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(共69张PPT)
第15章 生物的生殖和发育
第2节 动物的生殖和发育
1. 举例说明昆虫、两栖类和鸟类的生殖和发育过程。
2. 通过构建昆虫发育过程的模型，区别昆虫的完全变态发育和不完
全变态发育。
绝大多数昆虫的发育经过一系列显著的变化
1． 变态：很多昆虫在从幼虫到成虫的发育过程中，幼虫的
等发生一系列显著变化。
形态、生理、习性
2． 完全变态与不完全变态
发育
类型 不完全变态 完全变态
发育
过程
代表
昆虫 蝗虫、蟋蟀、椿象、蜻
蜓、豆娘等 家蚕、蜜蜂、蚂蚁、蝴蝶、蚊、蝇
和金龟子等
若虫
幼虫
蛹
在家蚕的发育过程中，大量摄食、产蚕丝的时期是
期。
3． 蜕皮：昆虫体表包有一层坚韧的 ，用以保护和支持
身体内部柔软的器官，并防止体内水分的蒸发。因为外骨骼不能随着虫
体的生长而生长，所以昆虫在生长发育过程中，有 的现象。
幼虫
外骨骼
蜕皮
两栖类动物的生殖发育离不开水
1． 青蛙的生殖过程：求偶（雄蛙鸣叫）→雌雄蛙抱对→排卵、排
精→水中（体 ）受精→形成受精卵。
外
青蛙抱对能促使雌蛙和雄蛙分别将卵细胞和精子同时排
入水中，有利于提高 。
卵细胞在体外的受精率
2． 青蛙的发育过程：①受精卵→[②] →③幼蛙→[④]
。
3． 青蛙的生殖和发育特点：青蛙的受精过程在 中进行；在
由幼体到成体的发育过程中，在生活习性和形态结构上有显著的变化，
这属于 发育。
蝌蚪
成蛙
水
变态
4． 蝌蚪和成蛙的比较
比较项目 蝌蚪 成蛙
形态结构 外形像鱼，没有四
肢 具有四肢， 肢更发达，趾间出
现蹼
运动方式 用尾游泳 用四肢运动，擅长跳跃和游泳
呼吸器官 主要用 呼吸，兼用 辅
助呼吸
生活环境 水中 水中、潮湿的陆地
后
鳃
肺
皮肤
鸟类的繁殖行为复杂
1． 鸟类的繁殖行为：通常有占区、筑巢、求偶、交配、产卵、孵
卵、育雏等，其中 、 、 是必须经历的过程。
2． 鸟类的生殖特点：体 受精（发生在输卵管内），卵生。
求偶
交配
产卵
内
3． 鸟卵的主要结构及功能
主要结
构 功能 示意图
胚盘 卵黄上的白色点状结构，里边含
有 ；卵受精后，在胚
盘部位进行细胞分裂和分化形
成 。只有受精的卵才能
孵出雏鸟
细胞核
胚胎
卵黄和
卵白 为胚胎发育提供
卵壳和
卵膜 对卵起 作用，并防止卵
内的水分蒸发。卵壳具有透气
性， 有利于卵的气体交换
营养物质
保护
气室
一般情况下，在超市购买的鸡蛋 （填“能”或“不
能”）孵出小鸡，其最有可能的原因是 。
不能
没有经过受精
克隆技术可以复制出遗传上相同的个体
1． 有性生殖：由亲本产生的 结合成受精卵，
由 发育成新个体的生殖方式。
2． 克隆羊“多莉”与母羊B最相似，这
是因为重组细胞的 来自母羊B的
乳腺细胞，它们的遗传物质完全相同。
两性生殖细胞
受精卵
细胞核
3． 克隆过程中的现代生物技术：细胞融合、细胞培养和
等。
4． 克隆技术的重要意义：拯救濒危动物、保持家禽和家畜良种
的 、医疗上的器官移植等。
胚胎移植
优良特性
实验
观察鸡卵的结构
1. 将鸡卵浸没在约 40 ℃的水中，发现其 端有明显上浮，将
