新生人民政权；都解放了社会生产力，获得了人民支持，为经济建设创造了稳定的环境。
任务三
基础题：①；②；③
提高题：和平共处五项原则超越了意识形态和社会制度的差异，符合各国人民的共同利益，体现了平等互利、和平共处的外交理念，所以被世界各国普遍接受。
任务四
基础题：最高利益：实现工业化；举措：实施第一个五年计划，优先发展重工业。
挑战题：政治：从新民主主义国家转变为社会主义国家，三大民主政治制度基本确立；经济：从生产资料私有制转变为社会主义公有制，计划经济体制基本建立，工业化奠定初步基础；说明：走社会主义道路是中国历史的选择，符合中国国情。
【达标检测】
选择题
1.B 2.C 3.B 4.B 5.A
材料题
（1）标志性事件：1949年中华人民共和国成立。核心内涵：中国结束了半殖民地半封建社会的屈辱历史，实现了民族独立，人民成为国家的主人。
（2）事件：三大改造基本完成。意义：标志着生产资料公有制确立，社会主义基本制度在我国建立，我国进入社会主义初级阶段，为新中国工业化发展开辟了道路。
（3）理解：近代中国历史证明，资产阶级共和国道路在中国走不通，只有中国共产党领导人民完成新民主主义革命，建立新中国，才能实现民族独立人民解放；新中国成立后，经过三年经济恢复，政权得到巩固，工业化建设需要，走社会主义道路符合中国人民的根本利益，是当时中国生产力发展的必然要求，因此中华人民共和国成立和向社会主义的过渡是中国历史发展的必然结果。

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