资源简介 (共26张PPT)山石树木第3课(浙美版)六年级上01新知导入02新知讲解03艺术欣赏04实践练习05知识拓展06课堂评价01新知导入画家们注重师法造化,从自然万象中汲取创作灵感,用不同的笔墨语言表现不同的自然景致,呈现出独特的审美意趣。你是如何理解中国画的笔墨情趣的 你会用怎样的笔墨寄情山水 01新知导入笔墨情趣就是借助笔的线条、墨色浓淡干湿,不只画景物样子,更抒发情感、表达精神追求。画山水时,运用粗细变化的线条,搭配浓淡不一的墨色,适当留白,用简约的笔墨表现山水意境,把自己对自然的喜爱寄托在画里。01新知导入古人说:“凡画山水,林木当先,峰峦居后。”历代山水画家积累了丰富的树石画法,借用独特的笔墨技法表现胸中的一树一石。01新知导入02新知讲解古代有很多以树石为主题的山水画。画家是如何表现树石形象的 在其中寄寓了怎样的思想情感 树木:用粗细、顿挫变化的线条勾勒树干树枝,浓墨点叶或者画枯枝,线条有刚柔变化,表现树木姿态。像赵孟頫《秀石疏林图》、倪瓒《渔庄秋霁图》,用简练疏朗的线条画枯树,不追求繁复。山石:运用皴法,以干、淡的墨笔勾勒石头轮廓,再用皴笔表现山石纹理质感,墨色有干湿浓淡变化,不用浓重色彩,以水墨为主。想一想02新知讲解树石不只是自然景物,更是人格的象征。树木坚劲、山石稳重,寄托文人高洁、淡泊、孤傲的品格。元代文人画家借简约清冷的树石山水,抒发远离世俗、向往宁静自然的情怀,表达自己清高旷达的志趣,借树石抒发内心的精神追求。想一想古代有很多以树石为主题的山水画。画家是如何表现树石形象的 在其中寄寓了怎样的思想情感 02新知讲解小贴士观察树木枝干穿插关系,抓住蟹爪枝、鹿角枝的形态特点再落笔。02新知讲解小贴士画山石牢记勾、皴、擦、染、点,用笔墨表现山石的体积与纹理。02新知讲解山石树木绘画注意事项画树枝留意穿插疏密,区分蟹爪枝、鹿角枝,枝干忌杂乱交叉。画山石遵循勾、皴、擦、染、点步骤,笔墨表现山石纹理结构。把控水墨浓淡,下笔力度适中,避免画面晕染。小贴士02新知讲解树的画法 蟹爪枝鹿角枝树木课徒稿02新知讲解树的画法 夹叶法点叶法02新知讲解观察自然界中树的形态,思考古人为什么把树枝冠以“蟹爪枝”“鹿角枝”等名称 这体现了古人怎样的审美情趣 因为树枝姿态分别酷似蟹爪、鹿角,古人以此类比命名,便于理解绘画造型。这体现古人善于观察自然,运用联想、比喻抓住物象神韵,追求生动写意,师法自然、富有意趣的审美情趣。想一想02新知讲解观察枯树或落叶后的树的整体特征和树枝穿插形态,了解树的生长规律与基本结构,试着画一画。试一试 自然界中的枯树 树木课徒稿02新知讲解山石的画法“笔墨淋漓”“骨法用笔”“笔精墨妙”等是古人对笔墨的审美要求。笔墨不是孤立的,而是与形象、布局、格调、气韵等画面因素综合为一体的。02新知讲解山石的画法 墨与色相结合的山石画法 不同类型山石的画法02新知讲解如何用勾、皴、擦、染、点的技法表现山石的外形和结构 勾:勾勒山石轮廓,确定山石外形。皴:以皴笔刻画山石纹理褶皱,表现山石结构。擦:干笔擦扫,加强山石浑厚质感。染:淡墨渲染,表现山石明暗、体积层次。点:点苔,表现山石上的苔草,丰富山石细节。想一想03艺术欣赏学生作品欣赏02新知讲解临摹一幅山石树木作品。用水墨表现你身边的一树一石。学习建议05知识拓展枝干造型:绘画树木时,把握鹿角枝、蟹爪枝,注意枝干穿插疏密。山石刻画:运用勾、皴、擦、染、点,表现山石的纹理与体积。笔墨处理:把控水墨浓淡变化,巧用笔墨表现山水意境情趣。山石树木绘画创作技巧05知识拓展最早出现的是墨。早在新石器时代,古人就使用天然墨色矿物作画,人工墨的使用远早于纸、笔、砚的成熟普及。国画里常说的 “文房四宝”,哪一种在古代最早被发明出来?05知识拓展不全是。文人山水画很多是结合记忆想象创作,重在抒发内心情志,不完全复刻眼前实景,讲究 “中得心源”。山水画不只是画风景,古代文人画山水,大多是在画真实看到的景色吗?06课堂评价1.走进户外观察山石树木,感受自然形态,尝试用速写记录一组树石样貌。2.临摹一幅传统树石小品,体会国画笔墨韵味,简单说说自己作画感受。https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【浙美版】美术一年级上册第一单元 3山石树木.pptx 国画山石画法 视频.mp4 引入视频.mp4