鸡卵的该端轻轻敲出裂纹，用镊子将破裂的卵壳连同外壳膜除去，可以
观察到卵壳下面的 和内壳膜。
2. 用剪刀将开口处的膜剪破，将卵内物质轻轻倒入培养皿中观察其
内部结构，可以发现卵黄在 的牵引下悬浮于 中，
卵黄上有一个白色的点状结构是 。
钝
气室
系带
卵白
胚盘
例 1 “黄梅时节家家雨，青草池塘 处处蛙。”青蛙的受精方式和
发育过程分别是 （　C　）
A. 体内受精；变态发育
B. 体内受精；完全变态
C. 体外受精；变态发育
D. 体外受精；不完全变态
C
“青蛙的发育过程属于完全变态。”这种说法不正确。 点拨1 两
栖动物和昆虫都属于变态发育，但只有昆虫的变态发育才分为完全变态
和不完全变态。昆 虫的完全变态与不完全变态主要看其发育过程是否
经历蛹期。
例 2 菜粉蝶是常见的农业害虫，如 图是它发育过程中四个时期 的
形态图。其中消灭菜粉蝶 的最佳时期是 （　B　）
B
如何区分完全变态的农业害虫与不完全变态的农业 害虫对农作物
危害最大的时期？
点拨2 一般来说，完全变态的农业害虫在幼虫期 对农作物危害最
大，不完全变态的农业害虫在成虫 期对农作物危害最大。例如，蝗虫
对农作物危害最 大的时期是成虫期，因为蝗虫的成虫具有群集迁飞 的
习惯，食量大，破坏性强；灭蝗的最佳时期是若虫 期，因为蝗虫若虫
期没有长翅，活动范围受限。菜粉蝶对农作物危害最大的时期是幼虫
期，因为菜粉蝶 的成虫主要以少量的花粉或植物汁液为食，而幼虫 啃
食叶片，对农作物危害最大。
例 3 下列有关双黄鸡蛋（如图）的说法，正确的是 （　D　）
A. 一枚鸡蛋就是一个受精卵
B. 鸡蛋中的胎盘能发育成雏鸡
C. 双黄鸡蛋一定能够孵化出两只雏鸡
D. 卵细胞由卵黄膜、卵黄、胚盘组成
D
如何区分胚盘和胎盘？
点拨3 胚盘≠胎盘。卵黄上的小白点是胚盘，而不是胎盘。已受精
的鸡卵中的胚盘是胚胎发育的 部位，将来能发育成雏鸡。
“鸡卵是鸡的卵细胞（或受精卵）。”这种说法不正确。
点拨4 鸡卵≠鸡的卵细胞。鸡的卵细胞由卵黄膜（=细胞膜）、卵黄
（=细胞质）和胚盘（=细胞核）三部 分构成；鸡卵的其他部分是卵细
胞的附属结构，对 卵细胞起到保护、提供营养物质等作用。
例 4 科研人员把甲牛乳腺细胞的 细胞核注入乙牛的去核卵细 胞
中，培养发育成胚胎，再植 入到丙牛子宫内，生出小牛。下列叙述
错．误．的是 （　B　）
A. 该技术属于克隆技术
B. 该生殖方式是有性生殖
C. 与“多莉”羊所用技术相同
D. 该技术可以拯救濒危动物
B
“克隆属于有性生殖。”这种说法不正确。
点拨5 克隆个体不是由亲本产生的两性生殖细胞结合成的受精卵发
育而成的新个体。由此可 见，克隆不属于有性生殖。
1． 关键词：变态、不完全变态、完全变态、昆虫的生殖发
育、两栖类动物的生殖和变态发育、鸟的生殖发育、鸟卵、有性生
殖、克隆。
2． 重要笔记
（1）完全变态是指昆虫的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期
的发育过程；不完全变态是指昆虫发育经过卵、若虫、成虫三个时期。
（2）两栖类动物离不开水的原因：生殖——体外受精，必须在水
中进行；发育——幼体必须生活在水中；呼吸（次要）——成体肺不发
