资源简介

(共28张PPT)
梅兰竹菊
第2课
（浙美版）六年级
上
01
新知导入
02
新知讲解
03
艺术欣赏
04
实践练习
05
知识拓展
06
课堂评价
01
新知导入
中国古代文人把梅、兰、竹、菊称为“花中四君子”，你知道它们各有什么寓意吗 如何用中国画来表现寄寓高尚精神品格的“花中四君子”
01
新知导入
花中四君子寓意
梅：傲雪迎春，象征坚韧傲骨、不畏严寒。
兰：生于幽谷，象征淡泊清雅、谦和高洁。
竹：中空有节，象征虚心正直、高风亮节。
菊：深秋独放，象征坚贞隐逸、淡泊名利。
中国画怎样表现：文人画讲究托物言志。运用不同笔墨线条塑造形象：梅用笔苍劲；兰线条飘逸；竹中锋劲挺；菊笔墨沉静。多用水墨少艳色，搭配题诗、印章，借花木寄托君子高尚品格。
01
新知导入
02
新知讲解
画家表现梅、兰、竹、菊的笔墨语言有什么不同
笔墨语言不同
1. 梅：枝干用笔顿挫苍劲，老干墨色浓重，新枝劲爽，圈点出花，笔墨刚硬，凸显傲骨。
2. 兰：兰叶线条飘逸柔韧，多用流畅撇笔，花朵淡墨简绘，用笔柔和秀雅。
3.竹：中锋写竹竿，挺拔利落，竹叶以 “个、介” 字笔法，线条劲利，多纯水墨。
4. 菊：花瓣线条简练沉稳，花叶墨色厚重，用笔内敛，少张扬的笔触。
想一想
02
新知讲解
如何通过画面寄寓情感和精神气韵
寄寓情感与精神气韵：采用托物言志，不求逼真写实，重在神韵。运用墨色浓淡、线条气质对应花木品格，再结合题诗、印章，将君子的气节、品格融入画面，借物象抒发内心精神追求。
想一想
02
新知讲解
自然形态下的梅、兰、竹、菊各有什么特点 可以用怎样的笔墨技法来表现它们的特质
说一说
梅
自然形态：枝干虬曲，先花后叶，寒冬绽放，不畏严寒。
笔墨技法：老干顿挫浓墨，新枝劲挺，圈点画花，用笔苍劲刚硬。
兰
自然形态：叶细丛生，花小素雅，幽香内敛，多生于幽谷。
笔墨技法：兰叶用飘逸撇笔，淡墨写花，线条柔而有韧性。
02
新知讲解
说一说
竹
自然形态：竿直中空，节理分明，竹叶细长，四季常青。
笔墨技法：中锋画竹竿，竹叶用 “个、介” 字笔法，线条爽利劲挺。
菊
自然形态：秋日开放，花瓣繁密，耐寒霜，百花凋零时独放。
笔墨技法：简练勾勒花瓣，花叶施以重墨，用笔沉稳内敛。
02
新知讲解
小贴士
调墨时多尝试墨色浓淡变化，感受墨分五色的画面差异。
02
新知讲解
小贴士
作画前构思画面布局，合理安排物象位置，避免构图拥挤松散。
02
新知讲解
对比不同艺术家笔下的梅花，他们运用的笔墨技法有什么不同 枝的穿插和花的组合有什么规律
笔墨技法不同
王冕《墨梅图》：纯水墨作画，圈瓣法用淡墨勾出梅花花瓣；枝干用笔细劲清润，墨色淡雅，属于写意白梅，格调清雅。
关山月《俏不争春》：浓墨粗笔写老枝干，笔法苍劲厚重；梅花直接用红色点染而成，色彩艳丽热烈，是大写意红梅。
想一想
02
新知讲解
对比不同艺术家笔下的梅花，他们运用的笔墨技法有什么不同 枝的穿插和花的组合有什么规律
枝的穿插：主干确立画面大势，细枝交错穿插；避免平行、十字交叉；讲究曲直、疏密、虚实，枝干俯仰呼应，错落取势。
