第26课 社会主义建设在探索中曲折发展 导学案(含答案) 2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

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第26课 社会主义建设在探索中曲折发展 导学案(含答案) 2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

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第 26 课 社会主义建设在探索中曲折发展 导学案
班级:____ 姓名:____ 学号:____
【课标要求】
了解1956-1976年我国社会主义建设的探索历程,认识这一时期社会主义建设的曲折发展与伟大成就,理解中国探索适合本国国情的社会主义道路的长期性与艰难性,总结历史经验教训。
【学习目标】
1. 能按时序梳理1956-1976年社会主义建设探索的发展脉络,说出中共八大、“大跃进”、八字方针、“文化大革命”、双百方针等核心史实。
2. 能正确区分探索时期的成就与失误,归纳探索的经验教训。
3. 能按领域列举这一时期社会主义建设的主要成就(工业、科技、外交、文化等)。
4. 能正确认识探索曲折的必然性,理解中国特色社会主义道路探索的继承性与开创性。
【知识预习】
一、社会主义建设的良好开端
1. 1956年,毛泽东作《论十大关系》的报告,提出调动一切积极因素为________服务的基本方针,标志着中国共产党人开始独立探索适合中国国情的____________。
2. 1956年中共八大在北京召开,大会指出:国内主要矛盾已经是人民对于建立先进的_______的要求同落后的_______的现实之间的矛盾,是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾;提出党和人民的主要任务是把我国尽快从落后的______变为先进的_______。中共八大是我国建设社会主义道路的一次______探索。
3. 1957年,毛泽东发表《____________》,提出正确区分和处理两类不同性质的矛盾,为社会主义建设提供了理论指导,同年全党开展__________运动。
二、探索中的曲折与调整
1. 1958年,中共八大二次会议提出“鼓足干劲、力争上游、__________建设社会主义”的总路线,随后全国掀起“_______”和人民公社化运动。运动反映了人民改变落后面貌的迫切愿望,但违背了__________,偏离了八大的正确路线;加上自然灾害和苏联政府背信弃义,1959-1961年我国遭遇严重的__________。
2. 面对困难,中共中央提出“_____、巩固、充实、_____”的八字方针调整国民经济,到_____年,国民经济得到恢复和发展。
3. 20世纪60年代中期,毛泽东认为党和国家面临__________复辟的危险,错误强调“以阶级斗争为纲”,最终引发了“文化大革命”。
三、“文化大革命”
1. 1966年“文化大革命”全面发动,林彪、江青两个反革命集团借机作乱,全国陷入严重的_____危机和_____危机,社会主义民主法治遭到严重践踏。
2. 1971年,_____反革命集团被粉碎;1976年10月,党中央粉碎_____反革命集团,标志着“文化大革命”结束。
3. “文化大革命”是一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的_____。
四、探索时期的建设成就
1. 全面建设社会主义时期,我国逐步建成独立的、比较完整的_________体系;工业领域:____钢铁基地、大庆油田、胜利油田、大港油田建成,1965年国内石油实现自给;新兴电子工业、_____工业、原子能工业从无到有发展起来;交通领域修建了兰新、兰青、_____等铁路。
2. 科技领域:1964年第一颗_____爆炸成功;1967年第一颗_____爆炸成功;1970年第一颗人造地球卫星“________”发射成功;1973年_____培育出籼型杂交水稻。
3. 外交领域:1971年中华人民共和国恢复在________的合法席位;1972年_____访华,中美关系开始走向正常化;同年______邦交正常化。
4. 文化领域:新中国提出“________,________”的“双百”方针,推动了社会主义文化事业繁荣。
5. 这一时期涌现出王进喜、_____、雷锋、_____等大批先进典型,集中体现了艰苦奋斗、奋发图强的时代精神。
【课堂任务单】
任务一:理脉络——社会主义建设探索的发展历程
基础题:(小组讨论)请按时序梳理1956-1976年我国社会主义探索的重大事件,按“开端-曲折-调整-内乱-结束”五个阶段整理
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提高题:结合所学分析,1956年我国开启全面社会主义建设探索的背景是什么?
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任务二:评得失——正确认识探索中的成就与失误
研读史料(教材史料阅读):
> “国内的主要矛盾,已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。”——中共八大决议
基础题:中共八大对国内主要矛盾的分析是否正确?这一判断的依据是什么?
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挑战题:结合所学归纳,20世纪50-70年代我国社会主义探索出现重大失误的原因有哪些?(至少写出三点)
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任务三:看成果——探索时期的伟大建设成就
基础题:将下列成就按领域归类(填序号)
①武汉钢铁基地 ②第一颗原子弹爆炸成功 ③籼型杂交水稻培育成功 ④恢复联合国合法席位 ⑤包兰铁路 ⑥东方红一号发射成功 ⑦大庆油田 ⑧尼克松访华 ⑨双百方针提出