达，需要湿润的皮肤辅助呼吸。两栖动物的受精和幼体发育必须在水中
进行，这是其不能真正适应陆地生活的主要原因。
（3）鸟卵既可贮存丰富的营养物质供胚胎发育，又有卵壳、卵壳
膜的保护，能减少水分的丢失，这都利于鸟类在陆地上繁殖后代。
（4）有性生殖指由亲本产生的两性生殖细胞结合成受精卵，由受
精卵发育成新个体的生殖方式。
（5）克隆个体是在遗传上与原来生物体一模一样的新个体。
3． 本节重点
生物种类 生殖方式 发育方式 发育过程或繁殖行为 相关示意图
昆虫 有性生殖，卵生 不完全变态 以蝗虫为例：卵→若虫→成虫
完全变态 以家蚕为例：卵→幼虫→蛹→成虫
两栖 动物 有性生
殖，体
外受
精，卵
生 变态发
育，幼
体离不
开水 以青蛙为例：受
精卵→蝌蚪→幼
蛙→成蛙
鸟类 有性生
殖，体
内受
精，卵
生（卵
外有
壳） 体外发
育 所有鸟类的繁殖
都要经过求偶、
交配、产卵的过
程
知识点1 绝大多数昆虫的发育经过一系列显著的变化
1． [跨学科]“蝶舞花间寻旧梦，蛹破壳出展新容。”下列与诗句中
动物发育方式相同的是（　A　）
A． 家蚕
B． 蜻蜓
C． 豆娘
D． 蝗虫
A
2． [生活情境]龙眼鸡是岭南水果龙眼树上的害虫，其生殖和发育
过程与蝗虫类似（如图）。下列叙述正确的是（　B　）
A． 其发育方式为完全变态
B． 生长发育过程中有蜕皮现象
C． 若虫与成虫生活习性完全不同
D． 喷洒农药是最环保的防治手段
B
3． [生活情境]蚊子是夏天常见的一种昆虫，如图为蚊子的发育过程
示意图，下列叙述正确的是（　D　）
A． 蚊子的孑孓时期对人体危害最大
B． 蚊子的发育过程与蝗虫相似，属于完全变态
C． 蚊子的发育过程与家蚕相似，属于不完全变态
D． 保持环境卫生、清除积水，可有效消除蚊子的孳生场
所
D
【题3解析】孑孓是蚊子的幼虫阶段，主要生活在水中，以水中的有机
物为食。此阶段蚊子并不吸血，因此对人体的危害较小。蚊子对人体的
危害主要体现在成虫阶段，雌蚊会吸血并传播疾病,A错误；蝗虫的发育
过程为受精卵→若虫→成虫，属于不完全变态；蚊子的发育经过“卵→
幼虫→蛹→成虫”四个时期，属于完全变态，B错误；家蚕的发育经过
卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段，属于完全变态，蚊子的发育过程也是完
全变态，与家蚕相似，C错误;蚊子的幼虫需要在水中发育，清除积水可
有效消除蚊子的孳生场所，D正确。
知识点2 两栖类动物的生殖发育离不开水
【主题】中国雨蛙是世界自然保护联盟濒危物种之一，全身呈青草
绿色，因喜欢在下雨前鸣叫而得名。请据此完成4～6题。
4． [概念检测]下列有关雨蛙生殖过程的叙述，错．误．的是
（　C　）
A． 抱对能提高受精率
B． 进行体外受精
C． 进行体内受精
D． 生殖方式为卵生
C
5． [概念检测]雨蛙的个体发育过程是“受精卵→蝌蚪（幼体）→蛙
（成体）”，这种发育过程属于（　C　）
A． 完全变态
B． 不完全变态
C． 变态发育
D． 正常发育
C
知识点3 鸟类的繁殖行为复杂
6． [核心素养]和雨蛙相比，雏鸟发育为成鸟的成活率高，其主要
原因包括（　A　）
①体内受精 ②卵生 ③体外受精 ④卵外有卵壳保护 ⑤亲