花的组合：花朵顺着枝干生长走向排布；有聚有散，簇花成团、单花点缀；花朵有正、侧、仰、背不同姿态，留有花蕾，不平均分布。
想一想
02
新知讲解
“韵而幽，妍而淡”，兰花被古人称为君子中的君子，有国士之关、馨德之香。欣赏画家笔下的兰花，注意观察他们的笔墨表现了兰花怎样的神韵和格调。
02
新知讲解
郑思肖宋亡之后画兰不画根与泥土，寓意国土已被侵占，无处扎根。借无根兰花寄托亡国之痛，表达自己忠于故国、绝不屈服的民族气节。
想一想
郑思肖的《墨兰图》为什么不画兰花的根
02
新知讲解
国画创作时的注意事项
蘸墨作画不宜过多，防止墨汁晕染漫出，破坏画面造型。
运笔时控制行笔速度，体会行笔快慢带来的线条粗细变化。
完成作品妥善放置晾干，不要触碰未干墨迹，防止画面弄脏。
小贴士
02
新知讲解
竹的画法
"个”字形竹叶
观察大自然中的竹茎、竹枝、竹叶，画家用怎样的笔墨技法来表现竹子的特征 又是如何体现“以书入画”的
枝叶组合插法
墨竹图
中国画
北宋文河
131.6cnX105.4cn
中国台
北故宫博物院
02
新知讲解
菊的画法
1.中锋行笔勾花瓣，笔意相连。
2.花瓣交又重聋，用笔有提按。
3.把握花瓣内紧外松的规律。
4.根据花的姿态调整外形，上色有深浅变化。
02
新知讲解
菊的画法
墨花图册 中国画 明代 陈淳 28cmX37.9cm上海博物馆
墨菊图中国画
清代 悍寿平67.5cnX29.2cm上海博物馆
02
新知讲解
小知识
单用墨线勾勒形象而不加色彩渲染的方法，叫白描。
03
艺术欣赏
学生作品欣赏
02
新知讲解
选择喜欢的梅、兰、竹、菊作品进行临摹。
运用白描或写意的方法创作“花中四君子”图。
学习建议
05
知识拓展
图案构思：作画之前，可以先用铅笔轻轻勾勒梅、兰、竹、菊的大体姿态与构图。
笔墨运用：合理运用中锋、侧锋，把握墨色浓淡干湿变化，表现花草不同气质。
意境营造：结合题字落款，搭配山石，借物象传递品格气韵，丰富画面的文人韵味。
刮画梅兰竹菊可采取的创作小技巧
05
知识拓展
岁寒三友指松、竹、梅。花中四君子是梅、兰、竹、菊。岁寒三友取名源于三者寒冬时节依旧生机盎然，侧重赞美不畏严寒的坚韧；花中四君子侧重借花比喻文人高洁、淡泊的内在品格。竹、梅两套称谓里都出现，兰、菊不属于岁寒三友，松不属于花中四君子。
除了花中四君子，我国传统文化里还有 “岁寒三友”，它们指的是什么，和花中四君子有什么区别？
05
知识拓展
没骨画是不用墨线勾勒轮廓，直接用色彩、墨块点染画出物象的国画技法。白描依靠墨线勾出物体外形，不上大面积色彩渲染；没骨抛弃轮廓线条，靠墨与色彩的浓淡塑造形体，画面温润饱满。
国画里除了白描，还有 “没骨画”，什么是没骨画？它和白描最大差别是什么？
06
课堂评价
1.观察生活中花草姿态，尝试用毛笔临摹一幅梅或兰的写意小稿，感受笔墨变化。
2.搜集一首描写花中四君子的古诗，朗读体会诗意，说说诗文寄托的君子品格。
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