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工业:_____ 交通:_____ 科技:_____ 外交:_____ 文化:___
研读史料(教材学思之窗):
> 超过八亿,七亿人口了,我们灾荒嘛,困难嘛,我看都不要说了,大家都知道。我们这个会,要讲形势,一方面要讲我们成绩是伟大的,另一方面要讲我们的问题。——1962年七千人大会刘少奇讲话
提高题:结合材料和所学,面对严重经济困难,中国共产党是如何调整的?这体现了中国共产党怎样的特质?
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任务四:明启示——探索曲折发展的历史经验
基础题:概括1956-1976年社会主义探索留给我们的成功经验和失误教训?
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挑战题:读教材“问题探究”材料:“中国社会主义建设道路的探索,是一个很长的历史过程。……我们现在干的是中国几千年来从未干过的事,困难和曲折难以避免。”结合材料谈谈我们应该如何正确看待1956-1976年探索中的曲折?
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【达标检测】
一、选择题
1. 中国共产党人开始独立探索适合中国国情的社会主义建设道路的标志是( )
A. 新中国成立 B. 三大改造完成 C. 《论十大关系》发表 D. 中共八大召开
2. 中共八大正确分析国内主要矛盾后,提出党和人民的主要任务是( )
A. 把我国从落后农业国变为先进工业国 B. 开展土地改革运动
C. 对农业手工业资本主义工商业进行改造 D. 坚持“以阶级斗争为纲”
3. 1958年“大跃进”和人民公社化运动出现失误的根本原因是( )
A. 自然灾害严重 B. 违背了客观经济规律
C. 苏联撕毁援助合同 D. 没有经验可借鉴
4. “文化大革命”结束的标志是( )
A. 林彪反革命集团被粉碎 B. 周恩来主持中央日常工作
C. 江青反革命集团被粉碎 D. 十一届三中全会召开
5. 1956-1976年我国社会主义建设取得的重大科技成就不包括( )
A. 第一颗原子弹爆炸成功 B. 籼型杂交水稻培育成功
C. 第一颗人造卫星发射成功 D. 嫦娥探月工程成功
二、材料题
阅读材料,回答问题
材料一:“从1956年到1976年的20多年,是中国共产党在探索建设社会主义道路的过程中曲折前进的20多年。这一时期,尽管经历了严重曲折,但是从总体上看,全党全国人民坚持自力更生、艰苦奋斗,战胜了种种困难,仍然取得了举世瞩目的成就。——教材导语
材料二:我们根本否定“文化大革命”,但应该说“文化大革命”也有一“功”,它提供了反面教训。没有“文化大革命”的教训,就不可能制定十一届三中全会以来的思想、政治、组织路线和一系列政策。——邓小平
(1)基础题:据材料一,概括1956-1976年我国社会主义建设探索的整体特点。(3分)
(2)基础题:据材料一并结合所学,列举这一时期我国取得的主要成就三例。(4分)
(3)挑战题:据材料二并结合所学,谈谈这一时期社会主义探索的曲折对今天中国特色社会主义建设有什么启示?(5分)
参考答案
【知识预习】
1. 社会主义建设;社会主义建设道路;工业国;农业国;农业国;工业国;成功;《关于正确处理人民内部矛盾的问题》;整风
2. 多快好省;大跃进;客观经济规律;经济困难;调整;提高;1965;资本主义
3. 政治;社会;林彪;江青;内乱
4. 工业;武汉;石油;包兰;原子弹;氢弹;东方红一号;袁隆平;联合国;尼克松;中日;百花齐放;百家争鸣;焦裕禄;邓稼先(顺序可换)
【课堂任务单(参考答案)】
任务一
基础题:开端:1956年《论十大关系》发表、中共八大召开;曲折:1958年总路线、大跃进、人民公社化运动;调整:1961年八字方针提出,1965年国民经济恢复;内乱:1966年文化大革命全面发动;结束:1976年粉碎江青反革命集团
提高题:背景:三大改造完成,社会主义制度基本确立;一五计划完成,奠定了初步工业基础;中国共产党需要探索适合本国国情的社会主义道路。
任务二
基础题:正确。依据:三大改造完成后,社会主义制度基本确立,资产阶级已经被改造为自食其力的劳动者,国内主要矛盾不再是阶级矛盾。
挑战题:对什么是社会主义、怎样建设社会主义没有完全搞清楚;左倾错误的发展;忽视了客观经济规律;受苏联社会主义建设模式的影响;缺乏社会主义建设经验。(任意三点即可)
任务三
基础题:工业:①⑦;交通:⑤;科技:②③⑥;外交:④⑧;文化:⑨
提高题:调整:提出八字方针,对国民经济进行调整,缩短工业战线,下放农村劳动力,恢复农业生产,纠正左倾错误。特质:体现了中国共产党勇于自我批评、及时纠正错误,始终代表人民利益的特质。
任务四
基础题:经验:坚持中国共产党领导,坚持社会主义道路,自力更生艰苦奋斗;教训:要以经济建设为中心,要遵循客观经济规律,要发扬社会主义民主,健全社会主义法治。
挑战题:探索是全新的事业,没有现成经验可借鉴,曲折难以避免;探索中虽然出现严重失误,但整体上是在前进,取得了很多伟大成就,为后来的改革开放提供了宝贵的经验教训、物质基础和人才准备,要辩证看待,不能全盘否定这一段历史。
【达标检测(参考答案)】
一、选择题
1.C 2.A 3.B 4.C 5.D
二、材料题
(1)特点:探索具有曲折性;整体上不断前进;取得了重大成就;坚持独立自主探索。(任意三点得3分)
(2)成就:建成武汉、包头钢铁基地;建成大庆油田实现石油自给;第一颗原子弹氢弹爆炸成功;成功发射东方红一号卫星;袁隆平培育籼型杂交水稻;恢复联合国合法席位;中美关系走向正常化等(任意三例得4分)
(3)启示:社会主义建设要坚持以经济建设为中心;要遵循客观经济规律,实事求是;要健全社会主义民主和法治,反对个人崇拜;要坚持中国共产党的领导,坚定社会主义道路;要勇于探索,不断总结经验教训。(任意五点得5分,言之有理即可)

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