鸟有孵卵、育雏等行为 ⑥胎生
A． ④⑤
B． ①④⑤⑥
C． ②③
D． ①②④⑥
A
7． [实验探究]如图是某同学进行“观察鸡卵的结构”实验时，绘制
的鸡卵的结构模式图。下列有关的说法，正确的是（　D　）
A． 将鸡卵尖端的卵壳去除，看到③气室
B． 观察到卵黄上的白色小圆点⑤是胎盘
C． 用放大镜观察到①卵壳表面很光滑
D． 胚胎发育的主要营养来源是⑥卵黄
【题7解析】将鸡卵钝端的卵壳去除，才能看到③气室，A错误；卵黄
上的白色小圆点⑤是胚盘，B错误；用放大镜观察鸡卵，①卵壳表面有
很多小的凹陷，表面不光滑，C错误。
D
知识点4 克隆技术可以复制出遗传上相同的个体
8． [实践应用]我国科学家通过如图所示的方法培育出世界首例体
细胞克隆猴——“中中”和“华华”，出生后的“中中”和“华华”长得
（　A　）
A． 更像A B． 更像B
C． 更像C D． 与A、B、C都不像
A
9． [核心素养]鸣虫文化是中华传统文化非常有趣的部分。昆虫蜕
皮、雌雄蛙抱对、雏鸟出壳等使自然界生机盎然，让生命得到延续和发
展。某同学收集并制成部分动物的资料卡片，请回答：
（1）中华斗蟋的发育方式属于 发育，其体表具有
一层坚韧的 ，不随虫体的生长而生长进而出现蜕皮现象。
不完全变态
外骨骼
（2）缙云掌突蟾的发育方式属于 发育，它的幼体
用 呼吸，在向幼蛙转化的时期，死亡率会升高，这是由于蝌蚪的
呼吸器官正在消退，而成体的主要呼吸器官— 尚未发育完善，很
容易由于缺氧死亡。
变态
鳃
肺
（3）百灵鸟雏鸟是由图中的[ ① ] 发育而来的，其中为
胚胎发育提供主要营养的结构是[ ② ] 。
①
胚盘
②
卵黄
（4）该同学了解到环境中的污染物会对缙云掌突蟾的受精卵孵化
率有影响，于是开展了“污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活
动。具体如表所示。
组
别 蛙受精卵数
量 模拟环境 孵化率/%
甲
缸 100粒 1 000 mL清水；控制室温23 ℃ 82
乙
缸 100粒 1 000 mL清水，加入10 mL洗涤剂；控
制室温23 ℃ 16
①本实验的变量是 。甲缸在实验中的作用
是 。
②分析实验结果，可得出的结论是
。
洗涤剂（或污染物）
形成对照
洗涤剂（或污染物）会降低青
蛙受精卵的孵化率
组
别 蛙受精卵数
量 模拟环境 孵化率/%
甲
缸 100粒 1 000 mL清水；控制室温23 ℃ 82
乙
缸 100粒 1 000 mL清水，加入10 mL洗涤剂；控
制室温23 ℃ 16
练易错字词
　　1． 时事热点 “月宫一号”是全球首个四生物链环（人—植物—动
物—微生物）人工闭合生态系统，其中饲养了黄粉虫。如图为黄粉虫发
育过程示意图，下列叙述错．误．的是（　C　）
A．黄粉虫的受精方式是体内受精
B．受精卵是黄粉虫发育的起点
C．黄粉虫与蝗虫的发育方式相同
D．黄粉虫的发育过程中有蜕皮现象
C
　　2．跨学科 “飞蝗蔽空日无色，野老田中泪垂血”描述了蝗灾的危
害。根据蝗虫的发育规律，消灭蝗虫的最佳期在（　B　）
A．受精卵 B．若虫期
C．蛹期 D．成虫期
B
　　3． 核心素养 下列是某同学参观昆虫博物馆时，记录的有关赤眼
蜂的信息资料，其中能作为判断赤眼蜂的发育为完全变态的一项是
（　D　）
A．赤眼蜂体长很短甚至不到1毫米
B．赤眼蜂有鲜明的黄色和黑色等漂亮体色
C．赤眼蜂将卵产在其他昆虫的卵中
D．其蛹被博物馆储藏在4 ℃～7 ℃的冷藏库中
D
　　4．跨学科 《蛙声十里出山泉》是我国著名画家齐白石先生的一幅
国画作品。画面上潺潺的溪水中，有几只活泼的小蝌蚪在游动，却不见
青蛙的踪影。下列叙述正确的是（　C　）
A．雌蛙的鸣叫可以吸引雄蛙
B．青蛙通过交配完成体内受精
C．青蛙的发育属于变态发育
D．蝌蚪生活在水中，用肺呼吸
C
　　【主题】每年的4~5月是红脚隼繁殖的季节，但是它很少像其他鸟
类那样自己筑巢，而是去抢夺喜鹊的巢，抢夺鸟巢成功后，雌雄红脚隼
会轮流孵化自己的卵，而且共同抚养后代，直到后代有飞行能力。请据
此完成5～6题。
　　5． 生活情境 上述资料描述了红脚隼繁殖行为中的（　C　）
A．交配、育雏 B．筑巢、孵卵
C．孵卵、育雏 D．筑巢、育雏
C
　　6． 概念检测 如图为红脚隼的鸟卵结构示意图，下列叙述错．误．的
是（　C　）
A．①若受精可以继续发育成雏鸟
B．②⑧为胚胎发育提供营养物质
C．③为胚胎发育运输营养物质
D．⑦可以为胚胎发育提供氧气
　　【题6解析】③是系带，位于卵黄上，一端与卵钝端的壳膜相连，
另一端与卵尖端的壳膜相连,起固定作用。
C
　　7． 核心素养 我国科学家利用体细胞克隆技术“挽救”濒危白系五
指山猪，培育过程如图所示。下列叙述正确的是（　A　）
A．克隆猪丁的性别为雄性
B．克隆猪丁是由受精卵发育而成的
C．克隆猪丁的长相与甲猪和丙猪无关
D．克隆猪丁的细胞中的遗传物质与乙猪相同
A
　　【题7解析】细胞核中有遗传物质，控制着生物的发育和遗传。克
隆猪丁的细胞核来自白系五指山猪甲，因此，克隆猪丁的细胞中的遗传
物质与甲猪相同，克隆猪丁的长相和性别与甲猪相似，与乙猪和丙猪无
关，克隆猪丁的性别也是雄性，A正确，C、D错误；克隆猪丁的繁殖
过程中，没有经过两性生殖细胞的结合，不是由受精卵发育而来的，而
是由融合细胞发育而成的，B错误。
　　8． 核心素养 如图为动物生殖发育过程的相关示意图，若丁为受
精卵，下列有关的说法，正确的是（　C　）
A．若为果蝇的发育过程，则乙阶段出现蜕皮现象
B．若为青蛙的发育过程，则甲为成蛙，丙为蝌蚪
C．若为蝗虫的发育过程，有丁、甲、丙三个阶段
D．果蝇、蝗虫和青蛙的发育过程都属于完全变态
C
　　【题8解析】若图为果蝇的发育过程,丁为受精卵，则甲为幼虫、乙
为蛹、丙为成虫，甲（幼虫）在生长发育过程中有蜕皮现象，A错误；
若图表示青蛙的发育过程，丁为受精卵，则甲为蝌蚪、乙为幼蛙、丙为
成蛙，B错误；若图为蝗虫的发育过程（不完全变态），则丁为受精
卵、甲为若虫、丙为成虫，C正确；果蝇属于完全变态，蝗虫属于不完
全变态，青蛙属于变态发育，D错误。
　　9． 教材改编 中国首只无壳孵化小鸡——“小茶缸”诞生的大致过程
是打开受精种蛋（即用于孵化的鸡卵），将内容物倒入如图的孵化装置
中，盖上塑料盖，再放入孵化箱中孵化。图中①~③是去除卵壳和卵壳
膜的鸡卵结构。下列分析错．误．的是（　B　）
A．①含有细胞核，将发育成“小茶缸”
B．在胚胎发育过程中，③不能提供营养
C．塑料盖能减少发育过程中水分的散失
D．通气孔可为“小茶缸”发育提供氧气
B
　　10． 核心素养 同学们按照图例所示，分别画出克隆羊“多莉”诞生
的部分过程。其中符合“多莉”诞生的部分过程的是（　A　）
A． B．
C． D．
A
　　11． 教材改编 某小组想探究水质、污染物对青蛙受精卵孵化率的
影响，采集了一定数量的青蛙受精卵，以洗涤剂作为污染物，在鱼缸
中进行观察实验，实验设计及结果如表所示。请回答：
组别 水质 洗涤剂 水量 蛙卵数 孵出数
甲 池塘水 10 g 500 mL 100 32
乙 自来水 ① 500 mL 100 63
丙 池塘水 0 500 mL 100 92
　　（1）该实验方案中对照组是 。若想探究自来水对蛙卵孵化
率的影响，则①处应填 。
　　（2）若要探究洗涤剂对蛙卵孵化率的影响，应选择 作
为对照实验。根据实验结果，得出的结论是
。
丙
0 g
甲和丙
洗涤剂会降低青蛙受精卵
孵化率
　　（3）青蛙的发育过程经受精卵→ →幼蛙→成蛙等阶段，
所以它的发育属于 。
　　（4）试从青蛙的生殖发育角度分析，水域污染导致青蛙数量下降
的原因是 。
蝌蚪
变态发育
青蛙的生殖和发育都离不开水
　　12． 项目式活动 某小组在老师的带领下，开展了“饲养家蚕”的跨
学科实践活动。请回答：
　　任务一：观察家蚕的发育
　　（1）该小组观察到家蚕发育的②阶段（图一）要经历25天左右，
在此期间要关注 （写出一种即可）等
因素对蚕生长发育的影响，使其处于适宜的环境。在②阶段，家蚕有蜕
皮现象，原因是
。
温度（或湿度等，合理即可）
外骨骼不能随身体的长大而长大，会限制家蚕身体的
生长和发育
　　（2）当家蚕发育到5龄后期，该小组发现它会停止进食，开始吐
丝结茧，此时需要为家蚕提供纸板网格（图二）便于蚕丝附着。为保
证每个格子可容纳一条蚕完成吐丝结茧，应估测5龄蚕的 来确
定格子的大小。
体长
　　任务二：探究家蚕的产丝
　　（3）家蚕可将桑叶中的营养物质消化吸收并进行转化，进一步合
成蚕丝。该小组查阅资料得知这一过程主要受两种激素影响，为探究不
同激素的施加方式对家蚕产丝量的影响，科研人员利用大量5龄蚕进行
多次实验，结果如表所示。
项目 对照组 方案1：施加激素A 方案2：施加激素A + 激素B
5龄期时间/天 8 10 10
茧层率/% 28.70 29.29 29.88
　　注：茧层率越高，家蚕产丝量越大。
　　据表可知，施加激素可以 家蚕5龄期的时间。该小组推测
这样就使得5龄蚕的进食总量 ，为其制造蚕丝提供充足的原
料，从而提高家蚕产丝量。
延长
增加
项目 对照组 方案1：施加激素A 方案2：施加激素A + 激素B
5龄期时间/天 8 10 10
茧层率/% 28.70 29.29 29.88
　　（4）某同学也想提高自己饲养的几十条家蚕的产丝量，该小组根
据实验结果建议他可以采用方案 进行饲养。
2
项目 对照组 方案1：施加激素A 方案2：施加激素A + 激素B
5龄期时间/天 8 10 10
茧层率/% 28.70 29.29 29.88

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